精品解析：2025年黑龙江省龙东地区中考三模生物试题

二○二五年结业测试模拟大考卷（三） 生物试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共五道大题，总分100分。 一、单项选择题（每题1分，共50分） 1. 生物学与我们的生活有着非常密切的联系，生活中处处有生物学知识，下列说法正确的是（　　） A. 超市里买到的海带头属于海带的根 B. 苔藓植物易从土中被拔出，是因为茎中的导管太短了 C. 抗生素可以用来治疗病毒性感冒 D. 酿酒过程中密封的主要目的是制造无氧环境 2. 北方农谚中说“清明前后，种瓜点豆”。清明前后适合播种，此时影响播种的非生物因素主要是（　　） A. 温度 B. 土壤 C. 阳光 D. 空气 3. 毛主席曾写过“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空，而鱼却能翔于浅底，这体现了生物与环境间的关系是（ ） A. 生物因素对生物的分布产生影响 B. 环境影响生物分布，生物适应特定环境 C. 鹰与鱼之间为竞争关系 D. 生物能影响环境 4. 对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理，解释错误的是（ ） A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 B. 唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应 C. 野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 D. 种豆得豆，种瓜得瓜——生物的变异现象 5. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。长江是中国最大的河流，下列描述中属于一个生态系统的是（　　） A. 长江中的水 B. 长江中的河沙 C. 长江中的全部中华鲟 D. 长江 6. 松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们的形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（　　） A. 它们都能够产生种子，都属于种子植物 B. 松的种子裸露，种子外面没有果皮包被 C. 梅的叶片由上表皮、叶肉和叶脉组成 D. 竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 7. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发 C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发 8. 与动物相比，人类大脑皮层中特有的神经中枢是（ ） A. 语言中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢 9. 月季是中国的传统名花，许多品种在北方开花更艳丽、完美。到了秋冬季节，气候越冷花越冷艳。月季根尖吸收水和无机盐的主要部位是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 10. 如图表示的是一个生态系统中有毒物质在四种生物体内积累的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，这条食物链说法不正确的是（　　） A. 该食物链中的生产者为丙 B. 该食物链为：丙→乙→甲→丁 C. 甲、乙为消费者，丁为生产者 D. 该食物链中生物数量最少的是丁 11. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（ ） A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温，夜间降温 C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温，夜间升温 12. 如图甲是传粉、受精过程的部分示意图，图乙是果实结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 图甲1是花药，成熟后散放出花粉 B. 图甲4表示花粉管，内有精子 C. 图乙①由图甲[2]子房壁发育而成 D. 图乙[②]种子由图甲[6]卵细胞受精后发育成 13. 东北三省是大豆的盛产地，我们平时吃的豆油主要来自大豆种子的哪一部分（　　） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 种脐 14. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。诗中江水泛起绿色是因为哪类植物在水中大量繁殖的结果（　　） A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 15. 《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A. 双重呼吸 B. 体温恒定 C. 卵生 D. 胎生、哺乳 16. 在茎的结构中，导管、筛管、形成层分别属于什么组织（ ） A. 分生组织、输导组织、输导组织 B. 营养组织、营养组织、分生组织 C. 输导组织、输导组织、分生组织 D. 分生组织、分生组织、输导组织 17. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳一氧平衡，原理是绿色植物通过光合作用( ) A. 消耗氧气，释放二氧化碳 B. 消耗二氧化碳，释放氧气 C. 消耗氧气，制造有机物 D. 分解有机物，释放二氧化碳 18. 精子和卵细胞结合形成受精卵，意味着一个新的生命诞生了。受精卵的形成是怀孕的开始，然后就像一粒“种子”落到了子宫内膜上，在母体内孕育。落入到子宫内膜上的这粒“种子”是（　　） A. 受精卵 B. 胚泡 C. 胚胎 D. 胎儿 19. 如图所示血液分层实验，错误的是（　　） A. ①是抗凝剂 B. ②是血浆 C. ③是白细胞 D. ④是红细胞 20. 人体排尿不仅起到了排出废物的作用，而且对调节体内的水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。尿液形成后，经过下列哪条途径排出体外（　　） A. 肾脏→肾小球→肾小管→尿道 B. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 C. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 D. 肾脏→肾小球→输尿管→尿道 21. 输血时必须针对患者的情况，选择适当的输血方式。给严重贫血患者输血，最好输入（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 22. 为避免药物对胃产生刺激，制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B. 淀粉口腔初步消化，便于吞咽 C. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠 D. 淀粉在胃里消化，便于药物快速吸收 23. 人体通过吸气进入体内的氧气，最终要到达身体发挥作用的部位是 A. 肺 B. 血液 C. 心脏 D. 组织细胞 24. 果农常以山樱桃植株为砧木，以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养 25. 蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（　　） A. 人体的消化液不能消化活的动物 B. 蛔虫体表有角质层 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 蛔虫生活在没有消化液的地方 26. “子非鱼，安知鱼之乐？”这句话出自庄子与惠子的一段对话，表达了人与人之间的主观感受都是不同的，提醒我们尊重他人的差异。下列动物哪种是真正的鱼类（　　） A. 鳄鱼 B. 鱿鱼 C. 泥鳅 D. 娃娃鱼 27. 为验证人口腔内有无细菌，可取一根高温灭菌的棉签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，然后将该端放在培养基上轻轻涂几下。这个过程叫( ) A. 制作培养基 B. 接种 C. 培养 D. 观察 28. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 29. 反射是神经调节的基本方式。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 反射弧是反射的结构基础 B. 含羞草被触碰后叶片收拢属于反射 C. “望梅止渴”是复杂反射 D. 反射可分为简单反射和复杂反射 30. 研究人员将人工丝蛋白基因导入到蚕卵内，得到含有人工丝蛋白的蚕茧，不但发出绿色荧光，还比正常的蚕茧更加轻薄。该过程主要应用了（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术 31. 今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养，少油更健康”，呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制品，以获取大量优质的（　　） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 32. 农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。植物的生长需要量最多的无机盐是（　　） A. 含铜、铁、锌的 B. 含氮、碘、氯的 C. 含汞、镉、硼的 D. 含氮、磷、钾的 33. 观察草履虫时，常在载玻片上方少许棉花纤维，目的是（ ） A. 固定草履虫 B. 限制草履虫的运动 C. 分隔培养液 D. 吸收培养液 34. 给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射药物，药物随血液循环到达肺部的途径是（　　） A. 头部静脉→下腔静脉→左心房→左心室→主动脉→肺部毛细血管 B. 头部静脉→上腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管 C. 头部静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 D. 头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 35. 遗传和变异是生物界的普遍现象，也是物种形成和生物进化的基础。下列有关遗传和变异的叙述错误的是（　　） A. 每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B. 父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂 C. 凡是外界环境引起的变异都不可遗传 D. 从理论上讲，生男生女的可能性各占50% 36. 生物分类是生物学研究的一种基本方法。下列分类等级按照从小到大进行排序的是（　　） A. 种、属、科、目、纲、门、界 B. 种、科、属、目、纲、门、界 C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 界、门、纲、目、属、科、种 37. 我市某幼儿园发现一例疑似“手足口”病患儿，为避免交叉感染，老师让其回家隔离治病。这属于预防传染病措施中的（　　） A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径 38. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，这句诗说的鸟正处于（） A. 求偶期 B. 孵卵期 C. 筑巢期 D. 育雏期 39. 氨糖软骨素具有保护膝关节，改善关节炎，促进软骨再生的作用。如图所示为关节结构模式图，下列有关说法不正确的是（　　） A. ②包裹关节形成密闭的关节腔 B. 结构③中的滑液可以减少骨与骨的摩擦 C. 氨糖软骨素可以诱导①和④的生成 D. 运动前充分热身可以减少关节损伤 40. 下列有关生命起源和进化的说法，你不赞同的是（　　） A. 米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成有机大分子 B. 化石是研究生物进化非常重要的证据 C. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 D. 达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因 41. 唱歌可以使人心情愉悦、 缓解压力， 还能够锻炼人的心肺功能。 歌唱过程中， 当人处于吸气状态时， 下列描述正确的是（ ） A. 胸腔容积变小 B. 膈的顶部下降 C. 肺内气压高于外界大气压 D. 呼吸肌处于舒张状态 42. 小明通过测定早餐餐后血糖浓度发现，餐后1小时血糖高于正常值，2小时左右恢复到正常值范围。小明体内能够降低血糖的激素是（ ） A 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 43. 两千多年以前，扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病，“切脉”时所按到的血管是（  ） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定 44. 在电影《长津湖》中，我国志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆场景特别感人。土豆的可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉，这些淀粉主要来自（　　） A. 由导管从叶运输而来 B. 由气孔从空气中吸收 C. 叶肉细胞的光合作用 D. 由根直接从土壤吸收 45. 俗话说：“酒伤肝，烟伤肺”，肝和肺在人体结构层次中属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 46. 航天员在进行太空实验时需要消耗大量能量。下列营养物质中都能为航天员提供能量的一组是（　　） A. 水、蛋白质 B. 糖类、脂肪 C. 维生素、糖类 D. 无机盐、脂肪 47. 下列现象中不属于信息交流的是（ ） A. 母鸡咯咯的召唤小鸡 B. 蚊子飞行发出嗡嗡声 C. 蜜蜂的各种舞蹈 D. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾 48. 大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为 A. X或Y B. 20条+Y C. 20对+X或20对+Y D. 20条+X或20条+Y 49. 安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。下列关于安全用药叙述正确的一项是（　　） A. 非处方药的标识是RTC B. 碘酒、红药水属于内服药 C. “是药三分毒”，不能随便用药 D. 服用抗生素可根据病情自己增加药量 50. “低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是（　　） A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 B. 多用水、多用电、多买衣服鞋帽 C. 少开空调、少吹风扇 D. 尽量减少使用一次性筷子和餐盒 二、填空题（每空1分，共10分） 51. 人的神经系统结构和功能的基本单位是_____． 52. 人体骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫________。 53. 生物圈包括__________________的底部，______________大部，岩石圈的表面。 54. 人体呼吸系统的主要器官是________，它和呼吸道一起组成呼吸系统。 55. 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的___ ,有的群体还形成等级。 56. 移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了降低________作用。 57. 素有“地球之肾”之称的生态系统是________生态系统。 58. 保护生物多样性最为有效的措施是_____。 59. 绿色开花植物体的营养器官是________、茎、叶。 三、资料分析题（每空1分，共5分） 60. 阅读资料，回答问题。 狗是人们最喜欢的动物之一，很多人爱狗、养狗、宠狗。狗对人类具有多方面的作用和帮助，其中“导盲犬”就是用能力获得了我们的尊重。 资料一：“导盲犬”是经过严格训练的狗，被称为“盲人的眼睛”，为视障人士提供向导服务，帮助盲人独立行走并维持正常生活。它对主人忠诚无比，且具有顽强的生命力，当它们受伤后会用舌头舔伤口，可以加快伤口的愈合。在智商方面，它们表现出色，经过一定的训练就能理解主人的意图。 资料二：关于狗的起源，至今没有定论。1997年，加州大学的科学家率先使用线粒体DNA来追溯狗的祖先，他们将来自世界各地140只不同种类的狗、162只灰狼、5只北美小狼和12只豺的线粒体DNA进行相互比对。研究显示，狗与灰狼的亲缘关系最近，这意味着，狗最可能来自人类对灰狼的驯化。 （1）“导盲犬”的听觉特别发达，其耳中能感受声音刺激并产生神经冲动的结构是________。 （2）“导盲犬”和其它狗受伤后会用舌头舔伤口，可以加快伤口的愈合，是因为唾液中含有________酶，可以破坏细菌的细胞壁，从而起到杀菌消炎的作用。这在免疫学中，属于____________免疫。 （3）“导盲犬”在智商方面表现出色，经过一定的训练就能理解主人的意图。如：一条训练有素的“导盲犬”会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。从动物行为的获得途径来看，这样的行为属于________行为。 （4）资料中划横线的部分体现了生物多样性内涵中的_____________的多样性。 四、识图分析题（每空1分，共20分） 61. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）银杉是我国特有的珍稀树种，是古老的活化石植物，构成银杉植物体的细胞是图________。 （2）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量汁水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体主要来自白菜细胞的________（填名称），其内含有大量营养物质。 （3）孩子的很多特征像他父母，这是由________（填标号）中的遗传物质决定的。 （4）“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻解决了世界人口的吃饭问题，水稻细胞内的能量转换器有______________（填名称）。 （5）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为________（填标号）具有控制物质进出的作用。 62. 绝大多数鸟都是善于飞行的，为了有利于在陆地上繁殖后代，鸟类产有硬壳保护的卵。下图是鸟卵的结构示意图，请根据图回答下列问题。 （1）鸟卵最外面的结构是[②]________，起保护作用，它上面有许多肉眼看不见的________，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。 （2）[⑥]卵黄上有一盘状小白点，此结构是[⑤]________，里面含有细胞核。 （3）在胚胎发育过程中，为胚胎发育提供营养物质的是[⑥]卵黄和________（填标号）。 （4）鸟卵中构成卵细胞的是（　　） A. ④⑤⑥ B. ⑤⑥⑧ C. ④⑤⑧ D. ③⑤⑥ 63. 眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。下图为眼球结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）如果看电影迟到了，刚进电影院时，看不清周围的人和物，片刻后才可看见周围的事物，这种变化是由于眼球的[②]________变大了。 （2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构[①]是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名称是________。 （3）眼球的成像原理与照相机相似，你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在[⑤]________上，产生的神经冲动通过[⑥]视神经传到大脑皮层的视觉中枢，而形成视觉。 （4）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是________（填标号）。 （5）预防近视眼，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏____________易患夜盲症。 64. 下图分别为大肠杆菌噬菌体、酵母菌和大肠杆菌的结构示意图，请据图回答。 （1）图一的大肠杆菌噬菌体属于病毒，它的结构简单，没有细胞结构。不能独立生活，只能________在大肠杆菌细胞内。 （2）培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，这是因为它们的体内没有________，不能像绿色植物那样自己制造有机物。 （3）图三中的⑤是________，观察图二和图三可以知道，大肠杆菌内没有成形的细胞核，所以大肠杆菌属于________（填“原核”或“真核”）生物。 （4）制作馒头或面包时，利用的是三种生物中的________（填名称）。 五、实验探究题（每空1分，共15分） 65. 生物兴趣小组利用天竺葵探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，步骤如下图所示，请回答下列问题。 （1）为了将叶片内原有的淀粉运走、耗尽，实验前要将天竺葵放在________处一昼夜。 （2）步骤④中酒精的作用是：______________________________。 （3）步骤⑥中滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是________。 （4）实验现象：步骤⑦中见光部分遇碘液变成蓝色，遮光部分不变蓝。说明绿色植物进行光合作用需要________。 66. 如图表示是“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验及显微镜下观察到的图像，请据图回答问题。 （1）实验中所用的鲜活小鱼应选择尾鳍色素________（填“多”或“少”）的小鱼。 （2）用湿棉絮包裹小鱼，只露出口和尾部。在实验过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是____________________________。 （3）图乙中的图像，你认为________是毛细血管，________是静脉。 67. 酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。生物活动小组为探究酸雨是否对生物有不利影响，用模拟酸雨（食醋和清水配制）对小麦种子发芽率的影响进行了探究。选取大小一致、饱满的种子，各30粒放置在铺有两层滤纸、装有不同pH值酸雨溶液的培养皿中，放到适宜环境进行培养。其结果如下： 不同pH值 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 7.0 种子发芽率（%） 0 34 49 74.8 85.7 99 请分析回答问题。 （1）酸雨属于空气污染，是指pH值小于_______的雨雪或其他形式的降水。 （2）设置pH为7.0一组的作用是进行_______。 （3）根据实验结果可以看出，不同pH值的酸雨对小麦种子的发芽率有影响，pH越________.发芽率越低。 （4）酸雨对生态系统的危害和影响已成为举世瞩目的重大环境问题，请提出减少酸雨产生的措施：_______________________________________________。 68. 生物兴趣小组同学做了“观察蚯蚓”的实验，请据图回答下列问题。 （1）用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表湿润，说明体表有________，其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。 （2）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，感觉粗糙不平。用放大镜观察，发现有许多小突起，这些小突起是_______，它与肌肉配合完成运动。 （3）图中[①]结构称为环带，根据它的位置判断图中[②]应是蚯蚓的_______端。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二○二五年结业测试模拟大考卷（三） 生物试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共五道大题，总分100分。 一、单项选择题（每题1分，共50分） 1. 生物学与我们的生活有着非常密切的联系，生活中处处有生物学知识，下列说法正确的是（　　） A. 超市里买到的海带头属于海带的根 B. 苔藓植物易从土中被拔出，是因为茎中的导管太短了 C. 抗生素可以用来治疗病毒性感冒 D. 酿酒过程中密封的主要目的是制造无氧环境 【答案】D 【解析】 【分析】（1）藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化。 （2）苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根，无输导组织。 （3）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 【详解】A．海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，海带头是叶状体，故A错误。 B．苔藓植物具有茎和叶分化，茎中无输导组织，无导管，没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，故B错误。 C．抗生素是真菌产生的用于治疗细菌性疾病的物质，无法治疗病毒引起的感冒，故C错误。 D．制酒的过程中，酵母菌在无氧的条件下可将葡萄糖转化为酒精，故密封的主要目的是制造无氧环境，故D正确。 故选D。 2. 北方农谚中说“清明前后，种瓜点豆”。清明前后适合播种，此时影响播种的非生物因素主要是（　　） A. 温度 B. 土壤 C. 阳光 D. 空气 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方农民忙着春耕播种，说明种子萌发需要适宜的温度。A正确，BCD错误。 故选A。 3. 毛主席曾写过“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空，而鱼却能翔于浅底，这体现了生物与环境间的关系是（ ） A. 生物因素对生物的分布产生影响 B. 环境影响生物分布，生物适应特定环境 C. 鹰与鱼之间为竞争关系 D. 生物能影响环境 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。鹰是主要生活在空中的鸟类，前肢特化为翼，适于飞翔；鱼是生活在水中的动物，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍宽大适于划水，适于在食物丰富的浅水生活。因此，“鹰击长空，鱼翔浅底”，是生物对水中、空中环境的适应，说明环境影响生物分布。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。 4. 对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理，解释错误的是（ ） A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 B. 唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应 C. 野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 D. 种豆得豆，种瓜得瓜——生物的变异现象 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能生长和繁殖；6、生物都有遗传和变异的特征；7、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是指生物为了获得食物形成的捕食关系，说明生物的生活需要营养，A正确。 B．“唯有葵花向日倾”，这句话描述了向日葵的生长特点，说明了向日葵能对光的刺激作出反应，B正确。 C．“野火烧不尽，春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力，C正确。 D．“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲子之间具有相似的性状，属于遗传现象，D错误。 【点睛】此题考查的是生物的特征，注意熟记。 5. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。长江是中国最大的河流，下列描述中属于一个生态系统的是（　　） A. 长江中的水 B. 长江中的河沙 C. 长江中的全部中华鲟 D. 长江 【答案】D 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．长江中的水，只包括了部分环境因素，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意。 B．长江中的河沙，只包括了部分环境因素，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意。 C．长江中的全部中华鲟是一个种群，没有植物、细菌真菌等其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意。 D．长江，即包括了长江所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D符合题意。 故选D。 6. 松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们的形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（　　） A. 它们都能够产生种子，都属于种子植物 B. 松的种子裸露，种子外面没有果皮包被 C. 梅的叶片由上表皮、叶肉和叶脉组成 D. 竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物的种子的外层有果皮包被，据此答题。 【详解】A．松、竹、梅都能产生种子，属于种子植物，故A正确。 B．松是裸子植物，种子裸露，无果皮包被，故B正确。 C．梅的叶片由表皮（上表皮和下表皮）、叶肉和叶脉组成，故C错误。 D．竹通过地下茎繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故D正确。 故选C。 7. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发 C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，且自身需具备完整的胚及足够营养。土壤肥力影响植物后期生长，但不影响发芽阶段。 【详解】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和适量的水分，将甲乙两组种子在自身条件满足的基础上，在约25℃的条件下分别播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关，所以甲、乙两组同时萌发，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 与动物相比，人类大脑皮层中特有的神经中枢是（ ） A. 语言中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢 【答案】A 【解析】 【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；动物不具有语言中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。 【详解】人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字发生反应，建立人类特有的条件反射，这与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 月季是中国的传统名花，许多品种在北方开花更艳丽、完美。到了秋冬季节，气候越冷花越冷艳。月季根尖吸收水和无机盐的主要部位是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．根冠位于根尖的最前端，主要起保护作用，能够防止根尖在土壤中受到损伤，A不符合题意。 B．分生区位于根冠之后，是细胞分裂的主要区域。这里的细胞分裂活跃，能够不断产生新的细胞，推动根尖的生长，B不符合题意。 C．伸长区位于分生区之后，是细胞伸长的主要区域。这里的细胞迅速伸长，使根尖得以深入土壤，C不符合题意。 D．成熟区位于根尖的末端，是细胞停止伸长并开始分化的区域。这里的细胞形成了大量的根毛，大大增加了细胞与土壤的接触面积，从而有利于水和无机盐的吸收。因此，成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位，D符合题意。 故选D。 10. 如图表示的是一个生态系统中有毒物质在四种生物体内积累的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，这条食物链说法不正确的是（　　） A. 该食物链中的生产者为丙 B. 该食物链为：丙→乙→甲→丁 C. 甲、乙为消费者，丁为生产者 D. 该食物链中生物数量最少的是丁 【答案】C 【解析】 【分析】有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。 【详解】图中营养级最高的是丁，因此若有一种有毒物质能随该食物链流动，则在丁生物体内有毒物质积累的最多，丙最少。所以该食物链中的生产者为丙；该食物链为：丙→乙→甲→丁；乙、甲、丁为消费者，丙为生产者；该食物链中生物数量最少的是丁，故ABD正确，C不正确。 故选C。 11. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（ ） A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温，夜间降温 C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温，夜间升温 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查光合作用和呼吸作用原理的应用。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题。 【详解】白天有光，植物能进行光合作用，适当升高温度能提高光合速率，加快有机物的合成；夜晚无光，植物只能进行呼吸作用，且在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有机物越少，所以夜晚适当降低温度可以减少有机物的消耗。因此，为提高蔬菜的产量，根据生物学原理可采取的方法是白天适当升高温度，夜间适当降低温度，B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图甲是传粉、受精过程的部分示意图，图乙是果实结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 图甲1是花药，成熟后散放出花粉 B. 图甲4表示花粉管，内有精子 C. 图乙①由图甲[2]子房壁发育而成 D. 图乙[②]种子由图甲[6]卵细胞受精后发育成 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中1是花药，2子房壁，3胚珠，4花粉管，5极核，6卵细胞；图乙中①是果皮，②是种子。 【详解】A．图甲中1是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，故A正确。 B．图甲中4表示花粉管，内有2个精子，故B正确。 C．图乙中的①果皮由图甲中的2子房壁发育而成，故C正确。 D．图乙中的②种子由图甲中的3胚珠发育而成，故D错误。 故选D。 13. 东北三省是大豆的盛产地，我们平时吃的豆油主要来自大豆种子的哪一部分（　　） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 种脐 【答案】B 【解析】 【分析】大豆种子由种皮和胚组成，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。 【详解】A．胚乳是单子叶植物种子（如玉米）储存营养的部位，大豆无胚乳，A错误。 B．子叶是双子叶植物种子储存营养的部位，大豆油来源于此，B正确。 C．胚芽将来发育成茎和叶，不含大量油脂，C错误。 D．种脐是种子与果实连接的部位，无营养储存功能，D错误。 故选B。 14. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。诗中江水泛起绿色是因为哪类植物在水中大量繁殖的结果（　　） A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】B 【解析】 【分析】以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．苔藓植物多生活在阴湿陆地，故A不符合题意。 B．藻类大多生活在水中，结构简单，无根茎叶分化。春天气温升高时，水中藻类（如绿藻等）大量繁殖，使江水呈现绿色，故B符合题意。 C．蕨类植物也多生长在陆地阴湿处，故C不符合题意。 D．种子植物包括裸子和被子植物，多为陆生，故D不符合题意。 故选B。 15. 《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A. 双重呼吸 B. 体温恒定 C. 卵生 D. 胎生、哺乳 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鸟类大都具有以下特征：体表被覆羽毛；有角质的喙；身体呈流线型，前肢变成翼；有的骨中空，有的骨愈合；气囊辅助肺完成双重呼吸。 （2）哺乳动物大都具有以下特征：体表被毛；牙齿分化；体内有膈；大脑发达；用肺呼吸；胎生、哺乳。 （3）牛、犬、羊、猪属于哺乳动物，鸡属于鸟类。 【详解】A．鸟类有气囊与肺相通，辅助肺完成双重呼吸，双重呼吸是鸟类在飞行时的一种特殊呼吸方式；哺乳动物不能进行双重呼吸，A错误。 B．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。由此可见，牛、犬、羊、猪、鸡五种动物的体温都恒定，B正确。 CD．鸟类是卵生，哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，CD错误。 故选B。 16. 在茎的结构中，导管、筛管、形成层分别属于什么组织（ ） A. 分生组织、输导组织、输导组织 B. 营养组织、营养组织、分生组织 C. 输导组织、输导组织、分生组织 D. 分生组织、分生组织、输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织。 【详解】导管的作用是运输水分和无机盐，属于输导组织，筛管运输有机物，也属于输导组织，形成层的作用是分裂产生新的韧皮部和木质部，属于分生组织，C符合题意。 故选C。 17. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳一氧平衡，原理是绿色植物通过光合作用( ) A. 消耗氧气，释放二氧化碳 B. 消耗二氧化碳，释放氧气 C. 消耗氧气，制造有机物 D. 分解有机物，释放二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡。 【详解】光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。因此绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是通过光合作用。它不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气。 【点睛】植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式理解。 18. 精子和卵细胞结合形成受精卵，意味着一个新的生命诞生了。受精卵的形成是怀孕的开始，然后就像一粒“种子”落到了子宫内膜上，在母体内孕育。落入到子宫内膜上的这粒“种子”是（　　） A. 受精卵 B. 胚泡 C. 胚胎 D. 胎儿 【答案】B 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 【详解】由分析可知：精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始（“种子”落入子宫内膜），故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 如图所示血液分层实验，错误的是（　　） A. ①是抗凝剂 B. ②是血浆 C. ③是白细胞 D. ④是红细胞 【答案】C 【解析】 【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。将新鲜动物的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面的是淡黄色半透明的血浆，具有运载血细胞，运输养料和代谢废物功能；中间的有一层白色的，是白细胞和血小板，白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，血小板的功能是止血和加速凝血；最下面的是暗红色的红细胞，红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气。 【详解】图中①是抗凝剂，②是血浆，③白细胞和血小板，④是红细胞，C符合题意。 故选C。 20. 人体排尿不仅起到了排出废物的作用，而且对调节体内的水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。尿液形成后，经过下列哪条途径排出体外（　　） A. 肾脏→肾小球→肾小管→尿道 B. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 C. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 D. 肾脏→肾小球→输尿管→尿道 【答案】B 【解析】 【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道能够排出尿液。 【详解】肾脏是尿液形成的器官，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以尿液形成后的排出途径：肾脏（形成尿液）→输尿管（输送尿液）→膀胱（暂时储存尿液）→尿道（排出尿液），故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21. 输血时必须针对患者的情况，选择适当的输血方式。给严重贫血患者输血，最好输入（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】A 【解析】 【分析】成分输血是根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血。成分输血既提高了输血治疗的效果，又避免了血液浪费。 【详解】贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以，可输入浓缩的红细胞悬液。 故选A。 22. 为避免药物对胃产生刺激，制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B. 淀粉在口腔初步消化，便于吞咽 C. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠 D. 淀粉在胃里消化，便于药物快速吸收 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。 当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。 因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 【详解】ACD．由分析可知，胃对淀粉没有消化作用。人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激，AD错误，C正确。 B．淀粉虽然在口腔内能被初步消化，但淀粉制成的胶囊是直接吞服，B错误。 故选C。 23. 人体通过吸气进入体内的氧气，最终要到达身体发挥作用的部位是 A. 肺 B. 血液 C. 心脏 D. 组织细胞 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 【详解】 呼吸的全过程如图： 从图中可看出，人体通过呼吸进入体内的氧气通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。 故选D。 【点睛】回答此题的关键是明确呼吸的全过程。 24. 果农常以山樱桃植株为砧木，以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用。 植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。 【详解】结合分析可知，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是嫁接。 故选A。 25. 蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（　　） A. 人体的消化液不能消化活的动物 B. 蛔虫体表有角质层 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 蛔虫生活在没有消化液的地方 【答案】B 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫，人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，因此ACD错误，B正确。 故选B。 26. “子非鱼，安知鱼之乐？”这句话出自庄子与惠子的一段对话，表达了人与人之间的主观感受都是不同的，提醒我们尊重他人的差异。下列动物哪种是真正的鱼类（　　） A. 鳄鱼 B. 鱿鱼 C. 泥鳅 D. 娃娃鱼 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鳄鱼，体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物，Ａ不符合题意。 B．鱿鱼，身体柔软、有外套膜，属于软体动物，B不符合题意。 C．泥鳅，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，Ｃ符合题意。 D．娃娃鱼，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，D不符合题意。 故选C。 27. 为验证人口腔内有无细菌，可取一根高温灭菌的棉签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，然后将该端放在培养基上轻轻涂几下。这个过程叫( ) A. 制作培养基 B. 接种 C. 培养 D. 观察 【答案】B 【解析】 【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。 【详解】为验证人口腔内有无细菌，可取一根消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，然后将该端放在培养基上轻轻涂几下，再盖严培养，这个过程叫接种，B正确。 【点睛】掌握接种的步骤是解题的关键。 28. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 【答案】A 【解析】 【分析】靠昆虫传播花粉的花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，油菜花属于虫媒花，依靠昆虫来传播花粉。 【详解】A．传粉是植物生殖过程中的一个关键步骤，它指的是花粉从雄蕊传播到雌蕊的过程。在这个例子中，黄蝶在花丛中穿梭时，身上会沾满花粉。当黄蝶飞到另一朵花上时，这些花粉可能会从黄蝶身上掉落，从而实现了花粉的传播。这种传播方式被称为虫媒传粉，是许多植物依赖的重要传粉方式，A符合题意。 B．虽然物质循环是生态系统中非常重要的一个过程，但在这个特定的例子中，黄蝶身上花粉的掉落并不是直接促进物质循环的行为。物质循环更多地涉及到生物体与环境之间的物质交换和再利用，B不符合题意。 C．生态平衡是指生态系统中各种生物和环境因素之间的相对稳定状态。虽然传粉对维持生态平衡有间接作用，但黄蝶身上花粉的掉落并不是直接维持生态平衡的行为，C不符合题意。 D．种子传播是植物生殖的另一个关键步骤，但与传粉不同。在这个例子中，黄蝶身上花粉的掉落并没有涉及到种子的传播，D不符合题意。 故选A。 29. 反射是神经调节的基本方式。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 反射弧是反射的结构基础 B. 含羞草被触碰后叶片收拢属于反射 C. “望梅止渴”是复杂反射 D. 反射可分为简单反射和复杂反射 【答案】B 【解析】 【分析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 （2）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分，只有这五个部分都完整且功能正常，才能完成反射活动，A正确。 B．反射是动物体通过神经系统对内外刺激所作出的有规律性的应答。而含羞草是植物，它没有神经系统，因此其叶片收拢的反应不属于反射，而是植物的一种应激性，B错误。 C．复杂反射是在生活过程中通过一定条件，在大脑皮层参与下完成的反射。“望梅止渴”是在后天通过学习和经验形成的，因此属于复杂反射，C正确。 D．根据反射形成的过程和特点，可以将其分为简单反射和复杂反射。简单反射是指那些比较低级的、神经中枢在大脑皮层以下的反射活动；而复杂反射则是指那些比较高级的、神经中枢在大脑皮层的反射活动，D正确。 故选B。 30. 研究人员将人工丝蛋白基因导入到蚕卵内，得到含有人工丝蛋白的蚕茧，不但发出绿色荧光，还比正常的蚕茧更加轻薄。该过程主要应用了（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术 【答案】C 【解析】 【分析】转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。 【详解】A．发酵技术利用微生物发酵生产产品，故A不符合题意。 B．杂交技术是不同品种生物杂交育种，故B不符合题意。 C．转基因技术是将一种生物的基因转入另一种生物基因组中，使其表现出转入基因控制的性状。题中“人工丝蛋白基因导入蚕卵，使蚕茧含人工丝蛋白并具特定性状”，符合转基因技术操作，故C符合题意。 D．克隆技术是无性繁殖复制个体，故D不符合题意。 故选C。 31. 今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养，少油更健康”，呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制品，以获取大量优质的（　　） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A．牛奶、大豆及奶制品都是蛋白质的良好来源。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于青少年的生长发育尤为重要。因此，这个选项与题目中“奶豆添营养”的主题相符，A符合题意。 B．虽然牛奶和奶制品中含有一定量的脂肪，但大豆中的脂肪含量相对较低。而且，题目强调的是“少油更健康”，意味着不是主要为了获取脂肪，B不符合题意。 C．牛奶、大豆及奶制品中的糖类含量相对较低，且不是这些食品的主要营养成分。糖类虽然是人体主要的供能物质，但在这个主题下不是主要强调的，C不符合题意。 D．虽然牛奶、大豆及奶制品中都含有一定量的维生素，但维生素并不是这些食品的主要营养成分，也不是题目中“奶豆添营养”主题所强调的，D不符合题意。 故选A。 32. 农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。植物的生长需要量最多的无机盐是（　　） A. 含铜、铁、锌的 B. 含氮、碘、氯的 C. 含汞、镉、硼的 D. 含氮、磷、钾的 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。 【详解】A．含铜、铁、锌的无机盐属于微量元素，植物需求量极少，A错误。 B．碘是动物必需元素（如甲状腺激素合成），植物一般不需要；氯属于微量元素，需求量低，B错误。 C．汞、镉是重金属，对植物有毒害作用；硼属于微量元素，能促进花粉萌发和果实发育，但需求量远低于氮、磷、钾，C错误。 D．植物生长需要多种无机盐，其中需求量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮的作用是能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂，缺乏表现：植株矮小瘦弱，叶片发黄。 磷的作用是促进幼苗发育和开花, 缺乏表现：植株生长缓慢，叶片暗绿带紫。 钾的作用是增强茎秆健壮度和抗倒伏能力， 缺乏表现：茎秆细弱易倒伏，叶片边缘黄化、焦枯，D正确。 故选D。 33. 观察草履虫时，常在载玻片上方少许棉花纤维，目的是（ ） A. 固定草履虫 B. 限制草履虫的运动 C. 分隔培养液 D. 吸收培养液 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫的结构和功能①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进。②表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清，放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，所以B符合题意。 故选B。 34. 给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射药物，药物随血液循环到达肺部的途径是（　　） A. 头部静脉→下腔静脉→左心房→左心室→主动脉→肺部毛细血管 B. 头部静脉→上腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管 C. 头部静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 D. 头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 【答案】D 【解析】 【分析】体循环途径：血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→流回右心房。肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。 【详解】体循环途径：血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→流回右心房。肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射某种药物，药物随血液循环到达肺部的途径是头部静脉一上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管，故D正确，ABC错误。 故选D。 35. 遗传和变异是生物界的普遍现象，也是物种形成和生物进化的基础。下列有关遗传和变异的叙述错误的是（　　） A. 每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B. 父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂 C. 凡是外界环境引起的变异都不可遗传 D. 从理论上讲，生男生女的可能性各占50% 【答案】C 【解析】 【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 （3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【详解】A．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，DNA分子很长，其上面有许多个决定生物性状的片段，即具有许多个决定某个生物性状的基因，故A不符合题意。 B．父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能，故B不符合题意。 C．引起变异的原因有两种：一是由遗传物质决定的，二是由外界环境的影响引起的。由遗传物质所决定的变异能够遗传给后代，这样的变异叫做遗传的变异。由外界环境的影响而引起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代，这样的变异叫做不遗传的变异。但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代，故C符合题意。 D．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男生女的可能性各是50%，故D不符合题意。 故选C。 36. 生物分类是生物学研究的一种基本方法。下列分类等级按照从小到大进行排序的是（　　） A. 种、属、科、目、纲、门、界 B. 种、科、属、目、纲、门、界 C 界、门、纲、目、科、属、种 D. 界、门、纲、目、属、科、种 【答案】A 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最小的单位，界是最大的单位。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 37. 我市某幼儿园发现一例疑似“手足口”病患儿，为避免交叉感染，老师让其回家隔离治病。这属于预防传染病措施中的（　　） A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径 【答案】B 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 （1）控制传染源：对传染源（如传染病患者、病原体携带者等）采取的措施，如隔离、治疗等，目的是防止病原体的传播。 （2）切断传播途径：针对传播途径采取的措施，如消毒、注意个人卫生、保持环境清洁等，以阻断病原体从传染源传播到易感人群。 （3）保护易感人群：对易感人群采取的措施，如接种疫苗、加强锻炼、合理营养等，增强易感人群的抵抗力。 【详解】A．题干中老师让疑似“手足口”病患儿回家隔离治病，并没有直接体现消灭病原体的操作，A错误。 B．疑似“手足口”病患儿属于传染源，老师让其回家隔离治病，是对传染源采取隔离措施，防止其将病原体传播给其他健康的幼儿，属于控制传染源，B正确。 C．题干中措施针对的是疑似患病的患儿（传染源），并非针对幼儿园其他健康的、易感染的幼儿（易感人群）采取措施，C错误。 D．切断传播途径主要涉及如对环境消毒、洗手等措施，题干中未涉及这些切断病原体传播途径的操作，D错误。 故选B。 38. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，这句诗说的鸟正处于（） A. 求偶期 B. 孵卵期 C. 筑巢期 D. 育雏期 【答案】D 【解析】 【详解】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”说明鸟正处于育雏期。 故答案为D 【考点定位】鸟的生殖和发育过程。 【名师点睛】本题考查鸟的生殖和发育过程，首先明确其包括哪几个过程。 39. 氨糖软骨素具有保护膝关节，改善关节炎，促进软骨再生的作用。如图所示为关节结构模式图，下列有关说法不正确的是（　　） A. ②包裹关节形成密闭的关节腔 B. 结构③中的滑液可以减少骨与骨的摩擦 C. 氨糖软骨素可以诱导①和④的生成 D. 运动前充分热身可以减少关节损伤 【答案】C 【解析】 【分析】图可知，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【详解】A．关节囊由结缔组织构成，关节囊将相邻的两骨紧密地连结在一起，其中的间隙形成关节腔，所以②关节囊包裹关节形成密闭的关节腔，故A正确。 B．关节囊分泌液在关节腔中，减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性，所以结构③关节腔中的滑液可以减少骨与骨的摩擦，故B正确。 C．糖软骨素促进软骨再生，①是关节头、④是关节窝，二者是骨的结构，氨糖软骨素主要作用于关节软骨（如⑤关节软骨），故C错误。 D．运动前充分热身可以减少关节损伤，有利于身体健康，故D正确。 故选C。 40. 下列有关生命起源和进化的说法，你不赞同的是（　　） A. 米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成有机大分子 B. 化石是研究生物进化非常重要的证据 C. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 D. 达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。 （2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 【详解】A．米勒的模拟实验证明了无机小分子可生成有机小分子，在原始地球的条件下是完全可能实现的，有机小分子可生成有机大分子没有得到证实，故A错误。 B．化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来，故B正确。 C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，人类与黑猩猩的亲缘关系近，故C正确。 D．关于生物进化的原因，达尔文提出了自然选择学说，认为生物存在多种变异，只有具有有利变异的个体能够存活下来，也就是适者生存，不适者被淘汰。自然选择在生物进化中的具有重要作用，故D正确。 故选A。 41. 唱歌可以使人心情愉悦、 缓解压力， 还能够锻炼人的心肺功能。 歌唱过程中， 当人处于吸气状态时， 下列描述正确的是（ ） A. 胸腔容积变小 B. 膈的顶部下降 C. 肺内气压高于外界大气压 D. 呼吸肌处于舒张状态 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，歌唱过程中， 当人处于吸气状态时“膈的顶部下降”，其余选项观点错误。故B正确，ACD错误。 故选B。 42. 小明通过测定早餐餐后血糖浓度发现，餐后1小时血糖高于正常值，2小时左右恢复到正常值范围。小明体内能够降低血糖的激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】（1）激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。人体内的各种激素相互协调、相互制约，共同维持着体内环境的相对稳定。 （2）胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。 【详解】胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。小明通过测定早餐餐后血糖浓度发现，餐后1小时血糖高于正常值，2小时左右恢复到正常值范围。小明体内能够降低血糖的激素是胰岛素。因此ACD错误，B正确。 故选B。 43. 两千多年以前，扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病，“切脉”时所按到的血管是（  ） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查的是动脉的特点，据此解答。 【详解】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。动脉血管大多数分布在身体较深的部位，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。动脉虽然大多数分布在身体的较深部位，但是在体表的个别部位也能摸到。如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉。如中医的“切脉”，按摸到的血管就是桡动脉血管。可见A符合题意。 【点睛】熟练掌握动脉的特点，其它血管的特点也要了解，解答本题首先要明确，中医的“切脉”，按摸到的血管是动脉血管。 44. 在电影《长津湖》中，我国志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。土豆的可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉，这些淀粉主要来自（　　） A. 由导管从叶运输而来 B. 由气孔从空气中吸收 C. 叶肉细胞的光合作用 D. 由根直接从土壤吸收 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 【详解】AC．绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，叶肉细胞具有大量叶绿体，能够进行光合作用合成有机物。所以土豆块茎中含有大量的淀粉，主要来自叶肉细胞制造后经筛管运输而来，而不是导管，故A错误，C正确。 B．叶片中含有叶绿体，能够进行光合作用，光合作用的原料是二氧化碳，通过叶片中的气孔从空气中吸收，淀粉无法从空气中吸收，故B错误。 D．块茎细胞不能从土壤中吸收累积淀粉，淀粉是叶片进行光合作用制造的，根吸收的是水和无机盐，故D错误。 故选C。 45. 俗话说：“酒伤肝，烟伤肺”，肝和肺在人体结构层次中属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞。 人体是由细胞分化形成组织，人体主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】肝和肺是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。 【点睛】明确器官的概念是解题的关键：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 46. 航天员在进行太空实验时需要消耗大量能量。下列营养物质中都能为航天员提供能量的一组是（　　） A. 水、蛋白质 B. 糖类、脂肪 C. 维生素、糖类 D. 无机盐、脂肪 【答案】B 【解析】 【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，水、无机盐、维生素不能提供能量。 【详解】由分析可知，能为人体提供能量的营养物质是糖类、脂肪和蛋白质，水、维生素、无机盐不能提供能量，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 47. 下列现象中不属于信息交流的是（ ） A. 母鸡咯咯的召唤小鸡 B. 蚊子飞行发出嗡嗡声 C. 蜜蜂的各种舞蹈 D. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾 【答案】B 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，而蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声，那是蚊子翅膀振动与空气产生的摩擦产生的不是动物的声音。 【详解】A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡是用声音在进行交流，A正确。 B．蚊子发出“嗡嗡”声，是飞行时翅的振动形成的，不是群体内的信息交流，B错误。 C．蜜蜂跳舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，C正确。 D．蛾类昆虫分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的，属于群体中的信息交流，D正确。 故选B。 48. 大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为 A. X或Y B. 20条+Y C. 20对+X或20对+Y D. 20条+X或20条+Y 【答案】D 【解析】 【分析】 人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子--含20条+X染色体的精子或含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的染色体的组成。 49. 安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。下列关于安全用药叙述正确的一项是（　　） A. 非处方药的标识是RTC B. 碘酒、红药水属于内服药 C. “是药三分毒”，不能随便用药 D. 服用抗生素可根据病情自己增加药量 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．非处方药的标志是OTC，A错误。 B．外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：酒精、碘酒、红药水，B错误。 C．药物一般都有一定的毒副作用，不能随便用药，若没病服用，可能会危害人体健康，C正确。 D．抗生素是非处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量。若滥用抗生素，细菌一旦产生抗药性，害人害己，D错误。 故选C。 50. “低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是（　　） A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 B. 多用水、多用电、多买衣服鞋帽 C. 少开空调、少吹风扇 D. 尽量减少使用一次性筷子和餐盒 【答案】B 【解析】 【分析】低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 【详解】A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，这样可以减少因乘坐私家车等交通工具而消耗的能源，进而降低二氧化碳的排放，属于低碳生活方式，A错误。 B．多用水会增加水资源处理过程中的能源消耗（如污水处理、自来水输送等），多用电会直接消耗大量能源（火电发电会产生二氧化碳），多买衣服鞋帽会增加生产这些物品的能源消耗（如纺织、印染、运输等环节），从而增加二氧化碳的排放，不属于低碳生活方式，B正确。 C．少开空调、少吹风扇，能减少电能的消耗，因为空调和风扇运行需要消耗电能，而电能生产过程（尤其是火电）会产生二氧化碳，所以少开能降低二氧化碳排放，属于低碳生活方式，C错误。 D．尽量减少使用一次性筷子和餐盒，一次性筷子的生产需要砍伐树木，树木减少会降低对二氧化碳的吸收能力；一次性餐盒生产会消耗能源并产生污染。减少使用可保护森林资源、减少能源消耗和污染，属于低碳生活方式，D错误。 故选B。 二、填空题（每空1分，共10分） 51. 人的神经系统结构和功能的基本单位是_____． 【答案】神经元 【解析】 【分析】神经元又叫神经细胞，神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位。 【详解】神经元又叫神经细胞，神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，是由细胞体和突起构成。能感受刺激，产生兴奋，传导兴奋。 【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记神经元功能。 52. 人体骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫________。 【答案】肌腱 【解析】 【分析】骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端较细的白色的肌腱组成。 【详解】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是乳白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。 53. 生物圈包括__________________的底部，______________大部，岩石圈的表面。 【答案】 ①. 大气圈 ②. 水圈 【解析】 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 54. 人体呼吸系统的主要器官是________，它和呼吸道一起组成呼吸系统。 【答案】肺 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是呼吸的通道；肺是气体交换的主要场所。 【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，主要功能是气体进出肺的通道，并对吸入的气体进行清洁、温暖和湿润。 肺是进行气体交换的场所，由大量肺泡组成，肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，便于血液与肺泡之间进行氧气和二氧化碳的交换，因此是呼吸系统的主要器官。 55. 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的___ ,有的群体还形成等级。 【答案】分工 【解析】 【详解】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级。 56. 移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了降低________作用。 【答案】蒸腾 【解析】 【分析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。 57. 素有“地球之肾”之称的生态系统是________生态系统。 【答案】湿地 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。 58. 保护生物多样性最为有效措施是_____。 【答案】自然保护区 【解析】 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 【点睛】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。 59. 绿色开花植物体的营养器官是________、茎、叶。 【答案】根 【解析】 【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 【详解】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在也的叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此根、茎、叶属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。 三、资料分析题（每空1分，共5分） 60. 阅读资料，回答问题。 狗是人们最喜欢的动物之一，很多人爱狗、养狗、宠狗。狗对人类具有多方面的作用和帮助，其中“导盲犬”就是用能力获得了我们的尊重。 资料一：“导盲犬”是经过严格训练的狗，被称为“盲人的眼睛”，为视障人士提供向导服务，帮助盲人独立行走并维持正常生活。它对主人忠诚无比，且具有顽强的生命力，当它们受伤后会用舌头舔伤口，可以加快伤口的愈合。在智商方面，它们表现出色，经过一定的训练就能理解主人的意图。 资料二：关于狗的起源，至今没有定论。1997年，加州大学的科学家率先使用线粒体DNA来追溯狗的祖先，他们将来自世界各地140只不同种类的狗、162只灰狼、5只北美小狼和12只豺的线粒体DNA进行相互比对。研究显示，狗与灰狼的亲缘关系最近，这意味着，狗最可能来自人类对灰狼的驯化。 （1）“导盲犬”的听觉特别发达，其耳中能感受声音刺激并产生神经冲动的结构是________。 （2）“导盲犬”和其它狗受伤后会用舌头舔伤口，可以加快伤口的愈合，是因为唾液中含有________酶，可以破坏细菌的细胞壁，从而起到杀菌消炎的作用。这在免疫学中，属于____________免疫。 （3）“导盲犬”在智商方面表现出色，经过一定的训练就能理解主人的意图。如：一条训练有素的“导盲犬”会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。从动物行为的获得途径来看，这样的行为属于________行为。 （4）资料中划横线的部分体现了生物多样性内涵中的_____________的多样性。 【答案】（1）耳蜗 （2） ①. 溶菌 ②. 非特异性 （3）学习 （4）生物种类##物种 【解析】 【分析】（1）听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳．刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞受到刺激能够产生神经冲动，通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉. （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 （3）按照行为的获得途径，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。 （4）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【小问1详解】 耳的结构中感受声波刺激的是耳蜗，耳蜗受到刺激能够产生神经冲动，然后通过听觉神经传递到大脑的听觉中枢，形成听觉。“导盲犬”的听觉特别发达，其耳中能感受声音刺激并产生神经冲动的结构是耳蜗。 【小问2详解】 皮肤和黏膜构成了第一道防线，它们能够阻挡大多数病原体侵入体内，分泌物具有杀菌作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病菌）的作用。 “导盲犬”和其它狗受伤后会用舌头舔伤口，可以加快伤口的愈合，是因为唾液中含有溶菌酶，可以破坏细菌的细胞壁，从而起到杀菌消炎的作用。唾液中含有溶菌酶属于第一道防线，这是生来就有的，对多种病原体有免疫作用，这在免疫学中，属于非特异性免疫。 【小问3详解】 一条训练有素的“导盲犬”会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道，是经过一定的训练才获得的，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。 【小问4详解】 资料中划横线部分提到“来自世界各地140只不同种类的狗、162只灰狼、5只北美小狼和12只豺”，这体现了生物种类的多样性。 四、识图分析题（每空1分，共20分） 61. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）银杉是我国特有的珍稀树种，是古老的活化石植物，构成银杉植物体的细胞是图________。 （2）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的汁水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体主要来自白菜细胞的________（填名称），其内含有大量营养物质。 （3）孩子的很多特征像他父母，这是由________（填标号）中的遗传物质决定的。 （4）“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻解决了世界人口的吃饭问题，水稻细胞内的能量转换器有______________（填名称）。 （5）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为________（填标号）具有控制物质进出的作用。 【答案】（1）甲 （2）液泡 （3）① （4）线粒体和叶绿体 （5）③ 【解析】 【分析】图中，①是细胞核、②是细胞质、③是细胞膜、④是细胞壁、⑤是液泡、⑥是线粒体、⑦是叶绿体。图甲为植物细胞、图乙为动物细胞。 【小问1详解】 银杉是裸子植物，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞没有这些结构。图中甲细胞具有④细胞壁、⑤液泡和⑦叶绿体，属于植物细胞；乙细胞没有这些结构，属于动物细胞。所以构成银杉植物体的细胞是图甲。 【小问2详解】 液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。用白菜做饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞的液泡，其内含有大量营养物质。 【小问3详解】 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核中含有遗传物质。图中①是细胞核，所以孩子的很多特征像他父母，这是由①中的遗传物质决定的。 【小问4详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，能将化学能转化为其他形式的能。所以水稻细胞内的能量转换器有线粒体和叶绿体。 【小问5详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。图中③是细胞膜，所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为③具有控制物质进出的作用。 62. 绝大多数鸟都是善于飞行的，为了有利于在陆地上繁殖后代，鸟类产有硬壳保护的卵。下图是鸟卵的结构示意图，请根据图回答下列问题。 （1）鸟卵最外面的结构是[②]________，起保护作用，它上面有许多肉眼看不见的________，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。 （2）[⑥]卵黄上有一盘状小白点，此结构是[⑤]________，里面含有细胞核。 （3）在胚胎发育过程中，为胚胎发育提供营养物质的是[⑥]卵黄和________（填标号）。 （4）鸟卵中构成卵细胞的是（　　） A. ④⑤⑥ B. ⑤⑥⑧ C. ④⑤⑧ D. ③⑤⑥ 【答案】（1） ①. 卵壳 ②. 气孔 （2）胚盘 （3）④ （4）B 【解析】 【分析】题图中，①卵壳膜，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。 【小问1详解】 鸟乱最外面的结构是②卵壳，起保护作用。卵壳上面有很多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。 【小问2详解】 ⑥卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 【小问3详解】 鸟卵中能提供营养物质的是④卵白和⑥卵黄，⑥卵黄含有丰富的营养物质，是胚胎发育的主要营养部分。 【小问4详解】 鸟卵中构成卵细胞的是⑤胚盘、⑥卵黄和⑧卵黄膜，ACD错误，B正确。 故选B。 63. 眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。下图为眼球结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）如果看电影迟到了，刚进电影院时，看不清周围的人和物，片刻后才可看见周围的事物，这种变化是由于眼球的[②]________变大了。 （2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构[①]是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名称是________。 （3）眼球的成像原理与照相机相似，你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在[⑤]________上，产生的神经冲动通过[⑥]视神经传到大脑皮层的视觉中枢，而形成视觉。 （4）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是________（填标号）。 （5）预防近视眼，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏____________易患夜盲症。 【答案】（1）瞳孔 （2）角膜 （3）视网膜 （4）⑧ （5）维生素A 【解析】 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图中：①是角膜，②是瞳孔，③是睫状体，④是脉络膜，⑤是视网膜，⑥是视神经，⑦是巩膜，⑧是晶状体，⑨是虹膜，⑩是玻璃体。 【小问1详解】 ②是瞳孔，可以调节光线进入量，刚进电影院时，电影院内光线比较暗，②瞳孔会扩大，增加进光量，以便能够看清周围事物。 【小问2详解】 图中①是角膜，角膜无色、透明，可以透过并折射光线。如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构①是窗户上那明亮的玻璃，指的就是角膜。 【小问3详解】 ⑤是视网膜，视网膜上含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线刺激，形成物像，你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在⑤视网膜上，产生的神经冲动通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 【小问4详解】 ⑧晶状体透明，能对进入眼球的光线起折射作用，晶状体曲度增大能看清近处物体，看远处物体时晶状体曲度变小，在眼球成像的过程中具有重要作用， 【小问5详解】 维生素A被称为护眼卫士，维持视网膜感光功能，预防夜盲症，缺乏维生素A易患夜盲症。 64. 下图分别为大肠杆菌噬菌体、酵母菌和大肠杆菌的结构示意图，请据图回答。 （1）图一的大肠杆菌噬菌体属于病毒，它的结构简单，没有细胞结构。不能独立生活，只能________在大肠杆菌细胞内。 （2）培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，这是因为它们的体内没有________，不能像绿色植物那样自己制造有机物。 （3）图三中的⑤是________，观察图二和图三可以知道，大肠杆菌内没有成形的细胞核，所以大肠杆菌属于________（填“原核”或“真核”）生物。 （4）制作馒头或面包时，利用的是三种生物中的________（填名称）。 【答案】（1）寄生 （2）叶绿体 （3） ①. DNA ②. 原核 （4）酵母菌 【解析】 【分析】1、大肠杆菌噬菌体是寄生在大肠杆菌细胞内的一种病毒，属于细菌病毒，病毒是形体十分微小的生物，形体比细胞小得多。 2、细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 3、观图可知：①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④液泡、⑤DNA、⑥鞭毛。 【小问1详解】 大肠杆菌噬菌体属于病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【小问2详解】 酵母菌和大肠杆菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，只能利用现成有机物。因此，培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物。 【小问3详解】 图三大肠杆菌属于细菌，是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有⑤DNA集中的核区，属于原核生物。 【小问4详解】 做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。 五、实验探究题（每空1分，共15分） 65. 生物兴趣小组利用天竺葵探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，步骤如下图所示，请回答下列问题。 （1）为了将叶片内原有的淀粉运走、耗尽，实验前要将天竺葵放在________处一昼夜。 （2）步骤④中酒精的作用是：______________________________。 （3）步骤⑥中滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是________。 （4）实验现象：步骤⑦中见光部分遇碘液变成蓝色，遮光部分不变蓝。说明绿色植物进行光合作用需要________。 【答案】（1）黑暗##暗 （2）溶解叶绿素 （3）淀粉 （4）光##光照 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘液→观察颜色。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片内原有的淀粉运走耗尽。 【小问2详解】 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，这样便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以，步骤④中酒精的作用是：溶解叶绿素。 【小问3详解】 淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在。所以，步骤⑥中滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是否有淀粉。 【小问4详解】 叶片的遮光部分和见光部分以光为变量形成了一组对照实验，滴加碘液后，停留片刻，用清水冲洗掉碘液，观察到的现象是：叶片的遮光部分没有变蓝色，说明这部分叶片没有进行光合作用；叶片的见光部分变蓝色，这说明：叶片见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物。比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象，可以得出结论：绿色植物进行光合作用需要光。 66. 如图表示的是“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验及显微镜下观察到的图像，请据图回答问题。 （1）实验中所用鲜活小鱼应选择尾鳍色素________（填“多”或“少”）的小鱼。 （2）用湿棉絮包裹小鱼，只露出口和尾部。在实验过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是____________________________。 （3）图乙中的图像，你认为________是毛细血管，________是静脉。 【答案】（1）少 （2）保证小鱼正常呼吸 （3） ①. ③ ②. ② 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 图中①是动脉，②是静脉，③是毛细血管。 【小问1详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，因为色素少容易观察实验现象。若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。 【小问2详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，实验中，用湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察过程中，时常用滴管往棉絮上滴加清水，以保持湿润，目的是保证小鱼正常呼吸。 【小问3详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是①动脉，由分支汇集而成的血管是②静脉，只允许红细胞单行通过的是③毛细血管。 67. 酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。生物活动小组为探究酸雨是否对生物有不利影响，用模拟酸雨（食醋和清水配制）对小麦种子发芽率的影响进行了探究。选取大小一致、饱满的种子，各30粒放置在铺有两层滤纸、装有不同pH值酸雨溶液的培养皿中，放到适宜环境进行培养。其结果如下： 不同pH值 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 7.0 种子发芽率（%） 0 34 49 74.8 85.7 99 请分析回答问题 （1）酸雨属于空气污染，是指pH值小于_______的雨雪或其他形式的降水。 （2）设置pH为7.0一组的作用是进行_______。 （3）根据实验结果可以看出，不同pH值的酸雨对小麦种子的发芽率有影响，pH越________.发芽率越低。 （4）酸雨对生态系统的危害和影响已成为举世瞩目的重大环境问题，请提出减少酸雨产生的措施：_______________________________________________。 【答案】（1）5.6 （2）对照 （3）小 （4）使用净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放（或减少二氧化硫等有毒气体排放，合理即可） 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 酸雨属于空气污染，是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。 【小问2详解】 设置pH为7.0一组的作用是进行对照，对照组使用中性溶液，与不同pH值的“模拟酸雨”实验组形成对比。通过对比各组种子发芽率的差异，可排 “溶液本身的水分或其他无关因素”对实验结果的干扰，从而明确酸雨与种子发芽率之间的关系。 【小问3详解】 随着pH值从7.0逐渐降低（酸性增强），发芽率从99%急剧下降，pH=1.0 时完全不发芽。这说明酸雨的酸性越强，对植物种子萌发的抑制作用越显著。 【小问4详解】 减少酸雨产生的措施：减少煤炭、石油等化石燃料的使用，降低二氧化硫、氮氧化物等酸性气体的排放。 推广新能源汽车，使用低硫汽油和柴油，安装尾气净化装置，减少汽车尾气中的酸性污染物（ 合理即可）。 68. 生物兴趣小组同学做了“观察蚯蚓”的实验，请据图回答下列问题。 （1）用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表湿润，说明体表有________，其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。 （2）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，感觉粗糙不平。用放大镜观察，发现有许多小突起，这些小突起是_______，它与肌肉配合完成运动。 （3）图中[①]结构称为环带，根据它的位置判断图中[②]应是蚯蚓的_______端。 【答案】（1）黏液 （2）刚毛 （3）后 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带。 （2）蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。图中，①环带，②后端。 【小问1详解】 蚯蚓的体表湿润，这是因为其体表有黏液。这些黏液对蚯蚓的呼吸具有重要作用。蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，体壁上的毛细血管可以吸收土壤中的氧气，并排出二氧化碳。 【小问2详解】 当用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面时，会感觉粗糙不平。用放大镜观察，可以发现这些粗糙不平的部分是由许多小突起组成的，这些小突起就是刚毛。刚毛与蚯蚓体内的肌肉相互配合，完成其运动。当肌肉收缩时，刚毛会固定住身体，防止身体向后滑动，从而推动蚯蚓向前移动。 【小问3详解】 图中[①]结构称为环带，它是蚯蚓身体的一个重要标志。环带靠近身体的前端，并且颜色较深、质地较厚。因此，根据环带的位置，我们可以判断图中[②]应是蚯蚓的后端（离环带远）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $