第01讲 识记与默写(专项训练)(上海专用)2026年高考语文一轮复习讲练测

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 219 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-13
作者 中高考研究室
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-06-05
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内容正文:

第01讲 识记与默写(练习) 目 录 01 课标达标练 题型01 直接默写 题型02 联系现实型 题型03 情感解说型 题型04 文意解说型 题型05 关系补充型 题型06 语境完善型 题型07 技巧运用型 题型08 典故运用型 题型09 比较鉴赏型 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 直接默写 (一)必修上册(8篇) (1) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) (2)慨当以慷,忧思难忘。 ?唯有杜康。(曹操《 》) (3)云青青兮欲雨, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (4) ,百年多病独登台。(杜甫《登高》) (5) ,人道是,三国周郎赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (6) ,无以至千里。( 《劝学》) (7)生乎吾前, ,吾从而师之。(韩愈《师说》) (8)盖将自其变者而观之, 。(苏轼《赤壁赋》) (9)谢公宿处今尚在, 。((作者) 《梦游天姥吟留别》) (10)熊咆龙吟殷岩泉, 。(李白《 》) (11) ,须行即骑访名山。(李白《 》) 【答案】 (1)怅寥廓 (2)何以解忧 短歌行 (3)水澹澹兮生烟 (4)万里悲秋常作客 (5)故垒西边 (6)故不积跬步 荀子 (7)其闻道也固先乎吾 (8)则天地曾不能以一瞬 (9) 渌水荡漾清猿啼 李白 (10)栗深林兮惊层巅 梦游天姥吟留别 (11)且放白鹿青崖间 梦游天姥吟留别 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。   本题(1)出下句,写上句。(2)出两边,写中间。并写作品名。(3)出上句,写下句。(4)出下句,写上句。(5)出下句,写上句。 (6)出下句,写上句。并写作者。(7)出两边句,写中间句。 (8)出上句,写下句。 (9)出上句,写下句。并写作者(10)出上句,写下句。并写诗题名。(11)出下句,写上句。并写诗题名。 易错字词:怅、寥廓、解忧 澹、常、作、垒、跬、固先乎、曾不、瞬、渌、荡漾、猿、啼 栗、深、巅、天姥、吟 (二)必修下册(3篇) (1)为国以礼, ,是故哂之。(《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (2)齐人未尝赂秦, ,何哉?与嬴而不助五国也。( (作者)《六国论》) (3) ,金块珠砾。( 《阿房宫赋》) (4)古人云:“以地事秦, ,薪不尽,火不灭。”( (作者)《六国论》) (5)辘辘远听, 。(杜牧《 》) 【答案】 (1)其言不让 (2)终继五国迁灭 苏洵 (3)鼎铛玉石 杜牧 (4)犹抱薪救火 苏洵 (5)杳不知其所之也 阿房宫赋 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。  本题(1)出两边句,写中间句。(2)出两边句,写中间句。并写作者。(3)出下句,写上句。并写作者。 (4)出两边句,写中间句。并写作者。(5)出上句,写下句。并写作品名。 易错字词:让 继 迁 洵 鼎铛 犹 抱薪 洵 杳 赋 (三)选择性必修上册(3篇) (1)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,……”(《<论语>十二章》) (2)自伐者无功, 。(《老子》) (3)敏于事而慎于言, ,可谓好学也已。(《论语·学而》) (4)物有本末,事有终始。 ,则近道矣。(《 ·大学之道》) (5)自见者不明, 。(《老子》) (6)古之欲明明德于天下者, 。(《礼记· 》) (7) ,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) 【答案】 (1)敏于事而慎于言 (2)自矜者不长 (3)就有道而正焉 (4)知所先后 礼记 (5)自是者不彰 (6)先治其国 大学之道 (7)见贤思齐焉 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出两边句,写中间句。(2)出上句,写下句。(3)出上句,写下句。(4)出两边句,写中间句,并写作品名。(5)出上句,写下句。(6)出上句,写下句,并写作品名。(7)出下句,写上句, 易错字词有:敏于事、慎于言、自矜、有道、焉、知、不彰、治、焉。 (四)选择性必修中册(2篇) (1)屈平之作《离骚》, 。(司马迁《 》) (2)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力, 。((作者) 《过秦论》) (3) ,而倔起阡陌之中。(贾谊《 》) (4)天下云集响应, 。(《过秦论》) (5) ,忠而被谤,能无怨乎?(司马迁《 》) (6) ,北收要害之郡。( 《过秦论》) (7) ,氓隶之人,而迁徙之徒也。《过秦论》) 【答案】 (1)盖自怨生也 屈原列传 (2)则不可同年而语矣 贾谊 (3)蹑足行伍之间 过秦论 (4)赢粮而景从 (5)信而见疑 屈原列传 (6)东割膏腴之地 贾谊 (7)然陈涉瓮牖绳枢之子 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句,并写作品名。(2)出上句,写下句,并写作者。(3)出下句,写上句,并写作品名。(4)出上句,写下句。(5)出下句,写上句,并写作品名。(6)出下句,写上句,并写作者。(7)出下句,写上句。 易错字词:怨、矣。“则不可同年而语”容易遗漏“则”、“语”、谊、蹑足、行伍、赢、景从、见疑、膏腴、涉、瓮牖、绳枢 (五)选择性必修下册(5篇) (1) ,夫孰异道而相安?(屈原《 》)。 (2)飞湍瀑流争喧豗, 。( 《蜀道难》) (3) ,锦官城外柏森森。(杜甫《 》) (4) ,愿乞终养。( )《陈情表》) (5) ,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《 》) (6) ,内无应门五尺之僮。(李密《 》) (7) ,齐彭殇为妄作。(王羲之《 》) (8) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《 》) 【答案】 (1)何方圜之能周兮 离骚 (2)砯崖转石万壑雷 李白 (3)丞相祠堂何处寻 蜀相(4)乌鸟私情 李密 (5)映阶碧草自春色 蜀相 (6)外无期功强近之亲 陈情表 (7)固知一死生为虚诞 兰亭集序 (8)连峰去天不盈尺 蜀道难 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出下句,写上句,并写作品名。(2)出上句,写下句,并写作者。(3)出下句,写上句,并写作品名。(4)出下句,写上句,并写作者。(5)出下句,写上句,并写作品名。(6)出下句,写上句,并写作品名。(7)出下句,写上句,并写作品名。(8)出下句,写上句,并写作品名。 易错字词:圜、骚、砯崖、壑、祠、蜀、乌鸟、映、 蜀、期功强近、固知、虚诞、盈 02 情景默写 (一)必修上册(8篇) (1)《沁园春·长沙》中概括湘江秋景的一句是“_______”,表现作者蔑视权贵的句子是“_______”。 (2)《沁园春·长沙》中起过渡作用,引发了对往昔生活的回忆的两句是:“ , 。” (3)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹留华易逝的句子:“ , 。” (4)曹操《短歌行》中,借用《诗经》中写姑娘思念情人的句子来表达渴慕贤才之意的两句是“ , ”。 (5)《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是: , 。 (6)李白在《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。 (7)今人常用杜甫《登高》中的“ , ”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。 (8)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“ , ”,前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 (9)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的语句是“_______,_______”。 (10)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“ , ”。 (11)《荀子·劝学》中 , ,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 (12)荀子在《劝学》中指出,蟹虽然有“六跪”和”二螯”,但是“_________”,这是因为它“_________”。 (13)“雏凤清于老凤声”,年长未必优于年轻,何以如此?韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是: , 。 (14)韩愈在《师说》中指出,与“古之圣人”相比,现在的一般人“ , ”,由此得出是否尊师重道,是圣愚分野的关键所在。 (15)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“ , ”。 (16)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“ , ”演化而来。 【答案】 (1)万类霜天竞自由 粪土当年万户侯 (2)携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 (3)譬如朝露 去日苦多 (4)青青子衿 悠悠我心 (5)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (6)半壁见海日,空中闻天鸡 (7)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (8)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (9)小乔初嫁了 雄姿英发 (10)人生如梦 一尊还酹江月 (11)故木受绳则直 金就砺则利 (12)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 (13)闻道有先后 术业有专攻 (14)其下圣人也亦远矣 而耻学于师 (15)诵明月之诗    歌窈窕之章 (16)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 (1)比较鉴赏型(2)技巧运用型(3)技巧运用型(4)典故运用型(5)比较鉴赏型 (6)文意解说型(7)联系现实型(8)比较鉴赏型(9)技巧运用型(10)情感解说型 (11)文意解说型(12)关系补充型(13)语境完善型(14)关系补充型(15)文意解说型 (16)典故运用型 虽然每一题都作了试题类型的归类,但需要提醒注意的是,在复习时考生不必纠结于题目是哪种出题方式哪种类型,因为很多类型是混合使用的,从一个角度看,可归入此类,从另一角度看,也可归入另一类,所以最关键的是要加深对篇目的理解掌握,在审请题干显性信息基础上找到最符合题意的句子。 易混易错字词:竞、粪土、侯、携、峥嵘、稠、譬、衿、摧、半壁、萧萧、渚清、小乔、雄姿、一尊、酹、受绳、就砺、蛇鳝、躁、 术业、专攻、耻学、诵、窈窕、蜉蝣、渺沧海、粟、 (二)必修下册(3篇) (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的两句是“ , ”。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己可以把战车千乘且内外交困的国家治理得“ , ”。 (3)不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是: , 。 (4)杜牧在《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的句子是“ , ”。 (5)苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“ , ”。 (6)在《六国论》中,“ ”交代了不割地贿赂秦国的国家却因为割地贿赂秦国的国家而灭亡;“ ”则交代了六国向秦割地求和的结果。 【答案】 (1)以吾一日长乎尔 毋吾以也 (2)可使有勇 且知方也 (3)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (4)绿云扰扰 梳晓鬟也 (5)举以予人 如弃草芥 (6)不赂者以赂者丧 故不战而强弱胜负已判矣 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 (1)语境完善型(2)关系补充型(3)语境完善型(4)技巧运用型(5)技巧运用型(6)文意解说型 易混易错字词:毋、有勇、鉴、复哀、扰扰、梳、鬟、予、弃、芥、赂、丧、判矣 (三)选择性必修上册(3篇) (1)《论语·雍也》中,探讨了“文”与“质”关系的两句是“ , ”。 (2)在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:““ , 。” (3)在《论语》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是“ , ”。 (4)在《〈论语〉十二章》中,“ , ”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 (5)《大学之道》中,用“ , ”两句强调家庭经营有序与国家治理走上轨道的重要性。 (6)《大学》中指出,通过探究事物原理而获得智慧,并从中感悟到某种心得的句子是:“ 。” (7)老子认为,在最后关头仍像开始的时候那样谨慎从事,就不会让事情失败的句子是:“ , 。” (8)《老子》第十一章中指出“有”给人便利,“无”也发挥了作用的两句是: , 。 【答案】 (1)质胜文则野 文胜质则史 (2)见贤思齐焉 见不贤而内自省也 (3)文质彬彬 然后君子 (4)朝闻道 夕死可矣 (5)家齐而后国治 国治而后天下平 (6)致知在格物 (7)慎终如始 则无败事 (8)有之以为利 无之以为用 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 (1)语境完善型(2)文意解说型(3)语境完善型(4)文意解说型(5)语境完善型(6)文意解说型 (7)文意解说型(8)文意解说型 易混易错字词:毋、有勇、鉴、复哀、扰扰、梳、鬟、予、弃、芥、赂、丧、判矣 (四)选择性必修中册(2篇) (1)《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是: , 。 (2)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是: , 。 (3)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“ , ”。 (4)《过秦论》中,揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是: 。 (5)《过秦论》中“ , ”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。 (6)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“ , 。” 【答案】 (1)邪曲之害公也 方正之不容也 (2)其文约 其辞微 (3)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (4)仁义不施而攻守之势异也 (5)秦孝公据崤函之固 拥雍州之地 (6)焚百家之言 以愚黔首 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 (1)文意解说型(2)文意解说型(3)技巧运用型(4)语境完善型(5)语境完善型(6)技巧运用型 易混易错字词:邪曲、容、辞微、其指、举类迩、义远、施、崤函、拥雍州、焚、愚、黔首 (五)选择性必修下册(5篇) (1)屈原《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。 (2)《离骚》中写屈原通过加高帽子和延长佩带来表明自己要使品格更加高洁的语句子是“ , ”。 (3)《离骚》中“ , ”两句表明即使自己被肢解也不会改变,难道志向可以因受挫而改变。 (4)《蜀道难》中,表明蜀道历史悠久,和外界交通不便的句子:“ , 。” (5)李白《蜀道难》中,写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子:“ , 。” (6)《蜀相》中以乐景写哀情的两句是:“ , 。” (7)杜甫《蜀相》中,诗人以对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ , 。” (8)李密在《陈情表》中用“ , ”两句说明自己缺少亲人、童仆的帮助,不得不事必躬亲。 (9)《陈情表》中“ , ”两句写出了李密孤单无依,只有和自己的身影相互安慰的境况。 (10)《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人,《兰亭集序》中表达类似意思的句子:“ , 。” (11)王勃《滕王阁序》中说“穷睇眄于中天”,本文也写了文人墨客远望近观宇宙的句子是: , 。 【答案】 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离 (3)虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩 (4)尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 (5)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (6)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 (7)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 (8)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (9)茕茕孑立 形影相吊 (10) 群贤毕至 少长咸集 (11)仰观宇宙之大 俯察品类之盛 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 (1)文意解说型(2)文意解说型(3)文意解说型(4)文意解说型(5)比较鉴赏型(6)技巧运用型 (7)情感解说型(8)文意解说型(9)文意解说型(10)比较鉴赏型(11)比较鉴赏型 易混易错字词:邪曲、容、辞微、其指、举类迩、义远、施、崤函、拥雍州、焚、愚、黔首 01 情景默写:文意解说型 1.(2025·上海闵行·二模)按要求填空。 王羲之在《兰亭集序》中表明可借助饮酒作诗抒发感慨的句子是“ , ”。 【答案】一觞一咏 亦足以畅叙幽情 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:觞、幽。 2.(2024·上海金山·一模)按要求填空。 王羲之《兰亭集序》中,“ , ”两句,批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 【答案】固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字词有:固、诞、殇。 02 情景默写:情感解说型 1.(2024·上海崇明·一模)按要求填空。 李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句直抒胸臆,表现了作者蔑视权贵、傲岸不屈的精神。 【答案】 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字词有:“摧”“折”“颜”。 2.(2024·上海杨浦·一模)按要求填空。 杜甫《蜀相》中的“ , ”一联,称颂诸葛亮的才干和德行,高度概括其一生的功绩。 【答案】三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:频、烦。 03 情景默写:语境完善型 1.(2022·上海黄浦·二模)按要求填空。 司马迁在《屈原列传》中指出《离骚》兼有《国风》“ ”和《小雅》“ ”的特点。 【答案】丞相祠堂何处寻 蜀相 其闻道也固先乎吾 好色而不淫 怨诽而不乱 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:祠、蜀、淫、诽。 2.(2023·上海闵行·一模)按要求填空。 李白的《蜀道难》中通过描写人的表情动作以侧面体现“蜀道难”的句子有“ ” “ ”和“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”等。 【答案】使人听此凋朱颜 侧身西望长咨嗟 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题借助前面语句解说和后面引文例句达到语境完善。 易错字词:凋、咨、嗟。 04 情景默写:关系补充型 1.(2025·上海青浦·二模)按要求填空。 《<老子>四章》中的“ , ”两句,指出了车子、器皿、屋室能供人方便利用的原因。 【答案】故有之以为利 无之以为用 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:以为利 以为用。 2.(2024·上海青浦·一模)按要求填空。 贾谊《过秦论》中的“ , ”两句,指出秦国面对九国联军的进攻,不费吹灰之力就让联军陷入了困窘之境。 【答案】秦无亡矢遗镞之费 而天下诸侯已困矣 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字词有:畅、幽、镞。 05 情景默写:技巧运用型 1.(2025·上海黄浦·二模)按要求填空。 李白《蜀道难》中引用“五丁开山”的典故,以浪漫主义手法展现蜀道开辟历程的诗句是“ , ”。 【答案】地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题题干提示浪漫主义手法。 易错字词:摧,栈,钩连。 2.(2024·上海奉贤·一模)按要求填空。 《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是:“ , 。” 【答案】黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题题干提示烘托手法。 易错字词有:黄鹤、猿猱、欲度、攀、援。 06 情景默写:典故运用型 1.(2025·上海静安·二模)按要求填空。 李密《陈情表》中化用《左传·宣公十五年》晋大夫魏武子、魏颗父子典故,表达感恩 “ , ”。 【答案】臣生当陨首 死当结草 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:诞、陨。 2.按要求填空。 曹操《短歌行》中借用《史记·鲁周公世家》的典故,表明自己要热切殷勤地接待贤才的诗句是“ , ”。 【答案】周公吐哺 天下归心 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字词:哺 归心。 07 情景默写:联系现实型 1.(2024·上海长宁·一模)按要求填空。 小宁为某学者的新书发布会撰写新闻稿,看到当地优秀的青年学者和博学的老教授都来了,于是在新闻稿中引用《兰亭集序》的句子:“ , 。” 【答案】群贤毕至 少长咸集 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:崖、姥、毕、咸。 2.(2024·上海闵行·一模)按题目要求填空。 他蓬头垢面、行为怪异,成年累月地在家里玩“先锋派”绘画,和外界断绝了联系,有王羲之在《兰亭集序》里所说“ , ”的意味。 【答案】呦呦鹿鸣 犹蒙矜育 李密 (或)因寄所托 放浪形骸之外 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:呦、鹿、矜、骸。 08 情景默写:比较鉴赏型 1.(2024·上海浦东新·一模)按要求填空。 儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ , 。” 【答案】(故)不积跬步 无以至千里 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。  易错字词句:跬步、至。 2.(2024·上海黄浦·一模)按要求填空。 《庄子·齐物论》认为,自然万物“方生方死,方死方生”,“天下莫大于秋毫之末,而太山为小:莫寿乎殇子,而彭祖为夭”。王羲之在《兰亭集序》中以“ , ”对此提出了自己的看法。 【答案】固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。  易错字:诞、殇。 09 综合仿真 1.(2025·上海宝山·二模)按要求填空。 (1) ,壹是皆以修身为本。(《礼记·大学之道》) (2)固知一死生为虚诞, 。(作者 《兰亭集序》) (3)杜甫“ , ”两句抒发了远离家乡、疾病缠身的孤独凄苦之情。 【答案】 自天子以至于庶人 齐彭殇为妄作 王羲之 万里悲秋常作客 百年多病独登台 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出下句,写上句。(2)出上句,写下句,并写作者。(3)情感解说型 易错字词有:“庶”“彭殇”“妄”“羲”“作客”。 2.(2025·上海金山·二模)按要求填空。 (1)子曰:“《诗》可以兴,……迩之事父,远之事君。 。”(《论语·阳货》) (2) ,故劳苦倦极,未尝不呼天也。 ( 【作者】《屈原列传》) (3)在学习与成长的道路上,我们若能保有坚定的信念与不懈的努力,即使再难的事情也能够做到,正如荀子在《劝学》中所说的“ , ”两句。 【答案】多识于鸟兽草木之名 人穷则反本 司马迁 锲而不舍 金石可镂 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句。(2)出下句,写上句,并写作者。(3)联系现实型 易错字:兽、反、锲、镂。 3.(2025·上海奉贤·二模)按要求填空。 (1)出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) (2) ,足以极视听之娱。出自(作者) 《兰亭集序》。 (3)《老子·六十四章》中“ , ”两句告诫人们行事应未雨绸缪,从源头上解决祸患。 【答案】长使英雄泪满襟 所以游目骋怀 王羲之 为之于未有 治之于未乱 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句。(2)出下句,写上句,并写作者。(3)文意解说型 易错字词有:“襟”、“骋”、“羲”、”为之于”中的“于”易误写为“与”、”治之于”。 4.(2025·上海长宁·二模)按要求填空。 (1)物有本末,事有终始, ,则近道矣。(《 ·大学》) (2)问君西游何时还? 。(李白《蜀道难》) (3)小宁同学要求人工智能DS评价《离骚》的艺术特色,DS认为其“兼有《国风》《小雅》之长”,并引述了《史记·屈原贾生列传》中司马迁对此的直接评价“ , ”。 【答案】知所先后 礼记 畏途巉岩不可攀 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出两边句,写中间句,并写作品出处。(2)出上句,写下句。(3)联系现实型 易错字词:畏、巉、攀、淫、怨诽。 5.(2025·上海嘉定·二模)按要求填空。 (1) ,而不知其所止。(苏轼《 》) (2)君子博学而日参省乎己, 。(荀子《劝学》) (3)杜甫《登高》中,“ , ”两句通过空间的广袤和时间的长度写出作者晚年漂泊、疾病缠身的凄苦生活。 【答案】浩浩乎如冯虚御风 赤壁赋 则知明而行无过矣 万里悲秋常作客 百年多病独登台 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出下句,写上句,并写作品名。(2)出下句,写上句。(3)比较鉴赏型 易错字词有:“冯”“御”“赋”“知”“常”“作”。 6.(2025·上海浦东新·二模)按要求填空。 (1)寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》) (2) ,身登青云梯。(李白《 》) (3)《〈论语〉十二章》中,既强调向榜样学习,又强调要自我反思的句子是“ , ”。 【答案】渺沧海之一粟 脚著谢公屐 梦游天姥吟留别 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句。(2)出下句,写上句,并写作品名。(3)文意解说型 易错字:渺、粟、著、屐、天姥、焉、自省。 7.(2025·上海崇明·二模)按要求填空。 (1)映阶碧草自春色, 。(杜甫《 》) (2) ,无以至千里。(荀子《劝学》) (3)《论语·卫灵公》中“ , ”两句,体现了孔子推己及人的处世原则。 【答案】隔叶黄鹂空好音 蜀相 故不积跬步 己所不欲 勿施于人 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句,并写作品名。(2)出下句,写上句。(3)语境完善型 易错字有:鹂、蜀、跬、“于人”容易误写为“与人”。 8.(2025·上海杨浦·二模)按要求填空。 (1)“譬如平地, ,进,吾往也”,出自《论语•子罕》。 (2)“ ,破灭之道也”,出自苏洵《 》。 (3)李白在《蜀道难》中用林鸟哀鸣盘旋渲染蜀道荒寂凄清的两句是“ , ”。 【答案】虽覆一篑 赂秦而力亏 六国论 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出两边句,写中间句。(2)出下句,写上句,并写作品名。(3)技巧运用型 注意重点字的写法,“覆”“篑”“赂”“雌”。 9.(2024·上海虹口·二模)按要求填空。 (1)故有之以为利, 。(《老子》第十一章) (2)虽无丝竹管弦之盛, ,亦足以畅叙幽情。(王羲之《 》) (3)《阿房宫赋》中的“ , ”两句,感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。 【答案】无之以为用 一觞一咏 兰亭集序 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出上句,写下句。(2)出上句,写下句,并写作品名。(3)情感解说型 易错字词有:“觞”“咏”“哀”“鉴”、“亦使后人”中容易漏写“亦”等。 1. (2025·上海·春季高考)按要求填空。 (1)“大江东去, ,千古风流人物”,选自《念奴娇· 》。 (2)“ ,而由人乎哉",选自《论语·颜渊》。 (3)《师说》中阐述师的职能的句子是“ , ”两句。 【答案】 浪淘尽 赤壁怀古 为仁由己 师者,所以传道受业解惑也。 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字:淘、壁、由己、传道受业解惑。论语 2.(2024·上海·秋考真题)按要求填空。 (1) ,然后君子。(《论语•雍也》) (2)风急天高猿啸哀, 。(杜甫《 》) (3)司马迁《屈原列传》中的“ , ”两句,指出屈原志趣高洁,所以其作品多用香草美人作比。 【答案】 文质彬彬 渚清沙白鸟飞回 登高 其志洁 故其称物芳 本题(1)出下句,写上句。(2)出上句,写下句,并考作品名。(3)文意解说型。 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 易错字有:“彬”“渚”“洁”“芳”。 3.(2024·上海·春考真题)按要求填空。 (1)子曰:“______________ ,见不贤而内自省也。”(《论语》) (2)故不积跬步,______________ ; 不积小流,无以成江海。(荀子《____ 》) (3)李白《蜀道难》中的“_________,__________ ”两句, 一仰一俯,拉开纵向的空间,表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 【答案】 见贤思齐焉 无以至千里 劝学 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 本题(1)出下句,写上句。(2)出上句,写下句,并考作品名。(3)文意解说型。 注意重点字词的写法,如“焉”“以至”“六龙回日”“冲波逆折”等。 4.(2020·上海卷·改编)按要求填空。 (1)见贤思齐焉, 。(《论语·里仁》) (2) ,吾不忍为此态也。(屈原《 》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中的“ , ” 两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。 【答案】 见不贤而内自省也 宁溘死以流亡兮 离骚 千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 注意重点字词的写法,如“省”“溘”“骚”“暝”等。 5.(2018·上海卷·改编)按要求填空。 (1)此地有崇山峻岭, ,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (2) ,吾独穷困乎此时也。(《离骚》) (3)《梦游天姥吟留别》中“ , 。”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。 【答案】 茂林修竹 忳郁邑余侘傺兮 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅 【解析】本题考查默写常见的名句名篇及文学常识。 注意重点字词的写法,如“茂”“修”“忳郁邑余侘傺兮”“熊咆龙吟”“栗””巅”等。 学科网(北京)股份有限公司4 / 18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第01讲 识记与默写(练习) 目 录 01 课标达标练 题型01 直接默写 题型02 联系现实型 题型03 情感解说型 题型04 文意解说型 题型05 关系补充型 题型06 语境完善型 题型07 技巧运用型 题型08 典故运用型 题型09 比较鉴赏型 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 直接默写 (一)必修上册(8篇) (1) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) (2)慨当以慷,忧思难忘。 ?唯有杜康。(曹操《 》) (3)云青青兮欲雨, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (4) ,百年多病独登台。(杜甫《登高》) (5) ,人道是,三国周郎赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (6) ,无以至千里。( 《劝学》) (7)生乎吾前, ,吾从而师之。(韩愈《师说》) (8)盖将自其变者而观之, 。(苏轼《赤壁赋》) (9)谢公宿处今尚在, 。((作者) 《梦游天姥吟留别》) (10)熊咆龙吟殷岩泉, 。(李白《 》) (11) ,须行即骑访名山。(李白《 》) (二)必修下册(3篇) (1)为国以礼, ,是故哂之。(《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (2)齐人未尝赂秦, ,何哉?与嬴而不助五国也。( (作者)《六国论》) (3) ,金块珠砾。( 《阿房宫赋》) (4)古人云:“以地事秦, ,薪不尽,火不灭。”( (作者)《六国论》) (5)辘辘远听, 。(杜牧《 》) (三)选择性必修上册(3篇) (1)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,……”(《<论语>十二章》) (2)自伐者无功, 。(《老子》) (3)敏于事而慎于言, ,可谓好学也已。(《论语·学而》) (4)物有本末,事有终始。 ,则近道矣。(《 ·大学之道》) (5)自见者不明, 。(《老子》) (6)古之欲明明德于天下者, 。(《礼记· 》) (7) ,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) (四)选择性必修中册(2篇) (1)屈平之作《离骚》, 。(司马迁《 》) (2)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力, 。((作者) 《过秦论》) (3) ,而倔起阡陌之中。(贾谊《 》) (4)天下云集响应, 。(《过秦论》) (5) ,忠而被谤,能无怨乎?(司马迁《 》) (6) ,北收要害之郡。( 《过秦论》) (7) ,氓隶之人,而迁徙之徒也。《过秦论》) (五)选择性必修下册(5篇) (1) ,夫孰异道而相安?(屈原《 》)。 (2)飞湍瀑流争喧豗, 。( 《蜀道难》) (3) ,锦官城外柏森森。(杜甫《 》) (4) ,愿乞终养。( )《陈情表》) (5) ,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《 》) (6) ,内无应门五尺之僮。(李密《 》) (7) ,齐彭殇为妄作。(王羲之《 》) (8) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《 》) 02 情景默写 (一)必修上册(8篇) (1)《沁园春·长沙》中概括湘江秋景的一句是“_______”,表现作者蔑视权贵的句子是“_______”。 (2)《沁园春·长沙》中起过渡作用,引发了对往昔生活的回忆的两句是:“ , 。” (3)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹留华易逝的句子:“ , 。” (4)曹操《短歌行》中,借用《诗经》中写姑娘思念情人的句子来表达渴慕贤才之意的两句是“ , ”。 (5)《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是: , 。 (6)李白在《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。 (7)今人常用杜甫《登高》中的“ , ”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。 (8)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“ , ”,前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 (9)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的语句是“_______,_______”。 (10)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“ , ”。 (11)《荀子·劝学》中 , ,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 (12)荀子在《劝学》中指出,蟹虽然有“六跪”和”二螯”,但是“_________”,这是因为它“_________”。 (13)“雏凤清于老凤声”,年长未必优于年轻,何以如此?韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是: , 。 (14)韩愈在《师说》中指出,与“古之圣人”相比,现在的一般人“ , ”,由此得出是否尊师重道,是圣愚分野的关键所在。 (15)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“ , ”。 (16)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“ , ”演化而来。 (二)必修下册(3篇) (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的两句是“ , ”。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己可以把战车千乘且内外交困的国家治理得“ , ”。 (3)不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是: , 。 (4)杜牧在《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的句子是“ , ”。 (5)苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“ , ”。 (6)在《六国论》中,“ ”交代了不割地贿赂秦国的国家却因为割地贿赂秦国的国家而灭亡;“ ”则交代了六国向秦割地求和的结果。 (三)选择性必修上册(3篇) (1)《论语·雍也》中,探讨了“文”与“质”关系的两句是“ , ”。 (2)在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:““ , 。” (3)在《论语》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是“ , ”。 (4)在《〈论语〉十二章》中,“ , ”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 (5)《大学之道》中,用“ , ”两句强调家庭经营有序与国家治理走上轨道的重要性。 (6)《大学》中指出,通过探究事物原理而获得智慧,并从中感悟到某种心得的句子是:“ 。” (7)老子认为,在最后关头仍像开始的时候那样谨慎从事,就不会让事情失败的句子是:“ , 。” (8)《老子》第十一章中指出“有”给人便利,“无”也发挥了作用的两句是: , 。 (四)选择性必修中册(2篇) (1)《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是: , 。 (2)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是: , 。 (3)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“ , ”。 (4)《过秦论》中,揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是: 。 (5)《过秦论》中“ , ”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。 (6)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“ , 。” (五)选择性必修下册(5篇) (1)屈原《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。 (2)《离骚》中写屈原通过加高帽子和延长佩带来表明自己要使品格更加高洁的语句子是“ , ”。 (3)《离骚》中“ , ”两句表明即使自己被肢解也不会改变,难道志向可以因受挫而改变。 (4)《蜀道难》中,表明蜀道历史悠久,和外界交通不便的句子:“ , 。” (5)李白《蜀道难》中,写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子:“ , 。” (6)《蜀相》中以乐景写哀情的两句是:“ , 。” (7)杜甫《蜀相》中,诗人以对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ , 。” (8)李密在《陈情表》中用“ , ”两句说明自己缺少亲人、童仆的帮助,不得不事必躬亲。 (9)《陈情表》中“ , ”两句写出了李密孤单无依,只有和自己的身影相互安慰的境况。 (10)《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人,《兰亭集序》中表达类似意思的句子:“ , 。” (11)王勃《滕王阁序》中说“穷睇眄于中天”,本文也写了文人墨客远望近观宇宙的句子是: , 。 01 情景默写:文意解说型 1.(2025·上海闵行·二模)按要求填空。 王羲之在《兰亭集序》中表明可借助饮酒作诗抒发感慨的句子是“ , ”。 2.(2024·上海金山·一模)按要求填空。 王羲之《兰亭集序》中,“ , ”两句,批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 02 情景默写:情感解说型 1.(2024·上海崇明·一模)按要求填空。 李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句直抒胸臆,表现了作者蔑视权贵、傲岸不屈的精神。 2.(2024·上海杨浦·一模)按要求填空。 杜甫《蜀相》中的“ , ”一联,称颂诸葛亮的才干和德行,高度概括其一生的功绩。 03 情景默写:语境完善型 1.(2022·上海黄浦·二模)按要求填空。 司马迁在《屈原列传》中指出《离骚》兼有《国风》“ ”和《小雅》“ ”的特点。 2.(2023·上海闵行·一模)按要求填空。 李白的《蜀道难》中通过描写人的表情动作以侧面体现“蜀道难”的句子有“ ” “ ”和“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”等。 04 情景默写:关系补充型 1.(2025·上海青浦·二模)按要求填空。 《<老子>四章》中的“ , ”两句,指出了车子、器皿、屋室能供人方便利用的原因。 2.(2024·上海青浦·一模)按要求填空。 贾谊《过秦论》中的“ , ”两句,指出秦国面对九国联军的进攻,不费吹灰之力就让联军陷入了困窘之境。 05 情景默写:技巧运用型 1.(2025·上海黄浦·二模)按要求填空。 李白《蜀道难》中引用“五丁开山”的典故,以浪漫主义手法展现蜀道开辟历程的诗句是“ , ”。 2.(2024·上海奉贤·一模)按要求填空。 《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是:“ , 。” 06 情景默写:典故运用型 1.(2025·上海静安·二模)按要求填空。 李密《陈情表》中化用《左传·宣公十五年》晋大夫魏武子、魏颗父子典故,表达感恩 “ , ”。 2.按要求填空。 曹操《短歌行》中借用《史记·鲁周公世家》的典故,表明自己要热切殷勤地接待贤才的诗句是“ , ”。 07 情景默写:联系现实型 1.(2024·上海长宁·一模)按要求填空。 小宁为某学者的新书发布会撰写新闻稿,看到当地优秀的青年学者和博学的老教授都来了,于是在新闻稿中引用《兰亭集序》的句子:“ , 。” 2.(2024·上海闵行·一模)按题目要求填空。 他蓬头垢面、行为怪异,成年累月地在家里玩“先锋派”绘画,和外界断绝了联系,有王羲之在《兰亭集序》里所说“ , ”的意味。 08 情景默写:比较鉴赏型 1.(2024·上海浦东新·一模)按要求填空。 儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ , 。” 2.(2024·上海黄浦·一模)按要求填空。 《庄子·齐物论》认为,自然万物“方生方死,方死方生”,“天下莫大于秋毫之末,而太山为小:莫寿乎殇子,而彭祖为夭”。王羲之在《兰亭集序》中以“ , ”对此提出了自己的看法。 09 综合仿真 1.(2025·上海宝山·二模)按要求填空。 (1) ,壹是皆以修身为本。(《礼记·大学之道》) (2)固知一死生为虚诞, 。(作者 《兰亭集序》) (3)杜甫“ , ”两句抒发了远离家乡、疾病缠身的孤独凄苦之情。 2.(2025·上海金山·二模)按要求填空。 (1)子曰:“《诗》可以兴,……迩之事父,远之事君。 。”(《论语·阳货》) (2) ,故劳苦倦极,未尝不呼天也。 ( 【作者】《屈原列传》) (3)在学习与成长的道路上,我们若能保有坚定的信念与不懈的努力,即使再难的事情也能够做到,正如荀子在《劝学》中所说的“ , ”两句。 3.(2025·上海奉贤·二模)按要求填空。 (1)出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) (2) ,足以极视听之娱。出自(作者) 《兰亭集序》。 (3)《老子·六十四章》中“ , ”两句告诫人们行事应未雨绸缪,从源头上解决祸患。 4.(2025·上海长宁·二模)按要求填空。 (1)物有本末,事有终始, ,则近道矣。(《 ·大学》) (2)问君西游何时还? 。(李白《蜀道难》) (3)小宁同学要求人工智能DS评价《离骚》的艺术特色,DS认为其“兼有《国风》《小雅》之长”,并引述了《史记·屈原贾生列传》中司马迁对此的直接评价“ , ”。 5.(2025·上海嘉定·二模)按要求填空。 (1) ,而不知其所止。(苏轼《 》) (2)君子博学而日参省乎己, 。(荀子《劝学》) (3)杜甫《登高》中,“ , ”两句通过空间的广袤和时间的长度写出作者晚年漂泊、疾病缠身的凄苦生活。 6.(2025·上海浦东新·二模)按要求填空。 (1)寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》) (2) ,身登青云梯。(李白《 》) (3)《〈论语〉十二章》中,既强调向榜样学习,又强调要自我反思的句子是“ , ”。 7.(2025·上海崇明·二模)按要求填空。 (1)映阶碧草自春色, 。(杜甫《 》) (2) ,无以至千里。(荀子《劝学》) (3)《论语·卫灵公》中“ , ”两句,体现了孔子推己及人的处世原则。 8.(2025·上海杨浦·二模)按要求填空。 (1)“譬如平地, ,进,吾往也”,出自《论语•子罕》。 (2)“ ,破灭之道也”,出自苏洵《 》。 (3)李白在《蜀道难》中用林鸟哀鸣盘旋渲染蜀道荒寂凄清的两句是“ , ”。 9.(2024·上海虹口·二模)按要求填空。 (1)故有之以为利, 。(《老子》第十一章) (2)虽无丝竹管弦之盛, ,亦足以畅叙幽情。(王羲之《 》) (3)《阿房宫赋》中的“ , ”两句,感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。 1. (2025·上海·春季高考)按要求填空。 (1)“大江东去, ,千古风流人物”,选自《念奴娇· 》。 (2)“ ,而由人乎哉",选自《论语·颜渊》。 (3)《师说》中阐述师的职能的句子是“ , ”两句。 2.(2024·上海·秋考真题)按要求填空。 (1) ,然后君子。(《论语•雍也》) (2)风急天高猿啸哀, 。(杜甫《 》) (3)司马迁《屈原列传》中的“ , ”两句,指出屈原志趣高洁,所以其作品多用香草美人作比。 3.(2024·上海·春考真题)按要求填空。 (1)子曰:“______________ ,见不贤而内自省也。”(《论语》) (2)故不积跬步,______________ ; 不积小流,无以成江海。(荀子《____ 》) (3)李白《蜀道难》中的“_________,__________ ”两句, 一仰一俯,拉开纵向的空间,表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 4.(2020·上海卷·改编)按要求填空。 (1)见贤思齐焉, 。(《论语·里仁》) (2) ,吾不忍为此态也。(屈原《 》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中的“ , ” 两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。 5.(2018·上海卷·改编)按要求填空。 (1)此地有崇山峻岭, ,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (2) ,吾独穷困乎此时也。(《离骚》) (3)《梦游天姥吟留别》中“ , 。”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。 学科网(北京)股份有限公司11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第01讲 识记与默写(专项训练)(上海专用)2026年高考语文一轮复习讲练测
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