专项3 阅读理解-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材三年级下册英语期末试卷精选（科普版2024）河南专版

期末复习第2步·攻专项 正朝 专项3 阅读理解 满分：40分得分： 本专项优选多样化的文本素材，聚焦阅读训练，从细节理解到逻辑推理，逐步提升综 合阅读能力。 一、今天是Helen的生日，以下是家人和朋友送给她的生日礼物。结合材料内 容，判断句子正(T)误(F)。(10分) robot: dress: Helen's sister big body, blue Helen's father long arms Helen's T-shirt: and long legs Helen's brother gifts white skirt: hat: Helen's mother Lucy yellow pink )1.Today is Helen's birthday. )2.The robot has short arms. )3.Helen's mother gives her a blue skirt. )4.Helen gets a T-shirt from her brother.The T-shirt is white. 期末复习第2步 )5.Helen gets six gifts on her birthday. 二、Wu Wenhao介绍了自己的家庭成员。阅读短文，补全表格。(10分) 攻专项 Hello,my name is Wu Wenhao.I'm 10 years old.I'm from Zhengzhou.My family has five people.My grandfather and grandmother are teachers.They work at the same (school.My father is a doctor.And my mother is a nurse. They're busy(忙碌的).I have no job.I'm a student(学生). Grandfather Father Mother student teacher 4 5. 三、Mak和家人去动物园了。阅读短文，选择正确的答案。（10分) Hello,I'm Mark.I go to the zoo with my family.We see many animals in the 河南专版英语三年级下册科普 29 zoo.Look at the five pandas.They are cute.They love to eat fresh bamboo and carrots.Look at the two bears.This is the mother bear and that is the baby bear. They're happy.The zookeeper gives some fruit()to the monkeys.The monkeys are under the tree.They like fruit. )1.We see pandas in the zoo. A.five B.two C.nine )2.Pandas love to eat fresh A.bamboo B.carrots C.A and B )3.Are the two bears happy? A.Yes,they are. B.No,they aren't. C.We don't know. )4.The“zookeeper''means“ ”in Chinese. A.图书馆管理员 B.停车场管理员 C.动物园管理员 )5.Where are the monkeys? A.They're behind the tree. B.They're under the tree. C.They're in the tree. 期 四、央视春晚的舞蹈节目《秧BOT》是否给你留下了深刻的印象呢？人工智能 复 已融入我们的生活。阅读短文，完成下列任务。(10分) 第 Do you like the dance of Yang BOT?Do you like robots?I have a new robot. 2步 It can dance.Its name is Bob.It is a birthday gift from my dad.Look at Bob.It has 鳘 two arms and two legs.Its legs are long.Its eyes are big.It can help do housework (家务活)and it can talk with people 任务一：结合短文内容，判断句子正(T)误(F)。(8分) )1.The new robot can dance. )2.The robot is a gift from my mum. )3.Its name is Bob.Its legs are long. )4.Bob can help do housework. 任务二：根据短文内容，选出Bob的照片，用圆圈圈出相应的字母序号。(2分) 30 河南专版英语三年级下册科普部分的发音为/el,bike中画线部分的 七、1.一Do you work at the factory? 发音为/a/,与它们发音不同。 -No,I don't. 2.B3.A 2.-What's behind the box? 4.B【解析】字母组合or在单词 -It's a dog. morning和short中的发音为b:/,字母 o在单词brother中的发音为/W。 专项2情景交际 5.A -、1.A2.B3.A4.C5.A 二、1.B 二、1.B2.E3.C4.A5.D 2.C 三、1.E2.C3.A4.B5.D 考点链接1服饰类词汇 四、1.E2.A3.B4.C5.D 五、正确顺序：351426 答题技巧1对话排序 对话排序题解题步骤： bag watch cap ①将所给句子通读一遍，了解对话大意。 ②结合语境找出首句，根据各句之间的 衔接关系以及所学知识，依次找出下 一句。 shirt skirt T-shirt ③通读对话，检查对话是否连贯、通顺。 专项3 阅读理解 dress hat shoes -、1.T 2.F【解析】由材料中“robot:big body,long arms and long legs”可知，机 器人有长胳膊，而不是短胳膊，故本题 socks 表述不正确。 3.C 3.F4.T 4.B【解析】neck(脖子)和tail(尾巴)均 5.F【解析】根据材料可知，Helen一共 为表示身体部位的词，behind(在 收到了5件生日礼物，而不是6件，故 后面)为表示方位的词，与它们不同类。 本题表述错误。 5.A 二、1.Wu Wenhao 三、1.doll2.dress3.hospital 2.teacher【解析】材料中My grandfather 4.under 5.kitchen and grandmother are teachers.”表明， 四、1.A2.B3.A Wu Wenhao的爷爷和奶奶都是老师， 4.A【解析】由“We are cooks.”可知， 故本空填teacher. “我们”是厨师，进而推知，“我们”在饭 3.Grandmother 4.doctor 5.nurse 店(restaurant)工作，故选A项。 三、1.A2.C3.A 5.C 4.C【解析】由画线单词所在句“The 五、1.B2.C3.E4.A5.D zookeeper gives some fruit to the 六、1.E2.D3.B4.C5.A monkeys.”可知，zookeeper给猴子投 河南专版英语 三年级下册科普 4 喂了水果，可以推知，zookeeper的汉 二、任务一：1.T-shirt2.hat3.skirt 语意思为“动物园管理员”。 4.dress 答题技巧2阅读理解-猜测词义题 任务二：1.A【解析】由材料中“I like 做猜测词义题时，可以根据具体情 the skirt and the blouse.But they're 况，尝试使用以下方法： small..”可知，Jenny的半身裙有点小， ①根据生活常识猜测词义。 故选A项。 ②通过构词法猜测词义。 2.C【解析】材料中“Look!I'm wearing my red dress.It's so nice for ③根据语境猜测词义。根据语境猜测词 the party!”表明，Jenny最终是穿着红色 义时，要注意上下文之间的逻辑关系，文 的连衣裙去参加的聚会，故C项正确。 中常会出现表示因果或转折等关系的 任务三：[示例]Look at my white shirt.It's 词，如because、so、but等。 a nice shirt.It's a gift from my brother. ④通过文中给出的释义或例子来推测词 义。常用来表示解释说明的词有be动 期末复习第3步·练套题 词、mean、called等；常用来表示列举的词 试卷1洛阳市涧西区 有for example、such as、like等。 听力材料 一、Listen and judge.央视春晚的创意舞蹈 5.B 《秧BOT》带给琳琳很大震撼，科技展 四、任务一：1.T2.F3.T4.T 上的机器人同样吸引了琳琳驻足观看。 任务二：B【解析】根据材料中“Look 听录音，请判断下列图片与所听内容 at Bob.It has two arms and two legs.Its 是(N)否(×)一致。 legs are long.”可知，机器人Bob有两只 1.Look!Its legs are long 胳膊，两条腿，并且它的腿很长；结合 2.Its mouth is big.It's cool. 备选图片，B项与材料中的描述一致。 3.Its head is small,but its body is big. 4.Wow!Look at its big eyes. 专项4 5.Look at the robot.Its neck is long. 王朝金新颖题速递—任务型阅读 二、Listen and number..科技展中的“创意 一、任务一：1.C2.A 手工坊”深受小朋友们的喜爱，琳琳参与 3.B【解析】材料中“We are green.Our 并制作了一些灯笼。请根据听到的顺 mouths are big.We can jump.”表明，该 序，给下列图片排序。 动物是绿色的，有大嘴巴，且会跳，可 1.The giraffe is tall. 以推知该动物是青蛙，故选B项。 2.The fish is small. 4.D 3.It is a monkey. 4.-Is it a rabbit?-Yes,it is. 任务二：B 5.The duck is white. 任务三：[示例 三、Listen and choose.科技展上的Al智能 助手按照琳琳的指令生成了一些图片。 In my family,we three have three 请根据所听到的内容，选出相应的图片。 heads and six legs.We can eat fish.We 1.Her dress is red and yellow. are white.What are we? 2.Here is a toy car for you. 河南专版英语 三年级 下册科普