课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级数学下册(人教版 洛阳专用)

2025-06-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.96 MB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52452409.html
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来源 学科网

内容正文:

课本回头练·XBR,四年级数学下 第一单元 四则运算 一、填空。(9分) ①根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。 689-256=433( )( ) 2计算8×[(40+128)÷24],应先算( )法,再算( )法,最后算 ( )法,结果是( )。 3根据38×22=836,可知836÷22=( ),836÷38=( )。 4把算式600÷20=30,30+120=150,283-150=133合并成综合算式 是( ) 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(2分) 国0×4、0÷4、0+4都得0。 2算式(25×3)+(60÷30),去掉括号后计算结果不变。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)】 下列说法不正确的是( )。 A.0不能作除数 B.0不能作被除数 C.1÷0不可能得到商 2在算“24点”比赛时,用( )这四个数能算出24。 A.1、3、2、1 B.3、4、8、10 C.2、2、2、6 3根据如图列综合算式,正确的是()。 390÷65 A.820+390÷65×32 820 + B.(820+390)÷65×32 C.(820+390÷65)×32 ×32 四、计算。(17分)》 工直接写出得数。(8分) 39+0= 3984×0= 720÷9= 5×3÷5×3= 0÷90= 36×9= 125×4= 70-10×6= 2计算下面各题。(9分) 34+18÷2 (520-125×2)÷5 105×[210÷(12+18)] 追梦之旅,小学期末真题篇 五、解决问题。(16分)】 工【情境题】尊老爱幼是中华民族的传统美德,实践小队38名同学准备乘 车前往老年公寓进行义工服务,如果每辆车都坐满,怎样租车最省钱? 最少花费多少钱?(5分) 限乘客6人 限乘客4人 租金110元 租金80元 2国家倡导低碳绿色出行。小梦的爸爸每天骑共享单车上班,下班走路回 家。小梦爸爸走路的速度约是70米/分,从公司出发走回家需要24分 钟,骑共享单车的速度约是走路速度的3倍,小梦的爸爸骑共享单车上 班需要多少分钟?(5分) 3动物园推出“一日游”活动,有两种购票方案。(6分) 方案一:成人每人150元,儿童每人60元: 方案二:团体5人以上(包括5人),每人100元。 成人4人,儿童8人,怎样购票省钱? 期末复习思维导图 一个数加上0,还得原数: 加法 把两个数合并成一个数的运算叫加法 当被减数等于减数时差是0。 和=加做+加做一个做=和另个傲 一个数和0相乘还得0。 加、减法 已知两个加数的和与其中一个加数, 0除以一个非0的数还得0 有关0的运算 求另一个加数的运算叫减法 0不能作除数。 减法差被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 96÷[12+4)×21 先求和 乘法 求几个相同加数的和的简便运算叫乘法 积=因数×因数因数=积÷另一个因数 再求积 四则运算 已知两个因数的积与其中一个因数,求 最后求两 二个算式里既有小括号,又;有括号混合 另 个因数的运算叫除法 商=被除数÷除数 有中括号,要先算小括号里运算的顺序 乘、除法 除数=被除数÷商被除数=商×除数 面的,再算中括号里面的。 除法 在有余数除法中: 先假设,再调整 商×除数+余数=被除数 除数=(被除数-余数)÷商 空位最少,最省钱 租船问题 商三(被除数一余数)÷除数 课本回头练,XBR,四年级数学下 第二单元 观察物体(二) 一、填空。(5分】 1物体 ,从( )面看到的是 田,从( )面看到的是 工,从左面看到的是( ) 2右图中一共有( )个小正方体,如果拿走黑色的小正方体, 从( )面看到的形状不变(填“前”“左”或“上”)。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)】 」在下面的立体图形中添加一个小正方体,使它从左面看到的形状不变。 有( )种不同的摆法。 A.4 B.3 C.2 2从左面看,与其他立方体看到的形状不一样的是( D 3 如果用口表示1个正方体,用口表示2个正方体叠加,用☐表 示3个正方体叠加,那么如图由7个正方体叠加的几何体,从前 面观察,可画出的平面图形是( 三、按要求做题。(9分) 分别画出从前面、左面、上面看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 期末复习思维导图+“+++++++++++++++++++ 从同位置观察不同物体,看到的图形可能相同,也可能不同。 凸凸四 观 从不 从同 同位 位 0甲豆可 ② 前面上面 左雨 置观 体 置观 从前面看是A的有①:从前面看是B的有②③。 从哪个位置观察物体,就从 察物 察不 由看到的图形确定物体,通常是先根据物体从上面看到的图形 那一面数出看到的小正方形 体 同物 进行拼搭,再利用从另外两个方向看到的图形进行添补、调整, 的数量,并确定形状。 体 最后确定物体的进摆方式。, 3 追梦之旅·小学期末真题篇 第三单元 运算律 一、填空。(24分】 18×49×125=49×(125×8)的运算过程运用了( )律,结 果是( 2如果●+▲=8,那么125×●+125×▲=( ③在(○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279( (2)34×125×8=34×( (3)49×38+38=(49+ (4)36+21+34=21+( ④用简便方法计算404×25时,可以这样算:404×25=×+_× ;也可以这样算:404×25= ×( 5在(○里填“>”“<”或“=”。 19+26×3 )(19+26)×3 176-54-46 176-(54+46) 25×32 4×25×8 (150×8-480)÷24 150×8-480÷24 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1算式8×(125+6)进行简便计算时,可以变式为8×125+6。 2a×b×c=a×c+b。 ( 34×(▲+20)的计算结果比4×▲+20的计算结果大60。 424×99+24=24×(99+1)。 ( 556×8+56×2=56×(8×2),这道题运用了乘法分配律。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)】 )下面的算式中,与99×85的计算结果相同的是( )。 A.100×85-85 B.100-1×85 C.(99+1)×85 2小马虎做作业时粗心,把9×(+7)错写成9× +7,得到的结果与正 确答案相差( )。 A.7 B.9 C.49 D.56 课本回头练·XBR·四年级数学下 334+19+66=19+(34+66)是根据( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 4【趣味题】已知1+2+3=6,那么3+6+9=?有人这样思考,3+6+9=3×(1+ 2+3)=3×6=18。你一定觉得这是很笨的方法吧,3+6+9我可以直接口 算结果啊。但是,这个方法有时候也有用哦!你看,已知1+2+3+…+10 =55,那么6+12+18+…+60=( A.150 B.280 C.330 四、用简便方法计算。(12分) 4200÷35÷2 37+65+35 32×99 68×73+68×27 87-32-45 25×36×4 五、解决问题。(11分) 1为元旦表演做准备,学校计划购进48套演出服,每件上衣53元,每条裤 子47元,一共要花多少钱?(5分) 2学校学农基地有一块菜地(如图所示),这块菜地有多少平方米?(6分) 19米 41米 上39米 19米 期末复习思维导图++ 乘法交换律a×b=b×d 加法交换律:a+b=b+d 乘法结合律:a×b×c-d×b×d乘法运算律 加法运算律 加法结合律:q+b+c=0+b+cd 乘法分配律:a+bl×c=0×c+b×C 运算律 a÷b÷c=d÷b×cd a-b-c=g-c-b 6c均不为0 除法的运算性质 减法的运算性质 a-b-c=0-b+c】 5 追梦之旅·小学期末真题篇 第四单元 小数的意义和性质(1) 一、填空。(9分】 ①由2个十、6个一、3个百分之一、7个千分之一组成的数是( ),读 作( 22.25的计数单位是( );3.7里面有( )个0.1:156个0.01 是( )。 3在方框里填上合适的小数。 0.1 0.2 0.3 0.4 4将0.58、5.80、5.08、0.508、0.558这几个数中,最大的数是( ),去 掉各数中的“0”后大小不变的数是( 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)】 1下面各数中,要读出两个零的是( )。 A.10.08 B.4.080 C.102.006 2大于0小于1的小数有( )个。 A.无数 B.10 C.9 3800.458中右边的“8”在( )位上 A.百分 B.千分 C.百 ④下面各数中,如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是( A.60.800 B.600.08 C.800.60 D.80.600 三、涂色表示下面各小数。(8分) 0.7 0.87 1.4 期末复习思维导图++一 小数的末尾添上“0”或去掉“0” 分母是10、100、1000……的分数 小数的大小不变。 可以用小数表示 小数的性质 小数的意义 例:0.500=0.5 计数单位 十分之一、 百分之一、干分之一…… 小数的意义和性质(1) 0.1 0.01 0.0014 整数年分小草点小数部分 先比较整数部分,整数部分大 8 的数就大;整数部分相同,就 小数的大 小数的读写 5 比较十分位,十分位大的数就 小比较 12 大;十分位相同,就比较百分 是个发洗款半口 位,百分位大的数就大…… 整数部分按整数的读写方法来读写 小数点读作“点 ,小数部分依次 读写出每个数字。 课本回头练·XBR,四年级数学下 第四单元 小数的意义和性质(2) 一、填空。(14分) 1嫦娥六号探测器成功登月,并顺利从约384401千米之外的月球取回 1.935千克月背样品。横线上的数改写成用“万”作单位的数是 )万,“四舍五入”保留到万位是( )万,波浪线上的数 精确到十分位是( )。 2把7.041扩大到原来的100倍是( ):把7534缩小到原来的 ( )是7.534。 3按照“四舍五入”法,近似数为7.20的最大三位小数是( 45.596精确到百分位是( ),精确到十分位是( )。 5梦梦、明明、笑笑、糖糖的身高分别是148cm、1.57m、150cm、15.6dm, 他们中( )最高,( )最矮。 6在(○里填上“>”“<”或“=”。 2吨52千克(25.2吨 2米30厘米 2米3分米 3.56×100 35600÷100 6.8公顷 6公顷8平方米 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(4分)】 国100个0.01和10个0.1相等。 ( 27米3分米写成用“米”作单位的小数是7.3米。 ( 3要把0.49扩大到原来的100倍,就要在0.49的后面添上两个0。 ④把9.98保留一位小数是10.0。 ( 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)】 1把0.68扩大到原来的10倍后,再把扩大后的数缩小到它的 100 是( )。 A.6.8 B.0.068 C.0.680 2下列选项中,能使“0.48( )=48( )”的等式成立的是( )。 A.千克:克 B.分米:米 C.平方千米:公顷 3一个两位小数精确到十分位是7.0,这个数最小是( )。 A.6.99 B.7.04 C.6.95 ④下列说法正确的是( ) A.4.38在自然数4和5之间,它更接近5 B.6.895省略十分位后面的尾数是7.0 C.在求近似数时,小数末尾的“0”不能去掉 7 追梦之旅,小学期末真题篇 四、看谁算得快。(8分) 3.84x10 ×100 x100 ) →0 )1000 人 100 ÷1000 ×10 )*10 568 五、解决问题。(16分) 1复兴号每分钟大约可行驶5.8千米,照这样计算,它1小时40分钟大约 可行驶多少千米?(6分) 2【趣味题】木头人匹诺曹的鼻子长2.5cm,每撒谎一次,长度就扩大到原 来的10倍:每承认一次错误,长度就缩小到原来的,。 如果匹诺曹撒谎 100 两次后再承认一次错误,这时他的鼻子有多长?(5分) 3每人每天少吸1支烟,一年约可减排二氧化碳0.37kg,照这样计算, 10000名烟民每天少吸1支烟,一年约减排二氧化碳多少千克?(5分) 期末复习思维导图+ 根据“四舍五入”法 小数点 小数点向右移动一位、两位、三位…… 保留几位小数 移动写 小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍….… 起小数 0.9941(保留整数) 0.994=1.0(保留-位小致) 数的近 数的意义和 大小的 小数点向左移动一位、两位、三位…… 变化 小数就缩小到原来的0、00000“ 0.994=0.99(保留两位小数)1 665000000=6.65亿=6.7亿 数 (保留一位小数) 质 单位换算 高级单 ×进率低级单位 (2 进率 8 课本回头练·XBR·四年级数学下 第五单元 三角形 一、填空。(5分) 【趣味题】小明在公园看到一个人把手机放到三脚支架上拍视频,妈妈问 小明:“你知道三脚支架利用了什么图形知识吗?”小明想了想说:“我知 道了,是利用了三角形的( )。” 2有长2dm和5dm的两根小棒,再添一根小棒围成一个等腰三角形,围成 的三角形的周长是( )dm。 3在三角形ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为( )三角形:若 ∠A+∠B<∠C,则此三角形为( )三角形。 4右面是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片,这块玻璃原来 的形状是( )三角形。(按角分) 36⊙ 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(3分)】 1三角形如果已知有两个角是锐角,就一定是锐角三角形。 2锐角三角形内角和比钝角三角形内角和小。 () 3用“两点间所有连线中线段最短”可以解释“三角形任意两边之和大于第 三边”。 ( 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1下面各图中,AC边上的高的正确画法是( 2下面各组小棒中,有一部分被遮住了,其中一定不能拼成三角形的 是( )(单位:厘米)。 10 10 3从甲地到乙地有三条路(如右图),走第( )条路最近。 A.① B.② C.③ 2 ④一个直角三角形有( )条高。 甲 A.1 B.3 C.无数 ③ 9 追梦之旅,小学期末真题篇 四、按要求做题。(9分) 1如下图所示,在三角形ABC中,∠A=20°,∠C=30°,那么∠1是多少度? 该三角形是什么三角形?(4分) B 底 2数学课上,同学们在解决四边形的内角和的问题。下面是四位同学的不 同方法。(5分) 欢欢 乐乐 () 1个周角=360 180°×2=360° 玲玲 小华 180°×4-360°=360° 180°×3=540 (1)他们解答的方法正确吗?请你在方法正确的同学名字下画“V” (2分)》 (2)根据乐乐同学的解答方法,说说她是怎么想的?(3分) 期末复习思维导图++ !锐角三角形:个角整层锐争的三角形 白角三角形:有一个角是白角的三角形 拉分 三角于形足白三条线安由成的, 钰角三角形有一个角足红承的三单形】 三角形的分类 三角形的特性 三角有三条边、三个角、 三条边不相传的三角形 三个顶点和三条高 等腰三角(网条边兽) 按边分 E角形 三角于具有稳定性 等山三角三条边相等 =角形的小角利和层180 灰点间所有连线中线段最短 多边形内角和80×议数2 三角形的内角和 角形的三边关系角形行童两边之大于第卫 10答案全解全析 《课本回头练》答案 2.C【解析】A、B、D从左面看是日,C从左面 看是日。 第一单元 四则运算 3.A 一、填空。 1.256+433=689689-433=256【解析】被减 数-减数=差,被减数-差=减数,被减数=减 数+差。 2.加除乘56【解析】当一算式里同时出 从前面看 从左面看 从上面看 现中括号和小括号时,要先算小括号里面的, 第三单元 运算律 再算中括号里面的。 一、填空。 3.3822【解析】因数×因数=积,积÷因数=另 1.乘法交换律和乘法结合49000 【解析】乘 一个因数。 法交换律:axb=b×a,乘法结合律:(a×b)×c= 4.283-(600÷20+120)=133 a×(bxc)。 二、判断。 2.1000【解析】125×●+125×▲=125×(●+ 1.×【解析】0+4=4。 ▲)=125×8=1000。 2.V 3.(1)+21(2)125×8 (3)138(4)36+34 三、选择。 4.40025425101425 1.B 5.<==< 2.B【解析】3×4×(10-8)=24。 二、判断。 3.C 1.×【解析】8×(125+6)=8×125+8×6。 四、1.390809032450010 2.× 2.=34+9 =(520-250)÷5 3.V【解析】4×(▲+20)-(4×▲+20)=80-20 =43 =270÷5 =60。 =54 4.V =105×[210÷30] 5.×【解析】56×8+56×2=56×(8+2)。 =105×7 三、选择。 =735 1.A 五、1.110÷6=18(元)…2(元) 2.D 【解析】9×7-7=56。 80÷4=20(元) 3.C 18<20,尽量租面包车且坐满最省钱。 4.C【解析】55×6=330。 38÷6=6(辆)…2(人) 四、=4200÷(35×2) =37+(65+35)】 租6辆面包车,1辆小汽车,小汽车没坐 =4200÷70 =37+100 满,租金是110×6+80=740(元)。 =60 =137 租5辆面包车,2辆小汽车,刚好坐满, =32×100-32 =68×(73+27) 租金是5×110+2×80=710(元)。 =3200-32 =68×100 710<740,故租5辆面包车,2辆小汽车最 =3168 =6800 省钱,最少花费710元。 =87-(32+45) =25×4×36 2.70x24÷(70×3)=8(分钟) =87-77 =100×36 3.方案一:150×4+60×8=1080(元) =10 =3600 方案二:100×(8+4)=1200(元) 五、1.(47+53)×48=4800(元) 1080<1200,故按照方案一购票省钱。 2.41×19+39×19=1520(平方米) 第二单元观察物体(二) 第四单元 小数的意义和性质(1) 一、填空。 一、填空。 1.26.037二十六点零三七 1.前上 2.0.01371.56 3.0.060.21 2.6上 4.5.805.80 二、选择。 二、选择。 1.A 1.B【解析】10.08读作:十点零八,4.080读 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳XBR·四年级数学下第1页 作:四,点零八零,102.006读作:一百零二,点零 ∠B=∠C时,∠C=90°,此时三角形是直角三 零六。 角形;当∠A+∠B<∠C时,∠C是钝角,此时 2.A3.B 三角形是钝角三角形。 4.B 4.锐角【解析】180°-(72°+36°)=72°,三个角 解题方法:小数末尾添上或去掉“0”,小数的大 都是锐角的三角形是锐角三角形。 小不变。 二、判断。 1.×【解析】三个角都是锐角的三角形是锐角 三角形。 2.×【解析】三角形的内角和都是180°。 3.V 0.7 0.87 1.4 第四单元小数的意义和性质(2) 三、选择。 1.C2.D3.B4.B 一、填空。 四、1.180°-(20°+30°)=130 1.38.4401 381.9【解析】38.4401万≈38 ∠1=180°-130°=50° 万。 钝角三角形 2.704.1 2.(1)欢欢 乐乐 玲玲 小华 1000 【解析】7.041×100=704.1, (V) (V) (V) 7534÷1000=7.534。 (2)乐乐同学把四边形分成两个三角形 3.7.204 这两个三角形六个内角的和就是原来 解题方法:用“四舍”法求近似数时,准确数大 四边形四个内角的和,每个三角形的 于近似数,省略的尾数最高位上的数最大是4: 内角和都是180°,两个三角形的内角 用“五入”法求近似数时,准确数小于近似数, 和就是360° 省略的尾数最高位上的数最小是5。 第六单元小数的加法和减法(1) 4.5.605.6 一、填空。 5.明明梦梦【解析】1.57m=157cm,15.6dm 1.小数点 =156cm,157>156>150>148. 2.6.886.04【解析】4.5+2.38=6.88,9.87- 6.<= => 3.83=6.04。 二、判断。 二、选择。 1.V【解析】100x0.01=1,10x0.1=1。 1.B【解析】9.02-9=0.02,9.002-9=0.002,9 2.V -8.99=0.01,9-8.099=0.901,0.002<0.01< 3.×。【解析】0.49×100=49。 0.02<0.901。 4.V 2.B【解析】在算式4.5+7.32中,“5”和“3”都 三、选择。 在十分位上可以直接相加。 1.B【解析】先扩大到原来的10倍,再缩小到 解题方法:数位相同的数字可以直接相加减。 扩大后数的0和当于编小到原来最的品 3.C【解析】6.89>6.29,6.89-6.29=0.6。 三、1.0.820.720.9626.3 2.C【解析】1平方千米=100公顷,0.48平方 41.7646.7 千米=48公顷。 2.4.5614.49(验算略)0.96 3.C 四、3.42+3.18=6.6(米) 4.C【解析】4.38更接近4,6.895≈6.9。 第六单元小数的加法和减法(2) 四、38.438403.84384 一、填空。 56.856805.6856.8 五、1.1小时40分=100分 1.0.4【解析】3.21+0.2-3.21+0.2=3.21- 5.8×100=580(千米) 3.21+0.2+0.2=0.4。 2.2.5×10×10÷100=2.5(cm) 2.不同相同 3.0.37×10000=3700(千克) 3.32.689.87加法交换 加法结合 第五单元三角形 4.减加7.06 5.10.259.756.73.3 一、填空。 6.3.2【解析】2.69-0.8+1.31=3.2(万册)。 1.稳定性 二、=21.5+(6.28+3.72)=12.39-8.39-0.2 2.12【解析】当腰长是2dm时,2+2<5,不能围 =21.5+10 =4-0.2 成三角形:当腰长是5dm时,5+2>5,周长是5 =31.5 =3.8 +5+2=12(dm)。 =24.5-13.5+0.67 =4.04+10.3 易错剖析:三角形任意两边之和大于第三边。 =11+0.67 =14.34 3.直角钝角【解析】在三角形中,当∠A+ =11.67 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳XBR·四年级数学下第2页 =10-(5.4+2.6) 第九单元数学广角 鸡兔同笼 =10-8 一、填空。 =2 1.3【解析】(10×5-29)÷(5+2)=3(道)。 =(7.23+2.77)+(6.84-0.84) 2.69【解析】假设全租双人自行车,则三人 =10+6 自行车:(39-15×2)÷(3-2)=9(辆),双人自 =16 行车:15-9=6(辆)。 =24-(2.4+6.6) =20-(6.88+4.12) 二、选择。 =24-9 =20-11 1.D【解析】男生:(71-28×2)÷(3-2)=15 =15 =9 (人),15×3=45(棵)。 =(4.62+5.38)-(1.41+2.59) 2.C【解析】假设全是长颈鹿,则鸵鸟有(17×4 =10-4 -50)÷(4-2)=9(只)。 =6 三、猎手:(360×4-890)÷(4-2)=275(人)】 三、1.小字:13.15-5.8=7.35(元) 狗:360-275=85(只) 小英:11.28-7.35=3.93(元) 追梦专项一数与运算(1) 2.9.2-(2.93+3.07)=3.2(千米) 一、填空。 3.24.3+24.3-6.4=42.2(厘米) 1.76.396万76.40【解析】76.396精确到百 4.3.75+3.75+0.9=8.4(吨) 分位,要看千分位上的数,千分位上的数是6> 第七单元图形的运动(二) 5,故向百分位进一,即为76.40。 一、填空。 2.3232 1.2【解析】3÷3=1(m),2×1=2(m2),所以阴 3.(520-8×25)÷5 影部分的面积是2m2。 解题方法:当一个算式里有小括号,要先算小 2.12cm2【解析】4×3=12(cm2)。 括号里面的:当算式里同时出现中括号和小括 二、选择。 号时,要先算小括号里面的,再算中括号里面 1.B 的,最后算括号外面的。 2.B【解析】长方形有2条对称轴,正方形有4 4.3.2043.195 条对称轴,等边三角形有3条对称轴。 5.200×53+53 三、1. 6.3687800.953.0614.763063.9 7.(△+☐)÷☆=△ 8.①6×8÷(5-3)=24②3×8×(6-5)=24 (答案不唯一) 2 9.91010【解析】9.52-9=0.52,10-9.52 =0.48,0.48<0.52,因此9.52更接近整数 10。 (画法不唯一)》 10.17【解析】(116-16×3)÷4=17(页)。 第八单元平均数与条形统计图 11.81258+7 一、选择。 180+2068254 1.c 1 易错剖析:平均数表示一组数据的平均水平, 12.1000100 不能代表每个数据:平均数大于一组数据的最 13.33963 小数,小于一组数据的最大数。 14.15.18【解析】4.83-3.68=1.15,即一位小 2.C【解析】(14+15+16+17+18)÷5=16。 数是:11.5,11.5+3.68=15.18。 二、1.人数/人 解题方法:解决此类问题时,采用“将错就错” 35升 口男生 30 口女生 的方法,先根据错误的结果算出错误的加数, 30 25 再根据题意得出正确加数,最后计算即可。 0 22 15.6【解析】(40-2×14)÷(4-2)=6(张)。 15 15 14 15 二、判断。 1 1.V【解析】被减数=差+减数,被减数+差+减 04 班二班三班四班班级 数=150,即2个被减数是150,被减数是150: 2.(1)二 (2)一 2=75。 (3)应该适当多准备男生的游泳装备。 2.V (合理即可) 3.× 3.(15+20+30+14+22+15+26+14)÷4=39 易错剖析:不限制小数位数时,两个不相等的 (人) 小数之间有无数个小数。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳XBR·四年级数学下第3页

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