内容正文:
第10课
金与南宋对峙
知识梳理
女真族兴起
辽宋时期,女真族中的完颜部逐渐兼并了许多部落
各部统一
11世纪末,完颜部阿骨打进一步完成了女真各部的统一
金的
建立政权1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖
建立
金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展
发展
生产,女真势力迅速壮大
1125年,辽被金灭亡
金与南宋对
金灭辽
金灭辽
及北宋
金灭北宋
1127年,金军攻破东京,北宋灭亡
南宋建立
北宋灭亡后,赵构登上皇位,他就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋
岳飞抗金
岳飞统率的“岳家军"在郾城大敷金军主力,迫使金军后撤到黄河以北
宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治(议和
岳飞抗金和
南宋偏安
原因
后,他们以“莫须有”的罪名杀害了岳飞)
南宋向金称臣,并送钱物:双方以准水至大散关一线划定分界
宋金和议
内容
线,以北为金统治区,以南为宋统治区
宋金对恃局面形成。金迁都燕京,改名为中都:南宋统治者满足
影响
于现状,偏安江南一隅
学习目标
保障。
(2)从北宋的角度来看:统治者对形势认
2022课标要求:了解宋金之战、南宋偏安;
识不清,缺乏决断能力,用人不当,压制主战
通过岳飞的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈
派,一味求和。崇文抑武的方针导致军队战斗
的精神。
力不强。政治腐败影响军队土气,与金交战时
重难突破
北宋的军队常常不战而逃。
历史名词●靖康之变
重难解读》岳飞为什么会受到后世人们的尊
1127年,金军攻破开封,俘虏宋徽宗,宋钦
敬和怀念?
宗父子和北宋后妃、宗室、官员等三千多人北
(1)金军南下攻宋,烧杀抢掠,给南宋人民
去,并掠走大批珍宝器物。1127年是宋钦宗靖
带来灾难。岳飞抗金,保卫了南宋人民的生命
康二年。因此,这次事变史称“靖康之变”。
财产安全,是正义的。
误区解惑》同北宋并立的政权有辽、西夏,同
(2)岳飞领导的“岳家军”纪律严明,英勇
南宋并立的政权有金、西夏。
善战。
拓展延伸》金能够灭掉北宋的原因。
(3)岳飞抗金战功卓著,却被迫害而死,得
(1)从金的角度来看:女真族能骑善射,骁
到后世人民的深切同情。
勇善战。金统治者励精图治,改革制度,发展
(4)岳飞具有爱国、不计个人得失、廉洁正
生产,势力迅速壮大。灭辽的胜利为金南下攻
直等优秀品质。因此,岳飞受到后世人们的尊
打北宋,甚至为灭北宋提供了充足的物质
敬和怀念。
历史七年级RJ版
课时巩固
A.减轻了北宋政府的财政负担
B.维持了一定时期的和平
一、单项选择题
C.减轻了中原人民的负担
1.下面是王老师为某课时内容撰写的教案(部
D.推动了中外贸易的发展
分)。横线上应填入
【学习日标】
举一反三
知识与能力:了解
5.1归纳比较
过程与方法:
辽天祚帝在位期间,宠信萧奉先等佞臣,不
观察图片《女真人像》,分析女真族的活动区
理朝政,荒淫无度;宋徽宗在位期间重用蔡
城和生活特点;观察大金得胜陀颂碑,了解12世
纪初女真族的军事行动:了解金太祖采取的巩圆
京等人,政局混乱,民不聊生。以上材料说
統治的措施…
明辽和北宋被灭的共同原因是
【教学深型】新校课
A.人民起义不断
B.金军强大的攻势
【牧学方法】多煤体学习、自主探究、合作学习。
C.军队战斗力弱
D.统治者腐败无能
A.女真族的崛起
B.金灭辽及北宋
C.南宋偏安江南
D.岳飞抗金事迹
6.绍兴和议后,宋金在边界地区开设榷场作为
贸易的场所,双方均设有专官监督贸易并征
2.(2024兰州改编)《女真进士题名碑》碑文中
记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包
收榷税,榷场中主要允售商品及禁售商品如
括试题、考中者姓名等,反映出女真族对中
下表所示。这反映出
(
原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的
政权
主要允售商品
禁售商品
是
茶、粮米,丝织品、漆器、金银器、
耕牛、兵
A.禅让制
B.世袭制
外洋船货等,茶、米、麦为大宗
器、书籍
C,科举制
D.分封制
珍珠、人参、羊,猪、药材等,羊为
金
大宗
马区、兵器
3.新设问·音乐风格某校七年级(1)班开展
历史情景剧活动,设定该剧的背景为1127
A.榷场满足了南北贸易需求
年,主要角色有宋微宗、宋钦宗以及金兵。
B.经济交流与政治对峙并存
如果要为该历史情景剧设置一首背景音乐,
C.商业意识左右交易与管控
你认为该背景音乐的风格应当是(
D.外贸服务于对奢侈品的追求
A.静美舒缓,优美动听
7.右图所示的是金朝海陵
提让
B.委婉质朴,旋律流畅
王完颜亮的行书作品
馬兵南
C,凄冷悲怆,萧条低沉
《题临安山水》,其大意
要百堂
D.清新明快,节奏活泼
为:“万里江山应该是统
山葛有
面列
4.小切口·饮食(2024南昌期中,有改动)油
一的,江南怎么能有别
训檐设
条,是我国早餐中出现频率非常高的食品。
的朝廷?我要带领百万
2封同
油条最早出现于杭州,俗称油炸“桧”。这反
雄兵到西湖,骑马踏上吴山第一峰。”据此可
映了百姓对下列哪个历史人物的同情与肯
推断出,这一时期
定
()
A.金与西夏战争接连不断
A.岳飞B.黄巢C.寇准D.王安石
B.金与南宋对峙
5.1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金
C.书法开始成为一门艺术
之间的和议产生的相同影响是
D.书法作品丰富
下册第二单元
8.五育·美育北宋的山水画大气磅礴,南宋
(1)教材素材命题图中丽额“还我河山”中
的只有“残山剩水”。导致这种变化最有可
的“我”指的是什么?(1分)在收复“河山”
能的原因是
的战斗中,岳家军取得了一个又一个胜利,
其中1140年重创金军主力的是哪一战役?
(1分)
北宋范宽《溪山行旅图》
南宋马远《路歌图】
A.中央集权加强
B.商品经济发展
材料二靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时
C.民族政权并立
D.南宋偏安一隅
灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡
9.在宋朝的影响下,辽、金、西夏皆有向周边政
虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山
权馈赠礼物的行为。据材料可知
河,朝天阙。
项目
相关记录
资料来源
—岳飞《满江红·写怀》
(2)材料二中的“胡虏”“匈奴”借指哪一民
(宋)命户部郎中使是
《宋会要辑稿·蕃
丹,送大行皇帝遗留礼
族?(1分)该民族建立了哪一政权?(1分)
夷二·辽下》《续
献礼
物。契丹遣工部尚书
资治通鉴长编·
官员
以隆绪遗留物来献
仁宗》《金史·交
夏殿前太时、刷使招密
聘表》
直学士奉遵进礼物
(宋真宗遗嫩辽)金饰
【高贵品质激励后人】
玳瑁饮食灌器、琥珀
材料三
献礼
杯、白玉翠石茶器,御《宋会要辑稿·蓄
物类
酒、名采。(过赠宋)玉
夷二·远下》
杭金不利,岳飞心情郁闷,私自回家探母。岳母
钏、琥珀、要珞、玛瑞瓶
促其回营抗敌,并在岳飞背上刺“尽忠报国”四
盘、良马
字,使其永以报国为志,终生报效祖国
A,各政权的献礼活动均由六部负责操办
岳家军的口号:“冻死不拆屋,饿死不掳掠。”
B.良种马在宋朝时首次由辽引人中原
某次大战后,金军感慨道:“撼山易,撼岳家
军难!”
C.宋与辽、金、西夏存在友好交流互动
有人问岳飞:“天下何时太平?”岳飞答道:“文臣
D.擅渊之盟与绍兴和议带来了永久和平
不爱钱,武将不惜死,天下太平矣。”
二、综合题
(3)从材料三中可以看出,岳飞及他统率的
10.(13分)阅读材料,回答问题。
岳家军有哪些优秀品质?(2分)
【英雄功名自留青史】
材料一如下图。
【悲剧结局令人惋惜】
材料四宋高宗下令岳飞班师,并以“莫须
有”的罪名杀害了岳飞。
历史七年级RJ版
(4)宋高宗杀害岳飞的主要同谋是谁?(1分)
A.岳飞对金军作战失利
他们杀害岳飞的主要原因是什么?(2分)
B.秦桧支持岳飞抗金
C.岳飞与金军战于郾城
D.金兀术将岳飞赐死
3.项目化学习某校七年级(1)班同学开展项
目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示
(5)岳飞纪念馆,位于杭州城西北部风景秀
的一张学习成果汇报卡。图中的两个政权
丽的西子湖畔,是历代人们凭吊、瞻仰岳飞
分别是
的纪念场所。几百年来,岳飞始终受到人
们的敬仰。综合上述材料并结合所学知
研究主题:地理概念蕴含的历史意义
地理概念:秦岭一淮河一线
识,总结人们尊崇和怀念岳飞的主要原因。
地理意义:中国南北
分界线、暖温带和亚
(4分)
大散关(位于
热带分界线…
秦岭北麓)
历史意义:××和×
政权分界线,绍兴和
淮河
议后两政权形成对峙
局而…
A西夏金
B.南宋西夏
素养提升
C.北宋辽
D.南宋金
1.跨学科·语文南宋诗人陆游在绝笔诗《示
4.宋金交战中,金军攻到黄河岸边,防守黄河
儿》中写道:“死去元知万事空,但悲不见九
南岸的宋军都望风而逃,金军连续好几天渡
州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
河,没有受到任何抵抗。金军的将领感叹
这首诗创作的历史背景是()
道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,
A.宋真宗与辽进行澶州之战
吾辈岂能渡哉!”上述材料反映了“靖康之
变”的发生,是因为
()
B.中原地区被女真族占领
C.金与北宋相约夹攻辽
A.北宋统治者腐败无能
D.耶律阿保机统一契丹各部
B.北宋社会动荡不安
2.新考法·信息印证下面是不同
C.北宋军事上的无能
史籍中关于岳飞的记载,其中可
D.北宋经济上的积贫积弱
以互相印证的历史信息是(
5.辽人自称“炎黄子孙”,以“中国”自居,强调
夷人懂礼即是“中国”,并不反对汉人懂礼也
《宋史·岳飞传》
《建炎以来系年要录》
元术怒,合龙虎大王
绍兴十年六月:岳
是“中国”:金人进入中原后,亦自称“中国”,
盖天大王与韩常之兵通廊
飞率兵攻金,收复颜昌。
也没有把辽、宋排除在“中国”之外。辽人、
城。(岳)飞遣子云领骑兵
绍兴十年七月:岳
金人的“中国观”反映了
()
直贯其阵,戒之日:“不胜,
飞与完颜宗弼(金兀术)
先新汝!”整战数十合,贼
战于即城,败之。
A.中原文化的吸引力
尸布野…飞进军朱仙
绍兴十年九月:秦桧
B.各民族生活习俗的趋同
镇…方指日渡河,而
主罢兵,召岳飞赴行在
C.多民族政权的对峙
(秦)桧欲画淮以北弃
(宋高宗所在的地方),
之…言飞孤军不可久
绍兴十一年十二月:
D.民族文化认同趋势不断加强
留,乞令班师。
下岳飞大理寺,赐死。
下册第二单元第二单元
辽宋夏金元时期:民族关系
第10课金与南宋对峙
发展和社会变化
课时巩固
第8课北宋的政治
1.A2.C3.C4.A5.B5.1D6.B7.B8.D
课时巩固
9.C
二、
1.A2.B3.A3.1D4.B5.A6.B
10.(1)“我”:南宋。(1分)战役:郾城大捷。(1分)
二、
(2)民族:女真族。(1分)政权:金。(1分)(3)优秀
7.(1)问题:镇割据问题。(2分)(2)史实:在中央,解
品质:忠贞爱国,治军严明、作战勇敢、廉洁正直。(2
除禁军高级将领的兵权,将调兵权与统兵权分开:采
分)(4)主要同谋:秦桧。(1分)主要原因:害怕抗金
用分化事权的办法,分割宰相的军政、财政大权。(2
力量壮大,危及他们的统治。(2分)(5)从岳飞个人
分)在地方,设置通判监督知州。(2分)(3)发展情况:
看:他尽忠报国的精神打动了人们。从岳飞抗金的
大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,严格了科
作用看:他的军事活动使南方人民免受战争带来的
举考试程序,等等。(答出两点即可,2分)积极影响:
苦难,保护了人民的生命财产安全,符合广大人民的
在全国范围内营造了浓厚的读书风气:促进了整个社
利益。(从两方面作答即可,4分)
会文化素养的提高:造就了宋朝科技发达、文化昌盛、
素养提升
人才辈出的文治局面。(任答·点即可,2分)(4)方
1.B2.C3.D4.C5.D
针:崇文抑武。(1分)评价:扭转了五代十国时期尚武
第11课元朝的建立与统一
轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发
课时巩固
生,有利于政权的稳固和社会的安定:但也导致军队
战斗力减弱,官吏冗余,既导致办事效率下降,又增加
朝廷的财政支出。(2分)
1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.D8.B8.1A
9.B10.B11.B
素养提升
1.B2.C
二、
12.(1)表现:汉人用蒙古名字、学蒙古语、与蒙古人通
第9课辽、西夏与北宋并立
婚,蒙古等其他民族与汉人和谐相处。(2分)(2)制
课时巩固
度:行省制度。(1分)历史借鉴价值:注重加强对边远
地区的管理:注重对地方行政区划的合理调整:注重
1.A2.A3.A4.D4.1B5.A6.A7.B
处理好中央和地方的关系:等等。(3分)(3)机构:在
8.B9.C
澎湖设置的巡检司。(2分)特点:因地制宜。(2分)
二、
素养提升
10.(1)“契丹”:辽。(1分)“党项族”:西夏。(1分)共同之
1.(1)图1:岳飞。(1分)图2:文天样。(1分)(2)岳飞:
处:都仿效中原王朝,学习汉族的先进文化,采用汉族
南宋初年,金军大举南下,以岳飞为代表的主战派将
的制度,法令,等等。(言之有理即可,2分)(2)代价:
领进行了英勇的抵抗,从金军手中收复了许多失地
宋辽签订澄渊之盟,宋给辽岁币。(1分)负面影响:对
宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁他们的统治,
北宋来说是屈辱的,加重了北宋人民的负担。(2分)
就向金求和,并以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。(2
(3)变化:由战争到议和。(1分)原因:西夏军虽胜,得
分)文天祥:南宋灭亡后,抗战派大臣文天祥继续抗
利不多,元吴通过辽国,压宋议和。(2分)(4)积极作
元,不久被俘,面对元朝的高官厚禄的诱惑,他坚贞
用:有利于各族人民相互学习、相互借鉴,促进了北方
不屈,最后被杀害。(2分)(3)原因:岳飞的抗金斗争
民族大交融,等等。(2分)
文天祥的抗元平争符合人民的利益:他们英勇不屈,
素养提升
表现出崇高的气节。(2分)
示例:观点:檀渊之盟对宋辽关系的发展既有积极的
2.示例:观点:中华文明的发展是在各民族的交流与交
影响,也有消极的影响,是一个具有双重性的盟约
融中实现的。(2分)论述:在中华文明形成的过程中,
(2分)论述:澶渊之盟对宋辽百年和平友好产生了十
各族人民密切交往,相互依存,休戚与共。唐朝时,推
分重要的积极影响。它推动了宋辽之间的经济文化
行开明的民族政策、文成公主入藏等加强了汉族与西
交流,维护了边境和平安宁的政治环境,促进了民族
藏地区的民族的交往。元朝时,民族交往、交融进一
交融,加速了民族关系的发展。但是,这一盟约也为
步发展,并在各民族长期的交往中,形成了新的民
双方关系的发展埋下了隐患,留下了日后纷争的种
族一回回。元朝境内大规模的人口流动,促进了各
子,在一定程度上给宋朝的国防战略带来了消极影
族经济、文化的发展和交脸,总之,在中华文明的发
响,使宋朝过分依赖议和的手段,轻视了武备建设,陷
展过程中,各民族的联系不断加强,逐渐形成多元一
入长期被动挨打的境地。综上所述,檀渊之盟是一个
体的中华文明,共同推动了国家发展和社会进步
积极与消极影响并存的盟约。(6分)
(4分)
164
历史七年级AJ版