专项3 阅读理解——连续性文本阅读-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材三年级下册英语期末试卷精选（人教PEP版2024）河南专版

期末复习第2步·攻专项 专项3 阅读理解--连续性文本阅读 满分:40分得分: 本专项优选多样化的连续性文本素材,聚焦阅读训练,从细节理解到逻辑推理,逐步 提升综合阅读能力 一、阅读下面的春游手账,根据手账内容,用A~E给下列图片排序。(10分) #66#。6。 Spring outing(春游) It's a sunny day(晴天). Zhang Peng and I go to the Renmin Park. Wow, so many beautiful things in the park. I see many kites. One, two... twelve. I see twelve kites. Oh no! The black one is a bird. I see fourteen trees. They are green. I see twenty flowers. They are very nice. I see sixteen ducks. They are yellow. I see nineteen fish. They are very fat. John is in the park too. We smell the flowers, touch the grass and feel the sun 回N物·写 Our senses help us feel. We are happy! 3. 2. 4. 2 二、阅读短文,选择正确答案。(10分) Hi. I'm Mike. John and I are at the zoo now. The zoo has one elephant, three monkeys, four red pandas and five giraffes. Look at the elephant! It has small eyes and big ears. Look at the monkeys. They are in the trees. They like bananas. Look at the red pandas! They are from China. They have short legs and long tails They are so funny. Look at the giraffes! They are so tall 27 河南专版 英语 三年级 下册 PEP #_。# )1. The zoo has giraffes. A. four B. eight C. five 。 )2. The elephant has small eves and B. big ears A. small ears C. long legs )3. The monkeys are the trees. A. in B. under C. on 。 )4. The is(are) so tall B. elephant A. giraffes C. monkeys )5.请找出John为“redpanda”所画的图片: A. B. 三、阅读短文,完成下列任务。(20分) Hi.I'm Lili. I'm from China. This boy is my friend, Ken. He's ten years old He's from the UK. He's tall and thin. His plate is healthy. Look! He has some 把长回册N步·也程 vegetables, milk and eggs for breakfast. I don't like these. I like meat. We like to sing and dance. We play together. He has twenty toys. I like his toy boat. It's so cool! 任务一:根据短文内容,帮助Lili把Ken的个人信息导图补充完整。(10分) Characteristics 3. 1. Name (特点) Sex(性别) 2. From-4. -Age ten Like to-5. 任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。(10分) __ )1. Ken doesn't like meat )2. Lili likes to sing and dance too. _ )3.Ken has twelve toys. __ )4. Lili likes her toy boat. __ )5. Lili should(应该) eat some vegetables. 28 河南专版 英语 三年级 下册 PEP三、1.C 2. B 3. D 4.E 5.A 专项4 阅读理解--非连续性文本阅读 四、1.D 2.C 3.E 4.A 5. B 一、1.F 2.T 3.F 4.F 答题技巧2补全对话 5.T 【解析】根据材料中三只动物的相 做补全对话题时,可按以下步骤进行 关信息可知,Bunny来自中国,Puppy ①通读一遍对话,了解对话情境及大意。 来自美国,Kitty来自加拿大,它们来 ②结合语境和备选项,选出空处应填的 自不同的国家,故本题描述正确。 句子。空处通常是对上一句的回答或对 二、1.A 2.C 3.C 4.A 下一句的提问。 5.B 【解析】材料中同学们所捐赠的物 ③整体通读一遍对话,检查对话是否通 品均为文具,画线词所在句意为“孩子 顺、逻辑是否合理。 们把所有的 放在盒子里”,由 五、正确顺序:1 6 4 5 3 2 此可推知,stationery的意思是“文具”。 三、任务一:1.V2.V3.V5. 专项3 阅读理解--连续性文本阅读 任务二:1.C 2.C 一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.E 3.A 【解析】通读材料可知,材料主要 二、1.C 【解析】根据短文中“The zoo has 介绍了Jane的玩具和玩具的位置,故 one elephant, three monkeys, four red 最佳标题应为A项“Mytoys”。 pandas andfive giraffes.”可知,动物园 答题技巧3 阅读理解一选择最佳标题 里有五只长颈鹿。 文章的标题高度概括文章的内容, 2.B 3.A 4.A 点明文章的主题,短小精悍,言简意败。 5.C【解析】根据题干的关键词red 做选择最佳标题类题目时,需要对文章 内容进行概括和提炼。通常可以使用以 panda定位到文中“Lookat the red 下几种方法确定文章标题: pandas! They are from China. They ①根据文章中心句,提炼主题词充当文 have short legs and long tails.",由此可 章标题。 ②当文章的写作对象十分明确,并且文 知,小能猫有短短的腿和长长的尾巴, 中对其进行了多角度的描述时,常用写 故本题选C项。 作对象的名称充当文章的标题。 三、任务一:1. Ken 2. boy ③将作者所阐述的主要事件及其影响或 3. tall and thin 4. the UK 意义进行整合,充当文章的标题。 ④排除干扰项。此类题目的干扰项通常 5. sing and dance 有以下特点:扩大范围、以偏概全、无中 任务二:1.F 2.T 3.F 生有或张冠李戴等。 4. F【解析】由“He has twenty toys. I likehis toyboat.”可知,Lili喜欢的玩 专项5 具小船是Ken的,而非Lili的,故本题 霞新颖题速递--任务型阅读 描述错误。 一、任务一:1-B 2-A 3-D 4-C 5.T 任务二:1.A 2.B 3.A 河南专版 英语 三年级 下册 PEP