备考指南:小学英语期末考情研究分析报告-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材三年级下册英语期末试卷精选(人教PEP版2024)河南专版

2025-06-05
| 2页
| 36人阅读
| 1人下载
教辅
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.59 MB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2025-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52452107.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学三年级英语期末考情研究分析报告 0例题1 Jcn是一个热亚生活的小男被,我们来所一斯他的房同里有什么物品吧。斯须音,把a房 随着中高考的深化改革以及《义务教育英语课程标准(222年服)》(以下简称《限程标准》)的印 间里物品的数量填写在圆医里。 发,小学英讲期末考试的考情也不低发生着变化,教式产品稀发闭从通过对近三年各地期末试卷 持使不斯地限踪,梳理与分析,总结出小学莫还用末考试的新变化,新趋势。凭将分析结果呈现给大 家,希望可以曲力广大菊生之足当下,成眼未米,在期末显习中做到有的放矢,取得臭好的复习效果 整体上,英语期末考试命厘灵话性不断增强,试参从“专识“转变为“考能力“,从“解容问超转 变为~解决问题”,具时,试题的开放柱,探究性发刻新性电不断增强。这些变化在试卷中直接体观 为:听力试题比重有所增知:机械记忆类试题比重降低,真实情境化试题比重带加:阅读素材形式多 样化,丰连撞性文木(如图表,海报等)素材山现蜘半增高,连续性文本(如默保,的文等)也增强了复 珠性:答避任务的设置望多样化趋势,除判断法样,连我等常见任务形式外,还有衡雨,峰色完成表 格等单一型任务或除合世任务。具体分所如下: 0例思2 情景练习。学校的运动周即将结束,请根据同学们的拉述,将每位同肇与其所擅长的造时原目 1.听力试题比重有所增加 连线。 近年来,三年缓英语期末试卷中所方溶分的圆量与分值有逐渐增加的趋势。所力题量由四道增 相至五道或大道,所力分值也由0分增加至50分或60分(百分副),位有不少试春断力分值增加至 0分,对应的听力随量为七道或七道以上。 20212022学年 2022-N23学年 2023-224学年 平均所力道量道】 49 59 59则 平所力分植(分) 467 57.2 575 这一变化体现了(课程标座》中对命燃规划的相关建议:重棍英诗所说德力的同步发属,制透条 件组织听力考试和口语考试,合理到整并逐步知大听力测试逻和口语测试选的比例 父”的 2.机械性考查识记的试题逐年减少,真实情境化试题增多 限示例圈表明,题目与生活情境的有机融合,不仅能够体凳出题目的督味性,也能够有效考查学 在三年级英搭期末试卷中,机城性考查因记的试题所占的比重逐年降低,馆在真实情境中考查 生解决实际向短的能力 学生综合函用能力的试增数量喇不断增多,这一变化与《课程标准)中“积极果用综合应目■识和技 3.素材、语言、内容、情境、任务等体现交际的真实性 低、体现雀力与情感态度水平的试题,量免采用机核记亿类试题的建议相符合 《课程标在》指出,在期未甲铃的测试中,素材的远拜定体现正确的价值导向,语言应尽可能真 实鲜话,内岩应结近学生生话,情境和任务应为学生所熟器,体现交际的真实性。在这一建议的指 所力都分 笔试饰分 导下,三年线英语的试题也在发生着空化。以下从听力。句子与情餐交际和图读理解三方面的变化 常规增型 听选单得,听选句于 冷单同选议译、单理选择,调句医配 来进行说明 听预暗琴 听与于量色、听句子品品,听址文写 找由情境善中的字母、围出我得中舍者相阅发音的单鸿 斯力:在以拉三年饭的听力试题中,听力村料就简单的字对、单词,句子为我,学生只雾听懂这步 种高教量,听植文完成给喜于 选出与情规图相特的身子· 肩客,并与题中内容进行蜀单忙对中可装延,听力材件难以体现交称的真实注在近儿年的战题中, 听力村料逢斯以灶向,对话,小越文等形式星规,这样能婚更加有此地在做笔渊试中考查学生的听力 任景二:是扬启寥上的你分文平不见了,清选择正确的选项,得其补全 理框我力 句子与情器交际:选用整味性的图片,图文然合的小拉事或贴近生活的对话善侵情境,是省前三 5 年就试基中句子与情素变群的命随趋势。北类依题完够得的子缘境有机品合,凸寇基础性和实我过 A.the UK A.My Toy Pom A.hlck and whid A.OK! 章生可以结合角已的经历来器凝,域所在任务情境中分新和解决问通 B.Carada B.My Toy Pamda B.yelow and waite B.Thank you! Q刷愿3 根据日聚内客,具断以下句子正(T1深F)。 UNIT CONTENTS PAGE 4.客观性试要和主观性试艺科学搭配 2 11.You ean see seven units in the hook. Grapes 2 8 三年跟英语试盐中以答案具有啡一性的试圈为主,献乏开成社试题《课程标准》指出,在奇题过 Apples )2.Unit I and Unit 2 have tuelve puages() 3 Bananas 13 程中,要增知涂合性,探究性,开粒性试逻韵比例。在这一理念的指导下,落来越多具有综合性和探 )3 You cm read(缺》o oranges in Unit5 Pears 15 Oranges 7 究性的试题出观在一年级英请试卷中,开戴性试墨也有一定体凳 )4.You camn read five pages)about banams. Strawbemies 在综合性试题中,将英萌知识与其他学科知议相结合也是当下命题的亮点之一:如网题5将英 15.This book is about animals. Watermeloes 语数词考查与数学知识相结合,能够梁合考在学生对语言知识的拿提及解决月盟的雀力,也有利于 引导学生优化学习方式,拓规学习梨道,提高学习效率 阅读理解:近年求,三年规间读厘解民题中语其素村更如来害多得。除常见的小她文外,我谣, 的文等地味性校强的连蛛性文本北潮紫出理:另外,非生续性文本(如国兼,自示、广鲁,海振等)地在 0例题5 各地饮叁中有所体观。这然形式多样的素材不仅我够丰害话理的内客和表现形式,拓宽学生的阳读 图文匹配。将下列周片的序号填到对座句子精的括号内。 说野,发晁争生多方而的网读技德,斯显可汉提升学生在不网情境下灵沿域绿阀读菜略的能力,进而 培装学生的馆合党力 ⊙堰4 Amy和Td在小区里委失T心爱的玩具,他们在公告栏贴了寻物启事。请阅读下雨的内容,完 L.There are cigh cubes4生方体 成下列任务。 )2.There are twelve cubes. )3.There are sixteen euhes. )4.There ae cighicen cubes. Lest!My Toy Beaver Lost!3 行 )5.There are twenty cubes. It's a toy panda.It's from Chins.It's My toy beaver is from 2 smadll.It'8 4.It has a short tail. 以考促学强本氯,以学足用是能力。广大师生在英话的置与学中要把摆考情的变化趋势,我 brown.It's fat and tall.It has small eyes. It is very cute.Please eall Tedat 师在日常教学过程中要强化学生的基本语言知识和语言技能,同时鼓幼学生多所多说,非迈当增加 Please call Amy at 1377778x.Thanks! 1361140××x×.5 课外阅读量,在运用中是升学生的牵合能力,学生在期末复习巩同基留知识的月时,也要知强对朝 额试题的练习,以增函本簧,取得优异成被 任界一:限据材料接性,选择至确答裳,得平母妆号城在拾号内 更多新颗思展示,请扫码查看我线上赠送的”数育爱达地区优质新颗短速宽” L.Amy lost岳失)量 B 斯新随地克

资源预览图

备考指南:小学英语期末考情研究分析报告-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材三年级下册英语期末试卷精选(人教PEP版2024)河南专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。