山东省济宁市微山县第二中学2024-2025学年高一下学期第二次阶段测试历史试题

2024-2025学年下学期第三学段教学质量检测 高一历史答题卡 姓 名 座号 一、选择题答题区（需用2B铅笔填 涂) 准考证号 1A'[Bfe时tf时f时fe守fD HffB时{c][D] 16 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D]7 [A][B][C][D] 12[AJ[B[C][D] 17 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D] 13[J[B][C][D] 18 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D]9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5[AJ[B][C[D]10[AJ[B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 20 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 23[AJ[B][C][D] 24[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 姓名、准考证号一定要一笔 一画书写工整！！！ 二、材料解析题： 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) 2024-2025学年下学期第三学段教学质量检测 高一历史答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D C A D B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D B C A A D B B 题号 21 22 23 24 25 答案 C A A B D 1．C【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“欧洲国家把均势转变为武器竞赛，却未能意识到现代科技与大规模征兵，已使爆发全面战争成为国家安全以及整个欧洲文明最大的威胁。”并结合所学知识可知，一战时期，现代科技被广泛应用于战争，如飞机、坦克、毒气等新式武器的出现，极大地改变了战争的形态，这一时期各国普遍实行大规模征兵制，动员了大量人力投入战争，一战使欧洲遭受重创，严重威胁到欧洲文明和各国的国家安全，与基辛格描述相符，C项正确；百年战争发生在1337 - 1453年，当时科技水平相对较低，战争形态与现代科技关联不大，也不存在大规模征兵的现代模式，不符合基辛格描述的特点，排除A项；拿破仑战争发生在19世纪初，虽然拿破仑进行了一些军事改革，但当时科技尚未达到使战争全面化威胁整个欧洲文明的程度，且大规模征兵的方式与现代意义上的大规模征兵不完全相同，排除B项；冷战主要是美苏之间除直接武装冲突外的全面对抗，并非基辛格所描述的这种以欧洲国家为主体，因均势转变为武器竞赛引发全面战争威胁欧洲文明的情况，排除D项。故选C项。 2．B【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1917年（美国）。根据材料可知，海报有士兵、老百姓、商人等各类人，结合“踏入你的地方”主题，很明显是号召不同身份的民众参与到战争相关行动中来，支持美国参加一战，B项正确；海报强调的是各类人员去参战，并非着重体现与欧洲争夺殖民地，且重点是民众参与，而非激励政府，排除A项；美国参战主要是基于自身利益考虑，当时并没有足够信息和背景表明其参战是为了维护世界和平，排除C项；1917年美国成立宣传部并发布这样鼓动性质的海报，表明其已不再保持观望态度，而是积极准备参战或动员民众，排除D项。故选B项。 3．C【详解】据本题次题干提示词词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：一战结束后（英国、法国、美国、德国）。据本题材料概括得出主要结论是：一战之后，关于对德国的制裁问题，法国想要彻底摧毁德国军备，进而实现其欧洲大陆霸权，英国仅要求摧毁德国海军，试图维持欧洲大陆均势，减少对英国的威胁，美国几乎不想削弱德国的军事实力，希望通过德国制衡英国和法国，进而有利于美国争夺世界霸权，英、法、美三国的这一分歧体现了一战后大国利益的博弈，C项正确；凡尔赛和约暂时缓和了英国、法国和美国的矛盾，排除A项；法国并没有争夺世界霸权的需要，排除B项；法国的诉求没有体现大国均势外交的理念，而是体现了一战后大国利益的博弈，排除D项。 4．D【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是一战后的世界。根据材料“英国担忧法国独大而暗中扶植德国”以及“英美却在太平洋基地建设上对日妥协”可知，凡尔赛—华盛顿体系下，各国出于自身利益考虑，采取了一些不利于体系稳定的举措，这为新的国际冲突埋下了祸根，D项正确；材料未涉及战后世界经济复兴的相关内容，无法得出有利于战后世界经济复兴的结论，排除A项；世界殖民主义体系瓦解是在二战后，与材料所涉及的时间不符，排除B项；材料中体现的各国暗中的较量与妥协，表明该体系并不能有效维护战后世界和平，排除C项。故选D项。 5．C【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：1917年（俄国）。根据材料“彻底改变了世界历史的面貌：社会主义形成为强大的力量；民族解放运动风起云涌”并结合所学知识可知，该运动是十月革命，不仅打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义由理想到现实的质的飞跃，还激发了殖民地人民民族独立运动的发展，C项正确。推翻了沙皇俄国专制统治的是二月革命，排除A项；19世纪前中期的三大工人运动标志工人阶级登上历史舞台，排除B项；巴黎公社建立了第一个无产阶级政权，排除D项。故选C项。 6．A【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1921年（俄国）。根据材料“首先，不向军队和城市工人充分地正常地供应粮食，国家就无法进行经济建设，而商品交换应当成为收集粮食的主要手段。其次，商品交换是对工农业相互关系是否正常的检验”结合所学可知，指令中明确提到“商品交换应当成为收集粮食的主要手段”，并强调商品交换对工农业关系和货币制度的重要性，这体现了列宁主张利用市场机制来恢复和发展国民经济，A项正确；新经济政策在1921年3月就已经开始实施，排除B项；材料强调的是通过商品交换来收集粮食，而不是通过行政命令强制征粮，排除C项；材料强调的是商品交换是建立正常货币制度的基础，而不是货币制度改革是当务之急，排除D项。 7．D【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代亚非。根据材料“1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革”“1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作”“1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立”和所学可知，亚非拉民族解放运动有改革、军事斗争、非暴力不合作运动、革命战争等方式，说明的是运动类型与发展道路多样化，D项正确；世界殖民体系瓦解是在二战后，排除A项；中国的北伐战争具有革命性，非和平手段，排除B项；第三世界崛起的标志是1961年的不结盟运动，排除C项。故选D项。 8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是20世纪的世界。根据材料“正义战争的产物”“大国强权政治的烙印”“中国被允许进入外交大国集团”及所学可知，第二次世界大战是一场正义的反法西斯战争，战后形成了雅尔塔体系，其实质是大国实力对比和互相妥协的产物，打上了大国强权政治的烙印。中国作为反法西斯战争的胜利国被允许进入外交大国集团，B项正确；第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开国际会议，形成了华盛顿体系，排除A项；国际联盟(1920年1月10日-1946年4月18日)，  简称“国联”，第一次世界大战后建立的国际组织。根据作为《凡尔赛和约》第一部分的国联盟约，  于1920年1月10日随《凡尔赛和约》生效而宣告成立，排除C项；不结盟运动是一个松散的国际组织，它成立于冷战时期的1961年9月，其成员国奉行独立自主、不与美国这个超级大国结盟的外交政策，排除D项。故选B项。 9．B【详解】根据柱状图可以看出，苏联的五六七三个五年计划期间，经济年平均增长率总体下降，尤其是工业，这意味着当时斯大林模式的弊端越来越突出，而当时的经济改革也没有突破这一体制，B项正确；通过材料无法看出当时苏联综合国力的变化，排除A项；斯大林模式建立之初，产业结构就已经失衡，排除C项；这一时期经济依然是正增长，国民经济并未停滞，排除D项。故选B项。 10．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美国）。据材料信息“它们必须推进自由贸易，并排斥共产主义。”，结合所学知识可得出马歇尔计划的真实目的是遏制苏联势力，维持资本主义经济秩序，D项正确；A项不是其真实目的，只是其牵制苏联的经济的方式，排除A项；材料的马歇尔计划是美苏冷战的体现，排除B项；控制中间地带是其政治扩张的表现，马歇尔计划是经济政策，排除C项。故选D项。 11．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1948年（世界）。两次世界大战都与法德矛盾有关。战后法国普遍认为应该避免德国在军事上的复苏，防止德国东山再起，以保证自身的安全，促进自身的发展，把德国问题“欧洲化”就是法国实现这一目的的重要途径，B项正确；任何外交政策都是为了维护自身的国家利益，排除A项；C项与法国的利益相悖，排除C项；遏制苏联不断向西扩展与法国利益相悖，排除D项。故选B项。 12．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：联合国成立初期（1945年以后国际）。据材料可知，联合国从成立初期的帝国主义超级大国控制国际事务的机器转变为后来第三世界国家同超级大国斗争的战场，主要在于中小国家纷纷加入联合国，第三世界国家占成员国的绝对多数，可知新兴民族国家的崛起是主要促成因素，A项正确；据所学，政治多极化格局尚未形成，排除B项；材料未体现联合国影响力的增强，排除C项；材料主要强调的是第三世界国家在联合国中的变化，“超级大国实力的削弱”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 13．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题题。据本题时间信息可知准确时空是：2024（世界）。据材料信息可知，5G、网红经济体现的是互联网技术，D项正确；航空航天技术是卫星技术、火箭技术等，与材料信息不符合，排除A项；生物工程技术指的是克隆技术、转基因技术等，与材料信息无关，排除B项；材料没有体现低碳环保技术，排除C项。故选D项。 14．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战结束时（世界）。从材料中可以看出，美国重要工业部门中国家拥有的份额较多，说明国家干预经济产生积极效果，B项正确；殖民扩张时期进行资本原始积累，时间不符合，排除A项；第二次工业革命后资本主义进入垄断阶段，排除C项；美国属于资本主义国家，实行私有制，排除D项。故选B项。 15．C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题、目的题，时空是20世纪六七十年代的世界。根据材料可知，20世纪六七十年代，西欧国家的福利措施进一步完善，保障和改善民生的覆盖范围较为宽泛，这使得国家的福利支出增长过快，从而加重了政府的财政负担，C项正确；福利政策有助于缓解社会贫富差距的矛盾，选项表述不准确，排除A项；这些福利措施并不能消除社会矛盾，排除B项；“实现了社会公平”的说法过于绝对，表述有误，排除D项。故选C项。 16．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：。据本题材料“美国国家……和国立卫生研究院为……提供支持”概括得出结论是：美国科学技术的发展得益于政府政策的支持，A项正确；材料没有涉及基础教育的发展，排除B项；材料没有提到通信网络的升级，排除C项；材料没有反映高端人才的引进，排除D项。故选A项。 17．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，新加坡的发展经历了多次政策的调整，最终创造了经济奇迹，据此可判断，新加坡的成功的主要原因是依据国情适时调整经济政策，A项正确；实行外向型经济发展政策是新加坡发展的原因之一，而非主要原因，排除B项；材料中没有描述新加坡地理优势的信息，排除C项；大力发展知识密集型经济是新加坡发展的一个政策，而非全部，排除D项。故选A项。 18．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）。根据材料可知，金砖五国在引领全球发展方面发挥着重要作用，一定程度上冲击了旧的国际格局，D项正确；材料说明新兴市场经济体发挥着重要作用，未涉及经济区域集团化趋势，排除A项；“新兴发展中国家主导国际秩序”说法不符合史实，当今世界依然是发达国家主导国际秩序，排除B项；世界政治多极化格局尚未形成，排除C项。故选D项。 19．B【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1964年的中国、法国。根据材料可知，法国在1964年中法建交前夕的表态，说明资本主义阵营出现了分化，法国试图摆脱美国控制，推行独立自主的外交政策，B项正确；世界政治多极化格局尚未形成，排除A项；法国没有实行不结盟外交政策，排除C项；“法国主导欧洲的对华政策”的说法错误，排除D项。故选B项。 20．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：21世纪（世界）。结合所学可知，2001年中国加入世界贸易组织为中国与世界经济的接轨提供了契机，有助于全球经济的繁荣发展，B项正确；政治多极化的根源在于经济力量的多极化，排除A项；材料与集团分工无关，排除C项；世界贸易组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，因此促进了区域化经济合作的说法错误，排除D项。 21．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2019年（美国）。据本题材料“《中导条约》失效后，世界将失去宝贵的‘核战争制动器’”结合所学知识可知，《中导条约》的签订与延续有助于束缚美国在军备竞赛方面的投入，而美国正式退出《中导条约》，意味着美国在军备研发上的松绑，这必将给国际安全与稳定带来消极后果，这说明维护世界和平之路，任重而道远，C项正确；《中导条约》是1987年12月8日美苏两国首脑里根和戈尔巴乔夫在华盛顿签署的关于双方全部销毁各自中程导弹和中短程导弹的条约，无法体现武器研发有损于和平，排除A项；美国退出《中导条约》本身就说明美国并没有承担国际义务，排除B项；只是美国退出《中导条约》无法说明多极化趋势不可逆转，排除D项。故选C项。 22．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，中非加强应对气候变化领域的合作，完善双方磋商与协作机制，有利于推断可持续发展，A项正确；材料描述的是中非合作，而非气候问题成为全球首要问题，排除B项；材料没有涉及南北分歧信息，排除C项；中非并非政治盟友关系，排除D项。故选A项。 23．A【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料的时间信息可知准确时空是：20世纪中后期（世界）。根据材料“联合国的宗旨是：“维持国际和平及安全””、“世界贸易组织、二十国集团相继成立”并结合所学知识可知，20世纪中后期的时代主题是战争与发展，A项正确；两极格局形成与1955年华约组织成立，排除B项；二战后，世界整体趋势较为和平，排除C项；多极化趋势发展与20世纪90年代，排除D项。故A项正确。 24．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2015年（亚洲）。据本题材料“惠及33个亚洲域内与域外成员”，并结合所学知识可知，亚洲基础设施投资银行是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作，所以材料表明亚投行在合作共赢中促进共同发展，B项正确；政治多极化格局至今尚未形成，排除A项；亚投行不是区域性经济集团，排除C项；D项“将持续弱化世界银行的地位”说法明显错误，排除D项。故选B项。 25．D【详解】根据“美国维护霸权的逆全球化，单边主义，民粹主义和贸易保护主义等一系列做法，给现行国际秩序增加了更多不确定与不稳定因素。面对世界“百年之未有大变局”并结合所学知识，可知中国面对世界“百年之未有大变局”倡导构建人类命运共同体，D项正确；扩大改革与国际秩序关系不大，排除A项；军事互助与题干无关，排除B项；扩大社会主义阵营，无法提现，排除C项。故选D项。 26.(1)名称：凡尔赛——华盛顿体系。（2分） 影响：在对战败国宰割的基础上重新瓜分了世界；协调了战胜国之间的矛盾；恢复了列强共同奴役中国的局面；欧洲为中心的国际格局遭到削弱；美国国际地位得到提升。（8分） (2)理由：建立了世界上第一个社会主义国家；为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；提供了实现现代化的新范式。（8分） (3)图二：《联合国家宣言》的签署。苏德战争和太平洋战争爆发后，1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯联盟。这是世界反法西斯战争最终取得胜利的决定性因素。（10分） 图三：雅尔塔会议。第二次世界大战后期，苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，建立了以美、苏等战胜国为主导的战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。体系以建立和维护世界和平为主要目标，但也带有大国强权政治的色彩。 27．（1）组织：国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定。（6分） 作用：加强了国际协调，规范了经济秩序，全球经济治理日趋制度化、体系化；有利于维护世界和平，促进世界经济的发展。 （6分） （2）理解：美国主导国际规则、国际制度及国际体系的建立，存在着不公平不公正性；新兴经济体在国际规则和制度中的话语权以及规则制度的制定权较少。（4分） 中国贡献：积极参与原有的全球治理机制，加强国际协调；推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；倡导构建人类命运共同体。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期第三学段教学质量检测 高一历史试题 1、 选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．论及某一事件爆发的重要原因，外交家基辛格认为：“欧洲国家把均势转变为武器竞赛，却未能意识到现代科技与大规模征兵，已使爆发全面战争成为国家安全以及整个欧洲文明最大的威胁。”该事件是（    ） A．英法百年战争 B．拿破仑战争 C．第一次世界大战 D．美苏冷战 2．1917年，美国专门成立画报“宣传部”，如图是当时的一张海报，其主题是“踏入你的地方”，画中去参战的有士兵，也有老百姓、商人等。该海报意在（    ） A．激励政府与欧洲争夺殖民地 B．鼓励民众支持美国参加一战 C．表明美国决心维护世界和平D．保持美国对一战的观望态度 3．一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国仅要求摧毁德国海军，美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧（    ） A．导致它们因分赃不均而矛盾加剧B．源于它们对世界霸权争夺的需要 C．体现了一战后大国利益的博弈D．反映了西方大国的“均势外交”理念 4．《凡尔赛条约》对德国进行了领土肢解与军事阉割，但英国担忧法国独大而暗中扶植德国；华盛顿会议上签订的《五国海军条约》虽限制日本海军规模，但英美却在太平洋基地建设上对日妥协。材料说明，凡尔赛—华盛顿体系（    ） A．有利于战后世界经济复兴 B．瓦解了世界殖民主义体系 C．有助于维护战后世界和平 D．为新的国际冲突埋下祸根 5．习近平在评价近代世界史某一运动（革命）时说：“（它）彻底改变了世界历史的面貌：社会主义形成为强大的力量；民族解放运动风起云涌；资本主义世界仍然存在危机发展的趋势。”下列对该运动描述正确的是（    ） A．推翻了沙皇俄国的专制统治 B．标志着无产阶级登上历史舞台 C．使马克思主义由理论变为现实D．建立了第一个无产阶级政权 6．1921年5月，列宁发布指令："首先，不向军队和城市工人充分地正常地供应粮食，国家就无法进行经济建设，而商品交换应当成为收集粮食的主要手段。其次，商品交换是对工农业相互关系是否正常的检验，是建立能较正常地发挥作用的货币制度的基础。”列宁这一指令（   ） A．主张利用市场机制恢复和发展国民经济 B．推动了苏俄新经济政策的制定 C．试图使用政令强制征粮以保障物资供应 D．表明货币制度改革是当务之急 7．对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是（    ） 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A．世界殖民体系土崩瓦解 B．斗争手段具有和平与合法性 C．第三世界力量逐渐崛起 D．运动类型与发展道路多样化 8．西方学者对20世纪一个重大历史事件有如下描述：“正义战争的产物”“大国强权政治的烙印”“中国被允许进入外交大国集团”。这一历史事件是（   ） A．华盛顿体系 B．雅尔塔体系 C．国际联盟 D．不结塑运动 9．下图反映了苏联第五、六，七个五年计划期间经济年均增长率情况。这一变化反映出苏联（    ） A．综合国力大幅下降 B．原有经济体制未能根本突破 C．产业结构开始失衡 D．国民经济发展陷入短期停滞 10．二战后，美国实施马歇尔计划，以慷慨的条款向欧洲提供大笔贷款，帮助它们重建被严重破坏的经济。作为回报，它们必须推进自由贸易，并排斥共产主义。一位参与此计划的经济学家解释道，其想法是“巩固斯大林仍然没有控制到的地区”。这表明马歇尔计划的真实目的是（    ） A．恢复欧洲经济 B．推行和平演变 C．控制中间地带 D．遏制苏联势力 11．1948年，将德国问题“欧洲化”成为不少法国政治家的追求。他们认为，“在经济和政治领域里，必须将这作为一个目标……建议同盟国和德国人自己都要将德国纳入欧洲整体……这是……唯一的办法，可以为经济上的繁荣但在政治上边缘化的德国注入延续和活力。”其将德国问题“欧洲化”的目的是（    ） A．防止美国势力的渗透 B．维护法国的安全与发展 C．促进德国的战后复苏 D．遏制苏联不断向西扩展 12．联合国成立初期，成为帝国主义超级大国控制国际事务的机器。后来，中小国家纷纷加入联合国，第三世界国家占成员国的绝对多数，联合国日益变成第三世界国家同超级大国斗争的战场。促成这一变化的是（    ） A．新兴民族国家的崛起 B．政治多极化格局形成 C．联合国影响力的增强 D．超级大国实力的削弱 13．2024年有许多新词加入我们的日常生活，如“扣扣族”“5G速度”“网红经济”等，与此相对应改变人们生活方式的关键性技术是（    ） A．航空航天技术 B．生物工程技术C．低碳环保技术 D．计算机网络技术 14．第二次世界大战结束时，美国联邦政府拥有全部原子能工业、96%的橡胶企业、71%的飞机和引擎企业，国家财产在国民财富中所占比重从1929年的10%上升到1948年的15%。这表明美国（    ） A．资本原始积累蓬勃发展 B．国家干预经济产生积极效果 C．资本主义进入垄断阶段 D．开始向生产资料公有制发展 15．20世纪六七十年代，西欧国家的福利措施从单个的社会救济发展成了一种公民的“权利”，范围已涉及生、老、病、死、伤、残、孤、寡、失业和教育等各个方面。这些福利措施（    ） A．旨在解决贫富差距问题 B．消除了社会矛盾C．带来政府财政开支过大D．实现了社会公平 16．美国国家科学基金会和国立卫生研究院为大学各个学科的基础研究提供支持，国防部、原子能委员会这些具有特殊使命的机构，也从自己的使命和任务出发支持大学的发展，不仅支持基础研究，也对应用研究和工程系提供支持，包括材料、电子和核技术的前沿。材料反映了美国科学技术的发展得益于（    ） A．政府政策的支持 B．基础教育的发展C．通信网络的升级 D．高端人才的引进 17．新加坡在独立之初面临种种挑战，但政府审时度势实行了外向型经济发展政策，并逐步从劳动密集型产业过渡到高附加值的资本—技术密集型产业，进而发展到知识密集型经济，最终创造了经济奇迹。据此可知，新加坡的成功主要得益于（    ） A．依据国情适时调整经济政策 B．实行对外开放的发展战略 C．依靠地理优势发展转港贸易 D．大力发展知识密集型经济 18．金砖五国是指巴西、俄罗斯、印度、中国和南非这五个新兴市场经济体，它们在引领全球发展方面发挥着重要作用。据估算，2021年五国经济总量约占世界的25.24%,贸易总额占世界的17.9%。这可以用来说明（    ） A．经济区域集团化趋势明显加强 B．新兴发展中国家主导国际秩序 C．世界政治多极化格局日益巩固 D．旧的国际格局受到了一定冲击 19．1964年中法正式建交前夕，法国新闻部长向媒体表示，承认中国“是法国政治独立的表征”，“也是确保欧洲参与东南亚事务的意志”。这说明当时（    ） A．世界政治多极化格局形成 B．资本主义阵营出现了分化 C．法国实行不结盟外交政策 D．法国主导欧洲的对华政策 20．WTO是一个独立于联合国的国际经济组织，它维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，对于促进国际贸易及世界经济稳定发展具有重要意义。下图是2011年我国商务部发布的中国加入WTO十周年纪念标识。中国加入WTO（    ） A． 推动了多极化进程 B．推动了全球化经济发展 C．促使了集团化分工 D．促进了区域化经济合作 21．2019年8月2日，美国宣布正式退出《中导条约》。联合国秘书长古特雷斯说，《中导条约》失效后，世界将失去宝贵的“核战争制动器”。这说明（    ） A． 武器研发有损于和平 B．大国需承担国际义务 C．和平之路任重而道远 D．多极化趋势不可逆转 22．2015年，《中非合作论坛—约翰内斯堡行动计划》提出，中非将加强应对气候变化领域的资金合作，完善双方磋商与协作机制。2021年，《中非应对气候变化合作宣言》中明确强调，中非将加强在气候问题上的三方合作。这说明（    ） A．国际合作推进可持续发展 B．气候问题成为全球首要问题 C．环境恶化加剧了南北分歧 D．中非政治盟友关系得以巩固 23．1945年《联合国宪章》强调联合国的宗旨是：“维持国际和平及安全”；1961年《不结盟国家的国家和政府首脑宣言》提出：“反对任何形式的‘殖民主义、帝国主义和新殖民主义’”；20世纪90年代，《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》签订，世界贸易组织、二十国集团相继成立。材料反映了20世纪中后期的时代主题是（    ） A．和平与发展 B．两极格局的形成C．战争与革命 D．多极化发展趋势 24．当前，亚洲基础设施投资银行已从57个创始成员发展到大洲的105个成员，累计批准191个项目，共措动包括私营部门在内的各类资本超过850亿美元，惠及33个亚洲域内与域外成员。这表明亚投行（    ） A．顺应了政治多极化的格局 B．在合作共赢中促进共同发展 C．是区域集团化的重要表现 D．将持续弱化世界银行的地位 25．当前，世界处于“百年未有之大变局”。美国维护霸权的逆全球化，单边主义，民粹主义和贸易保护主义等一系列做法，给现行国际秩序增加了更多不确定与不稳定因素。面对世界“百年之未有大变局”，中国倡导（    ） A．坚持对内深化改革 B．加强同盟军事互助C．扩大社会主义阵营 D．构建人类命运共同体 二、材料分析题（本大题共2小题，共50分） 26．（28分）国际关系风云变幻： 材料一  一战后建立的国际新秩序 国际会议 主要内容 1919年战胜国召开了巴黎和会 同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分 1921-1922年战胜国召开了华盛顿会议 美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止 美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位 材料二  列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 材料三 图一 示例：《慕尼黑协定》的签订1938年，德国对捷克斯洛伐克提出领土要求，英法实行绥靖政策，将苏台德地区割让给德国。这进一步鼓励了法西斯国家的侵略，加速了第二次世界大战的爆发。 一切都过去了。缄默的、悲哀的、被抛弃的、支离破碎的捷克斯洛伐克，已在黑暗之中。长期以来，他追随法国的领导和政策，和法国站在一起。结果使他在各方面都吃大亏……——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 图二 联合国家宣言 图三 雅尔塔会议三巨头 (1)指出一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料一和所学知识，分析这一体系的影响。（10分） (2)阅读材料二并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。（8分） (3)20世纪30—40年代是国际关系剧烈变化的时代。依据材料三模仿图一的示例，从图二、图三中任意选择一例，评述其反映的重大历史事件。（10分） 27.（22分）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二现有的国际治理体系是在二战之后，山美国等少数发达国家凭借经济的优势地位建立起来的，所代表和反应的是少数发达国家的利益。面对新兴经济体的群体性崛起特别是金砖国家的强力发展，现有的国际经济调节机制难以发挥它的作用。如果在全球经济治理体制的实施中，少了全球经济第二位，货物贸易总额世界第一的中国，那是难以成立的。所以，调整现有的国际经济调节机制成为国际社会的需要。 —一王连宫《全球经济治理制度的缺陷与制度重建》 （1）指出材料一中三张图片所代表的国际组织名称，并简要说明这些组织在全球经济治理方面发挥的重要作用。（12分） （2）据材料二，谈谈你对“调整现有的国际经济调节机制成为国际社会的需要”的理解，为完善全球治理机制，中国做出了哪些贡献？（10分） 第5页（共10页） 第 6页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $$