课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级英语下册(科普版 洛阳专用)

2025-06-06
| 2份
| 5页
| 38人阅读
| 3人下载
教辅
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语科普版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Lesson 9 I helped a deaf man to get home,Lesson 10 Revision
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52446457.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

听力材料及答案全解全析 Lesson1课本知识集锦 2.A【解析】A.最终:B.旅行:C.篮球。B、 重点单词: C项均为名词,A项为副词,故选A。 1.coat 2.sleep 3.tired 4.pass 3.A【解析】A.累的:B.玩:C.洗。B、C项 5.headache 6.habit 均为动词过去式,A项为形容词,故选A。 Lesson2课本知识集锦 4.B【解析】A.杀死:B.照片:C.睡觉。A 重点单词: C项均为动词,B项为名词,故选B。 1.photo 2.young 3.angry 4.arrive 5.B【解析】A.年轻的:B.以前:C.脏的。 5.ago 6.kill 7.return 8.finally 9.trip A、C项均为形容词,B项为副词,故选B。 Lesson3课本知识集锦 二、1.D2.E3.A4.C5.B 重点单词: 三、1.C2.D3.B4.A 1.boat 2.zoo 3.last 4.protect 5.mine Lesson3课本回头练 6.middle 7.off 8.world -、1.T2.F3.T4.T5.F Lesson4课本知识集锦 二、l.them2.rode3.to have4.were 重点单词: 5.took 1.supermarket 2.taxi 3.sweater 4.cool 三、215364 5.army 6.poor 7.during 8.brave Lesson4课本回头练 9.famous -,1.saw 2.made 3.quickly 4.cool Lesson5课本知识集锦 5.knew 6.bought 重点单词: 二、1.T2.F3.T4.F5.T 1.umbrella 2.luck 三、l.ammy2.During3.never Lesson6课本知识集锦 4.brave 5.visit 四、1.B2.E3.A4.D5.C 重点单词: Lesson5课本回头练 1.library 2.left 3.end 4.surprised Lesson7课本知识集锦 -,1.park;library;cinema 2.bus;car;plane 重点单词: 3.grandpa;cousin;father 1.lovely 4.hot;warm;cold Lesson8课本知识集锦 5.cloudy;sunny:snowy 重点单词: 【拓展延伸】常见的关于天气的词有:rain雨,snow 1.between 2.hour 3.team 4.later 雪,sun阳光,wind风,cloud云,stom暴雨, 5.cloud 6.clear 7.shine 8.raincoat thunderstorm雷雨,thundershower雷阵雨,light~ Lesson9课本知识集锦 ning闪电,snowstorm暴风雪,rainstorm暴风雨。 重点单词: 二、1.D2.A3.E4.C5.B 1.high 2.deaf 3.once 4.if 三、What did you do last night? Lesson10课本知识集锦 I saw a film. 重点单词: Lesson6课本回头练 1.holiday 2.student 3.travel 4.capital -、1.B2.C3.A4.D 5.climb 6.around 二、l.over2.Tum3.surprised4.any Lesson1课本回头练 5.gave -1.coat 2.sleep 3.tired 4.wear 三、1.B2.D3.A4.E5.C 二、l.feeling2.call3.sleep4,habit 四、示例: 5.plenty 1.There isn't a cinema near the school. 三、1.C2.A3.E4.B5.D Is there a cinema near the school? 四、1.B2.C3.D4.E5.A 2.There aren't any oranges in the bag. Lesson2课本回头练 Are there any oranges in the bag? 一、1.B【解析】A.家乡:B.到达:C.村庄,乡 Lesson7课本回头练 村。A、C项均为名词,B项为动词,故 -、1.D2.C3.E4.A5.B 选B。 二、1.from2.animals3.any4.eat 追梦之旅·期末真题篇·洛阳XCK·六年级英语下第1页XCK·六年级英语下 课本知识集锦 4.到达 Lesson 1 5.以前 重点单词 6.杀死 1.外套,上衣 7.返回 2.睡觉 8.最终 3.累的 9.旅行 4传递,经过,通过 重点短语 5.头痛 l.take photos拍照 6.习惯 2.last night昨晚 重点短语 3.work late工作到很晚 l.have a cold感冒 4.play basketball打篮球 2.stay up熬夜 5.wash my clothes洗我的衣服 3.go to bed上床睡觉 6.go to the cinema去电影院 4.from then on从那时起 7.watch TV看电视 重点句子 8.yesterday morning昨天早上 l.What's the matter?怎么了? 重点句子 2.I have a fever..我发烧了。 1.My friend likes taking photos. 3.Do you want to watch it?你想看吗? 我的朋友喜欢拍照。 4.No,thanks.不了,谢谢。 2.Did you play basketball yesterday? 5.Could you give me some water? 昨天你打篮球了吗? 你能给我一些水吗? 3.Did you like the photos? 6.You must wear your coat. 你喜欢那些照片吗? 你必须穿上你的外套。 4.My hometown is far from here. 重点语法 我的家乡离这里很远。 1.What's the matter?怎么了?用于询问 重点语法 对方的情况。 由Did引导的一般疑问句:Did+主语+动词 2.Could you.?你可以…吗?表示一 原形+其他?其肯定回答为“Yes,主语+ 种请求,could比can语气更委婉。其答 did.”,否定回答为“No,主语+didn't.”。 语通常为:OK./Sure 3.give sb.sth.=give sth.tosb.给某人某 Lesson 3 物 重点单词 1.划船:小船 Lesson 2 2.动物园 重点单词 3.上一个,最后 1.照片 4.保护 2.年轻的 5.我的 3.生气的 6.中间 追梦之旅·课本知识集锦 7.离开,脱离 8.勇敢的 8世界 9.著名的 重点短语 重点短语 1.have a good look at好好看看 L.instead of代替 2.do one's best竭尽全力 2.go to the library去图书馆 3.wait for等待 3.see a film看电影 4.in the middle of在…中间 4.make a cake做蛋糕 5.after some time一段时间之后 重点句子 6.go boating去划船 1.What did you do last Saturday? 7.go shopping去购物 上星期六你做什么了? 8.in front of在…前面 2.How did you go there? 重点句子 你们怎么去的那里? 1.Did you go boating last Sunday? 3.Who took you there? 你上星期日去划船了吗? 谁带你去的那里? 2.I usually go boating or swimming. 4.It looks nice on you. 我通常划船或者游泳。 你穿上它很好看。 3.No,I went to Tiger Zoo. 重点语法 没有,我去了老虎园。 What引导的特殊疑问句用于提问“什么”; 4.Did Rob go shopping yesterday? Who引导的特殊疑问句用于提问“谁”: 罗伯昨天去购物了吗? How引导的特殊疑问句用于提问“如何 重点语法 (怎样)”,用于对“方式、方法”进行提问。 1.一般过去时表示过去某一时间内发生的 动作或存在的状态。谓语动词要用其一 esson 5 般过去式,常和表示过去的时间状语连 用,如:yesterday昨天、last night昨晚、 重点单词 last week上周、last year去年等。 1.雨伞 2.动词过去式的不规则变化需特殊记忆。 2.运气 如:go-went、ride一rode、draw一drew、 重点短语 take-took、write-wrote、buy-bought、 1.go to see a doctor去看医生 read-read等。 2.worry about为…担忧 3.the Great Wall长城 Lesson 4 4.play games做游戏 重点单词 重点句子 1.超市 L.What bad luck!真倒霉! 2.出租汽车 2.Don't worry about your lessons 3.毛衣 不要担心你的功课 4.酷,凉快的 3.What's the matter,Sam? 5.军队 萨姆,怎么了? 6.贫穷的,可怜的 4.What was the date yesterday? 7.在…期间 昨天是几月几日? 2 XCK·六年级英语下 重点语法 1.祈使句的否定形式是在句首的动词原形 Lesson 7 前加Don't。 重点单词 2.一般过去时的否定句:①当句中有was 1.可爱的 或were时,结构为:主语+wasn't/wer 重点短语 en't+其他.②当句中有实义动词时,在 1.a lot of/1 ots of许多 动词前加didn't,动词过去式变动词原 2.talk to对…讲话 形。 3.come from来自… 4.by bus乘公共汽车 Lesson 6 重点句子 重点单词 1.I usually go to school by bus. 1.图书馆 我通常乘公共汽车去上学。 2.左边 2.Do pandas only live in China? 3.末端,尽头 熊猫只生活在中国吗? 4.感到惊讶的 3.Let's take some photos of them. 重点短语 让我们拍一些它们的照片。 l.at the end最后 4.Where do the tigers come from? 这些老虎来自哪里? 2.on the right在右边 重点语法 3.next to紧挨着 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或 4.look for寻找 状态。主语是第三人称单数时,谓语动词 重点句子 也要用第三人称单数形式。动词的第三人 1.Is there a library near here? 称单数形式变化规则如下:①一般情况下, 这附近有一个图书馆吗? 谓语动词直接加-s。②以s,x,ch,sh或部 2.Are there any English storybooks in the 分o结尾的动词,直接加-es。③以辅音字 library? 母加-y结尾的动词,把y变i,再加-es。 图书馆里有一些英文故事书吗? 重点语法 Lesson 8 l.There be句型的一般疑问句:将be动词 重点单词 调整到句首,在句尾加上问号即可,此为 1.在(两者)之间 “调整法”。但同时要注意:当肯定句中 2.小时 有some时,变一般疑问句时要将其变为 3.队,组 any。其肯定回答为“Yes,there+be动 4.以后,后来 词.”,否定回答为“No,there+be动词+ 5.云 not.”o 6.清楚的,明亮的 2.There be句型的否定句:在be动词后加 7.照亮,发亮 上not或no即可。注意not和no的区 8.雨衣 分:not是副词,no是形容词,“nota 重点短语 an/any+n."相当于“no+n."。 l.talk about谈论 3 追梦之旅·课本知识集锦 2.laugh at嘲笑 动作或存在的状态,其常用句型如下:① 3.do morning exercises做早操 肯定句:主语+动词过去式+其他.②否定 4.good luck好运 句:主语+didn’t+动词原形+其他.③ 重点句子 般疑问句:Did+主语+动词原形+其他? 1.What a pity!多可惜啊! 其肯定回答为“Yes,主语+did.”,否定回 2.1 What time is it going to start? 答为“No,主语+didn't.”。④特殊疑问 它将会在什么时候开始? 句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其 3.Who are you going to play? 他? 你们将和谁比赛? 2.在具体某一天前,用介词on。 4.Good luck to you and your team! 祝你和你的球队好运! Lesson 10 重点语法 重点单词 1.一般将来时表示将要发生的动作,一般 1.假日 由“wi/be going to-+动词原形”构成。 2.学生 2.What引导的感叹句结构:①What a(n) 3.旅行 +形容词+可数名词单数(+主语+谓语)! 4.首都 ②What+形容词+不可数名词/可数名词 5.爬,攀登 复数(+主语+谓语)! 6.环绕,在…周围 重点短语 Lesson 9 L.come to an end结束 重点单词 2.some day将来有一天 1.高的 3.winter holiday寒假 2.聋的 4,have a great time玩得愉快 3.从前 重点句子 4.如果 1.I went there two years ago. 重点短语 我两年前去过那儿。 1.sign language手语 2.How did you go there? 2.work hard努力工作 你怎么去的那里? 重点句子 3.Which places did you visit? 1.I helped a deaf man to get home. 你(们)参观了哪些地方? 我帮助了一位聋人回家。 4.We had a great time. 2.I didn't know how to talk to him. 我们玩得很开心。 我不知道怎样与他交谈。 重点语法 3.What did you do last Sunday? 1.how long的用法:①表示多长时间,主要 你上星期日做什么了? 用来对一段时间进行提问;②表示多长, 4.The mountains are so high. 用于提问物体的长度。 山是如此的高。 2.“It takes/took+数词+hour(s)/minute 重点语法 (s)from.to..”表示“从…到…花 1.一般过去时表示过去某一时间内发生的 费…小时/分钟。” 4

资源预览图

课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级英语下册(科普版 洛阳专用)
1
课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级英语下册(科普版 洛阳专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。