专题06 科学擂台 机器模型-2024-2025学年科学五年级下册期末备考真题分类汇编(冀人版 )

2025-06-05
| 9页
| 83人阅读
| 2人下载
煜衡教育(小学语数科)知识铺
进店逛逛

内容正文:

科学擂台 机器模型 真题卷(题)(冀人版) 五年级下册科学 一、选择题 1.(2024五年级下·河北承德·期末)乘客电梯的工作部分是(    )。 A.电动机及电力系统 B.滑轮组、轮轴、钢丝绳 C.轿厢 D.按键及电控系统 2.(2024五年级下·河北承德·期末)制作一个电梯模型,正确的顺序(    )。 ①安装电梯的传动部分 ②美化装饰③安装电梯的动力部分和控制部分 ④安装电梯的主体框架和工作部分 A.②③①④ B.②①③④ C.④③①② D.③④①② 3.(2024五年级下·河北衡水·期末)电梯模型的使用方法步骤应该是(    )。 A.组装固定电梯模型、放置重物、用手转动轮轴 B.放置重物、组装固定电梯模型、用手转动轮轴 C.用手转动轮轴、放置重物、组装固定电梯模型 4.(2024五年级下·河北沧州·期末)以下说法正确的是(    )。 A.机器模型制作完成后,我们需要对制作的机器模型进行检测、评估与优化 B.机器模型制作完成后,无需检测、评估即可展示 5.(2024五年级下·河北张家口·期末)学校要举行“校园 STEAM 创客大赛”,小敏所在的小组准备设计、制作一台能够提升重物的机器模型,不符合要求的是(    )。 A.轻松省力,操作方便 B.成本低廉,外形美观 C.结构复杂,材料不易加工 6.(2024五年级下·河北承德·期末)如果设计一台洗衣机,应最注重的是要有(   )。 A.冷冻功能 B.洗衣功能 C.照明功能 D.发电功能 7.(2024五年级下·河北承德·期末)科学小组要设计一台简单的机器,以下部分不用考虑的是(   )。 A.动力部分 B.传动部分 C.工作部分 D.取暖部分 8.(2024五年级下·河北·单元测试)下列说法错误的是(    )。 A.安装小电梯的传动部分时,滑轮固定要牢固,传动部分用细线连接要准确 B.在美化与装饰时,用小毛刷涂色一定要均匀,一定要反复涂抹 C.选材时,根据设计方案,选择我们容易找到的,便于加工操作的工具和材料 9.(2024五年级下·河北保定·期末)下列项目实践的流程排序正确的是_________。 ①任务        ②设计        ③制作        ④测试        ⑤展示        ⑥调研 A.①⑥②③④⑤ B.①②⑥③④⑤ C.①⑥②④③⑤ 10.(2024五年级下·河北保定·期末)如图所示,(    ) 属于乘客电梯的工作部分。 A.机房 B.轿厢 C.对重 二、填空题 11.(2024五年级下·河北唐山·期末)电梯的( )部分包括电动机及电力系统。 12.(2024五年级下·河北张家口·期末)工程的关键是设计,提升重物机器模型设计的重点是 、 与 。 13.(2024五年级下·河北承德·期末) 能够帮助人们认识使用和维护科技产品。 14.(2024五年级下·河北·期末)机器常用到 、 、 和斜面等简单机械进行综合使用。 15.(2024五年级下·河北·期末)三视图是指分别从 、 、 三个角度观察同一物体而绘制出的图纸。 16.(2024五年级下·河北石家庄·期末)制作时,要按照制作图样,正确使用制作工具,选择合适的( )与工艺,加工材料,制作、组装机器模型。 17.(20-21五年级下·河南省直辖县级单位·期末)电动玩具中的动力装置是 。 18.(2024五年级下·河北保定·期末)根据提升重物机器模型项目的要求,我们面临的主要问题是怎样更省力、怎样使 稳固、如何选择 。 三、判断题 19.(2024五年级下·河北承德·期末)改进优化机器模型,主要是从省力、结构、制作工艺等方面进行。( ) 20.(2024五年级下·河北承德·期末)根据展示会场地,分工合作进行布局能使我们的工作效率提高。( ) 21.(2024五年级下·河北张家口·期末)将多种简单机械组合可以让提升重物机器模型工作时更省力。( ) 22.(2024五年级下·河南周口·期末)STEAM即科学、技术、工程、艺术和数学,是一种以项目学习、问题解决为导向的综合性学习方式。( ) 23.(2024五年级下·全国·期末)使用电机、传感器、控制程序等可实现机器模型的智能化操控。( ) 24.(2024五年级下·河北张家口·期末)机器模型展示会结束之后,不需要再继续调整、完善自己的机器模型。( ) 25.(2024五年级下·河北承德·期末)评价机器模型要制定评价标准。( ) 26.(2024五年级下·河北承德·期末)制作机器模型只要省力不需要考虑其他因素。( ) 27.(2024五年级下·河北保定·期末)绘制提升重物机器模型图样时,按照先局部后整体的顺序进行。( ) 28.(2024五年级下·河北保定·期末)有的机器人可以模仿和执行人脑的某些智力功能,能够像人一样思考。( ) 29.(2024五年级下·河北·期末)制作机器模型要兼顾可行性与实用性。( ) 30.(2024五年级下·河北保定·期末)工程的核心是建造,提升重物机器模型制作的重点是方法与工艺。( ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A C B D B A B 1.C 【知识点】控制装置 【详解】乘客电梯。电梯的动力部分是电动机及电 力系统;传动部分是滑轮组、轮轴、钢丝绳等 组成的机械系统;工作部分是轿厢;控制部分 是按键及电控系统。电梯通过钢丝绳,将滑轮 组、轮轴等简单机械进行连接。电梯的四个部 分相互配合,可以轻松将重物提升至不同高度的楼层。 故选:C 2.C 【知识点】将创意转化为模型或实物 【详解】制作电梯模型的正确顺序应当是先安装电梯的主体框架和工作部分④,然后安装电梯的动力部分和控制部分③,接着安装电梯的传动部分①,最后进行美化装饰②。因此,正确的顺序是④③①②,对应选项C。 3.A 【知识点】将创意转化为模型或实物 【详解】设计电梯模型时,需要考虑电梯的工作部分、动力部分、控制部分和传动部分等。电梯模型的使用方法步骤应该是组装固定电梯模型、放置重物、用手转动轮轴。 4.A 【知识点】设计的测试和调整 【详解】制作机器模型的流程是任务、调研、设计、制作、测试与评估、展示。所以机器模型制作完成后,我们需要对制作的机器模型进行检测、评估与优化。 5.C 【知识点】工程中的科学技术和原理 【详解】制作机器模型时,我们要兼顾可行性与实用性。一件优秀的机器模型作品外观结构要美观、大方,可操作性强,能够省力,材料环保,方便制作,灵活机动。所以结构复杂,材料不易加工不符合要求。 6.B 【知识点】按要求设计产品 【详解】日常生活中,由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。我们可以综合运用所学的科学知识,选择一个感兴趣的项目进行研究,设计、制作一台机器模型,尝试解决身边的问题。制作机器模型时,我们要兼顾可行性与实用性。如果设计一台洗衣机,应最注重的是要有洗衣功能。 7.D 【知识点】使用简单机械解决实际问题 【详解】机械是能使我们省力或方便的装置。丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。机械可以分为简单机械和复杂机械,复杂机械又叫机器。大部分机器一般由动力部分、工作部分、传动部分和控制部分四个部分组成。科学小组要设计一台简单的机器,取暖部分不用考虑。 8.B 【知识点】工程设计的基本步骤 【详解】A.安装小电梯的传动部分时,滑轮固定要牢固,传动部分用细线连接要准确,说法正确。 B.在美化与装饰时,用小毛刷涂色一定要均匀,一定要反复涂抹,说法错误。 用小毛刷涂色一定要均匀,不宜反复涂抹。 C.选材时,根据设计方案,选择我们容易找到的,便于加工操作的工具和材料,说法正确。 9.A 【知识点】工程设计的基本步骤 【详解】项目实践的基本流程是:任务→调研→设计→制作→测试→展示,分析可知,A是正确的。 10.B 【知识点】简单科技产品的结构和功能 【详解】轿厢是电梯用以承载和运送人员和物资的箱形空间,轿厢是电梯用来运载乘客或货物及其他载荷的轿体部件。一般由轿底、轿壁、轿顶、轿门等主要部件构成,故B正确。 11.动力 【知识点】生活中常见技术的应用 【详解】电梯的动力部分是电动机及电力系统;传动部分是滑轮组、轮轴、钢丝绳等组成的机械系统;工作部分是轿厢;控制部分是按键及电控系统。电梯通过钢丝绳,将滑轮组、轮轴等简单机械进行连接。电梯的四个部分相互配合,可以轻松将重物提升至不同高度的楼层。 12. 省力 结构 材料 【知识点】工程设计的基本步骤 【详解】工程的关键是设计,机器模型设计的重点是省力、结构与材料。我们可以采用概念图的方法,分析机器模型在省力、结构与材料等主要问题上所有可行性的解决方案。 13.说明书 【知识点】生活中的科技产品 【详解】产品说明书的作用是它可以帮助用户了解产品的特性,确保用户正确、安全地了解维护保养的规定与途径,为达到科学消费目的起到重要作用。所以说明书能够帮助人们认识、使用和维护科技产品。 14. 杠杆 轮轴 滑轮 【知识点】使用简单机械解决实际问题 【详解】能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。机器常用到杠杆、轮轴、滑轮和斜面等简单机械进行综合使用。 15. 正面 侧面 上面 【知识点】生活中常见技术的应用 【详解】三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形。一个视图只能反映物体的一个方位的形状,不能完整反映物体的结构形状。三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果,另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助,基本能完整的表达物体的结构。 16.方法 【知识点】将创意转化为模型或实物 【详解】人们根据需要,对轮轴、滑轮、杠杆、斜面、齿轮等简单机械进行组合,发明了各种复杂的机器。制作时,要按照制作图样,正确使用制作工具,选择合适的方法与工艺,加工材料,制作、组装机器模型。 17.电动机 【知识点】生活中的能量转化 【详解】不同形式的能量之间可以相互转化。电动玩具里安装了电动机,所以才能运动,电动机是将电能转化为动能。 18. 结构 材料 【知识点】工程中的科学技术和原理 【详解】建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程:设计、制作、测试、评估、改进,建造实物。根据提升重物机器模型项目的要求,我们面临的主要问题是怎样更省力、怎样使结构稳固、如何选择材料。 19.√ 【知识点】设计的改进和完善 【详解】改进优化机器模型的主要目的是提高其性能和效率,具体可以从以下几个方面进行:省力、结构、制作工艺等。省力方面可以通过优化设计减少操作人员的劳动强度;结构方面可以通过改进设计提高机器的稳定性和耐用性;制作工艺方面可以通过采用先进的制造技术提高生产效率和产品质量。因此,从省力、结构、制作工艺等方面进行改进优化是正确的。 20.√ 【知识点】合作分享 【详解】筹备一个“机器模型大比拼”展示会,展示我们设计、制作的机器模型以及项目资料,用讲演、影像、展板、说明书等方式进行展示。根据展示会场地,分工合作进行布局能使我们的工作效率提高。 21.√ 【知识点】使用简单机械解决实际问题 【详解】日常生活中,由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。我们可以综合运用所学的科学知识,选择一个感兴趣的顶目进行研究,设计、制作一台机器模型。为了让机器模型更加省力,我们尽量采用多种简单机械来制作,比如轮轴、杠杆、斜面等,将多种简单机械组合使用会更加省力。 22.√ 【知识点】生活中常见技术的应用 【详解】通过文理渗透培养复合型人才,促进学生全面发展,STEAM教育成为一种教改选项。STEAM课程集科学、技术、工程、艺术、数学于一身,遵循综合教育理念,倡导通过综合课程加强学科间相互配合,让学生在综合环境中学习,在项目实践中应用多学科知识解决问题。 23.√ 【知识点】利用多种手段表达创意与构想 【详解】智能操控是指通过先进的技术手段和系统,实现对各类设备、机器和系统的自动化操作和管理。智能操控的核心基础是先进的传感技术。使用电机、传感器、控制程序等可实现机器模型的智能化操控。 24.× 【知识点】设计的测试和调整 【详解】优化完成后,大家会进行评价,一般从制作成本、安全环保、整体效果(省力、美观、方便)等三方面进行。机器模型是否省力是重要的考核标准。展示会后,及时整理大家的观,点,继续调整、完善自己的机器模型。 25.√ 【知识点】设计的改进和完善 【详解】机器模型的评价标准是用来衡量模型性能和效果的指标。评价标准的选择取决于具体的任务和应用领域。机器模型的评价标准扮演着重要的角色,帮助我们判断模型的性能和适用性。然而,并没有一种绝对完美的评价标准,每个指标都有其优缺点。 26.× 【知识点】按要求设计产品 【详解】设计机器模型时需要考虑多种因素,包括机器人的大小、形状、硬件、软件和成本等。这些因素都会影响机器人的稳定性和功能性。 27.× 【知识点】工程设计的基本步骤 【详解】绘制提升重物机器模型图样时,要按照先整体后局部的顺序进行。 28.√ 【知识点】生活中的科技产品 【详解】科学家一直在用多种方法研究大脑,脑科学的研究成果为学习科学打下了基础。近年来,科学家致力于人工智能的研究,用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,使机器能够像人一样思考。 29.√ 【知识点】按要求设计产品 【详解】日常生活中,由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。我们可以综合运用所学的科学知识,选择一个感兴趣的项目进行研究,设计、制作一台机器模型,尝试解决身边的问题。制作机器模型时,我们要要兼顾可行性与实用性。 30.√ 【知识点】工程设计的基本步骤 【详解】工程的关键是设计,机器模型设计的重点是省力、结构与材料。工程的核心是建造,提升重物机器模型制作的重点是方法与工艺。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题06 科学擂台 机器模型-2024-2025学年科学五年级下册期末备考真题分类汇编(冀人版 )
1
专题06 科学擂台 机器模型-2024-2025学年科学五年级下册期末备考真题分类汇编(冀人版 )
2
专题06 科学擂台 机器模型-2024-2025学年科学五年级下册期末备考真题分类汇编(冀人版 )
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。