专题02 科技革命的影响-2024-2025学年科学六年级下册期末备考真题分类汇编（冀人版 ）

科技革命的影响 真题卷（题）（冀人版） 六年级下册科学 一、选择题 1．（2023六年级下·河南洛阳·期末）科技改变生活。下列发明曾经对出行交通产生重大影响的是（    ）。 A．固定电话应用 B．显微镜 C．导航技术 2．（2024六年级下·河北唐山·期末）下列物品中，不属于信息时代的工具和科技产品的是（    ）。 A．磁悬浮列车 B．智能机器人 C．内燃机 3．（2024六年级下·河南新乡·期末）科技革命促进人类社会不断进步和发展。下列历史上的重大发明根据时间先后顺序排列，依次为（    ）。 ①人工智能  ②工业蒸汽机  ③电灯   ④计算机 A．②③④① B．③②①④ C．③②④① D．②③①④ 4．（2024六年级下·河北张家口·期末）科技革命发展的顺序正确的是（    ）。 A．农业时代→信息时代→工业时代 B．工业时代→信息时代→农业时代 C．农业时代→工业时代→信息时代 5．（2024六年级下·河北廊坊·期末）从原始人由群居转变为定居至18世纪末是（    ）。 A．农业时代 B．工业时代 C．信息时代 6．（2024六年级下·河北廊坊·期末）下面人物不是科学家的是（    ）。 A．袁隆平 B．居里夫人 C．杜甫 7．（2024六年级下·河北沧州·期末）下列运输技术与对应时代匹配正确的是（      ）。 A．蒸汽机车——农业时代 B．畜力车——信息时代 C．蒸汽船——工业时代 8．（2023六年级下·河北张家口·期末）下列关于历史上的重大发明的说法，不正确的是（   ）。 A．1776年，发明工业蒸汽机 B．1930年，发明电子计算机 C．1969年，互联网出现 9．（2024六年级下·河北唐山·期末）在农业生产中，会造成水污染的是（    ）。 A．对农田喷洒农药 B．农业生态养殖 C．开展绿色农业种植 10．（2024六年级下·河北邯郸·期末）污水处理需要经过（    ）的过程再排放到自然水域。 ①沉淀固状物       ②用氯处理消毒     ③通过砂砾过滤 A．①②③ B．①③② C．②③① 11．（2024六年级下·河北邯郸·期末）我们要考察的水质情况包括（    ）。 ①颜色          ②气味         ③杂质       ④状态 A．①②③ B．①②④ C．②③④ 12．（2023六年级下·河北石家庄·期中）我们可以采用（    ）等方法获取相关资料，认识水污染的现象、原因及危害。 ①考察       ②实验       ③访谈       ④查阅资料 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ 13．（2023六年级下·河北沧州·期末）下列做法可以有效进行水污染防治的是（    ）。 A．农业生产为减少病虫害而过量使用化肥农药 B．改造生活区的排污管道，杜绝生活污水直接排放 C．畜禽养殖场将产生的粪便污水直接排放 D．沿海地区工业废水排入大海 14．（2024六年级下·河北保定·期末）为减少大气污染，下列做法错误的是（    ）。 A．少开私家车，尽量乘坐公交车 B．尽量步行或骑自行车上下班 C．把掉落的树叶聚焦起来焚烧掉以减少垃圾 15．（2024六年级下·河北唐山·期末）下列选项中，不属于空气污染主要来源的是（    ）。 A．交通工具 B．建筑施工 C．洒水除尘 16．（2024六年级下·山西阳泉·期末）环保意识应体现在生活的方方面面。比如，去早餐店打包早餐时，最恰当的方式是（   ）。 A．用早餐店的一次性包装带走 B．从家里带餐盒 C．边走边吃，吃完随手丢弃 17．（2024六年级下·河北廊坊·期末）人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成（    ）。 A．水污染 B．空气污染 C．土壤污染 18．（2023六年级下·河北承德·期末）下列疾病中，一般不会由空气污染引起的是（    ）。 A．肺癌 B．慢性支气管炎 C．高血压 19．（2023六年级下·河北保定·期末）下列选项中，不属于空气污染的主要来源的是（    ）。 A．汽车尾气 B．工业废气 C．扬尘 D．人和动物呼出的二氧化碳 20．（2023六年级下·河南洛阳·期末）为了应对雾霾，下列做法中不正确的是（    ）。 A．禁止机动车上路 B．颁布相关法律法规限制废气的排放 C．在雾霾严重的天气戴口罩出行 二、填空题 21．（2024六年级下·河北唐山·期末）下列描述中属于农业时代的有( )，属于工业时代的有( )，属于信息时代的有( )。 A．烽火狼烟传递信息      B．酥油灯照明      C．国产大飞机919      D． 蒸汽机车     E．畜力车 F．电报传递信息          G．用手机发微信   H．电灯                 Ⅰ．现代LED灯 22．（2024六年级下·湖南常德·期末）农业时代使用的主要是简单机械类产品，主要使用( )和( )等能源；工业时代的工具和科技产品更加精巧，主要使用( )和石油等能源；信息时代主要体现出精致和智能化特点，主要使用( )等能源。 23．（2024六年级下·河南周口·期末）农业时代主要使用人力和 等能源。 24．（2024六年级下·河北廊坊·期末）我国著名的水稻专家是( )，被称之为“( )”。 25．（2024六年级下·河北廊坊·期末）( )、( )和( )是目前三大水污染源。 26．（2024六年级下·河北唐山·期末）水污染源主要包括 污染源、农业污染源和生活污染源三种。 27．（2023六年级下·河北张家口·期末）我们应该结合本地水域的实际情况，以( )、( )等方式，为环保部门建言献策，倡议全社会都来参与水资源的保护与水污染的防治。 28．（2024六年级下·河北沧州·期末）空气污染的危害是极大的，让我们开展“争做蓝天小卫士”活动，为防治空气污染尽自己的一份力量，请提出两条合理的空气污染防治方案：( )、( )。 29．（2024六年级下·河北邯郸·期末）( )、( )、物种灭绝速度加快等是当前突出的环境问题。 30．（2024六年级下·湖南常德·期末）人们在生产、生活中，向空气中排放对环境( )、有毒的物质会造成空气污染；这些污染主要来源于交通工具、( )、建筑施工、( )等。 三、判断题 31．（2024六年级下·河北廊坊·期末）工业时代使用的工具和科技产品更加精巧，主要使用电力能源。( ) 32．（2024六年级下·河北唐山·期末）互联网产生在工业时代的中期。( ) 33．（2024六年级下·河北沧州·期末）工业时代的产品主要是简单机械类产品。( ) 34．（2023六年级下·河北张家口·期末）科学技术的进步推动了建筑物的发展变化，并且没有带来任何的负面影响。( ) 35．（2023五年级下·河北·期末）说明书可以帮助人们认识、使用和维护科技产品。( ) 36．（2023六年级下·河北沧州·期末）物联网可以实时采集物体数据，并将物体的信息通过互联网实时准确地传递出去，通过其自身的智能处理功能，实现对物体的智能控制。( ) 37．（2024六年级下·河北承德·期末）工厂排放工业废水，河水变得污浊，这种污水属于工业污染。( ) 38．（2024六年级下·河北邯郸·期末）海边建填埋场不危害环境，可以让垃圾和污水直接排到海洋里。( ) 39．（2024六年级下·湖南常德·期末）水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等。( ) 40．（2024六年级下·河北沧州·期末）洗衣机方便了人们的生活，也带来了水污染问题。( ) 41．（2024六年级下·河北邢台·期中）汽车产生的废气是重要的污染物。( ) 42．（2023六年级下·河北保定·期末）植物能够净化空气，所以空气污染不会对植物生长造成影响。( ) 43．（2023六年级下·河北衡水·期末）空气污染来自于生活污染的有汽车尾气、制造工厂等。( ) 44．（2023六年级下·河北沧州·期末）黄骅境内没有任何污染源，因此科技的进步没有对我们的环境造成影响。( ) 45．（2024六年级下·河北唐山·期末）生活垃圾会污染土地和地下水，但不会造成空气污染。( ) 四、简答题 46．（2024六年级下·河南周口·期末）向大海排放污水会有什么后果？ 47．（2024六年级下·河北邯郸·期末）近年来，空气污染持续影响我国多地，严重危害人们的健康。面对这种情况，许多城市都采取了多种措施，以改善空气质量。（至少写三条防治空气污染的措施） 五、实验题 48．（2024六年级下·河北唐山·期末）实验名称：探究酸雨对植物的危害 实验材料：天竺葵一盆 （一种家庭常见盆栽植物，俗称洋绣球） ，醋，清水，毛刷。 实验过程：（1）取一盆天竺葵，在同一位置随机选取9片叶子并编号为1~9． （2）在1~3号叶片表面涂醋，在4~6号叶片表面涂清水，在6~9号叶片表面什么也不涂。 （3）在接下来的48小时里，观察叶子的变化。 实现现象； 1~3叶片( )， 4~6叶片( )， 6~9叶片( )。A．发黄 B．没有变化 实验分析： 能使植物叶片性质改变，发黄，不利于植物生长。 实验延伸：只改变其中 条件，其它条件均不改变的实验叫做 实验。 实验结论：酸性物质不利于植物的生长。在生产和生活中，由于人们大量使用 、 等燃料，使得空气中的 等有害气体大量增加，它与空气中 发生反应生成酸性物质，并随着降雨落到地面，这就形成了 。 六、综合题 49．（2024六年级下·河北承德·期末）观察下图，分析回答问题。 (1)观察：从图中找出至少两条信息。 信息1. ；信息2. 。 (2)对所发生的事物进行推测，并说出自己的理由。 我的推测： ；我的理由： 。 (3)建议：根据自己预测的结果，向有关部门提出自己的建议。 我的建议： 。 50．（2024六年级下·河北张家口·期末）下列哪些会造成空气污染？哪些可以减少空气污染？分分类。（填序号） ①汽车排放的尾气                ②工厂排放的废气 ③植树种草                      ④焚烧垃圾 ⑤绿色出行                      ⑥建筑扬尘 ⑦开发绿色环保新能源            ⑧垃圾回收再利用 造成空气污染： 。 减少空气污染： 。 51．（2024六年级下·河北沧州·期末）我们知道：造成空气污染的因素有很多，除___________因素外，还有很多是人们使用各类____________产品造成的。观察下面图片，并根据我们学过的知识填写下图： （2023六年级下·河北沧州·期末）如图是某科学小组通过实地考察，调查到的一条河流水污染的情况，请认真观察，回答问题： 52．这条河流的水污染源中，属于工业污染源的是： ；属于农业污染源的是： ；属于生活污染源的是： 。 53．如何防治水污染？结合上图中的污染源，写出你的建议（至少写三条） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C A C C B A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B C C B B C D A 1．C 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】A．固定电话应用对于通信产生巨大影响，A选项不符合题意； B．显微镜对于微生物的研究产生巨大影响，B选项不符合题意； C．导航技术使交通行驶路线更加准确，对于交通产生重大影响，C选项符合题意； 故答案选C。 2．C 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】信息时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车、智能机器人等，主要使用电等能源。内燃机属于工业时代的工具和科技产品。 3．A 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】到目前为止，人类社会主要经历了三次科技革命，分别是蒸汽时代、电气时代和信息时代，对应的标志是工业蒸汽机、电灯的发明、计算机，如今随着科技发展，人工智能得到长足发展，深刻改变着我们的生活方式。题干给出的重大发明排序为②③④①。 4．C 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】像电灯这样，能够使人类生产和生活发生深刻变化的重大发明和技术称为科技革命。在这些年的科技发展中人们从农业时代的以吃饱为目地，之后工业时代以蒸汽机的出现带动整个工业的发展，最后信息时代是新型的通信技术使信息传递的速度更快。 5．A 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】科技革命在不同时代具有不同的特点，我们应该从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。农业时代是从原始人由群居转变为定居至18世纪末；工业时代是从18世纪末至第二次世界大战（1939至1945年）；信息时代是从第二次世界大战结束至今。 6．C 【知识点】著名工程师、发明家的研究事迹 【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步，得益于科学家们不断的探索，他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。袁隆平和居里夫人都是著名的科学家，杜甫是我国唐代诗人。 7．C 【知识点】运输技术的产品 【详解】A．蒸汽机车——农业时代，错误；蒸汽机车属于工业时代的运输技术； B．畜力车——信息时代，错误；畜力车属于农业时代的运输技术； C．蒸汽船——工业时代，正确。 8．B 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】科技革命给人类社会带来的影响，有好处也有坏处，例如通信技术的变革给人类社会的好处，从最早的烽火狼烟到现在的手机、互联网，新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷。缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了人们生活方式的改变。 A、1790年，发明工业蒸汽机，选项观点错误； B、1930年，美国科学家范内瓦•布什造出世界上首台模拟电子计算机，选项观点正确； C、互联网始于1969年的美国，又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，选项观点正确。 9．A 【知识点】水资源短缺 【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源、农业污染源和生活污染源三大部分。对农田喷洒农药，容易造成水体、土壤药物污染；农业生态养殖，注意农业生产与生态环境和谐统一，不会造成水污染；开展绿色农业种植，注重环保，绿色生产，也不会造成水污染。 10．B 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】污水处理一般经过初步处理、再处理，追加处理三步。污水需要经过沉淀、过滤、消毒，应该经过相应的处理，达到国家规定的排放标准后，才可以排放到自然水域。所以污水处理的过程是①沉淀固状物、③通过砂砾过滤、②用氯处理消毒。 11．A 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】水质情况主要指水的温度、颜色、透明度、嗅和味。所以我们考察水质时可以从颜色、气味、是否浑浊、水中是否有杂质等方面观察水质情况。 12．C 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】污染一般分为工业污染、农业污染、生活污染。考察活动要深入实地，获取第一手资料，注意安全，做好准备工作，然后根据实际情况填写。让我们制订计划，选择身边的水域，采用考察、实验、访谈、查阅资料等方法获取相关资料，认识水污染的现象、原因及危害。 13．B 【知识点】人类不合理活动对自然环境的影响 【详解】地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水资源是我们每个人应尽的责任。为了保护水资源、防治水污染，我们可以对污水进行科学处理，合理开采地下水，治理周边水污染源，实施雨污分流，控制水面交通，造生活区的排污管道，杜绝生活污水直接排放等，B是正确的选项；农业生产为减少病虫害而过量使用化肥农药，畜禽养殖场将产生的粪便污水直接排放，沿海地区工业废水排入大海，都会造成水污染。 14．C 【知识点】净化空气措施 【详解】焚烧落叶会产生大量烟雾和有害气体（如一氧化碳、颗粒物等），加剧空气污染。正确做法是将落叶堆肥处理，转化为肥料。 选项A和B正确。减少私家车使用，选择公共交通或绿色出行方式（步行、骑行），能有效降低汽车尾气排放，减少大气污染。 15．C 【知识点】大气污染 【详解】空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象，空气污染会严重危害人体呼吸系统的健康。空气污染主要来源有很多，包括交通工具、建筑施工等，洒水除尘不属于空气污染的主要来源。 16．B 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】A．用早餐店的一次性包装带走，错误；我们应该少用或者不用一次性餐盒； B．从家里带餐盒，正确； C．边走边吃，吃完随手丢弃，错误；吃完应该丢到指定的垃圾桶里。 17．B 【知识点】大气污染 【详解】人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空气污染，这些污染主要来源于交通工具、制造工厂建筑施工、生活垃圾等。人体长年累月呼吸污染的空气，会引起慢性支气管炎、肺癌及诱发心脏疾病等，增加死亡的概率。 18．C 【知识点】呼吸器官 【分析】空气污染会严重危害人体呼吸系统的健康。 【详解】空气污染会严重危害人体呼吸系统的健康。如使人患慢性支气管炎、肺炎、肺癌等。高血压是一种心血管疾病，是因各种原因引起的血液在血管内流动时对血管壁造成的压力过高的疾病。 19．D 【知识点】人类不合理活动对自然环境的影响 【详解】大气污染源是指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所，设备和装置，大气污染源包括汽车尾气，工业废气，扬尘等。人和动物呼出的二氧化碳不属于空气污染。 20．A 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】造成雾霾的最主要的原因是人类活动所排放的尾气和废气过多。雾霾天气会造成空气污染，人每时每刻都在呼吸，雾霾天对呼吸系统影响最大。为了应对雾霾，在雾霾严重的天气戴口罩出行，颁布相关法律法规限制废气的排放；禁止机动车上路是不正确的做法。 21． ABE DFH CGI 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】农业时代是从原始人由群居转变为定居至18世纪末；工业时代是从18世纪末至第二次世界大战（1939--1945年）；信息时代是从第二次世界大战结束至今。农业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品主要是简单机械类产品，如烽火狼烟传递信息、酥油灯照明、畜力车等，主要使用人力和畜力等能源；蒸汽机车、电报传递信息、电灯属于工业时代；国产大飞机919、用手机发微信、现代LED灯属于信息时代。 22． 人力 畜力 煤炭 电 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】科技革命在不同时代具有不同的特点，我们应该从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。农业时代使用的主要是简单机械类产品，主要使用人力\畜力等能源；工业时代的工具和科技产品更加精巧，主要使用煤炭和石油等能源；信息时代主要体现出精致和智能化特点，主要使用电等能源。 23．畜力 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】科技革命在不同时代具有不同的特点，我们应该从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。工具和科技产品在不同的时代有不同的特点。农业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄、铁犁、风车等，主要使用人力和畜力等能源。 24． 袁隆平 杂交水稻之父 【知识点】著名工程师、发明家的研究事迹 【详解】袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他从1964年开始研究杂交水稻以来，取得了一系列科研成果，并因此荣获我国第一个国家特等发明奖，在国际上被誉为“杂交水稻之父”。 25． 工业污染源 农业污染源 生活污染源 【知识点】水资源短缺 【详解】水污染的发生是由于各种污染源排出的污染物进入水体而造成的。水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。农业污水主要由过量施用化肥和喷洒农药引起的；工业废水中的重金属能导致人畜中毒，是水污染中危害最大的；生产生活中的生活污水富含营养物质，容易滋生细菌和藻类，对人类和环境造成危害。 26．工业 【知识点】水资源短缺 【详解】绝大多数水污染是由人类活动造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。水污染主要表现在：有机物污染、水体富营养化、含有毒物质污染、热污染等。 27． 建议书 倡议书 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】水污染严重危害着地球上有限的水资源，我们应该怎样防治水污染呢？ 结合本地水域的实际情况，以建议书、倡议书等方式，为环保部门建言献策，倡议全社会都来参与水资源的保护与水污染的防治。 28． 绿色出行 植树种草 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空气污染，这些污染主要来源于交通工具、制造工厂建筑施工、生活垃圾等。为了清新空气、防治空气污染，我们在日常生活中应该绿色出行、倡导步行、骑自行车出行、乘坐公交出行、植树造林和节约用电等。 29． 大气污染 白色污染 【知识点】人类不合理活动对自然环境的影响 【详解】随着人类社会的发展，面临诸多的环境问题，特别人类活动产生的污染变得更加突出，人类主要环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、固体废弃物污染等，人类正着力于相应的环境保护行动。 30． 有害 制造工厂 生活垃圾 【知识点】大气污染 【详解】空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空污染，这些污染主要来源于交通工具、制造工厂、建筑施工、生活垃圾等。 31．× 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】工业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、内燃机等，主要使用煤炭和石油等能源；信息时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车、智能机器人等，主要使用电等能源。 32．× 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】农业时代是从原始人由群居转变为定居至18世纪末；工业时代是从18世纪末至第二次世界大战（1939--1945年）；信息时代是从第二次世界大战结束至今。互联网产生于工业时代末期，互联网出现是信息时代的标志。 33．× 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】科技革命在不同时代具有不同的特点，我们应该从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。农业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄、铁犁、风车等，主要使用人力和畜力等能源；工业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、内燃机等，主要使用煤炭和石油等能源。 34．× 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】随着科学的发展，人们发明了很多建筑新技术，如建筑机器人和3D打印建筑材料等，这些新技术降低了工程的成本，提高了建筑的质量。但是科学技术是一柄“双刃剑”，它虽然推动了建筑物的发展变化，也在一定条件下产生了负面效应，比如建筑物的质量安全等无法保证。 35．√ 【知识点】生活中的科技产品 【详解】产品说明书的作用是它可以帮助用户了解产品的特性，确保用户正确、安全地了解维护保养的规定与途径，为达到科学消费目的起到重要作用。所以说明书能够帮助人们认识、使用和维护科技产品。 36．√ 【知识点】生活中常见技术的应用 【详解】物联网可以实时采集物体数据，并将物体的信息通过互联网实时准确地传递出去，通过其自身的智能处理功能，实现对物体的智能控制。例如：智能家居利用了物联网的原理，将手机等终端和家居利用互联网连接起来，提升了家居的安全性、便利性和智能性，并实现环保节能的居住环境。题干正确。 37．√ 【知识点】水资源短缺 【详解】当前突出的环境问题有空气污染、水污染、白色污染、土地沙化、生物多样性减少等，人类正着力于相应的环境保护行动，实施可持续发展战略。造成环境污染的因素有很多，包括汽车尾气、工业废气和废水排放、生活垃圾等。工厂排放工业废水，河水变得污浊，这种污水属于工业污染。 38．× 【知识点】水资源短缺 【详解】垃圾填埋场是采用卫生填埋方式下的垃圾集中堆放场地，垃圾卫生填埋场因为成本低、卫生程度好在国内被广泛应用，但是填埋垃圾容易造成地下水源的二次污染。海边建填埋场会污染土壤和大海；让垃圾和污水直接排到海洋里，会对海洋环境造成一定影响，危害海洋生态系统，从而影响人类的生活。 39．√ 【知识点】水资源短缺 【详解】水的污染源主要有：未经处理而排放的工业废水；未经处理而排放的生活污水；大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水；堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾。因此，农业的杀虫剂、肥料等确实是水污染的潜在来源。题目说法正确。 40．√ 【知识点】重大的发明和技术会影响人类社会发展 【详解】自1858年第一台洗衣机诞生以来，洗衣机已经成为亿万家庭非常重要的生活帮手。洗衣机在方便人们生活的同时，也带来巨大的水污染问题。近几年，某地不少河道受到严重污染，经调查，造成这些河道水污染的主要原因竟然是洗衣机。 41．√ 【知识点】人类不合理活动对自然环境的影响 【详解】科学技术是一柄“双刃剑”，既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。汽车是城市的主要交通工具，它产生的废气是重要的污染物。 42．× 【知识点】水、阳光、空气、温度变化对生物生存的影响 【详解】动物要呼吸，植物要进行光合作用，也是呼吸，所以空气的污染不仅会损害人体健康，也会影响动植物的生长。 43．√ 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】随着人类社会的发展，面临诸多的环境问题，特别人类活动产生的污染变得更加突出。环境污染包括水污染、大气污染、噪音污染、家庭污染等。制造工厂，建筑施工，生活垃圾等也会造成空气污染。 44．× 【知识点】人类不合理活动对自然环境的影响 【详解】科技在改变生活的同时，也会造成一些危害，人类在科技领域已经不止一次打开“潘多拉的盒子”，引起全球变暖、环境污染、物种灭绝、核武器威胁等问题。题目的说法是错误的。 45．× 【知识点】固体废弃物污染 【详解】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。如果不进行垃圾分类的话，那垃圾堆就会产生很大的污染，尤其是雨后的垃圾堆，流出的水很脏而且很臭。所以生活垃圾不仅会污染土地和地下水，也会造成空气污染。 46．向大海排放污水不但会破坏食物链，破坏生态系统，从而影响海洋生态系统的平衡；而且有害物质在海洋生物体内，人类一旦食用被污染的海产品，有害物质就会进入人体。 【知识点】水资源短缺 【分析】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。 【详解】绝大多数的水污染都是由人类活动引起的。水的污染主要来源于农业污水、工业污水、生活污水。污水中的有害物物质进入海洋后，有害物物质将富集在海洋生物体内，可能对海洋食物链造成破坏，人类一旦食用被污染的海产品，有害物质就会进入人体。污水不但会破坏食物链，破坏生态系统，从而影响海洋生态系统的平衡。 47．倡导步行、骑自行车出行、乘坐公交出行；植树造林和节约用电等。 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空气污染，这些污染主要来源于交通工具、制造工厂建筑施工、生活垃圾等。为了清新空气、防治空气污染，我们在日常生活中应该绿色出行、倡导步行、骑自行车出行、乘坐公交出行、植树造林和节约用电等。 48． A B B 酸雨 一个 对比 煤 石油 二氧化硫 水分 酸雨 【知识点】大气污染 【分析】酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨对我们生活的影响无处不在，它的危害是渐进的，是一个漫长的过程。要保护环境，减少二氧化碳、二氧化硫排放量。 【详解】实验现象：液面涂白醋的1～3叶片逐渐发黄；叶片表面涂清水的4～6叶片颜色没有变化；叶片表面什么也不涂的6～9叶片颜色也没有变化。 实验分析：根据以上实验可以判断，酸雨能使植物叶片性质改变，发黄，不利于植物生长。 实验延伸：对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，只改变其 一个条件，其它条件均不改变的实验叫做对比实验。对比实验是科学研究的重要方法，在实验中需要设置实验组和对照组。同时给对照组和实验组做好标记，可以使控制的条件更清晰。 实验结论：酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油等化石燃料，煤、石油等燃烧会放出大量的二氧化硫酸等有害气体，这些气体与空气中的水分发生反应生成酸性物质，并随着降雨落到地面，这就形成酸雨。 49．(1) 工业废水排放进河里，存在水污染问题 水污染破坏生态平衡，威胁河中生物生存 (2) 排放的废水流入小河，造成严重的河水污染 使河水里的生物生存受到威胁 (3)工业废水要处理达标后再排放 【知识点】水资源短缺 【分析】水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，我们周围水域污染的主要途径有：工业污染、农业污染、生活污水、生物污染等。在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。 【详解】（1）分析图画可知，图中将工业废水直接排放到河流中，存在水污染问题；水污染破坏生态平衡，威胁河中生物生存。 （2）工业污染废水中含有大量的有害物质，这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响。一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长，导致鱼虾等水生生物大量死亡；另一方面会造成水质恶化，使水源失去使用价值，从而严重影响到人类的生存和生态的平衡。 （3）污水处理一般经过初步处理、再处理，追加处理三步。工业污水应该经过相应的处理，达到国家规定的排放标准后，才可以排放到自然水域。 50． ①②④⑥ ③⑤⑦⑧ 【知识点】人类保护环境的举措 【详解】人类的很多行为都会影响空气质量，污染空气，如工业废气、火电、供热燃煤、汽车尾气排放、露天烧烤、秸秆焚烧、燃放烟花爆竹等。植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，减少空气污染，有利于生态环境的保护。分析选项中，会造成空气污染的有汽车排放的尾气、工厂排放的废气、焚烧垃圾、建筑扬尘。减少空气污染的有植树种草、绿色出行、开发绿色环保新能源、垃圾回收再利用。 51．天气   科技 生活：煤气做饭   焚烧秸秆 生产：建筑扬尘  化工厂排放的废气  火力发电 【知识点】大气污染 【分析】随着人类社会的发展，面临诸多的环境问题，特别人类活动产生的污染变得更加突出，人类主要污染问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等。人类正着力于相应的环境保护行动。 【详解】空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。造成空气污染的因素有很多，除天气因素外，还有很多是人们使用各类科技产品造成的，如汽车尾气已成为大城市空气的主要污染源之一。人们在生产、生活中，向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空气污染，比如在生产中，建筑扬尘、化工厂排放废气和火力发电等都会造成空气污染；在生活中，汽车尾气、煤气做饭和焚烧秸秆等也会造成空气污染。 52． 电厂热水、工业废水、矿山排水 农业排水、畜牧场排水 城市生活污水 53．①禁止污水直排进入河流；②加强宣传，提高人们的环保意识；③建立污水处理站。 【知识点】人类保护环境的举措 【解析】52．水污染主要是人类活动造成的，水的污染源可能来自农业污水、工业污水和生活污水。观察图片发现，这条河流的水污染源中，属于工业污染源的是：电厂热水、工业废水、矿山排水；属于农业污染源的是：农业排水、畜牧场排水；属于生活污染源的是：城市生活污水。 53．结合上图中的污染源，我的建议是：①禁止污水直排进入河流；②加强宣传，提高人们的环保意识；③建立污水处理站。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$