精品解析:2023-2024学年河南省南阳市邓州市统编版四年级下册期末考试道德与法治试卷

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2025-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 92 KB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-05
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来源 学科网

内容正文:

邓州市2023-2024学年第二学期期末考试 四 年 级 道 德 与 法 治 试 卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列物品不属于工业产品的有( )。 A. 锅碗瓢盆 B. 衣服鞋袜 C. 瓜果蔬菜 2. 农民利用保温保湿的塑料地膜,精心培育和护理秧苗,这个过程是( )。 A. 育秧 B. 插秧 C. 收割 3. 下列说法正确的是( )。 A. 凡是流传下来的风俗,我们都应继承 B 过春节可以自由燃放烟花爆竹 C. 踏青春游是清明节的习俗 4. 小明有很多用了不久便不再用的东西,都是自己一时冲动买回来,却发现并非自己需要的,这说明消费应该( )。 A. 发扬艰苦奋斗精神 B. 提倡合理消费 C. 保护环境,拒绝浪费 5. 买东西的学问很多,下列做法不正确的是( )。 A. 货比三家,不要只比价格,还要比质量 B. 要看质量检验合格证和商标 C. 可根据广告购买 6. 面对民间艺术的衰落,我们青少年应该( )。 A. 不用理会 B. 成为继承人,将艺术传承下去 C. 嫌弃民间艺术,让它更快的衰落。 7. 下列关于畜牧业说法,不正确的是( )。 A. 畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动 B. 畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求 C. 生活在草原上的牧民以打鱼为生 8. 下列不属于我国民间艺术的是( )。 ①京韵大鼓 ②《天鹅湖》芭蕾舞 ③漫画 ④华县皮影 A. ①② B. ②③ C. ②④ 9. 历史悠久的传统活动“那达慕”奖是( )的传统活动。 A. 汉族 B. 蒙古族 C. 藏族 10. 下面的节日与人物故事对应有误的是( )。 A. 端午节——屈原 B 中秋节——嫦娥奔月 C. 重阳节——牛郎织女 二、判断题 (每小题1分,共10分) 11. 同桌获奖后,小明不服气,对同桌冷嘲热讽( ) 12. 守不守信用是自己的事,与他人无关。( ) 13. 在校外受到欺负时,都要勇于直面冲突,直接斗争。( ) 14. 超市保安非要翻看我们的书包和口袋,我们理应给他看,反正身正不怕影子斜。( ) 15. 节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。( ) 16. 我爸爸只是进城务工人员,和作为高级管理人员的小李的爸爸没法比。( ) 17. 在学校食堂吃饭时,我尽量不把饭菜掉到地面上,保持餐桌和地面整洁。( ) 18. 林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。( ) 19. 散播他人的隐私,这不属于欺负行为。( ) 20. 当我们面对冲突时,只要主动去和解就可以了,没必要讲究技巧和方式( ) 三、连一连 (6分 ) 21. 连一连。 京韵大鼓 江苏 华县皮影 四川 苏州刺绣 江西 景德镇瓷器 北京 变脸 陕西 秧歌 东北 四、简答题 (16分) 22. “中国创造”与“中国制造”有什么区别? 23. 请你举三个例子,说一说劳动者从事的工作以及艰辛。 24. 当冲突发生时,有哪些好的处理方法? (至少3条) 五、材料分析题。(8分) 25. 根据情景,回答问题。 时间:上午大课间 地点:教室 人物:同桌周丽和张华,其他一些女生 剧情:周丽经常带巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着巧克力,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢? (1)张华为什么会这样想呢? (2)如果张华想获得真正的友谊,她应该怎么做呢? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 邓州市2023-2024学年第二学期期末考试 四 年 级 道 德 与 法 治 试 卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列物品不属于工业产品的有( )。 A. 锅碗瓢盆 B. 衣服鞋袜 C. 瓜果蔬菜 【答案】C 【解析】 【详解】选项A锅碗瓢盆,是厨房用具,通常在工厂中用金属、陶瓷或塑料等材料制造,属于工业产品。不符合题意。 选项B衣服鞋袜,是服装类物品,在纺织厂或制鞋厂中生产,也属于工业产品。不符合题意。 选项C瓜果蔬菜,是从农田或果园直接收获的,属于农业产品,不是通过工业生产制造的,因此不属于工业产品。符合题意。 故选:C 2. 农民利用保温保湿的塑料地膜,精心培育和护理秧苗,这个过程是( )。 A. 育秧 B. 插秧 C. 收割 【答案】A 【解析】 【详解】农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理好秧苗,是在育秧阶段,之后要进行的是插秧。 故选:A 3. 下列说法正确的是( )。 A. 凡是流传下来的风俗,我们都应继承 B. 过春节可以自由燃放烟花爆竹 C. 踏青春游是清明节的习俗 【答案】C 【解析】 【详解】选项A凡是流传下来的风俗,我们都应继承,错误;要丢弃那些过时的习俗; 选项B过春节可以自由燃放烟花爆竹,错误;这样会污染环境; 选项C踏青春游是清明节习俗,正确。 故选:C 4. 小明有很多用了不久便不再用的东西,都是自己一时冲动买回来,却发现并非自己需要的,这说明消费应该( )。 A. 发扬艰苦奋斗精神 B. 提倡合理消费 C. 保护环境,拒绝浪费 【答案】B 【解析】 【详解】选项A发扬艰苦奋斗精神,不正确,题中没有体现,不符合题意。 选项B提倡合理消费,正确,符合题意 选项C保护环境,拒绝浪费,不正确,题中没有体现,不符合题意。 故选:B 5. 买东西的学问很多,下列做法不正确的是( )。 A. 货比三家,不要只比价格,还要比质量 B. 要看质量检验合格证和商标 C. 可根据广告购买 【答案】C 【解析】 【详解】选项A货比三家,不要只比价格,还要比质量,正确,不符合题意。 选项B要看质量检验合格证和商标,正确,不符合题意。 选项C可根据广告购买,不正确,广告有真有假,我们要学会辨别,符合题意。 故选:C 6. 面对民间艺术的衰落,我们青少年应该( )。 A. 不用理会 B. 成为继承人,将艺术传承下去 C. 嫌弃民间艺术,让它更快的衰落。 【答案】B 【解析】 【详解】随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。为民间艺术的发展,我们少年儿童也能贡献一份力量,比如成为继承人,将艺术传承下去。 故选:B 7. 下列关于畜牧业说法,不正确的是( )。 A. 畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动 B. 畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求 C. 生活在草原上的牧民以打鱼为生 【答案】C 【解析】 【详解】选项A畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动,正确,不符合题意。 选项B畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求,正确,不符合题意。 选项C生活在草原上的牧民以打鱼为生,不正确,生活在草原上的牧民以放牧牛羊为生,符合题意。 故选:C 8. 下列不属于我国民间艺术的是( )。 ①京韵大鼓 ②《天鹅湖》芭蕾舞 ③漫画 ④华县皮影 A. ①② B. ②③ C. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①京韵大鼓,属于中国北方传统曲艺,是民间艺术的一种,不符合题意;               ②《天鹅湖》芭蕾舞,起源于俄罗斯的古典芭蕾舞剧,不属于中国民间艺术。符合题意; ③漫画,一种现代绘画艺术形式,虽在中国有发展,但不属于传统民间艺术范畴。符合题意;                      ④华县皮影,是陕西省华县的传统皮影戏,属于中国民间艺术,不符合题意; 符合题意的有:②③。 故选:B 9. 历史悠久的传统活动“那达慕”奖是( )的传统活动。 A. 汉族 B. 蒙古族 C. 藏族 【答案】B 【解析】 【详解】选项A汉族,不正确,汉族传统活动如春节舞龙、端午节赛龙舟等,与草原文化无关。 选项B蒙古族,正确。 选项C藏族,不正确,藏族有雪顿节(晒佛仪式)、望果节(丰收节),而非“那达慕”。 故选:B 10. 下面的节日与人物故事对应有误的是( )。 A. 端午节——屈原 B. 中秋节——嫦娥奔月 C. 重阳节——牛郎织女 【答案】C 【解析】 【详解】选项A端午节——屈原,正确,为了纪念屈原投江,不符合题意。 选项B中秋节——嫦娥奔月,正确,嫦娥奔月是核心传说,不符合题意。 选项C重阳节——牛郎织女,不正确,牛郎织女的故事属于七夕节(农历七月初七),与重阳节无关。符合题意。 故选:C 二、判断题 (每小题1分,共10分) 11. 同桌获奖后,小明不服气,对同桌冷嘲热讽。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】同桌获奖后,小明不服气,对同桌冷嘲热讽。这是嫉妒心作怪,是对同学的不友善,不能获得友谊。故表述错误。 12. 守不守信用是自己的事,与他人无关。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】守信用是一个重要的道德准则,它涉及到个人的道德品质、信誉和人际关系。虽然守不守信用可能看似是个人的选择,但实际上,它对他人的利益和信任关系产生着深远的影响。故题干错误。 13. 在校外受到欺负时,都要勇于直面冲突,直接斗争。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在遇到校外欺负时,直接斗争可能使自己陷入更大的危险。应该先确保自身安全,寻求帮助,比如告诉家长、老师或报警。故表述错误。 14. 超市保安非要翻看我们的书包和口袋,我们理应给他看,反正身正不怕影子斜。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】法律保护我们的人身权利不受侵犯,保安不可以搜我们的口袋和书包,我们要学会保护自己。故表述错误。 15. 节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】农业为我们的衣食住用行提供了必要的物质基础,我们更应该节约食物拒绝浪费以减轻农业对环境的压力。更是对劳动者劳动成果的尊重,故题干表述正确。 16. 我爸爸只是进城务工人员,和作为高级管理人员的小李的爸爸没法比。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】所有劳动者都在为社会贡献力量。进城务工人员(如建筑工人、保洁员等)和高级管理人员的工作同样重要,只是分工不同。每个人的工作都值得被尊重。不能因为职业差异而贬低他人或自己,这种比较会伤害他人感情,也不符合平等、友善的价值观。故表述错误。 17. 在学校食堂吃饭时,我尽量不把饭菜掉到地面上,保持餐桌和地面整洁。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动,比如在学校食堂吃午餐时,我们尽量不要把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面整洁。故题干正确。 18. 林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】林业是农业的一种,它不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。故表述正确。 19. 散播他人的隐私,这不属于欺负行为。( ) 【答案】× 【解析】 20. 当我们面对冲突时,只要主动去和解就可以了,没必要讲究技巧和方式。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】当我们面对冲突时,不仅要学会主动去和解,而且还要讲究技巧和方式,这样更加有利于冲突的解决。故题干错误。 三、连一连 (6分 ) 21. 连一连。 京韵大鼓 江苏 华县皮影 四川 苏州刺绣 江西 景德镇瓷器 北京 变脸 陕西 秧歌 东北 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 北京的京韵大鼓; 陕西华县皮影; 江苏的苏州刺绣; 江西的景德镇瓷器; 四川的变脸; 东北的秧歌。 四、简答题 (16分) 22. “中国创造”与“中国制造”有什么区别? 【答案】中国制造:指的是在中国生产、组装的物品。它的核心是加工和生产。产品可能是按照别人设计好的图纸或方案在中国制造出来的。 中国创造:指的是拥有中国自己的原创想法、核心技术和自主知识产权的产品或品牌。它的核心是创新、设计和发明,是“从无到有”或“有重大突破”的成果。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。“中国创造”与“中国制造”有什么区别,可以从在哪里生产、在哪里发明等方面进行阐述。 23. 请你举三个例子,说一说劳动者从事的工作以及艰辛。 【答案】农民:农民从事种田、收割等工作。艰辛之处是他们在烈日或风雨中长时间劳动,身体劳累,还要面对自然灾害(如干旱或洪水)的风险。 清洁工:清洁工负责打扫街道、公园等公共场所。艰辛之处他们每天早起晚归,在灰尘和噪音中工作,经常弯腰捡垃圾,容易腰酸背痛。 老师:老师从事教书育人、批改作业等工作。艰辛之处是他们要备课到深夜,耐心教育学生,有时还要处理课堂问题,精神压力大。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生写出不同职业劳动者在工作中的辛苦之处即可,如农民长期在烈日或风雨中长期劳动;清洁工早出晚归打扫卫生;老师备课到深夜,耐心教育学生,有时还要处理课堂问题,精神压力大等。 24. 当冲突发生时,有哪些好的处理方法? (至少3条) 【答案】①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。⑤请人调节,解决冲突。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出正确处理冲突的好方法即可。 五、材料分析题。(8分) 25. 根据情景,回答问题。 时间:上午大课间 地点:教室 人物:同桌周丽和张华,其他一些女生 剧情:周丽经常带巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着巧克力,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢? (1)张华为什么会这样想呢? (2)如果张华想获得真正的友谊,她应该怎么做呢? 【答案】(1)因为张华看到周丽请大家吃巧克力,大家都围在她身边,认为用物质就可以换来友谊。 (2)当朋友有困难时,我们要尽力帮助;当朋友犯错误时,要提醒他,并帮助他去改正错误;当朋友帮助我们时,要表示感谢。我们要以真心换真心。 【解析】 【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中张华想法的原因可以从物质换取友谊的角度阐述。 (2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。张华想获得真正的友谊应该怎么做可以从朋友遇到困难时、朋友犯错误时、朋友帮助我们是的角度阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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