内容正文:
进阶突破
考向聚焦
400。。。。0,
挑战中考
1.教材图片右图所示的是
1.(2024烟台)螺线管是汽车启动器的一个重
小型手摇发电机,把发电机
要部件,驾驶员转动钥匙发动汽车时,相当
跟小灯泡连接起来,使线圈
于给螺线管通电。如图所示,螺线管的左端
在磁场中转动,可观察到小灯泡发光,这种
为
极,小磁针的左端为
线圈在磁场中转动产生电流的现象叫做
极,A为电源的
极。
。把两个发光二极管极
性相反地并联起来,并与发电机串联,缓慢
转动线圈,两个发光二极管
(选填“交替”或“同时”)发光,说明发电机发
出的是交变电流。
第1题图
第2题图
2.教材变式如下图所示,在通电螺线管(导线
2.(2023江西)如图所示,卸下家用微型风扇的
中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(涂
插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接
黑端为N极)静止时指向正确的是
起来,用力转动风扇扇叶,看到灵敏电流计
的指针偏转,这是
现象。
此过程中机械能转化为
能。
3.(2024常州,有改动)某网
磁感线
3.传统文化我国是最早用文字记载磁现象
站于2023年10月报道:
的国家之一,下列说法正确的是
(
“牛能感知地球磁场,吃草、
A,“慈(磁)石召铁,或引之也”,说明磁石没
休息时,其身体朝向习惯与
有磁性
地磁场磁感线平行(如上图所示)。”为求证
B.罗盘周围的磁感线真实存在且可见
真伪,同学们设计如下实验方案:在四周无
C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场
明显差异的草地上,多次观察牛吃草、休息
的作用
时的身体朝向,若报道真实,则牛的身体朝
D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个
向习惯性呈现下列四个场景中的
磁极
北
西
4.跨学科实践随着电信业的发展,手机成了
2一东
常用的通信工具,当来电话时,它可以用振
南
南
南
南
①D
②
③
④
动来提示人们。振动原理很简单,是一个微
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④
型电动机带动转轴上的叶片转动。当叶片
4.(2023抚顺)右图是我国自
转动后,手机就跟着振动起来。其中叶片的
主研发的电磁发射器,它是
形状你认为是下图中的
利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去。
,米
下列设备中与电磁发射器的工作原理相同
的是
(
下册第二十音
8.(2024广州,有改动)在学习“电与磁”后,某
小组做了如下实验探究。
A.发电机B.电铃
C.司南
D.电动机
5.(2023本溪)将扬声
器、干电池和电流
表等元件连成如右
图所示的电路。断
电流表
开S,反复快速闭合、断开开关S,扬声器发
出咔咔声断开S,闭合开关S,反复轻敞扬
(1)如图甲,将指南针水平放置在木板上,指
声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆
南针静止时a端指向北方,则a端是指南针
动。下列有关说法正确的是
的
(选填“N极”或“S极”),这
)
A.扬声器发声的原理与发电机发电的原理
是因为地球周围存在
相同
(2)为研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关
B.扬声器发声时,将机械能转化为电能
系,请完成下列实验内容:
C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的
①如图乙,将漆包线绕在铁钉上构成一个电
磁铁,将它平行于指南针放置在木板上。
原理相同
D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发
②请用笔画线代替导线,按要求将图乙中的
电源、开关、电流表、滑动变阻器和电磁铁连
生了变化
成串联电路(有部分导线已连接)。要求:闭
6.(2023湘潭,多选)下图是汽车尾气中CO浓
合开关,指南针在电磁铁的作用下,静止时α
度的检测电路示意图。气敏电阻R,的阻值
端仍然指向北方:滑动变阻器滑片P由C端
随CO浓度增大而减小,R。是滑动变阻器,
向D端移动时,电流表的示数减小。
开关S闭合,当CO浓度高于某一设定值时,
③电磁铁磁性强弱可以通过电磁铁吸引大
电铃报警。下列说法正确的是
头针的数目来判断。为研究线圈匝数一定
衔铁
时,电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,请
在虚线框中设计记录实验数据的表格。
A.电磁铁的上端是N极
B.电铃应接在A和B之间
C.当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱
D.电源用久后,U减小,CO的报警浓度会变高
④某次实验,电流表示数如图丙所示,此时
7.(2023西宁)如下图所示,请根据小磁针静止
电流为
A。
时N极的指向,标出通电螺线管外部的磁感
线方向并在括号内标出电源的“十”“一”极。
物理九年级RJ版3.A 4.B 5.B 6.ABC
实验次序
电流大小I/A
吸引大头针数目
7.(1)不偏转(2)1、2(或3、4)1、4(或2、3)
(3)导体
1
运动的快慢
(4)左右摆动 交流电
思维拓展
2
B
专项提优七。
三种电磁现象及相关应用
第二十一章 信息的传递
1.北 地磁场 2.增强 N(北)
3.B 4.ABD
第1节 现代顺风耳--电话
5.力的作用
电流方向
6.D
第2节 电磁波的海洋
7.电磁感应现象
电源
知识清单
①话简 ②听简 ③模拟
8.A 9. C 10. A 11.C 12. B 13. BCD
④数字 迅速变化
不需要 能
进阶突破
⑧3X10{
考向聚焦
归类探究
1.电磁感应
1.C 2.D
交替
基础达标
2.C 3.C 4.A
挑战中考
1.电话 听筒 2.增大 电磁波
1.N(北)N(北)
3.电磁波 3×10*
2.电磁感应 电
4.D 5.B 6.A 7.B 8.A
3.A 4.D 5.C
能力提速
6.AD
【解析】控制电路中,R、R。串联后接入电路,当
1.增加 电磁 2.增强 减少
CO浓度升高时,气敏电阻R,的阻值减小,控制电路
3.A 4.C 5.CD
的总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知控制
思维拓展
1.电磁 0.5 1.3
电路中的电流增大,所以电磁铁的磁性增强,故C错
误。当CO浓度高于某一设定值时,衔铁被吸下,电拎
2.C
第3节
发声报警,所以电伶应接在C和D之间,故B错误。
广播、电视和移动通信
根据图示可知,电流从电磁铁的下端流入、上端流出.
第4节 越来越宽的信息之路
根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,故A正确。
知识清单
用久后,电源电压U会减小,由欧姆定律可知,只有
①话简 ②天线 ③调谐器 ④显示器
发射台
当R.阻值变小时,控制电路中的电流才能达到衔铁
接收台 直线 ⑧3(三)互联网
电子邮件
被吸下时的最小电流,结合题意可知,报警时CO的量
归类探究
小浓度比设定值高,故D正确。
1.摄像机
发射天线 接收天线
显示器
7.如下图所示
2.红外线
电磁波
基础达标
1.声音 天线 2.信息 反射 3.电磁波
热效应
4.D 5. B 6.A 7.D 8.D
能力提速
1.电磁波
超声波 2.电磁波
仍能
3.C 4.B 5.D
8.(1)N极
磁场
(2)②如下图所示
③如下表所示
思维拓展
④0.6
电磁波
01:00:00
2.376×101*
进阶突破
考向聚焦
1.A 2.B
挑战中考
1.电磁波 3×10{
大头针
2.A 3.C 4.C 5.D
物理九年级BJ版