20.1 能源和能源危机-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册物理（沪粤版）

第二十章 能源与能量守恒定律 20.1 能源和能源危机 知识清单 知识拓展 知识点①人类利用能源的历史 能源和能量是两个不同 1.能源：凡是能产生能量供人类使用的物质资源都叫做 的概念。能源是储存有能量 能源。 的介质（物质），能源能释放 2.人类利用能源的历史 出能量，能量被储存在能源 薪柴时期→回 时代 时代→ 多元化能源时期 中。能量是虚拟物，是一个 重要的物理量，是物体做功 知识点2能源的分类 本领的一个量度，而能源是 1.根据能源的来源 实体，不是物理量。 (1)一次能源：自然存在的木柴、煤炭、石油、天然气、核燃料 等可以③ 使用的能源，叫做一次能源。 课堂点拨 (2)二次能源：电能、汽油、酒精等由一次能源经过④ 可再生能源与不可再生 而来的能源，叫做二次能源。 能源的主要区别在于能否在 2.根据能源是否可以再生 短期内从自然界里得到补 (1)不可再生能源：煤、石油、天然气等一旦被消耗，是不能 充；一次能源与二次能源的 再生的，叫做不可再生能源。 主要区别在于能否从自然界 (2)可再生能源：太阳能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐 直接获取。 能等是不会随开发利用而日益减少的，可以在自然界里源源不 断地得到，叫做可再生能源。 归类探究 【点拨】凡是能够提供能量的物质都是能 考点干能源 源。人类发明出来的机械虽然能够做功，但是 【例1】下列物体不属于能源的是( 要消耗能源，因此机械不属于能源。 考点2能源的分类 【例2】“玲龙一号”是中国研发、全球首创 的陆上商用小型核能发电装置，核能属于 A.流动的水 B.明亮的太阳 ①可再生能源②不可再生能源③常 规能源④新能源 A.①③B.①④C.②③D.②④ C.停止的汽车 D.液化石油气 物理九年级HY版 【点拨】一次能源：直接来自自然界、未经加 7.清洁能源是指不排放或很少排放污染物，能 工转换的能源，例如化石燃料、太阳能、水能、生 够直接用于生产、生活的能源。下列能源属 物质能等。新能源：新近才开始使用的能源，如 于清洁能源的是 () 核能、太阳能、地热能、潮汐能等。可以从自然 A.太阳能、石油 B.石油、风能 界源源不断地得到的能源称为可再生能源，一 C.太阳能、风能 D.风能、煤炭 旦消耗就很难再生的能源称为不可再生能源。 8.由于世界人口的急剧增加和经济的不断发 二次能源：由一次能源直接或间接转换而来的 展，能源的消耗持续增长。下列有关能量或 能源，例如煤气、氢能、电能、汽油、沼气等。 能源的讨论，正确的是 ( ) 基础达标念 A.社会面临能源危机，总有一天能量会被 耗尽 一、填空题 B.煤、石油，天然气等储量丰富，人类不会面 1.自然界的能源种类很多，常见的能源有 临能源危机 风 C.很多传统能源走向枯竭，但我们可以开发 能、水能、电能。 2.北方冬天供暖使用的煤属于 新能源 (选填“一次能源”或“二次能源”)：我国 D.减少使用能源，就不会有能源危机 建立的北斗卫星导航系统是通过 9.我国将建设四大能源储备基地。这项措施 () (选填“电磁波”或“超声波”)向地面 的意义是 A.我国的能源再也不会枯竭 传递信息，提供全天候即时定位服务。 B.能解决我国的能源危机 二，选择题 C.能使我国的能源无限量地使用 3.关于能源的概念，下列叙述正确的是( A.能做功的物体叫做能源 D.能在某一段时间内缓解能源供应不足的 B.具有动能或势能的物体叫做能源 问题 C.能提供能量的物质资源都可以叫做能源 能力提速 D.内燃机和发电机都是能源 一、填空题 4.2022年底，攀枝花首批氢能公交车投入运 1.右图所示的是仅次于三峡 行。下列能源跟氢能一样属于二次能源的 水电站的中国第二大水电 是 ( 站—白鹤滩水电站，是 A.风能 B.电能 实施“西电东送”的国家重大工程和优化能 C.水能 D.太阳能 源结构的重要骨干工程。水电站将水能转 5.下列属于可再生能源的是 化为电能供我们使用，水能属于 A.煤 B.石油 (选填“不可再生”或“可再生”)能源，电 C.太阳能 D.天然气 能属于 (选填“一次能源” 6.下列能源中属于不可再生能源的是( 或“二次能源”) A.太阳能 B.潮汐能 2.(1)近海地区有一种现象：白天和夜晚，海洋 C.核能 D.水能 和陆地间的风向是相反的。这是由海洋和 下册第二十音 陆地的温度差造成的，风由低温地区吹向高 煤56% 温地区。那么，在夏季晴好的白天，风 右油 18.5% (选填“从海洋吹向陆 地”或“从陆地吹向海洋”)。 天然气其他（水电 8.9% 核电，风电 (2)江河水奔流到海的过程中，为人们提供 等)16.6% 我同2021年的能源消耗结构 了大量的能量，水能属于 再生 A.继续发挥产煤大国的优势 能源。 B.减小石油和天然气的比重 二、选择题 C.严控核能、水电能的开发 3.贵州省蕴藏的丰富的能源可用于发电。下列 D.加大可再生能源的开发利用 发电方式中利用不可再生能源的是 ( 6.某市正全面加强人居环境建设，让市民“望 得见山，看得见水，记得住乡愁”。要实现这 样的愿景，必须节能减排。下列说法不正确 的是 () A.乌江源风电场 B.平等太阳能电站 A.应加强宣传力度，使人们形成节能意识 B.汽油、酒精等属于一次能源，可大量使用 C.能源的大量消耗使人类面临严重的能源 C.构皮滩水电站 D.发耳火电厂 危机 4.某报报道了国能长源随州发电有限公司“风 D.节能问题的核心是提高能量利用中的转 光水火储”综合发展的良好势头。风电、光 化效率 电、水电、火电、储能多向发力，公司全面投 思维拓展 产后预计年发电量可达60亿度。随县光电 1.(2024福建)太阳能属于 (选 400MW项目只是公司项目的一部分。下列 填“可再生”或“不可再生”)能源。某光伏发 说法正确的是 ( 电站年均发电量约为2.9×1012J,相当于完 A.“度”是电功率的单位，“MW”是电功的 全燃烧 kg煤炭释放的热 单位 量。(gm=2.9×10J/kg) B.60亿度即6×105度，400MW即4× 2.能源可按不同方式分类。下列四组能源中， 10'W 能归入下图中阴影部分的一组是() C.利用煤炭进行火力发电时，只要注意节约 米 不浪费，发电效率可以达到100%并且不 的辐射 、能量 会对环境造成任何污染 新能源 D.风能、水能、太阳能可以从自然界中不断 可再生 能源 获得，属于可再生能源 A.煤炭、沼气 B.太阳能、风能 5.如下图所示，我国的能源结构存在不足。以 C.水能、天然气 D.石油、核能 下措施有利于优化我国能源结构的是 6 物理九年级HY版能力提速 归类探究 1.增加 电磁 2.增强 减少 1.C 2.AD 3.A 4. D 5.C 基础达标 6.(1)B(2)电能转化为内能 1.核聚变 一次 2.核裂变 (3)金属材料只反射,不吸收 热传递 和传递微波能量 3. B 4.C 5.A 6. B 7.A 思维拓展 能力提速 1.电磁 0.5 1.3 2.A 1.裂变 甲 聚变 19.2 广播电视与通信 2.甲 风(或机械) 19.3 走进互联网 3.B 4.B 5.C 思维拓展 知识清单 1.D 2.C ①话简 ②天线 ③摄像机 1 ④话筒 调谐器 调谐器 20.3 显示屏 能的转化与能量守恒 ⑧三 激光 (全)反 归类探究 知识清单 ①产生 ②消失 ③转移 ④转化 不变 1.发射天线 电磁波 接收天线 2.红外线 方向性 基础达标 方向性 1.信息 反射 2.同步 3 归类探究 1.D 2.电 内能 方向 3.电磁波 热效应 1 不变 4.D 5. B 6.A 7.A 8. A 基础达标 1.机械 电 能力提速 1.电磁波 超声波 2.方向性 做无规则运动 2. 电磁波 仍能 3.B 4.A 5.A 3.D 4. B 5. BCD 能力提速 思维拓展 1.增大 化学 电磁波 01:00:00 2.376×10 2.不可能 违背了能量守恒定律 3.C 4.C 5. BCD 进阶突破 思维拓展 考向聚焦 解:(1)“遥测信号”“雷达跟踪信号”是通过电磁波传递的。 1.B D 能 (2)天宫空间站运动的平均速度 2.A 3.B 挑战中考 608 1.电磁波 3×10* (3)设备在天宫空间站中受到的重力 2.B 3.A 4.C G-mg=60kgx8.7 N/kg-52 2 N 第二十章 能源与能量守恒定律 (4)在时间7内,每平方米太阳能电池板提供的电能W一 20.1 能源和能源危初 在时间内,太阳能电池板每平方米面积上接收的太阳能 知识清单 ①煤炭 ②石油 ③直接 ①加工转换 ) 归类探究 20.4 能源、环境与可持续发展 1.C2.D 知识清单 基础达标 ①二氧化碳 ②酸雨 ③铅尘 ④可持续发展 绿色 1.煤 石油 天然气(合理即可) 归类探究 2.一次能源 电磁波 1.化学能 二氧化碳 2.D 3.C 4. B 5.C 6.C 7.C 8.C 9. D 基础达标 能力提速 1.温室 热岛 2.符合 骑自行车 1.可再生 二次能源 3.C 4.C 5.A 2.(1)从海洋吹向陆地 (2可 能力提速 3.D 4.D 5.D 6.B 1.热传递 二氧化碳(合理即可) 思维拓展 2.石油 绿色出行,出门尽量不开车 1.可再生1×10 3.A 4.C 2.B 思维拓展 20.2 开发新能源 B 知识清单 进阶突破 ①聚变 ②内 ③电 ④化学 原子弹 链式反应 考向聚焦 核电站 ⑧氢弹 1.中子 裂变 下册 参考答案