内容正文:
人教版小学数学五年级下册第五单元
图形的
旋 转
合作要求:
1、4人小组,讨论上述问题。
2、讨论完成后,写下从12到1的旋转过程,每组代表交给老师。
3、说得最完整不重复的获“免作业”特权。
免作业
从12→1,指针是怎样旋转的?
30°
O 顺时针 30°
答:从12→1,指针绕点 按 方向旋转 。
从1→3,指针是怎样旋转的?
答:从1→3,指针绕点
按 方向旋转 。
从3→6,指针是怎样旋转的?
从3→6,指针绕点O按顺时针方向旋转90°。
O 顺时针 60°
从6→( ),指针绕点O按顺时针方向旋转180°.
12
答:▲ABC 绕点B按顺时针方向旋转90°
边BA绕点B按顺时针方向旋转90°
1
2
1)从图1→图2,▲ABC是如何旋转的?
转化
边BC绕点B按顺时针方向旋转90°
C
A
B
A
C
答:▲ABC 绕点B按逆时针方向旋转90°
边BA绕点B按顺时针方向旋转90°
1
4
2)从图1→图4,▲ABC是如何旋转的?
转化
边BC绕点B按顺时针方向旋转90°
B
答:▲ABC 绕点B按逆时针方向旋转180°
3)从图1→图3,▲ABC是如何旋转的?
B
3
A
C
1
或 ▲ABC 绕点B按顺时针方向旋转180°
A
C
1
B
2
4
3
生活中的旋转现象
找 一 找
图形的
旋 转
O
这个固定不动的点或轴叫做旋转中心,用字母O表示
A
o
A
o
A
o
A
o
A
o
o
顺时针旋转
逆时针旋转
转 一 转
转一转,赢娃娃
O
90°
转盘指针
要绕点( )按( )方向旋转( )°
O
顺时针
90
转盘指针要
绕点( )按( )方向
旋转( )°
O
逆时针
270
我说你做 ——转身小游戏
台下一位同学用旋转三要素发出旋转指令,台上同学做相应动作。
旋转三要素,缺一不可!
O
A
B
转一转: 赢 盲 盒
(合作探究)
游戏规则:
三角形绕O点旋转,
旋转停止后,顶点触
碰到的序号就是盲盒
序号。
展示要求:
1.A同学展台上转一转。
2.B同学描述旋转。
3.C同学黑板上转一转。
4.D同学抽取盲盒。
①
②
③
④
⑤
⑥
90°
O
A
B
转一转:
①
②
③
④
⑤
⑥
点B绕点 按 方向旋转 。
O
顺时针
90°
线段OA绕点 按 方向旋转 。
O
顺时针
90°
旋转中心
不变
线段OB绕点 按 方向旋转 。
O
顺时针
90°
点A绕点 按 方向旋转 。
O
顺时针
90°
点
线段
旋转方向
相同
旋转角度
相同
找一找三角形绕点0顺时针旋转 90°的运动轨迹。
面
三角形AOB绕点 按 方向旋转 。
O
顺时针
90°
发现:
图形旋转前后的特征:
位置变了,形状大小不变
O
A
B
转一转:
①
②
③
④
⑤
⑥
思考:
三角形绕o点转能不能获得⑥号盲盒?
思考:
如果不固定三角形的旋转中心能不能获得⑥号盲盒?
大圆的面积是16平方厘米,求图形中涂色部分的面积。
16÷4=4平方厘米
脑力大比拼
①
O
②
A
C
F
H
E
G
B
D
答:图形中涂色部分的面积。
大圆的面积是16平方厘米,求图形中涂色部分的面积。
脑力大比拼
①
O
②
16÷4=4平方厘米
答:图形中涂色部分的面积。
这节课你有什么收获?
家 庭 作 业
动手剪一剪,转一转,拼一拼:
每年的4月22日是世界地球日,“地球日”已真正成为全地球的节日,提醒着人类保护地球、善待地球。请同学们利用我们学过的旋转和平移知识拼出我们的地球。
图形的旋转
Lavf57.62.100
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