精品解析：2025年山东省临沂市临沭县中考二模历史试题

2025年初中毕业水平模拟考试 九年级历史试题 2025.05 注意事项: 1.本试卷共8页，满分100分。请将选择题答案涂到答题纸规定的位置。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”下列能够论证这一观点的是（ ） A. 分封制“授民授疆土” B. 西汉的休养生息政策 C. 秦国商鞅的奖励耕战 D. 汉武帝实行“推恩令” 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制”和所学知识可知，商鞅变法实行奖励耕战，鼓励农民开垦荒地，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，在战争中建立军功的人能获得爵位和田宅等，将农业生产和战争紧密结合，调动了民众积极性，符合题意，C项正确；分封制“授民授疆土”主要是为了巩固西周统治，加强对地方的控制，并非聚焦农战激励，排除A项；西汉休养生息政策是让百姓轻徭薄赋、恢复生产，未突出战争激励，排除B项；汉武帝实行“推恩令”是为了解决王国问题，加强中央集权，和农战激励无关，排除D项。故选C项。 2. 历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，他探究的主题是 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，200年官渡之战后，曹操统一了北方；匈奴、鲜卑、羯、氐、羌合称为“五胡”，他们所建立的十六个政权合称为十六国；439年，北魏统一黄河流域，结束了十六国以来分裂割据的局面；北魏孝文帝改革促进了民族交融，有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程；探究的主题是三国两晋南北朝时期的特征，此时我国封建国家分裂，政权交替频繁；北方战乱频繁，民族融合加强；南方相对稳定,江南经济发展；科技发展，佛教盛行。三国两晋南北朝时期，我国的历史特征是政权分立和民族融合，故B符合题意；统一多民族国家的建立和巩固、繁荣与开放的时代、民族关系发展和社会变化与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。 3. “汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 A. 春秋战国时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 五代十国时期 D. 辽宋夏金元时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国王朝更迭顺序口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后沿；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。由此可知，汉帝国灭亡后到隋朝建立统一之前，历经的“长期动乱时代”指的是三国两晋南北朝时期，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。 4. 2010年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。下列关于京剧的表述，正确的是（ ） ①带有北京的地方特色 ②形成于乾隆年间 ③形成中得到皇室的扶持 ④经过不断创新，成为最主要的剧种 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，清朝中期以后，昆曲逐步陷入因循守旧的境地，脱离广大民众和现实生活，逐渐走向衰落。1790年，乾隆80岁寿辰时，由徽商出面组织的四大徽班先后到北京献艺，徽班一时誉满京城。后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间出现形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后被称为“京戏”或“京剧”，深受广大群众喜爱，又得到皇室的扶持，经过表演艺术家的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方，①③④说法正确，符合题意，B项正确；京剧形成于清朝道光二十年到咸丰十年间（1840—1860），②说法错误，排除含有②的ACD项。故选B项。 5. 根据“宣政院”、“台湾府”、“驻藏大臣”、“伊犁将军”等内容，可以提炼的学习主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一多民族国家的巩固 D. 国家的产生和社会改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据“宣政院”、“台湾府”、“驻藏大臣”、“伊犁将军”等内容，结合所学知识可知，“宣政院”是元朝管辖西藏机构；“台湾府”清朝管辖台湾；“驻藏大臣”是清朝管辖西藏；“伊犁将军”是清朝管辖新疆的机构；因此题干信息分别反映的是元朝和清朝对边疆地区的巩固、加强中央集权的措施，所以提炼的主题是统一多民族国家的巩固。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。 6. “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习总书记这段话中提到的航海家是 A. 张骞 B. 鉴真 C. 郑和 D. 戚继光 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知：明朝时，郑和七次下西洋，加强了亚非人民的了解和友谊，故C符合题意。张骞通西域，鉴真东渡日本，戚继光领导抗倭战争，故ABD均不符合题意。故选C。 7. 某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中应该出现的是（ ） ①定都应天府 ②废除丞相制度 ③设立“三司” ④成立东厂 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，1368 年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今江苏南京 ），所以这一事件会出现在关于朱元璋的课本剧中，①定都应天府正确；为进一步加强皇权，朱元璋废除了存在一千多年的丞相制度，把中央的行政权、军权、监察权都集中到皇帝一人手中 ，该事件与朱元璋相关，②废除丞相制度正确；朱元璋在地方，取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散，加强了中央对地方的控制 ，这也是朱元璋在位时的举措。③设立“三司” 正确；东厂是明成祖朱棣于 1420 年设立的特务机构，目的是加强对臣民的监视和侦查，并非朱元璋时期的事件，不会出现在关于朱元璋的课本剧中。​④成立东厂错误。综上，①②③是朱元璋在位时的举措，D项正确；ABC选项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 8. 19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争上述史实反映了（ ） A. 清政府与列强的外交博弈 B. 亚洲国家对中国的联合进攻 C. 列强经济侵略方式的转变 D. 中国边疆地区面临严重危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争”并结合所学知识可知，这些事件的发生地都位于边疆地区，属于19世纪60年代后的边疆危机，D项正确；题干强调的是边疆危机，和清政府与列强的外交博弈无关，排除A项；题干中“俄国、法国、美国”并非亚洲国家，因此亚洲国家对中国的联合进攻说法错误，排除B项；列强经济侵略方式的转变是在甲午中日战争（1894—1895）后，与题干时间信息不符，排除C项。故选D项。 9. 下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争（ ） A. 缘于宋教仁上海遇刺身亡 B. 发生于北洋军阀统治时期 C. 将农民起义推到了历史最高峰 D. 基本上推翻了北洋军阀的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1915.12、昆明”并结合所学知识可知，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立， 组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，当时正处于北洋军阀统治时期，B项正确；二次革命与宋教仁上海遇刺身亡相关，与题意不符，排除A项；太平天国运动将农民起义推到了历史最高峰，排除C项；北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治，与题意不符，排除D项。故选B项。 10. “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”这句1935年爆发出的怒吼，点燃了中国人民的怒火，汇聚成了一股强大的力量。这段材料反映的历史事件（ ） A. 揭开了世界反法西斯战争的序幕 B. 推动了抗日救亡运动的高涨 C. 标志着抗日民族统一战线的初步形成 D. 是中华民族全面抗战的开始 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”并结合所学知识可知，这是一二・九运动中发出的呼声。一二・九运动宣传了抗日救国主张，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，推动了抗日救亡运动的高涨，B项正确；九一八事变标志着日本侵华战争的开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；西安事变和平解决，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，排除C项；七七事变是日本发动全面侵华战争，七七事变标志中国全民族抗战的开始，排除D项。故选B项。 11. 1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”据此判断，这次会客是在（ ） A. 西安 B. 重庆 C 上海 D. 北平 【答案】B 【解析】 【详解】由“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。 12. 晚清时期，社会各地兴起了建设学堂的热潮。1905年，德国人里布克创办德华普通学堂，开设德文、理化、卫生、法律等科目，还设有商务部夜校。学堂针对学生收费，每月学费四到五两不等，招收了大量学子，这从侧面说明（ ） A. 学堂选官制度完全得到落实 B. 学堂选官受外国学制影响 C. 新式教育具备一定民众基础 D. 新旧势力冲突已趋于缓和 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“晚清时期，社会各地兴起了建设学堂的热潮。1905年，德国人里布克创办德华普通学堂，开设德文、理化、卫生、法律等科目，还设有商务部夜校。学堂针对学生收费，每月学费四到五两不等，招收了大量学子”和所学知识可知，学堂收费较高（每月四到五两），在这种情况下仍能招收大量学子。这说明民众对新式教育有一定的接受度和需求，即新式教育具备一定民众基础，C项正确；题干仅提及学堂针对学生收费以及开设多种课程等情况，并没有任何信息表明新式教育制度已经完全得到落实。“完全”一词过于绝对，排除A项；题干仅表明是德国人创办学堂，但未体现学堂选官受外国学制影响，排除B项；题干主要围绕学堂的创办、课程设置、收费等方面展开，并没有关于新旧势力冲突情况的描述，排除D项。故选C项。 13. 毛泽东曾说，抗美援朝运动最大限度地把全国人民动员起来，投入到支援前方、恢复经济斗争中。经过努力，国民经济的恢复工作于1952年下半年提前半年完成，第一个五年计划于1953年开始。这一论述旨在强调抗美援朝（ ） A. 激发了人民革命热情和生产积极性 B. 提高了共产党在人民群众中的威望 C. 赢得了经济建设所需要的和平环境 D. 抵御了帝国主义对中国的侵略扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“抗美援朝运动最大限度地把全国人民动员起来”可知，反映了国内开展的轰轰烈烈的抗美援朝运动，激发了人民革命热情和生产积极性，使得“国民经济的恢复工作于1952年下半年提前半年完成，经济建设的第一个五年计划于1953年开始”，从而有力地支援了抗美援朝战争，A项正确；题干强调抗美援朝对人民的影响，没涉及共产党在人民群众的威望，排除B项；赢得了经济建设所需要的和平环境，是抗美援朝积极影响，与题干强调抗美援朝对人民的影响，排除C项；抵御了帝国主义对中国的侵略扩张，是抗美援朝积极影响，与题干强调抗美援朝对人民的影响，排除D项。故选A项。 14. 1955年，看到几亿农民走上社会主义道路，毛泽东对人说，他现在很高兴，甚至比1949年新中国成立时还高兴。因为他觉得这件事情使中国的情况发生了“一个根本的变化”。毛泽东赞赏的历史事件指的是（ ） A. 农民通过土改获得土地 B. 全国掀起农业合作化高潮 C. “一五计划”进展顺利 D. 全国基本完成了三大改造 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“1955年，看到几亿农民走上社会主义道路，毛泽东对人说，他现在很高兴，甚至比1949年新中国成立时还高兴”并结合所学可知，1955年，农民踊跃参加合作社，全国掀起农业合作化高潮，农民开始走上社会主义道路，故B正确；1952年底，中国基本完成了土地改革，农民通过土改获得了土地，故A错误；“一五计划”进展顺利指的是工业，而材料强调的是农业方面，故C错误；全国基本完成三大改造的时间是1956年底，故D错误。综上故选B。 15. “新中国是一个以和平发展为主要价值取向的国家；新中国是一个主张‘求同存异’的国家；新中国是一个为发展中国家主持正义的国家。”能体现这一说法的是中国（ ） A. 抗美援朝胜利提高了国际地位 B. 社会主义基本制度确立起来 C. 参加并促进万隆会议圆满成功 D. 恢复了在联合国的合法席位 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“新中国是一个主张‘求同存异’的国家”和所学可知，材料信息反映的是万隆会议。1955年，中国参加了万隆会议，并且提出了“求同存异”的方针，促进了万隆会议的圆满成功，这成功塑造了中国以和平发展为主要价值取向，主张求同存异，为发展中国家主持正义的国际形象，C项正确；抗美援朝胜利的确提高了中国的国际地位，但战争赢得的国家尊严难以让世界认为中国以和平发展为主要价值取向，排除A项；1956年底三大改造的基本完成标志着社会主义制度在我国基本确立起来，中国恢复在联合国的合法席位是1971年，均发生在万隆会议之后，也没有提出“求同存异”的方针，排除BD两项。故选C项。 16. 1950——1952年的土地改革，使全国约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地和大量的农具、房屋等生产资料。是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革。材料中的社会变革是指（ ） A. 建立抗日民主政权，开展大生产运动 B. 变地主土地所有制为农民土地所有制 C. 摧毁了我国存在两千多年的封建制度 D. 实行分田包干到户自负盈亏的责任制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1950——1952年的土地改革，使全国约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地和大量的农具、房屋等生产资料。是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革。”和所学知识可知，土地改革通过没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民，实现了从地主土地私有制向农民个体土地所有制的根本转变。这一过程彻底废除了封建剥削的经济基础，符合材料中“消灭封建剥削制度的深刻社会变革”的表述，B项正确；“建立抗日民主政权，开展大生产运动”属于抗日战争时期（1937—1945年）的政策，与1950年土改时间不符，排除A项；土地改革消灭了封建土地剥削制度，但广义的“封建制度”包含政治、文化等多维度，题干材料更聚焦土地所有制变革这一经济层面 ，排除C项；“实行分田包干到户自负盈亏的责任制”是1978年改革开放后的家庭联产承包责任制，与1950年代土改无关，排除D项。故选B项。 17. 2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，该法指出：“国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。”《反分裂国家法》的颁布（ ） A. 指出了实现两岸统一的最佳方式 B. 标志着海峡两岸实现了“三通” C. 翻开了两岸关系历史性的一页 D. 有利于反对和遏制“台独”势力 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，法律明文规定绝不允许分裂，体现了震慑和法理约束作用。有利于反对和遏制“台独”势力。结合所学可知，2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心，D项正确；中共二十大进一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。与材料《反分裂国家法》不符，排除A项；两岸“三通”（通邮、通航、通商）的实现是在2008年后，与2005年立法无关，排除B项；2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新 加坡会晤。双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这是1949 年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。与材料《反分裂国家法》不符，排除C项。故选D项。 18. 党的十八大以来，国家建设不断取得丰硕成果，天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果，主要体现了新发展理念中的 A. 创新 B. 开放 C. 协调 D. 共享 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，材料反映了我国科技创新取得了巨大成就，我国的自主创新能力不断增强。体现了新发展理念中的创新。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。 19. 亚历山大东征后，东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入西方；亚历山大在东方建立的几十座城市，都逐渐发展成商业中心。这说明亚历山大东征（ ） A. 是汉代丝绸之路开通的原因 B. 开通了东西方往来的大动脉 C. 建立起地跨欧亚非三洲的帝国 D. 促进了东西方经济文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“东方城市出现希腊式雕塑和建筑”“东方天文学和数学知识传入西方”“城市……发展成商业中心”等信息可知，亚历山大东征促进了东西方在文化、科技、经济等方面的交流，D项正确； 亚历山大东征发生在公元前4世纪，而汉代丝绸之路是在公元前2世纪左右开辟的，二者时间相差甚远，亚历山大东征与汉代丝绸之路开通没有因果联系，排除A项；“开通了东西方往来的大动脉” 表述不准确，丝绸之路常被形容为东西方往来的大动脉，亚历山大东征虽促进交流，但并非直接开通这样特定意义的 “大动脉”，排除B项；题干重点强调的是东征后在文化和经济方面产生的交流成果，而非亚历山大建立起地跨欧亚非三洲帝国这一政治版图结果，排除C项。故选D项。 20. 有学者评价某位历史人物：“要想在世界上找一个比阿拉伯人更涣散的民族，是很困难的。有一个人站起来，居然实现了一件不可能的事——就是把这些好战的因素统统联合起来。”该学者评价的历史人物（ ） A. 开创了雅典民主政治的先河 B. 使查理成为“罗马人的皇帝” C. 发明并传播了阿拉伯数字 D. 创立了独尊安拉的伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“要想在世界上找一个比阿拉伯人更涣散的民族，是很困难的。有一个人站起来，居然实现了一件不可能的事——就是把这些好战的因素统统联合起来”并结合所学知识可知，穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定，阿拉伯国家的雏形由此诞生，D项正确；开创了雅典民主政治先河的是梭伦改革，但材料中涉及的人物是穆罕默德，排除A项；8世纪，查理成为法兰克王国国王，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，但材料中涉及的人物是穆罕默德，排除B项；世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度，后经阿拉伯人传播到世界各地，但材料中涉及的人物是穆罕默德，排除C项。故选D项。 21. 美国某地有一座纪念碑，碑座上刻着一段铭文：“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人要把战争强加在我们头上，那么，就让战争在这儿开始吧！”据铭文推断，这座纪念碑反应的历史事件（ ） A. 是总统权力受到议会的限制 B. 标志着北美独立战争的爆发 C. 宣告了美利坚合众国的诞生 D. 标志法兰西第一帝国覆灭 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人要把战争强加在我们头上，那么，就让战争在这儿开始吧！”结合所学知识可知，1775年4月19日，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发，B项正确；“总统权力受议会限制”涉及美国1787年宪法确立的三权分立，与战争爆发无关，排除A项；宣告美利坚合众国诞生的是1776年《独立宣言》发表，晚于来克星顿事件，排除C项；法兰西第一帝国覆灭属于法国历史（1815年），与美国无关，排除D项。故选B项。 22. 以下史料说明甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争（ ） 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——（印度）甘地：《武力政策》 我意识到我真正的命运是我与美国之间会发生战争。 ——（古巴）卡斯特罗 A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”“我意识到我真正的命运是我与美国之间会发生战争。”并结合所学知识可知，史料说明甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争方式不同。甘地领导的民族独立斗争方式是非暴力；卡斯特罗领导的民族独立斗争方式是暴力，B项正确；材料中没有涉及甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争的原因，排除A项；甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争的目的是相同的，排除C项；甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争的影响与材料信息不符，排除D项。故选B项。 23. 1945年9月2日日本正式签署无条件投降书，它标志着第二次世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读正确的是（ ） ①战前英、法等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德、意、日侵略野心 ②世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因 ③作为东方主战场，中国的抗战对日本投降起了决定性作用 ④战争中联合国正式成立，挽救了人类文明、恢复了世界和平推动了人类社会进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第二次世界大战前英、法等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德、意、日侵略野心，作为东方主战场，中国的抗战对日本投降起了决定性作用，世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因，①②③表述正确，A项正确；1945年9月2日，第二次世界大战结束，1945年10月24日，经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正正式成立，战争中联合国正式成立说法错误，排除有④的BCD项。故选A项。 24. 从1985年3月到1990年10月，短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划，……1990年 2 月出台 “400天计划”，5月又出台“5年计划”，8 月又随即出台“500天计划”，改革计划的混乱使地方层面根本无法落实。由此可见，戈尔巴乔夫改革（ ） A. 背离了社会主义道路 B. 把重心转向政治领域 C. 使苏联社会陷入失控 D. 具有盲目随意的特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容“短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划”“1990年 2 月出台 400天计划，5月又出台5年计划，8 月又随即出台500天计划”可知，戈尔巴乔夫改革具有盲目随意的特点，选项D符合题意；ABC项在材料内容中没有体现，故选D。 25. “从普遍性角度来看，联合国193个会员国虽然有着不同的历史文化和发展背景，但都能在联合国框架内共同讨论、开展合作。从有效性角度来看，联合国的相关机制既推动大国之间的合作，又为中小国家提供发声平台，兼顾发展中国家的发展需求和发展理念。”由此可知，联合国倡导 A. 国与国之间的多边合作 B. 维护以联合国为核心的国际体系 C. 大国在国际合作中发挥领导作用 D. 加快经济全球化步伐 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“193个会员国在联合国框架内共同讨论、开展合作”可知，这体现的是多边合作，A项正确；材料是说联合国在多边合作中的作用，不是说国际体系、大国领导作用、经济全球化，排除BCD三项。选A项。 二、非选择题（共3道题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分） 26. 纵观中华民族的发展，起于多元，源于本土，碰撞交融，但又是一个整体，多元一体是其显著特点。阅读材料，结合所学知识回答问题： 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。 ——魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 ——《中国历史地图册》 “澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面。……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣，……为元代杂剧的产生奠定了基础。 ——《中国民族史纲要》 材料三 辽宋夏金元时期政权更替示意图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦政权为消除“分裂因素”的采取主要措施。 （2）据材料二结合所学回答，北宋定都于何处？北宋建立之初在民族关系上面临的主要问题是什么？归纳这一时期民族交流的主要领域。 （3）根据材料三，指出这一时期的历史阶段特征。元朝的建立者是谁？元朝在地方上实行什么制度？这一制度对我国有什么影响 （4）综合上述材料，从国家观和民族观角度，谈谈所得到的认识或启示。 【答案】（1）政治上建立中央集权制度，确立至高无上的皇权，皇帝总揽全国军政大权，地方上实行郡县制；文化上统一文字等。 （2）都城：开封。问题：辽占据幽云十六州（或辽建立后，不断向南扩张）。政治；经济（生活）；文化。 （3）特征：由民族政权并立到实现统一。建立者：忽必烈。制度：行省制度。影响：行省制度是我国地方行政制度的重大变革，在历史上影响深远，是我国省制的开端。 （4）启示：统一是中国历史发展趋势，要坚决反对分裂，维护国家统一；中华民族发展呈现多元一体趋势，要坚持民族平等、团结和共同繁荣的民族政策。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素”，能清楚地判断出问题中的“分裂因素”是指秦统一后存在的分裂因素。结合所学知识可知，秦朝统一后巩固统治采取的消除分裂的措施仍然离不开包括政治、经济、文化、社会四个角度，即“废除分封制，实行郡县制；统一文字；统一货币；统一度量衡；修筑驰道；北击匈奴；修筑长城；统一岭南及东南沿海地区等”都符合本题题意；亦可根据材料一“主要是传统的分封思想和地域文化区别”从政治和文化两个角度作答，如：政治上建立中央集权制度，确立至高无上的皇权，皇帝总揽全国军政大权，地方上实行郡县制；文化上统一文字等。 （2）都城：根据材料二“地图图例——都城的标志”和结合所学知识北宋的政治，可知北宋定都于开封。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，回师夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。 问题：据所学知识可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权（辽）。辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。 领域：根据材料二“由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈”可得出“经济（生活）领域”；根据材料二“入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣，……为元代杂剧的产生奠定了基础”可得出“文化领域”。 （3）特征：根据材料三“辽宋夏金元时期政权更替示意图”可知，辽宋夏金元时期，多个民族政权先后并存更替，最后，元朝实现了全国统一。因此，示意图反映出这一时期的历史阶段特征是由民族政权并立到实现统一。 建立者：据所学知识可知，1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都。 制度：据所学知识可知，元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。 影响：据所学知识可知，行省制度的影响可以从政治、经济和社会等多个方面来考量。如，行省制度是我国地方行政制度的重大变革，在历史上影响深远，是我国省制的开端；行省的设立和管理极大地提升了地方行政效能，促进了经济的繁荣和发展；行省的设置和管理，对地方的社会秩序和社会公平起到了积极的推动作用。 （4）据所学知识可知，从国家观和民族观角度分析材料，核心启示在于坚持国家统一与民族团结，贯彻民族平等与共同繁荣原则‌。因此，可以得到如下启示：统一是中国历史发展趋势，要坚决反对分裂，维护国家统一；中华民族发展呈现多元一体趋势，要坚持民族平等、团结和共同繁荣的民族政策。 27. 中国近代史是一部屈辱史，也是一部觉醒和实现中华民族的伟大复兴的奋斗史。阅读材料回答问题。 材料一 在西欧国家和美国轰轰烈烈革命时，中国清王朝正做着“天朝大国”的美梦，英国等国是不会放过这块能掠取财富的土地。工业革命开始后，英国对印度、东南亚的侵略加剧，印度、埃及、缅甸相继沦为英国的殖民地、半殖民地。 ——摘编自《世界历史》等 材料二 1894年的甲午海战中国战败，签订了……，民族危机空前严重，第一次民族觉醒随之涌动，迫使中国人去探索挽救民族危亡之道。于是有了社会力量推动维新变法。……战争中国惨败，又签订了丧权辱国的条约《辛丑条约》，为挽救民族危亡，中国人民开始走上革命道路，推翻了封建帝制的统治。这一时期，中华民族开始大觉醒。 ——改编自正风《中华民族觉醒与复兴的伟大历程》 材料三 延安13年在中国共产党史册上留下了浓墨重彩的一笔。习近平总书记高度评价延安：“从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折，扭转了中国前途命运。” 材料四 历史史事件表（部分）。 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 1937年9月 平型关大捷 1938年3月 台儿庄战役 1940年8月 百团大战开始 1942年 美国、英国、苏联、中国等26国结成世界反法西斯同盟；中国远征军进入缅甸作战 1945年8月 美国向日本投下两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北 1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明 1945年8月15日 日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得胜利 （1）依据材料一指出工业革命开始后中国、印度、埃及、缅甸等国家的相同命运是什么？结合所学知识指出中国开始沦为这一命运开始于哪一场战争？ （2）中日甲午战争后签订了丧权辱国的哪一条约？与《南京条约》相比，它的签订对中国社会的危害有哪些新变化？《辛丑条约》签订前，哪一农民运动英勇抗击了八国联军的侵略？中国人民通过哪一事件推翻了封建帝制的统治？ （3）毛泽东在1945年4月中共七大预备会议上指出：“我说陕北是两点，一个落脚点，一个出发点。”根据材料三并结合所学知识，说明“落脚点”和“出发点”的含义。 （4）依据材料四相互关联的事件，结合所学自定一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）相继沦为英国的殖民地、半殖民地；鸦片战争。 （2）《马关条约》；《马关条约》使中国丧失了更多的领土和主权；赔款更多；通商口岸深入内地；允许日本在通商口岸开设工厂，便利了列强对中国的资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展，使中国的半殖民地化程度大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 义和团运动；辛亥革命。 （3）“落脚点”：红军长征胜利到达陕北，来到延安，延安成为中共中央所在地，是抗日战争时期敌后战场的总后方和指挥中枢。“出发点”：中共七大在延安召开，为中国抗日战争的最后胜利准备了条件，为战后中国人民指明了方向；中国人民解放军在陕北地区先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，为人民解放战争的胜利打下了基础。 （4）［示例1］观点：中国的抗日战争是全民族抗战。 论述：九一八事变后，中国民族危机日趋严重。1935年，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线；1936年，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年9月，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中，沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇发动最后反攻，取得抗日战争的胜利。 综上所述，在全民族抗战的旗帜下，中华儿女共赴国难，团结抗战，最终取得了抗日战争的伟大胜利。 ［示例2］观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 论述：在民族危亡的关键时刻，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，促使抗日民族统一战线初步形成。全民族抗战爆发后，1937年9月，八路军第一一五师取得平型关大捷，这是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军"不可战胜"的神话。1940年8月至次年1月，八路军在彭德怀指挥下发动了百团大战，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1945年，中国战场对日寇发动最后反攻，取得抗日战争的胜利。结论：由此可见，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略政策以及英勇的奋斗和牺牲精神，指引了中国抗战前进的方向，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 [示例3]观点：中国抗日战争的胜利离不开世界反法西斯国家的援助。 论述：1931年九一八事变后，中国开始艰苦卓绝的抗日战争，中国是世界上最早反抗法西斯的国家。随着第二次世界大战规模的扩大，1942年，美国、英国、苏联、中国等26国结成世界反法西斯同盟，各国为了共同的目标，相互支援，协同作战，扭转了战争的局势。1945年8月，美国向日本投下两枚原子弹，苏联红军出兵中国东北，1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得胜利。 综上所述，中国抗日战争的胜利离不开世界反法西斯国家的援助。 【解析】 【小问1详解】 相同命运：根据材料“工业革命开始后，英国对印度、东南亚的侵略加剧，印度、埃及、缅甸相继沦为英国的殖民地、半殖民地”，结合所学知识可知，工业革命开始后中国、印度、埃及、缅甸等国家的相同命运是相继沦为英国的殖民地、半殖民地。 战争：根据材料一，结合所学知识可知，1842年，清朝在与英国的第一次鸦片战争中战败。清政府被迫于南京与英国签署《南京条约》。《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 条约：根据材料二，结合所学知识可知，1895年，清政府在甲午战争失败后被迫签订《马关条约》。 新变化：根据所学知识可知，《马关条约》使中国丧失了更多的领土和主权；赔款更多；通商口岸深入内地；允许日本在通商口岸开设工厂，便利了列强对中国的资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展，使中国的半殖民地化程度大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 农民运动：根据材料“《辛丑条约》签订前，哪一农民运动英勇抗击了八国联军的侵略”，结合所学知识可知，在《辛丑条约》签订前，义和团运动英勇抗击了八国联军的侵略。1900年6月，由英国海军中将西摩率领的八国联军2000多人，乘火车由天津向北京进犯。义和团和清军沿途进行顽强阻击，并在廊坊等地将之围困，发起攻击。他们手持大刀、长矛、抬枪，向敌人进攻，“没有一点害怕或犹豫”，“面对着来福枪和机关枪秋风扫落叶似的射击，还是勇猛冲锋”。当八国联军进攻天津和北京时，义和团也同清军一起进行了英勇的抵抗，他们以血肉之躯面对侵略者的猛烈炮火，勇往直前，毫不退缩，其英勇的战斗精神可歌可泣。 事件：根据材料“中国人民通过哪一事件推翻了封建帝制的统治”，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度。 【小问3详解】 “落脚点”：根据材料“从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折，扭转了中国前途命运。”，结合所学知识可知，1935年10月，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。红军长征胜利到达陕北，来到延安，延安成为中共中央所在地，是抗日战争时期敌后战场的总后方和指挥中枢。 “出发点”：根据材料“从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折，扭转了中国前途命运。”，结合所学知识可知，1945年，中共七大在延安召开，为中国抗日战争的最后胜利准备了条件，为战后中国人民指明了方向；中国人民解放军在陕北地区先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，为人民解放战争的胜利打下了基础。 【小问4详解】 小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，根据所选择的相互关联的事件（可选择二到三个事件），拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。如选择材料四中的事件：1935年8月中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，1936年12月西安事变和平解决，1937年7月七七事变，1937年8月中国工农红军改编为国民革命军第八路军，1937年9月平型关大捷，1938年3月台儿庄战役，1940年8月百团大战开始，1945年8月美国向日本投下两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得胜利等，拟定观点为：中国的抗日战争是全民族抗战。然后根据所选择的事件，从抗日战争的过程等角度进行论述：九一八事变后，中国民族危机日趋严重。1935年，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线；1936年，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年9月，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中，沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇发动最后反攻，取得抗日战争的胜利。最后进行总结提升：综上所述，在全民族抗战的旗帜下，中华儿女共赴国难，团结抗战，最终取得了抗日战争的伟大胜利。 ［示例2］如选择材料四中的事件：1936年12月西安事变和平解决，1937年9月平型关大捷，1940年8月百团大战开始，1945年8月美国向日本投下两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得胜利等，拟定观点为：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。然后根据所选择的事件，从中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作用等角度进行论述：在民族危亡的关键时刻，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，促使抗日民族统一战线初步形成。全民族抗战爆发后，1937年9月，八路军第一一五师取得平型关大捷，这是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军"不可战胜"的神话。1940年8月至次年1月，八路军在彭德怀指挥下发动了百团大战，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1945年，中国战场对日寇发动最后反攻，取得抗日战争的胜利。最后进行总结提升：由此可见，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略政策以及英勇的奋斗和牺牲精神，指引了中国抗战前进的方向，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 [示例3]如选择材料四中的事件：1931年9月九一八事变，1942年美国、英国、苏联、中国等26国结成世界反法西斯同盟；中国远征军进入缅甸作战，1945年8月美国向日本投下两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得胜利等，拟定观点为：中国抗日战争的胜利离不开世界反法西斯国家的援助。然后根据所选择的事件，从世界反法西斯同盟成立后的影响、中国抗日战争中的国际援助等角度进行论述：1931年九一八事变后，中国开始艰苦卓绝的抗日战争，中国是世界上最早反抗法西斯的国家。随着第二次世界大战规模的扩大，1942年，美国、英国、苏联、中国等26国结成世界反法西斯同盟，各国为了共同的目标，相互支援，协同作战，扭转了战争的局势。1945年8月，美国向日本投下两枚原子弹，苏联红军出兵中国东北，1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得胜利。最后进行总结提升：综上所述，中国抗日战争的胜利离不开世界反法西斯国家的援助。 28. 追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目式学习。阅读材料，探究完成下列问题。 材料一 “导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制” ——《强国之路》 1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点，由农舍和小作坊转移到了工厂，从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来，各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题，开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。 ——摘编自[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》 材料二 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料三 我们同一个如此难以对付的强国进行了战争而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。 ——华盛顿 材料四 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。 ——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 （1）材料一中英国建立的“政治体制”指的是什么？据材料一概括这一政治制度的确立与该国爆发工业革命有什么关系？ （2）根据材料二结合所学知识，指出日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？该事件的性质是什么？ （3）材料三中的“战争”指的是哪个历史事件？华盛顿在这场的“战争”中颁布了什么法律文件使“我们的独立和主权”得到确认？“战争”得到哪一欧洲国家的支持？ （4）结合材料四和所学分析美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题”的？除此之外，促使美国成为世界霸权国家的因素还有哪些？ 【答案】（1）“政治体制”：君主立宪制。关系：君主立宪制的确立为英国工业革命提供了政治前提，宽松、自由和开放的环境有利于资本主义经济发展，推动了工业革命的开展；工业革命的发展进一步巩固了君主立宪制。 （2）事件：明治维新。性质：资产阶级性质的改革。 （3）事件：美国独立战争。法律文件：《独立宣言》。国家：法国。 （4）做法：南北战争（美国内战），废除了黑人奴隶制度。因素：国家独立和民族解放；发展科学技术；大发战争财等。 【解析】 【小问1详解】 “政治体制”：根据材料一 “导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”和所学可知，1688年，英国资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士，发动了宫廷政变，推翻了专制统治，另立新国王。由于宫廷政变没有发生流血冲突，因此被称为“光荣革命”，“光荣革命”后，资产阶级和新贵族掌握了政权，光荣革命标志着英国资产阶级革命的完成。1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。 关系：根据材料一“英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”“伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来，各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题，开展了一系列行动”和所学英国资产阶级革命和工业革命相关知识可知，君主立宪制的确立与工业革命相互影响，君主立宪制的确立为英国工业革命提供了政治前提，宽松、自由和开放的环境有利于资本主义经济发展，推动了工业革命的开展；工业革命的发展进一步巩固了君主立宪制。 【小问2详解】 事件：根据材料二“大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机”并结合所学知识可知，1853—1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口，其他西方国家接踵而至，遭遇了巨大的生存危机，通倒幕运动，结束了幕府统治。1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新成为日本历史的重大转折点，使日本成功摆脱了“生存危机”。 性质：根据所学可知，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，所以明治维新的性质是资产阶级性质的改革。 小问3详解】 事件：根据材料三“我们的独立和主权已经得到了确认”“华盛顿”等信息和所学可知，华盛顿是美国独立战争的领袖，1783年，英国被迫承认美国独立，所以材料三中的“战争”指的是美国独立战争。法律文件：根据所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，从而使“我们的独立和主权”得到确认。国家：根据所学可知，在美国独立战争中，法国承认美国，公开参战，所以“战争”得到欧洲国家法国的支持。 【小问4详解】 做法：根据材料四“美国首先集中解决了国内的统一和制度问题”和所学可知，美国独立后，南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾，1861年4月，南方军队挑起战争，内战爆发，林肯政府通过颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等文件，调动了农民和黑人的积极性，扭转了北方军队被动局面，1685年，南方军队投降，内战线路。所以，美国通过南北战争（美国内战），废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，“集中解决国内的统一和制度问题”。 因素：根据材料三“我们的独立和主权已经得到了确认”和所学可概括出因素是国家独立和民族解放；根据材料四“在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国”和所学可概括出因素是发展科学技术；根据材料四“在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移”和所学可概括出因素是大发战争财等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中毕业水平模拟考试 九年级历史试题 2025.05 注意事项: 1.本试卷共8页，满分100分。请将选择题答案涂到答题纸规定的位置。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”下列能够论证这一观点的是（ ） A. 分封制“授民授疆土” B. 西汉的休养生息政策 C. 秦国商鞅的奖励耕战 D. 汉武帝实行“推恩令” 2. 历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，他探究主题是 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 3. “汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 A. 春秋战国时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 五代十国时期 D. 辽宋夏金元时期 4. 2010年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。下列关于京剧的表述，正确的是（ ） ①带有北京的地方特色 ②形成于乾隆年间 ③形成中得到皇室的扶持 ④经过不断创新，成为最主要的剧种 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 根据“宣政院”、“台湾府”、“驻藏大臣”、“伊犁将军”等内容，可以提炼的学习主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一多民族国家的巩固 D. 国家的产生和社会改革 6. “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习总书记这段话中提到的航海家是 A. 张骞 B. 鉴真 C. 郑和 D. 戚继光 7. 某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中应该出现的是（ ） ①定都应天府 ②废除丞相制度 ③设立“三司” ④成立东厂 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 8. 19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了（ ） A. 清政府与列强的外交博弈 B. 亚洲国家对中国的联合进攻 C. 列强经济侵略方式的转变 D. 中国边疆地区面临严重危机 9. 下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争（ ） A. 缘于宋教仁上海遇刺身亡 B. 发生于北洋军阀统治时期 C. 将农民起义推到了历史最高峰 D. 基本上推翻了北洋军阀的统治 10. “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”这句1935年爆发出的怒吼，点燃了中国人民的怒火，汇聚成了一股强大的力量。这段材料反映的历史事件（ ） A. 揭开了世界反法西斯战争的序幕 B. 推动了抗日救亡运动的高涨 C. 标志着抗日民族统一战线的初步形成 D. 是中华民族全面抗战的开始 11. 1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”据此判断，这次会客是在（ ） A. 西安 B. 重庆 C. 上海 D. 北平 12. 晚清时期，社会各地兴起了建设学堂的热潮。1905年，德国人里布克创办德华普通学堂，开设德文、理化、卫生、法律等科目，还设有商务部夜校。学堂针对学生收费，每月学费四到五两不等，招收了大量学子，这从侧面说明（ ） A. 学堂选官制度完全得到落实 B. 学堂选官受外国学制影响 C. 新式教育具备一定民众基础 D. 新旧势力冲突已趋于缓和 13. 毛泽东曾说，抗美援朝运动最大限度地把全国人民动员起来，投入到支援前方、恢复经济的斗争中。经过努力，国民经济的恢复工作于1952年下半年提前半年完成，第一个五年计划于1953年开始。这一论述旨在强调抗美援朝（ ） A. 激发了人民革命热情和生产积极性 B. 提高了共产党在人民群众中的威望 C. 赢得了经济建设所需要的和平环境 D. 抵御了帝国主义对中国的侵略扩张 14. 1955年，看到几亿农民走上社会主义道路，毛泽东对人说，他现在很高兴，甚至比1949年新中国成立时还高兴。因为他觉得这件事情使中国的情况发生了“一个根本的变化”。毛泽东赞赏的历史事件指的是（ ） A. 农民通过土改获得土地 B. 全国掀起农业合作化高潮 C. “一五计划”进展顺利 D. 全国基本完成了三大改造 15. “新中国是一个以和平发展为主要价值取向国家；新中国是一个主张‘求同存异’的国家；新中国是一个为发展中国家主持正义的国家。”能体现这一说法的是中国（ ） A. 抗美援朝胜利提高了国际地位 B. 社会主义基本制度确立起来 C. 参加并促进万隆会议圆满成功 D. 恢复了在联合国的合法席位 16. 1950——1952年的土地改革，使全国约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地和大量的农具、房屋等生产资料。是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革。材料中的社会变革是指（ ） A. 建立抗日民主政权，开展大生产运动 B. 变地主土地所有制为农民土地所有制 C. 摧毁了我国存在两千多年的封建制度 D. 实行分田包干到户自负盈亏的责任制 17. 2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，该法指出：“国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。”《反分裂国家法》的颁布（ ） A. 指出了实现两岸统一的最佳方式 B. 标志着海峡两岸实现了“三通” C. 翻开了两岸关系历史性的一页 D. 有利于反对和遏制“台独”势力 18. 党的十八大以来，国家建设不断取得丰硕成果，天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果，主要体现了新发展理念中的 A. 创新 B. 开放 C. 协调 D. 共享 19. 亚历山大东征后，东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入西方；亚历山大在东方建立的几十座城市，都逐渐发展成商业中心。这说明亚历山大东征（ ） A. 是汉代丝绸之路开通的原因 B. 开通了东西方往来的大动脉 C. 建立起地跨欧亚非三洲的帝国 D. 促进了东西方经济文化的交流 20. 有学者评价某位历史人物：“要想在世界上找一个比阿拉伯人更涣散的民族，是很困难的。有一个人站起来，居然实现了一件不可能的事——就是把这些好战的因素统统联合起来。”该学者评价的历史人物（ ） A. 开创了雅典民主政治的先河 B. 使查理成为“罗马人的皇帝” C. 发明并传播了阿拉伯数字 D. 创立了独尊安拉的伊斯兰教 21. 美国某地有一座纪念碑，碑座上刻着一段铭文：“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人要把战争强加在我们头上，那么，就让战争在这儿开始吧！”据铭文推断，这座纪念碑反应的历史事件（ ） A. 是总统权力受到议会的限制 B. 标志着北美独立战争的爆发 C. 宣告了美利坚合众国的诞生 D. 标志法兰西第一帝国覆灭 22. 以下史料说明甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争（ ） 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——（印度）甘地：《武力政策》 我意识到我真正的命运是我与美国之间会发生战争。 ——（古巴）卡斯特罗 A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同 23. 1945年9月2日日本正式签署无条件投降书，它标志着第二次世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读正确的是（ ） ①战前英、法等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德、意、日侵略野心 ②世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因 ③作为东方主战场，中国的抗战对日本投降起了决定性作用 ④战争中联合国正式成立，挽救了人类文明、恢复了世界和平推动了人类社会进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 24. 从1985年3月到1990年10月，短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划，……1990年 2 月出台 “400天计划”，5月又出台“5年计划”，8 月又随即出台“500天计划”，改革计划的混乱使地方层面根本无法落实。由此可见，戈尔巴乔夫改革（ ） A. 背离了社会主义道路 B. 把重心转向政治领域 C. 使苏联社会陷入失控 D. 具有盲目随意的特点 25. “从普遍性角度来看，联合国193个会员国虽然有着不同的历史文化和发展背景，但都能在联合国框架内共同讨论、开展合作。从有效性角度来看，联合国的相关机制既推动大国之间的合作，又为中小国家提供发声平台，兼顾发展中国家的发展需求和发展理念。”由此可知，联合国倡导 A. 国与国之间的多边合作 B. 维护以联合国为核心的国际体系 C. 大国在国际合作中发挥领导作用 D. 加快经济全球化步伐 二、非选择题（共3道题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分） 26. 纵观中华民族的发展，起于多元，源于本土，碰撞交融，但又是一个整体，多元一体是其显著特点。阅读材料，结合所学知识回答问题： 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。 ——魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 ——《中国历史地图册》 “澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面。……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣，……为元代杂剧的产生奠定了基础。 ——《中国民族史纲要》 材料三 辽宋夏金元时期政权更替示意图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦政权为消除“分裂因素”的采取主要措施。 （2）据材料二结合所学回答，北宋定都于何处？北宋建立之初在民族关系上面临的主要问题是什么？归纳这一时期民族交流的主要领域。 （3）根据材料三，指出这一时期的历史阶段特征。元朝的建立者是谁？元朝在地方上实行什么制度？这一制度对我国有什么影响 （4）综合上述材料，从国家观和民族观角度，谈谈所得到认识或启示。 27. 中国近代史是一部屈辱史，也是一部觉醒和实现中华民族的伟大复兴的奋斗史。阅读材料回答问题。 材料一 在西欧国家和美国轰轰烈烈革命时，中国清王朝正做着“天朝大国”的美梦，英国等国是不会放过这块能掠取财富的土地。工业革命开始后，英国对印度、东南亚的侵略加剧，印度、埃及、缅甸相继沦为英国的殖民地、半殖民地。 ——摘编自《世界历史》等 材料二 1894年的甲午海战中国战败，签订了……，民族危机空前严重，第一次民族觉醒随之涌动，迫使中国人去探索挽救民族危亡之道。于是有了社会力量推动维新变法。……战争中国惨败，又签订了丧权辱国的条约《辛丑条约》，为挽救民族危亡，中国人民开始走上革命道路，推翻了封建帝制的统治。这一时期，中华民族开始大觉醒。 ——改编自正风《中华民族觉醒与复兴的伟大历程》 材料三 延安13年在中国共产党史册上留下了浓墨重彩的一笔。习近平总书记高度评价延安：“从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折，扭转了中国前途命运。” 材料四 历史史事件表（部分）。 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 1937年9月 平型关大捷 1938年3月 台儿庄战役 1940年8月 百团大战开始 1942年 美国、英国、苏联、中国等26国结成世界反法西斯同盟；中国远征军进入缅甸作战 1945年8月 美国向日本投下两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北 1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明 1945年8月15日 日本被迫宣布无条件投降，世界反法西斯战争取得胜利 （1）依据材料一指出工业革命开始后中国、印度、埃及、缅甸等国家的相同命运是什么？结合所学知识指出中国开始沦为这一命运开始于哪一场战争？ （2）中日甲午战争后签订了丧权辱国的哪一条约？与《南京条约》相比，它的签订对中国社会的危害有哪些新变化？《辛丑条约》签订前，哪一农民运动英勇抗击了八国联军的侵略？中国人民通过哪一事件推翻了封建帝制的统治？ （3）毛泽东在1945年4月中共七大预备会议上指出：“我说陕北是两点，一个落脚点，一个出发点。”根据材料三并结合所学知识，说明“落脚点”和“出发点”的含义。 （4）依据材料四相互关联事件，结合所学自定一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 28. 追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目式学习。阅读材料，探究完成下列问题。 材料一 “导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制” ——《强国之路》 1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点，由农舍和小作坊转移到了工厂，从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来，各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题，开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。 ——摘编自[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》 材料二 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料三 我们同一个如此难以对付的强国进行了战争而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。 ——华盛顿 材料四 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。 ——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 （1）材料一中英国建立的“政治体制”指的是什么？据材料一概括这一政治制度的确立与该国爆发工业革命有什么关系？ （2）根据材料二结合所学知识，指出日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？该事件的性质是什么？ （3）材料三中的“战争”指的是哪个历史事件？华盛顿在这场的“战争”中颁布了什么法律文件使“我们的独立和主权”得到确认？“战争”得到哪一欧洲国家的支持？ （4）结合材料四和所学分析美国是如何“集中解决国内统一和制度问题”的？除此之外，促使美国成为世界霸权国家的因素还有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$