九年级名著《水浒传》章节阅读-第16回《杨志押送金银担 吴用智取生辰纲》知识点梳理+思维导图+巩固试题

第十六回 部编教材九年级 名著《水浒传》 【水浒传】第16回《杨志押送金银担 吴用智取生辰纲》 思维导图 故事情节 1.故事情节概括 ⑴梁中书为送蔡京生辰礼，命杨志押送十万贯金银担。 ⑵杨志为防劫，改扮商队，带11名军汉、老都管及两虞候上路。 ⑶途中酷热难行，杨志严苛催行，众人怨声载道，矛盾激化。 ⑷晁盖、吴用等七星聚义，定计在黄泥冈设伏，白胜扮卖酒汉，七人扮贩枣客。 ⑸众人被诱饮下蒙汗药酒晕倒，生辰纲被劫，杨志欲寻死，后逃亡。 2.情节梳理 杨志受命押送生辰纲→伪装商队赶路→内部因酷热催行生怨→晁盖等七星聚义定计→黄泥冈白胜卖酒诱敌→吴用下药迷倒众人→劫取生辰纲成功。 章节主题 《水浒传》以“官逼民反”为核心，揭露封建统治阶级的腐朽与底层百姓的反抗。本章节中，“生辰纲”是梁中书搜刮的不义之财，代表官府对百姓的剥削；晁盖等人“智取”则是底层英雄对压迫的反抗，体现“替天行道”的正义性。杨志虽为押送者，却因官场腐败（如前次生辰纲被劫未破、老都管等掣肘）最终失败，折射出体制内小人物的无奈，进一步凸显“官民对立”“逼上梁山”的主题。 人物形象 1.杨志（青面兽） ⑴精明谨慎，深谙江湖风险： 语句：①“若依小人说时，并不要车子，把礼物都装做十馀条担子，只做客人的打扮行货……悄悄连夜送上东京交付。” ②“这里正是强人出没的去处……闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” 分析：为避免被劫，杨志坚持将生辰纲伪装成普通商队货物，放弃显眼的车辆，选择更隐蔽的人力挑担，且强调“悄悄连夜”赶路，足见其对江湖险恶的深刻认知；在黄泥冈反复警告众人不可停留，指出此处是“强人出没处”，体现其长期行走江湖的警惕性，每一步都试图规避风险，展现出远超常人的谨慎。 ⑵严厉急躁，不善团队管理： 语句：①“杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。” ②“杨志大骂道：‘你们省得甚么！’拿了藤条要打。” 分析：面对酷热和军汉的疲惫，杨志一味采用暴力催促（痛骂、藤条抽打），甚至对老都管和虞候的劝阻也强硬反驳，完全依赖权威压制而非沟通协调。这种简单粗暴的管理方式导致团队离心，军汉“喃喃讷讷地怨怅”，老都管和虞候“絮絮聒聒地搬口”，最终激化矛盾，为失败埋下伏笔，暴露其虽有能力却缺乏领导力的缺陷。 ⑶忠职守责，却难逃命运摆弄： 语句：①“杨志道：‘非是小人推托，其实去不得。乞钧旨别差英雄精细的人去。’”（初拒押送，因知风险） ②“杨志愤闷道：‘不争你把了生辰纲去，教俺如何回去见得梁中书！这纸领状须缴不得！’就扯破了。‘如今闪得俺有家难奔，有国难投……’” 分析：起初杨志因深知押送风险而推辞，并非贪生怕死，而是对任务难度有清醒认知，接受后便全身心投入（“干系都在他身上”），体现其责任感；失败后扯毁领状、欲寻死路，既因无法交代的愧疚，也因体制内上升通道彻底崩塌的绝望，一个一心“博个封妻荫子”的武官，最终被现实逼入绝境，凸显其悲剧性。 2.晁盖（托塔天王） ⑴仗义疏财，领袖魅力出众： 语句：①“保正疏财仗义，以此天下豪杰都投门下。”（公孙胜评价） ②“晁盖取出三十两花银送与阮家三兄弟道：‘权表薄意，切勿推却。’” 分析：江湖上豪杰因晁盖“疏财仗义”纷纷投奔，公孙胜、刘唐、三阮等主动汇聚其麾下，足见其人格魅力；送别三阮时主动赠送银两，毫无吝啬，体现其对兄弟的慷慨扶持，这种“义”是凝聚团队的核心，也为后续劫纲行动奠定信任基础。 ⑵果断决策，兼具胆略与远见： 语句：①“晁盖听了大喜，攧着脚道：‘好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮。好计策！’”（赞同吴用计策） ②“阮家三兄且请回归，至期来小庄聚会。吴先生依旧自去教学。公孙先生并刘唐，只在敝庄权住。”（合理安排人员分工） 分析：对吴用的计策立即认可并积极推行，展现其果断的决断力；根据各人特点分配任务（三阮回归准备、吴用公孙胜留庄议事），既保证计划隐秘，又让团队各司其职，体现其作为领袖的统筹能力，而非单纯的草莽英雄。 3.吴用（智多星） ⑴足智多谋，全局策划者： 语句：①“我已安排定了圈套，只看他来的光景。力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。” ②“北斗上白光，莫不是应在这人？自有用他处。”（指白日鼠白胜） 分析：提出“智取”策略，精准利用杨志团队的内部矛盾（酷热、疲劳、上下级对立）和地理环境（黄泥冈），设计“双桶酒+蒙汗药”的连环计，环环相扣（先买酒示真、偷药搅局、欲擒故纵）；提前预见白胜的作用（据点、诱敌），体现其谋略的周密性，每一步都算无遗策，是行动的核心大脑。 ⑵洞察人心，善用心理战术： 语句：①“你这汉子忒认真，便说了一声打甚么不紧。我们自有椰瓢在这里。”（假扮贩枣客诱敌） ②“老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。”（利用权威人物消除疑虑） 分析：伪装成贩枣客时，以“自买酒喝”消除杨志疑心，再通过老都管（身份为太师府奶公，代表权威）带头喝酒，让军汉彻底放下戒备，抓住众人“热渴难忍”和“盲从权威”的心理，将计谋与人性弱点结合，展现其对人心的深刻洞察。 4.白胜（白日鼠） ⑴灵活机变，执行能力强： 语句：①“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦……”（唱山歌吸引注意） ②“那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去……将瓢望地下一丢，口里说道：‘你这客人好不君子相！’”（配合吴用演“偷酒”戏码） 分析：扮作卖酒汉时，以山歌暗示社会矛盾（贫富差距），吸引军汉注意；与吴用等人配合上演“偷酒-夺酒-倒药”的戏码，装出“被占小便宜”的恼怒，演技逼真，成功迷惑杨志团队，完成诱敌关键一步，展现其市井小人物的机灵与执行力。 ⑵贪小利，埋下隐患： 白胜分得财物后因挥霍被官府怀疑，最终招供，虽本次行动成功，却因小利暴露，为后续剧情埋下伏笔，体现其作为小人物的局限性。 5.老都管（梁中书奶公） ⑴倚老卖老，傲慢轻敌： 语句：①“量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得草芥子大小的官职，直得恁地逞能。” ②“四川、两广也曾去来，不曾见你这般卖弄。” 分析：以“太师府奶公”身份自居，轻视杨志的提辖官职，认为其“草芥子大小”，无视杨志的专业判断（坚持休息、否定江湖风险），反而倚仗资历压制，甚至讽刺杨志“卖弄”，展现出官僚体系中特权阶层的傲慢，对底层武官的不屑，其干预直接导致团队纪律崩溃，是押送失败的重要内部因素。 ⑵贪图享受，缺乏责任感： 语句：“老都管自先吃了一瓢。”（带头喝酒，不顾风险） 分析：明知杨志警告“蒙汗药”风险，却因“热渴”带头饮酒，只图一时舒适，全无责任意识，作为梁中书委派的监督者，不仅未协助管理，反而带头破坏纪律，体现其自私与无能。 章节试题 一、填空题 1.《水浒传》第16回中，梁中书为讨好岳父蔡京，命________（人名）押送十万贯生辰纲，而________（人名）则设计在黄泥冈用蒙汗药智取了这批财物。 2.为避免被劫，杨志将生辰纲伪装成_________________（物品），命军汉扮作脚夫挑运；而晁盖等人则伪装成______________（身份），最终在黄泥冈实施劫夺。 3.押送途中，杨志因__________________（天气特点）要求军汉“辰牌起身，申时便歇”，并以________（工具）鞭打催促众人赶路，导致内部矛盾激化。 4.“白日鼠”___________（人名）在智取生辰纲中负责__________（行为），而吴用则通过“偷酒-夺酒-倒药”的戏码，将蒙汗药混入酒中。 5.老都管以“太师府奶公”的身份自居，指责杨志“量你是个遭死的军人……直得恁地逞能”，体现其_______________（性格特点）；而军汉们因“担子又重，无有一个稍轻”，对杨志的________________（管理方式）怨声载道。 6.晁盖等人智取生辰纲时，先由________（人名）在第一桶酒中“兜了半瓢吃”以打消疑心，再由________（人名）趁乱将蒙汗药抖入第二桶酒。 7.生辰纲被劫后，杨志因“一纸领状须缴不得”，一度想________（行为），最终选择________（结局）；而晁盖等人则将财物运往梁山泊。 8.《水浒传》通过“智取生辰纲”情节，揭露了________________（社会现象），同时塑造了晁盖等人___________________（精神品质）的形象。 二、选择题 1.下列对《水浒传》第16回情节概括正确的一项是【 】 A.杨志为躲避劫纲，选择水路运输生辰纲，却在黄泥冈被晁盖等人设计劫走 B.晁盖等人伪装成卖酒的商人，在酒中下药，成功智取杨志押送的生辰纲 C.老都管支持杨志的严格管理，与军汉们一起努力克服酷暑，最终仍遭劫 D.杨志因押送失败欲跳冈自杀，被晁盖救下后加入梁山 2.下列对杨志人物形象分析不正确的一项是【 】 A.精明谨慎：坚持将生辰纲伪装成普通货物，避免引人注目 B.急躁暴戾：用藤条鞭打催促军汉，导致团队矛盾激化 C.忠职守责：明知押送风险仍接受任务，失败后欲以死谢罪 D.胆小怯懦：面对晁盖等人时不敢反抗，眼睁睁看着生辰纲被劫 3.晁盖等人智取生辰纲的关键步骤不包括【 】 A.公孙胜提前探知杨志押送路线为黄泥冈 B.白胜唱山歌吸引军汉注意，挑起购买酒的欲望 C.刘唐在第二桶酒中偷喝时趁机下药 D.吴用借“饶酒”之机将蒙汗药抖入酒桶 4.下列对文中老都管的描述正确的一项是【 】 A.作为梁中书的亲信，全力协助杨志管理押送团队 B.因体谅军汉辛苦，多次劝说杨志让众人休息 C.倚仗太师府奶公的身份，轻视杨志并破坏纪律 D.识破晁盖等人的计谋，却因贪酒导致行动失败 5.下列对“智取生辰纲”中人物分工对应错误的一项是【 】 A.晁盖——七星聚义的领袖，负责统筹全局 B.吴用——制定计谋，设计“蒙汗药”关键环节 C.阮氏三雄——扮作贩枣客，协助制造假象 D.白胜——负责打探杨志押送路线，提供情报 6.下列对文段主题理解最恰当的一项是【 】 A.歌颂杨志的忠诚与担当，惋惜其失败的命运 B.展现晁盖等人的智慧与团结，肯定“劫富济贫”的正义性 C.揭露军汉的愚昧软弱，批判底层民众的劣根性 D.讽刺老都管的无能，反映官场内部的权力斗争 三、简答题 1.杨志在押送生辰纲时采取了哪些防范措施？为何最终仍遭失败？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.晁盖等人“智取生辰纲”的计谋分为哪几个关键步骤？请结合文本简要概括。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.文中老都管的言行对押送失败起到了怎样的作用？请结合具体语句分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.杨志是一个充满矛盾的人物，结合文本分析他的“谨慎”与“急躁”体现在哪些方面？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.《水浒传》常通过“不义之财”推动情节，如生辰纲、梁山泊劫富等。结合本回，分析“生辰纲”为何是“不义之财”？晁盖等人劫取它的行为如何体现小说主题？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.杨志最终“有家难奔，有国难投”，而晁盖等人则因劫纲走上梁山。结合两人的不同选择，谈谈你对“逼上梁山”的理解。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 【文本范围】 当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭。却监着那十一个军汉，约行了二十馀里路程。那军人们思量要去柳阴树下歇凉，被杨志拿着藤条打将来，喝道：“快走！教你早歇。”众军人看那天时，四下里无半点云彩，其时那热不可当。但见： 热气蒸人，嚣尘扑面。万里乾坤如甑，一轮火伞当天。四野无云，风穾穾波翻海沸；千山灼焰，必剥剥石烈灰飞。空中鸟雀命将休，倒攧入树林深处；水底鱼龙鳞角脱，直钻入泥土窖里。直教石虎喘无休，便是铁人须汗落。 当时杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人。”杨志喝着军汉道：“快走！赶过前面冈子去，却再理会。”正行之间，前面迎着那土冈子。众人看这冈子时，但见： 顶上万株绿树，根头一派黄沙。嵯峨浑似老龙形，险峻但闻风雨响。山边茅草，乱丝丝攒遍地刀枪；满地石头，碜可可睡两行虎豹。休道西川蜀道险，须知此是太行山。 当时一行十五人奔上冈子来，歇下担仗，那十四人都去松阴树下睡倒了。杨志说道：“苦也！这里是甚么去处，你们却在这里歇凉！起来，快走！”众军汉道：“你便剁做我七八段，其实去不得了。”杨志拿起藤条，劈头劈脑打去。打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。只见两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气。看这杨志打那军健，老都管见了，说道：“提辖，端的热了走不得，休见他罪过。”杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！”两个虞候听杨志说了，便道：“我见你说好几遍了，只管把这话来惊吓人。”老都管道：“权且教他们众人歇一歇，略过日中行如何？”杨志道：“你也没分晓了，如何使得！这里下冈子去，兀自有七八里没人家。甚么去处，敢在此歇凉！”老都管道：“我自坐一坐了走，你自去赶他众人先走。”杨志拿着藤条喝道：“一个不走的，吃俺二十棍。”众军汉一齐叫将起来。数内一个分说道：“提辖，我们挑着百十斤担子，须不比你空手走的。你端的不把人当人！便是留守相公自来监押时，也容我们说一句。你好不知疼痒，只顾逞办！”杨志骂道：“这畜生不呕死俺，只是打便了。”拿起藤条，劈脸便打去。老都管喝道：“杨提辖且住，你听我说。我在东京太师府里做奶公时，门下官军见了无千无万，都向着我喏喏连声。不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得草芥子大小的官职，直得恁地逞能。休说我是相公家都管，便是村庄一个老的，也合依我劝一劝，只顾把他们打，是何看待！”杨志道：“都管，你须是城市里人，生长在相府里，那里知道途路上千难万难。”老都管道：“四川、两广也曾去来，不曾见你这般卖弄。”杨志道：“如今须不比太平时节。”都管道：“你说这话该剜口割舌，今日天下怎地不太平？” （完整文档，请查阅原著） 1.结合文段，分析杨志的“严厉”和老都管的“傲慢”分别体现在哪些言行上？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.文段中两次环境描写（天气和冈子）有何作用？请结合语句分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.赏析“你端的不把人当人！便是留守相公自来监押时，也容我们说一句”这句话的表达效果。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.文段如何体现“官逼民反”的主题？请结合人物关系分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二）阅读文段赏析题 【文本范围】 没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一付担桶，唱上冈子来。唱道： “赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。” 那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑去村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱。杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“没事又来鸟乱。我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人。”杨志道：“你这村鸟理会的甚么！到来只顾吃嘴，全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道：“你这客官好不晓事，早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来。” 正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人，都提着朴刀走出来问道：“你们做甚么闹？”那挑酒的汉子道：“我自挑这酒过冈子村里卖，热了在此歇凉。他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么？说出这般话来！”那七个客人说道：“我只道有歹人出来，原来是如此，说一声也不打紧。我们倒着买一碗吃。既是他们疑心，且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道：“不卖，不卖！”这七个客人道：“你这鸟汉子也不晓事，我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱。便卖些与我们，打甚么不紧。看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道：“你这汉子忒认真，便说了一声打甚么不紧。我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问得你多少价钱？”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不的，做定的价钱。”一个客人把钱还他，一个客个便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗唣。” 那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声。那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃，只有这一桶，胡乱教他们买了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”…… 原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。 （完整文档，请查阅原著） 1.文段中白胜和吴用分别承担了什么角色？他们的言行如何体现角色特点？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.晁盖等人如何利用“心理战术”让杨志团队放松警惕？请结合文段内容概括。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.赏析“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”这两句山歌的作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.文段中“智取”的“智”体现在哪些细节？结合“抖”“兜”“夺”“倾”等动词分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 一、填空题 1.杨志；吴用。解析：本题考查核心事件的主要人物。杨志因“押送花石纲”失败后得梁中书重用，被委派押送生辰纲；吴用作为“智多星”，是“智取”计谋的策划者，原文中明确提到“那计较都是吴用主张，这个唤做‘智取生辰纲’”。 2.客人的行货（或“普通货物”）；贩枣子的客人。解析：本题考查关键情节中的伪装策略。杨志为隐蔽行踪，要求“把礼物都装做十馀条担子，只做客人的打扮行货”；晁盖等七人则“一字儿摆着七辆江州车儿，七个脱得赤条条的在那里乘凉”，自称“濠州人，贩枣子上东京去”，以此消除杨志疑心。 3.酷暑（或“炎热天气”）；藤条。解析：本题考查情节中的矛盾冲突。文中多次描写“五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行”“六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热”，杨志因担心遇劫，用藤条“轻则痛骂，重则藤条便打”，最终引发军汉、老都管的不满。 4.白胜；挑酒卖酒（或“扮作卖酒汉子”）。解析：本题考查人物分工与具体行为。白胜的绰号是“白日鼠”，文中他“挑着一付担桶，唱上冈子来”，假装卖酒，实则配合晁盖等人诱使杨志团队饮酒；吴用则趁乱将药抖入瓢中，通过“刘唐偷喝、白胜夺瓢”的表演，让蒙汗药混入第二桶酒。 5.倚老卖老（或“傲慢轻敌”）；严苛催逼（或“暴力管理”）。解析：本题考查人物形象分析。老都管作为梁中书派来的监督者，多次用身份压制杨志，如“我在东京太师府里做奶公时，门下官军见了无千无万，都向着我喏喏连声”，体现其傲慢；杨志则“拿着藤条，劈头劈脑打去”，用暴力手段管理，导致“那十四个人，没一个不怨怅杨志”。 6.刘唐；吴用。解析：本题考查计谋实施的细节。文中明确描写：“刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里”，两人配合完成下药过程。 7.跳冈自杀（或“在冈子上寻死”）；逃亡（或“投奔二龙山”）。解析：本题考查事件结果。原文中杨志“撩衣破步，望黄泥冈下便跳”，后被救起，最终“投奔二龙山”；晁盖等人则“把这十一担金珠宝贝，却装在车子内……望黄泥冈下推了去”，为上梁山积累了资本。 8.官府搜刮民财（或“统治阶级腐朽”）；反抗压迫（或“劫富济贫”）。解析：本题考查主题关联。“生辰纲”是梁中书搜刮的“不义之财”，代表官府对百姓的剥削；晁盖等人智取生辰纲，体现了“官逼民反”的主题，他们的行为是对封建压迫的反抗，符合小说“替天行道”的核心思想。 二、选择题 1.B。A项错误，原文明确杨志认为“此去东京，又无水路，都是旱路”，故选择陆路；B项正确，晁盖等七人扮作贩枣客，白胜扮卖酒汉，通过“蒙汗药酒”智取，符合原文“两桶都是好酒……药已搅在酒里”；C项错误，老都管多次指责杨志“逞能”，并非支持其管理，反而带头喝酒导致纪律崩溃；D项错误，杨志欲跳冈时并未被晁盖救下，而是“爬将起来，兀自捉脚不住”，后逃亡二龙山，非直接上梁山。 2.D。A、B、C均符合原文：杨志设计伪装、暴力管理、扯毁领状欲自杀；D项错误，杨志并非胆小，而是被蒙汗药迷倒后“软了身体，扎挣不起”，文中描写他“提了朴刀，赶入松林”查探敌情，可见其警惕性与勇气，失败是因中计而非怯懦。 3.C。A、B、D均为原文情节：公孙胜探路、白胜唱山歌、吴用下药；C项错误，原文中“刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃”的是第一桶酒（无药），目的是“教人死心塌地”；下药者是吴用，他“去松林里取出药来，抖在瓢里”，趁“饶酒”时混入第二桶酒。 4.C。A项错误，老都管多次与杨志对立，如说“量你是个遭死的军人……直得恁地逞能”，并非协助；B项错误，老都管劝说杨志休息是因自己“热了走不得”，并非体谅军汉，且后续带头喝酒；C项正确，原文中老都管以身份压制杨志，称“我在东京太师府里做奶公时……都向着我喏喏连声”，并带头饮酒，破坏纪律；D项错误，老都管并未识破计谋，是被吴用等人的“买酒”戏码迷惑。 5.D。A、B、C均正确：晁盖是领袖，吴用是智囊，阮氏三雄参与伪装；D项错误，打探路线的是公孙胜（“贫道已打听知他来的路数了”），白胜的任务是扮卖酒汉诱敌，非打探情报。 6.B。A项错误，文段重点非歌颂杨志，而是通过其失败体现体制弊端；B项正确，晁盖等人智取不义之财，体现对官府剥削的反抗，符合小说“官逼民反”“替天行道”的主题；C项错误，军汉的抱怨是因杨志的暴力管理与酷热环境，非批判其“愚昧”；D项错误，老都管的傲慢是官僚腐朽的体现，但文段核心是“智取”的正义性，非官场斗争。 三、简答题 1.⑴防范措施：①伪装策略：将生辰纲装入担中，扮作普通商队（“做客人的打扮行货”），避免显眼；②行程管控：选择“辰牌起身，申时歇”（早7点至下午3点），避开夜间风险，强迫军汉在酷热中赶路；③严格管理：用藤条鞭打催促军汉（“轻则痛骂，重则藤条便打”），禁止随意休息。 ⑵失败原因：①内部矛盾：老都管、虞候倚仗身份不满杨志管理，军汉因酷热和重负怨声载道，团队离心；②中计被诱：晁盖等人利用“蒙汗药酒”，通过“贩枣客试酒—白胜卖酒—吴用下药”的连环计，瓦解了杨志的警惕。 解析：本题考查情节因果关系。杨志的措施体现其江湖经验（伪装、避夜），但过度依赖暴力管理激化矛盾，忽视了团队凝聚力；而晁盖等人精准利用其“只防外敌，不防内患”的心理，通过“诱饮”突破防线，凸显“智取”对“力防”的胜利。 2.⑴情报与分工：公孙胜探知路线（黄泥冈），晁盖启用白胜为据点和诱饵，七人扮作贩枣客隐蔽身份； ⑵心理诱敌：①白胜唱山歌（“赤日炎炎似火烧”）吸引军汉注意，挑起买酒欲望；②七人先买第一桶酒痛饮（无药），证明酒无问题，消除杨志疑心； ⑶下药与迷惑：①刘唐“偷喝”第二桶酒，吴用趁机将蒙汗药抖入瓢中，假装“饶酒”时混入酒桶；②白胜假意阻止，制造“酒被抢喝”的假象，让杨志团队确信酒安全； ⑷实施劫夺：15人喝药晕倒后，七人将生辰纲装入车中，经白胜家撤退。 解析：本题考查计谋拆解能力。需抓住“情报—诱敌—下药—劫财”的逻辑链，每个步骤均体现对人性（热渴、盲从权威）和环境（酷热、荒冈）的利用，尤其是“双桶酒”的设计——第一桶“示真”，第二桶“藏药”，通过表演让对手放松警惕，是计谋的核心。 3.①激化内部矛盾：以“太师府奶公”身份压制杨志，称其官职“比得草芥子大小”（第16回），否定其专业判断（如坚持在冈子上休息），导致军汉和虞候更不服管； ②破坏纪律：明知杨志警告“蒙汗药”风险，仍带头饮酒（“老都管自先吃了一瓢”），引发军汉效仿，使杨志的最后防线崩溃； ③傲慢轻敌：讽刺杨志“卖弄”（“四川、两广也曾去来，不曾见你这般卖弄”），无视江湖风险，代表官僚体系的腐朽与无能。 解析：本题考查次要人物的推动作用。老都管的身份是“权威象征”，但其行为却与杨志的专业形成冲突，象征体制内“外行领导内行”的弊端。他的每一次干预（如允许休息、带头喝酒）都直接削弱杨志的权威，是团队瓦解的关键内因，也暗示了官府内部的腐败是失败的重要原因。 4.⑴谨慎：①路线规划：坚持走山路，避开“紫金山、黄泥冈”等强人出没处，要求“悄悄连夜”赶路（第16回）；②警惕性强：发现松林有人窥望，立即提刀查探（“撇下藤条，拿了朴刀，赶入松林”），并识破晁盖等人的伪装（初疑为“歹人”）。 ⑵急躁：①管理方式粗暴：面对军汉休息请求，直接“劈头劈脑打去”，甚至对老都管的劝阻也强硬反驳（“都管，你不知这里正是强人出没的去处”）；②情绪失控：失败后撕毁领状，欲跳冈自杀（“不如就这冈子上寻个死处”），缺乏冷静应对的能力。 解析：本题考查人物形象的多面性。杨志的“谨慎”源于江湖经验和对任务的重视，而“急躁”则因急于证明自己（渴望通过押送生辰纲重返仕途），导致管理方式简单化。这种矛盾性使其既具备能力，又因性格缺陷失败，体现了“悲剧英雄”的特点，也暗示了在腐朽体制中，个人能力难以对抗系统性崩溃。 5.⑴“不义之财”的原因： ①来源非法：生辰纲是梁中书搜刮百姓所得（“十万贯庆贺生辰礼物”），本质是官府对民脂民膏的剥削； ②用途腐朽：用于讨好蔡京，维系官僚集团的腐败特权，与民生无关。 ⑵体现主题： ①官逼民反：晁盖等人作为底层（渔民、闲汉、教书先生），劫取不义之财是对“官腐民苦”社会现实的反抗（如白胜的山歌“农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”揭露贫富差距）； ②替天行道：通过“智取”而非“硬夺”，避免伤及无辜，体现“劫富济贫”的正义性，符合梁山“替天行道”的核心精神。 解析：本题提升至主题层面，考查“财物”作为社会矛盾的载体。需联系“生辰纲”的来源（官僚搜刮）与去向（权臣享乐），说明其“不义”本质；而晁盖等人的行动不仅是生存反抗，更象征底层对公平的追求，直接呼应小说“揭露官府黑暗，肯定民众反抗”的主题。 6.⑴杨志的“逼”——体制内的绝望：①作为前殿司制使，曾一心“博个封妻荫子”，押送生辰纲是他重返体制的最后机会；②失败后，“领状扯破”意味着体制对他的彻底抛弃（无法交代罪责），“寻死”是对仕途幻灭的极端反应，最终被迫落草（后投二龙山），体现“体制内小人物被官僚体系吞噬”的悲剧。 ⑵晁盖的“主动反抗”——体制外的觉醒：①本为保正（地方富户），却因“生辰纲是不义之财”主动策划劫夺，从“江湖义士”走向“反抗领袖”；②其选择源于对官府本质的清醒认识（“取之何碍”），体现“主动替天行道”的反抗精神，是“官逼民反”的另一种表现——不仅是被迫，更是对正义的主动追求。 ⑶共同本质：无论主动还是被动，两人的命运都反映了封建统治下“官民对立”的必然性，“梁山”成为他们摆脱压迫的唯一出路，凸显小说“揭露社会矛盾，肯定反抗合理性”的主旨。 解析：本题为思辨性题目，要求对比人物命运，深化对“逼上梁山”的多元理解。杨志代表“体制内挣扎者的崩塌”，晁盖代表“体制外觉醒者的反抗”，二者殊途同归，均指向“官逼民反”的核心——无论身份高低，在腐朽体制下，正义与生存难以兼得，唯有反抗（或被迫反抗）才能求生，体现了小说对社会现实的深刻批判。 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 1.⑴杨志的严厉：①动作描写：“拿着藤条打将来”“劈头劈脑打去”“劈脸便打”，通过暴力手段强迫军汉赶路；②语言描写：威胁“一个不走的，吃俺二十棍”，对老都管的劝阻强硬反驳（“你也没分晓了，如何使得”），无视他人感受。 ⑵老都管的傲慢：①身份压制：强调“太师府奶公”身份，称杨志官职“比得草芥子大小”，贬低其地位；②否定杨志判断：讽刺其“卖弄”，称“今日天下怎地不太平”，无视江湖风险，倚老卖老。 解析：通过具体言行的对比，体现杨志的管理方式简单粗暴，老都管的官僚傲慢，二者冲突为后续中计埋下伏笔。 2.⑴天气描写（“万里乾坤如甑，一轮火伞当天”）：①渲染酷热难耐的氛围，为军汉口渴买酒、杨志团队纪律崩溃做铺垫；②暗示矛盾激化的必然性——极端天气加剧了人物之间的冲突（军汉疲惫、老都管不满）。 ⑵冈子描写（“嵯峨浑似老龙形……碜可可睡两行虎豹”）：①突出地形险峻、荒僻，呼应杨志“强人出没”的警告，暗示此处是设伏的理想地点；②环境的危险与老都管“天下太平”的言论形成反差，凸显其无知与傲慢。 解析：环境描写不仅烘托气氛，更推动情节发展（酷热→买酒，荒冈→设伏），体现“天时地利”对事件的影响。 3.⑴语言描写：军汉直接控诉杨志，用“不把人当人”揭露其暴力管理的本质，对比“留守相公”的宽容，凸显杨志的苛刻； ⑵情感表达：通过反问“也容我们说一句”，体现军汉长期压抑的不满，暗示团队已彻底离心，为后续众人反抗（买酒）做铺垫。 解析：这句话是军汉对杨志的直接反抗，标志着内部矛盾达到顶点，推动情节向“中计”转折。 4.⑴杨志与军汉的矛盾：代表上层管理者（体制内武官）对底层民众（军汉）的压迫（暴力驱赶、无视疾苦），激化了“官民对立”； ⑵老都管与杨志的冲突：象征官僚体系内部的腐朽——老都管以权谋私（倚仗身份），否定专业判断，导致管理失效，暗示体制本身的不合理； ⑶最终结果：团队崩溃为晁盖等人智取创造条件，体现“官府压迫→底层反抗（被动中计）”的逻辑，呼应“官逼民反”的必然性。 解析：通过两层矛盾（官与民、官与官），揭示封建体制的腐朽，为“智取”的正义性提供背景支撑。 （二）阅读文段赏析题 1.⑴白胜（卖酒汉）：①角色：诱饵与执行者，通过唱山歌（“赤日炎炎似火烧”）吸引注意，假装拒绝卖酒（“不卖，不卖！”）激发军汉的购买欲；②言行：“冷笑道‘你这客官好不晓事’”表现其机灵，与吴用配合“夺瓢倒药”的动作戏，体现市井小人物的机变。 ⑵吴用（智多星）：①角色：计谋设计者，隐藏在贩枣客中，通过“偷酒-下药-表演”的连环计迷惑对手；②言行：“去松林里取出药来，抖在瓢里”体现其周密，“假意兜半瓢吃”展现演技，是团队的智囊核心。 解析：两人分工明确，白胜负责“诱敌”，吴用负责“下药”，通过语言和动作描写，凸显“智取”的环环相扣。 2.⑴第一步：示真消疑：七人先买第一桶酒喝光（无药），证明酒无问题，让杨志“远远望见他们吃了”，消除对“蒙汗药”的疑虑； ⑵第二步：欲擒故纵：白胜假装拒绝卖酒（“饶不的，做定的价钱”），吴用等人“偷喝”第二桶酒，白胜“抢瓢倒药”，制造“酒被污染”的假象，实则将药混入； ⑶第三步：权威引导：老都管（太师府奶公）带头请求买酒，利用其身份让杨志妥协（“胡乱容他买碗吃罢”），利用众人对权威的盲从心理。 解析：通过“试酒—演戏—借势”三步，层层瓦解杨志的警惕，体现吴用对人性（多疑、从众、权威崇拜）的精准把握。 3.⑴内容层面：描绘旱情严重的农村景象（“禾稻半枯焦”），与“楼上王孙把扇摇”形成贫富对比，暗示社会矛盾； ⑵情节层面：山歌吸引军汉注意，为后续买酒情节做铺垫，同时通过歌词传递“官逼民苦”的情绪，为晁盖等人“劫不义之财”提供道义依据； ⑶主题层面：暗合《水浒传》“替天行道”的主题，将“智取”与“为民除害”联系起来，提升行动的正义性。 解析：山歌既是环境描写，也是社会背景的隐喻，兼具情节推动和主题深化的作用。 4.⑴动词细节：①“抖”（吴用抖药入瓢）：动作隐蔽，体现下药的精准，避免被发现；②“兜”（刘唐、吴用兜酒）：假装自然，与“夺”“倾”配合，形成“偷喝—阻止—倒药”的连贯表演，迷惑对手； ⑵“智”的体现：①利用环境（酷热→口渴）、人性（多疑→从众）、身份（老都管权威）设计连环计，而非硬拼；②分工明确（白胜诱敌、吴用下药、晁盖统筹），每个环节环环相扣，展现团队智慧。 解析：通过具体动词，体现“智取”的周密性，与杨志的“力防”形成对比，凸显“智”胜“力”的核心，呼应标题“吴用智取生辰纲”。 学科网（北京）股份有限公司 $$