1.1 体验多功能计算器——算法是什么（教学课件）-四年级信息科技下册同步教学（清华版（贵州）·2024）

体验多功能计算器 1 1 能够指出算法的输入输出 2 3 理解算法的概念 目录 CONTENTS 能够指出顺序的排序维度 分块查找算法（选做） 2 导入 你见过哪些类型的计算器？ 它们能进行什么计算？ 对人们有什么作用？ 3 从计算到算法 1 4 从计算到算法 计算器可以根据预先设定的计算公式或方法得出计算结果。 一位同学操作计算器计算算式结果 序号 算式 计算结果 1 20-(4×3)+2 2 (45-17)×(7+3) 另一位同学记录搭档的计算器操作步骤 步骤 算式1 算式2 步骤1 步骤2 步骤3 10 280 4×3=12 20-12+2=10 45-17=28 7+3=10 28×10=280 从计算到算法 多用计算器有哪些功能？该遵循什么步骤和规则操作？请记录这个计算器的使用过程。 计算器功能 键盘输入的内容 显示的结果 生肖计算 年份： 鸡兔同笼计算 头： 脚： 生日倒计时 生日月份： 生日日期： 计算器中预先设置了一个数学计算过程。 比如，鸡兔同笼的解决方法： （1）由鸡兔脚数量差异算出兔子的数量 （2）由兔子数量推出鸡的数量 数学计算过程 对应程序积木 [脚-(头×2)] 2 = 兔 头 - 兔 = 鸡 从计算到算法 最早的算法来源于数学中的计算：通过一定的步骤处理数字、得到结果。算法是指能解决某个或某类问题的一系列步骤。 从计算到算法 算法的运用早已潜移默化地存在于我们的日常生活中。 （1）双方喊出“石头——剪刀——布” （2）喊出“布”的同时，做出“石头”、“剪刀”或“布”其中一种的手势 （3）根据双方手势判断胜负 思 考 1.如果是四个人进行“石头剪刀布”游戏，还能按照同样的规则玩吗？有哪些需要改动的地方呢？ 2. 你能总结出多于两个人时进行“石头剪刀布”游戏的通用规则吗？你觉得这属于算法吗？ 从计算到算法 9 算法的工作过程 2 10 算法的工作过程 算法的工作过程可以简单地概括为“输入——算法——输出”。 第一课 体验多功能计算器 第 11 页 第一单元 输入 计算机算法 输出 地图导航应用使用算法推荐一条最快路线。 ① ② ③ ① ② ③ 算法的工作过程 12 计算机算法可以很简单，也可能很复杂。 A = 5 B = 6 A + B 11 输入 算法 输出 算法的工作过程 计算器功能 输入 输出 生肖计算 鸡兔同笼计算 生日倒计时 请归纳出多功能计算器中每种计算器的输入与输出。 算法的工作过程 14 环保币计算器 3 15 算法的工作过程 头脑风暴：“环保币计算器”需要怎样的输入、算法和输出呢？ 环保行为 环保币值 行为分类 捡拾并妥善处理 5 件垃圾 5 垃圾分类与处理 回收 10 份旧报纸（或其他印刷品） 15 垃圾分类与处理 家庭垃圾分类 10 垃圾分类与处理 步行或骑车去学校一次 5 绿色出行 自己制作并使用布质购物袋一次 15 节约与再利用 一天内不使用一次性塑料餐具 5 节约与再利用 用废旧物品 DIY 成新的有用的物品 20 节约与再利用 ... ... ... 输入 算法 输出 环保行为次数、 行为对应币值 累加 行为次数×币值 环保币总值 16 从计算到算法 环保币计算器 体验多功能计算器 知识要点 算法的工作过程 17 谢谢观看 18 $$