内容正文:
2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺顾序在各题目的答题区城内作答。超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,
错误填涂[×1[√1/门
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1A1[B1[C1D1
6.[A][B][C][D]
11.A1[B1[C1fD1
16(A][B][C][D]
2[AI[B][C][D]
7.A1IB1[C1[D1
12[A][B][C][D]
17.A1IB1【C1[D1
3.[A][B][CI[D]
8.1A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4A1「B1[C1ID1
9.[A][B][CI[D]
14[A][BI[CI[D]
19(A][B][C][D]
5.A][BI[C][D]
10.A1IB1[C1[D1
15[A][B][C][D]
20.A1IB1【C1ID1
21[A][B][C][D]
22[AJ[B][CI[D]
23.[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)①
②
③
28.(8分)
(1)
(2)
(3)
29.(12分)
(1)【】
(2)
(3)
(4)
30.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下全部内容。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,其中根尖吸收水和无机盐的主要部位及对应的细胞分别是( )
A.①甲 B.②甲 C.①丁 D.①乙
2.幼根生长主要依靠根尖的哪两个部位( )
A.成熟区和伸长区 B.分生区和伸长区
C.分生区和根冠 D.伸长区和根冠
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。发育成万条枝条及其绿叶的是( )
A.根 B.芽 C.叶 D.种子
4.用等量的①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水分别培养同样大小的番茄幼苗。一段时间后,幼苗的高度可能是( )
A.①中的最高 B.②中的最高
C.③中的最高 D.三者中的等高
5.小组成员利用细铁丝、花瓶、乒乓球等常见材料制作了百合花的主要结构模型(如图),其中模拟含有花粉的结构材料是( )
A.花生米 B.绿豆 C.细铁丝 D.花瓶
6.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
7.“稻谷飘香,禾下追梦”,2025年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的①
B.图一中的②发育成图二中的①②
C.图一所示结构是由图三中③发育形成
D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
8.如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图,下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是( )
A.① B.② C.③ D.⑤
9.为创建文明城市,诏安县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法,不正确的是( )
A.为提高移栽树木的成活率,最好在傍晚或阴天的时候移栽
B.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
C.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
D.为提高移栽树木的成活率,移栽时需要将根部的土清理干净
10.一株健壮的银边天竺葵,放在黑暗处24小时后,按照图示装置对叶片甲和乙进行处理,在光下照射4~5个小时,取下甲、乙两叶片,酒精脱色、清洗、滴加碘液。下列叙述错误的是( )
A.叶片甲的绿色见光部分变蓝,它的银边、遮光部分和叶片乙均不变蓝
B.叶片乙的透明塑料袋内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳
C.此实验可以得到关于光合作用的原料、条件、场所和产物四个方面的结论
D.叶片甲的黑纸片遮光部分和叶片乙的绿色部分可以形成对照实验并得出两个结论
11.甘肃多地盛产白兰瓜,下列能够提高大棚白兰瓜产量的措施有( )
①多施肥多撒药 ②合理密植 ③适当增加二氧化碳浓度 ④适当增大昼夜温差
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,测量两个保温瓶内温度,确保实验开始时温度相同,塞紧瓶塞。一段时间后,再次测量两个保温瓶内温度,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲保温瓶内热量来源于种子呼吸作用
B.甲保温瓶内温度上升比较多
C.甲保温瓶中氧气含量减少更多
D.乙保温瓶中种子不进行呼吸作用
13.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )
A.调节气候 B.过滤尘埃
C.吸收二氧化碳 D.涵养水源、增加降雨
14.“试管婴儿技术”是一种帮助不孕不育夫妇实现生育的重要技术。该技术将不孕不育夫妇的卵细胞和精子取出体外,在体外培养系统中完成受精并发育成胚胎后,再将胚胎移植入女性的( )部位继续发育
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.试管
15.为积极应对人口老龄化,2021年5月31日我国全面实施“三孩政策”。如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.图中①是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.图中②能输送卵细胞,是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所
C.图中③是胚胎发育的主要场所,也是产生月经的地方
D.青春期发育的显著特点是生殖器官的发育和成熟
16.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述不正确的是( )
A.生殖器官完全发育成熟 B.女孩来月经时要避免剧烈活动
C.喉结突出属于男性的第二性征 D.内心世界变得复杂,性意识开始萌动
17.青春期的男孩和女孩,生理和心理都会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是( )
A.异性同学间应建立真诚友谊
B.积极参加文娱活动和体育运动
C.人际交往中做到自尊、自爱
D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
18.“土豆”是西北人餐桌上常见的食物,土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉。下列叙述错误的是( )
A.土豆植株的叶片为绿色,主要是因为叶肉细胞内含有大量的叶绿体
B.土豆内的淀粉主要是由其块茎细胞光合作用制造的
C.土豆植株的根尖吸收水和无机盐的主要部位在成熟区
D.“定西宽粉”是以土豆淀粉为主要原料制成的
19.《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,预防是最经济最有效的健康策略,下列营养物质缺乏与疾病对应正确的是( )
A.含碘无机盐——坏血病 B.维生素D——佝偻病
C.维生素C——夜盲症 D.维生素B1——贫血
20.生活中若不慎吞咽异物,可在医务人员的指导下自行排出。异物在排出过程中不会经过的器官是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肝
21.2025年全民营养周的主题是“吃动平衡,健康体重,全民行动”。鼓励增加蔬菜、水果和谷物的摄入,推广“增豆、加奶”和水产品替代部分畜肉的饮食模式。下列相关叙述错误的是( )
A.新鲜蔬菜中富含维生素C,可预防坏血病
B.谷物中的淀粉在口腔中被初步消化为葡萄糖
C.“增豆、加奶”可补充优质蛋白质,蛋白质消化的初始部位是胃
D.合理饮食和适度运动有助于维持健康体重
22.气道异物多发生在进食的时候,食物误入呼吸道发生梗阻,导致呛咳、呼吸困难。“海姆立克急救法”被称为“救命的拥抱”,一旦有人发生异物窒息,应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”进行急救。其要点是冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变小
B.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大
C.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变小
D.膈顶部上升,胸腔容积扩大,肺内气压变大
23.小张同学最近身体不舒服去医院就诊,下表为他的血常规报告单,下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中,判断错误的是( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞
3.8×1012个/L
(4.3-5.8)×1012个/L
白细胞
11.8×109个/L
(3.5-9.5)×109个/L
血红蛋白
85g/L
120-160g/L
血小板
210×109个/L
(125-350)×109个/L
A.身体有炎症
B.凝血和止血功能正常
C.患有贫血
D.应多吃含钙和蛋白质丰富的食物
24.一名因车祸重伤的病人被送医抢救,急需大量A型血。下列叙述正确的是( )
A.A型血不足时,可紧急输入大量O型血
B.输血以输同型血为原则
C.可以给患者输入少量B型血
D.AB型献血者为此患者的最佳血液来源
25.中医常常通过“把脉”来判断患者症状,西医则通过“指尖采血”进行病情检测,如果细菌感染比较严重,常需要点滴抗生素进行治疗,以上治疗过程中“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是( )
A.静脉、动脉、毛细血管 B.动脉、毛细血管、静脉
C.动脉、静脉、毛细血管 D.动脉、静脉、静脉
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空2分,共50分。
26.(12分)某中学进行项目式学习——《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣,其根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件,同学们准备了500粒饱满的莴苣种子,实验方案及结果如表所示,请分析下列问题。
(1)播种莴苣种子时,埋土深度应________(填“较深”或“较浅”)。
(2)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择______两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是____________________。
装置
种子数
实验条件
萌发数
A
100粒
适量水
4℃
有光
0粒
B
100粒
干燥
30℃
有光
0粒
C
100粒
完全沉浸在水中
30℃
有光
0粒
D
100粒
适量水
30℃
有光
95粒
E
100粒
适量水
30℃
无光
0粒
(3)D组莴苣种子发芽率高达95%,而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验,都得到类似的结果。根据实验结果,该小组得出的结论是________________。D组有5粒种子未萌发,其原因可能是______________________(答出一条即可)。
(4)同学们在完成项目任务后,揭开了种子的奥妙:只有满足不同种子萌发的环境条件和自身条件,种子才能正常的萌发,莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的环境条件外,还需________这一条件。
27.(10分)中国农业科学院深圳农业基因组研究所黄三文团队应用“基因组设计”理论和方法体系培育杂交马铃薯新品种“优薯1号”。图甲是“优薯一号”中的淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图,其中A、B表示生理过程,a、b表示物质。图乙是人体消化系统结构模式图,1~8表示不同的器官。请据图回答下列问题:
(1)图甲中过程A表示______。
(2)小麦和马铃薯都含有丰富的淀粉,用小麦制成的馒头,是大家餐桌上常见的主食。下面是校生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验,过程如下:
试管编号
加入物质
水温
时间
加碘液
1
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
2
适量馒头碎屑和2mL清水,充分搅拌
37℃
10min
2滴
3
适量馒头碎屑和2mL唾液,不搅拌
37℃
10min
2滴
4
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
0℃
10min
2滴
5
适量馒头碎屑和2ml煮沸的唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
①以上可形成______组对照实验,设置3号试管是为了模拟探究在口腔中______对馒头的消化所起的作用。
②若选1号和4号作对照实验,则探究的问题是______。
③5号试管滴加碘液后变蓝色的原因是______。
28.(8分)如图是小明同学在学习第二章时,在课堂上所学的生物图示以及在做相关实验时观察到的现象,请据图分析回答:
(1)在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验中,应选择尾鳍色素_____(选填:“多”或“少”)的小鱼。
(2)根据血液流动的方向判断,图乙中①血管是_______,③血管是_______。
(3)图丙中能为全身细胞输送氧的是[b]______ 。
29.(12分)人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。如图为人体部分生理活动示意图,据图回答问题:
(1)长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气与血红蛋白结合后,最先到达心脏的[ ]_______,然后随血液运输到组织细胞。
(2)人呼吸时,膈的相对位置如图丙所示。当膈的位置由p变为p′的过程中,人体处于_______(填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)人体进行各种生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,在小肠内消化该类物质的消化液有________。
(4)血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过1→________(用图丁中的序号和箭头表示),最终随尿液排出体外;若人的尿液中含有葡萄糖,可能原因是肾单位中的________结构出现问题引起的。
30.(8分)根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验,回答下列问题:
(1)此实验中步骤③的目的是________。
(2)图⑤中小烧杯中的液体A是_________,水浴加热使叶片含有的叶绿素溶解,叶片变成黄白色。
(3)图②中滴加碘液,稍后用清水漂洗,观察叶片见光部分_________ (填“变”或“不变”)蓝色。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明_________ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
C
A
D
C
D
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
D
C
D
A
D
B
B
D
题号
21
22
23
24
25
答案
B
B
D
B
B
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
26.【答案】(共12分)
(1)较浅
(2) AD 变量不唯一
(3)光照对莴苣种子的萌发有影响(或莴苣种子的萌发需要光) 胚已死亡或胚不完整或种子处于休眠期
(4)光照/光
27.【答案】(共10分)
(1) 消化
(2) ①4/四 舌的搅拌 ②温度对唾液淀粉酶消化馒头中淀粉的作用是否有影响
③唾液中的唾液淀粉酶在高温下失去活性,不能消化淀粉
28.【答案】(共8分)
(1)少
(2)动脉 静脉
(3)红细胞
29.【答案】(共12分)
(1)4左心房
(2)呼气
(3)肠液、胰液
(4) 5→4→6 肾小管
30.【答案】(共8分)
(1)转运和消耗掉叶片中原有的淀粉
(2)酒精
(3)变
(4)光
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
) (
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
) (
此卷只装订不密封
)
(
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
…
学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下全部内容。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,其中根尖吸收水和无机盐的主要部位及对应的细胞分别是( )
A.①甲 B.②甲 C.①丁 D.①乙
2.幼根生长主要依靠根尖的哪两个部位( )
A.成熟区和伸长区 B.分生区和伸长区
C.分生区和根冠 D.伸长区和根冠
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。发育成万条枝条及其绿叶的是( )
A.根 B.芽 C.叶 D.种子
4.用等量的①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水分别培养同样大小的番茄幼苗。一段时间后,幼苗的高度可能是( )
A.①中的最高 B.②中的最高
C.③中的最高 D.三者中的等高
5.小组成员利用细铁丝、花瓶、乒乓球等常见材料制作了百合花的主要结构模型(如图),其中模拟含有花粉的结构材料是( )
A.花生米 B.绿豆 C.细铁丝 D.花瓶
6.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
7.“稻谷飘香,禾下追梦”,2025年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的①
B.图一中的②发育成图二中的①②
C.图一所示结构是由图三中③发育形成
D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
8.如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图,下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是( )
A.① B.② C.③ D.⑤
9.为创建文明城市,诏安县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法,不正确的是( )
A.为提高移栽树木的成活率,最好在傍晚或阴天的时候移栽
B.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
C.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
D.为提高移栽树木的成活率,移栽时需要将根部的土清理干净
10.一株健壮的银边天竺葵,放在黑暗处24小时后,按照图示装置对叶片甲和乙进行处理,在光下照射4~5个小时,取下甲、乙两叶片,酒精脱色、清洗、滴加碘液。下列叙述错误的是( )
A.叶片甲的绿色见光部分变蓝,它的银边、遮光部分和叶片乙均不变蓝
B.叶片乙的透明塑料袋内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳
C.此实验可以得到关于光合作用的原料、条件、场所和产物四个方面的结论
D.叶片甲的黑纸片遮光部分和叶片乙的绿色部分可以形成对照实验并得出两个结论
11.甘肃多地盛产白兰瓜,下列能够提高大棚白兰瓜产量的措施有( )
①多施肥多撒药 ②合理密植 ③适当增加二氧化碳浓度 ④适当增大昼夜温差
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,测量两个保温瓶内温度,确保实验开始时温度相同,塞紧瓶塞。一段时间后,再次测量两个保温瓶内温度,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲保温瓶内热量来源于种子呼吸作用
B.甲保温瓶内温度上升比较多
C.甲保温瓶中氧气含量减少更多
D.乙保温瓶中种子不进行呼吸作用
13.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )
A.调节气候 B.过滤尘埃
C.吸收二氧化碳 D.涵养水源、增加降雨
14.“试管婴儿技术”是一种帮助不孕不育夫妇实现生育的重要技术。该技术将不孕不育夫妇的卵细胞和精子取出体外,在体外培养系统中完成受精并发育成胚胎后,再将胚胎移植入女性的( )部位继续发育
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.试管
15.为积极应对人口老龄化,2021年5月31日我国全面实施“三孩政策”。如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.图中①是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.图中②能输送卵细胞,是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所
C.图中③是胚胎发育的主要场所,也是产生月经的地方
D.青春期发育的显著特点是生殖器官的发育和成熟
16.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述不正确的是( )
A.生殖器官完全发育成熟 B.女孩来月经时要避免剧烈活动
C.喉结突出属于男性的第二性征 D.内心世界变得复杂,性意识开始萌动
17.青春期的男孩和女孩,生理和心理都会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是( )
A.异性同学间应建立真诚友谊 B.积极参加文娱活动和体育运动
C.人际交往中做到自尊、自爱 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
18.“土豆”是西北人餐桌上常见的食物,土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉。下列叙述错误的是( )
A.土豆植株的叶片为绿色,主要是因为叶肉细胞内含有大量的叶绿体
B.土豆内的淀粉主要是由其块茎细胞光合作用制造的
C.土豆植株的根尖吸收水和无机盐的主要部位在成熟区
D.“定西宽粉”是以土豆淀粉为主要原料制成的
19.《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,预防是最经济最有效的健康策略,下列营养物质缺乏与疾病对应正确的是( )
A.含碘无机盐——坏血病 B.维生素D——佝偻病
C.维生素C——夜盲症 D.维生素B1——贫血
20.生活中若不慎吞咽异物,可在医务人员的指导下自行排出。异物在排出过程中不会经过的器官是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肝
21.2025年全民营养周的主题是“吃动平衡,健康体重,全民行动”。鼓励增加蔬菜、水果和谷物的摄入,推广“增豆、加奶”和水产品替代部分畜肉的饮食模式。下列相关叙述错误的是( )
A.新鲜蔬菜中富含维生素C,可预防坏血病
B.谷物中的淀粉在口腔中被初步消化为葡萄糖
C.“增豆、加奶”可补充优质蛋白质,蛋白质消化的初始部位是胃
D.合理饮食和适度运动有助于维持健康体重
22.气道异物多发生在进食的时候,食物误入呼吸道发生梗阻,导致呛咳、呼吸困难。“海姆立克急救法”被称为“救命的拥抱”,一旦有人发生异物窒息,应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”进行急救。其要点是冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变小
B.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大
C.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变小
D.膈顶部上升,胸腔容积扩大,肺内气压变大
23.小张同学最近身体不舒服去医院就诊,下表为他的血常规报告单,下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中,判断错误的是( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞
3.8×1012个/L
(4.3-5.8)×1012个/L
白细胞
11.8×109个/L
(3.5-9.5)×109个/L
血红蛋白
85g/L
120-160g/L
血小板
210×109个/L
(125-350)×109个/L
A.身体有炎症 B.凝血和止血功能正常
C.患有贫血 D.应多吃含钙和蛋白质丰富的食物
24.一名因车祸重伤的病人被送医抢救,急需大量A型血。下列叙述正确的是( )
A.A型血不足时,可紧急输入大量O型血
B.输血以输同型血为原则
C.可以给患者输入少量B型血
D.AB型献血者为此患者的最佳血液来源
25.中医常常通过“把脉”来判断患者症状,西医则通过“指尖采血”进行病情检测,如果细菌感染比较严重,常需要点滴抗生素进行治疗,以上治疗过程中“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是( )
A.静脉、动脉、毛细血管 B.动脉、毛细血管、静脉
C.动脉、静脉、毛细血管 D.动脉、静脉、静脉
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空2分,共50分。
26.(12分)某中学进行项目式学习——《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣,其根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件,同学们准备了500粒饱满的莴苣种子,实验方案及结果如表所示,请分析下列问题。
(1)播种莴苣种子时,埋土深度应 (填“较深”或“较浅”)。
(2)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择 两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是 。
装置
种子数
实验条件
萌发数
A
100粒
适量水
4℃
有光
0粒
B
100粒
干燥
30℃
有光
0粒
C
100粒
完全沉浸在水中
30℃
有光
0粒
D
100粒
适量水
30℃
有光
95粒
E
100粒
适量水
30℃
无光
0粒
(3)D组莴苣种子发芽率高达95%,而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验,都得到类似的结果。根据实验结果,该小组得出的结论是 。D组有5粒种子未萌发,其原因可能是 (答出一条即可)。
(4)同学们在完成项目任务后,揭开了种子的奥妙:只有满足不同种子萌发的环境条件和自身条件,种子才能正常的萌发,莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的环境条件外,还需 这一条件。
27.(10分)中国农业科学院深圳农业基因组研究所黄三文团队应用“基因组设计”理论和方法体系培育杂交马铃薯新品种“优薯1号”。图甲是“优薯一号”中的淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图,其中A、B表示生理过程,a、b表示物质。图乙是人体消化系统结构模式图,1~8表示不同的器官。请据图回答下列问题:
(1)图甲中过程A表示 。
(2)小麦和马铃薯都含有丰富的淀粉,用小麦制成的馒头,是大家餐桌上常见的主食。下面是校生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验,过程如下:
试管编号
加入物质
水温
时间
加碘液
1
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
2
适量馒头碎屑和2mL清水,充分搅拌
37℃
10min
2滴
3
适量馒头碎屑和2mL唾液,不搅拌
37℃
10min
2滴
4
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
0℃
10min
2滴
5
适量馒头碎屑和2ml煮沸的唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
①以上可形成 组对照实验,设置3号试管是为了模拟探究在口腔中 对馒头的消化所起的作用。
②若选1号和4号作对照实验,则探究的问题是 。
③5号试管滴加碘液后变蓝色的原因是 。
28.(8分)如图是小明同学在学习第二章时,在课堂上所学的生物图示以及在做相关实验时观察到的现象,请据图分析回答:
(1)在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验中,应选择尾鳍色素 (选填:“多”或“少”)的小鱼。
(2)根据血液流动的方向判断,图乙中①血管是 ,③血管是 。
(3)图丙中能为全身细胞输送氧的是[b] 。
29.(12分)人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。如图为人体部分生理活动示意图,据图回答问题:
(1)长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气与血红蛋白结合后,最先到达心脏的[ ] ,然后随血液运输到组织细胞。
(2)人呼吸时,膈的相对位置如图丙所示。当膈的位置由p变为p′的过程中,人体处于 (填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)人体进行各种生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,在小肠内消化该类物质的消化液有 。
(4)血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过1→ (用图丁中的序号和箭头表示),最终随尿液排出体外;若人的尿液中含有葡萄糖,可能原因是肾单位中的 结构出现问题引起的。
30.(8分)根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验,回答下列问题:
(1)此实验中步骤③的目的是 。
(2)图⑤中小烧杯中的液体A是 ,水浴加热使叶片含有的叶绿素溶解,叶片变成黄白色。
(3)图②中滴加碘液,稍后用清水漂洗,观察叶片见光部分 (填“变”或“不变”)蓝色。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下全部内容。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,其中根尖吸收水和无机盐的主要部位及对应的细胞分别是( )
A.①甲 B.②甲 C.①丁 D.①乙
【答案】A
【分析】图中①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠,甲成熟区细胞,乙伸长区细胞,丙根冠细胞,丁分生区细胞。
【详解】A.①成熟区也叫根毛区,此区域的细胞已经停止伸长,并且开始分化,形成了各种不同的组织。其表皮细胞向外突出形成根毛,这大大增加了根与土壤的接触面积,使得成熟区成为根尖吸收水分和无机盐的主要部位;图中的甲为成熟区细胞,故A符合题意。
B.②伸长区位于分生区稍后的部分,细胞能迅速伸长,是根生长最快的部位。但伸长区细胞没有根毛,吸收水分和无机盐的能力较弱,不是吸收水和无机盐的主要部位;图中的甲为成熟区细胞,故B不符合题意。
C.①成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位;但图中的丁为分生区细胞,不是成熟区细胞,故C不符合题意。
D.①成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位,但图中的乙是伸长区细胞,不是成熟区细胞,故D不符合题意。
故选A。
2.幼根生长主要依靠根尖的哪两个部位( )
A.成熟区和伸长区 B.分生区和伸长区
C.分生区和根冠 D.伸长区和根冠
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。
【详解】根冠位于根尖最前端,像帽子一样套在分生区外面,具有保护作用,与根的生长无关;分生区位于根尖顶端,细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,增加细胞数量,为根的生长提供细胞来源;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的部分;成熟区位于伸长区上方,细胞停止伸长,开始分化,形成各种组织,主要功能是吸收水分和无机盐,不是根生长的主要部位。所以幼根的生长主要依靠分生区和伸长区,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。发育成万条枝条及其绿叶的是( )
A.根 B.芽 C.叶 D.种子
【答案】B
【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。其实,枝芽是未发育的枝条。
【详解】古诗中万千枝条及绿叶,也就是植物的茎和叶。我们知道植物由种子发育而来,种子里的胚是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽。故柳树枝条都是由芽发育而来的,故ACD错误,B正确。
故选B。
4.用等量的①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水分别培养同样大小的番茄幼苗。一段时间后,幼苗的高度可能是( )
A.①中的最高 B.②中的最高
C.③中的最高 D.三者中的等高
【答案】C
【分析】无机盐对植物的生长有重要作用。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。
【详解】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。在:①蒸馏水、②河水、③稻田中的水,①蒸馏水没有无机盐,因此幼苗生长不良长得最矮;②河水含有的无机盐较多,因此幼苗长得较高,③稻田中的浑水含有的无机盐最多,因此幼苗长得最高。因此,③中幼苗最高,②中的次之,①中的最矮,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.小组成员利用细铁丝、花瓶、乒乓球等常见材料制作了百合花的主要结构模型(如图),其中模拟含有花粉的结构材料是( )
A.花生米 B.绿豆 C.细铁丝 D.花瓶
【答案】A
【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花一般经过传粉、受精过程后形成果实与种子。
【详解】A.由图可以看出,花生米模拟的是花药,花药发育成熟能够产生花粉,因此模拟含有花粉的结构材料是花生米,故A符合题意。
B.雌蕊的子房内有胚珠,图中的绿豆模拟的是胚珠,胚珠将来发育成种子,其不是含有花粉的结构,故B不符合题意。
C.细铁丝模拟的是花丝,花丝主要起支持作用,不含有花粉,故C不符合题意。
D.花瓶模拟的是子房,子房将来发育成果实,不含有花粉,故D不符合题意。
故选A。
6.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
【答案】D
【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。
【详解】花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实,可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
7.“稻谷飘香,禾下追梦”,2025年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的①
B.图一中的②发育成图二中的①②
C.图一所示结构是由图三中③发育形成
D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
【答案】C
【分析】图一:①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。
图二:①叶,②茎。
图三:①花药,②花丝,③子房。
图四:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。
【详解】A.水稻是单子叶植物,营养物质储存在②胚乳中,A错误。
B.种子结构中胚芽发育成茎和叶,所以图一中的④发育成图二中的①②,B错误。
C.一粒水稻是果实,由子房发育而来,因此图一所示结构是由图三中③发育形成,C正确。
D.水稻生长所需的有机物来自植物的光合作用制造,图四中的①成熟区用来吸收水稻生长所需的水分和无机盐,D错误。
故选C。
8.如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图,下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是( )
A.① B.② C.③ D.⑤
【答案】D
【分析】题图中:①上表皮,②叶脉,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。
【详解】A.①上表皮主要起保护作用,A不符合题意。
B.②叶脉主要起输导和支持作用,B不符合题意。
C.③叶肉是叶片进行光合作用的主要场所,C不符合题意。
D.⑤气孔是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。它是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开,允许气体进出;当保卫细胞失水收缩时,气孔关闭,防止气体进出,D符合题意。
故选D。
9.为创建文明城市,诏安县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法,不正确的是( )
A.为提高移栽树木的成活率,最好在傍晚或阴天的时候移栽
B.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
C.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
D.为提高移栽树木的成活率,移栽时需要将根部的土清理干净
【答案】D
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位。
【详解】A.气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,同时移栽后注意浇水,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,故A正确。
B.去掉部分枝叶后移栽,降低植物的蒸腾作用,防止植物萎蔫。提高了植物的成活率,故B正确。
C.导管有运输水和无机盐的功能,导管属于输导组织。因此,若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织,故C正确。
D.植物吸收水和无机盐的主要器官是根,一半移栽的时候都带土移栽,这是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断,提高根的吸水能力,从而提高根的成活率,故D错误。
故选D。
10.一株健壮的银边天竺葵,放在黑暗处24小时后,按照图示装置对叶片甲和乙进行处理,在光下照射4~5个小时,取下甲、乙两叶片,酒精脱色、清洗、滴加碘液。下列叙述错误的是( )
A.叶片甲的绿色见光部分变蓝,它的银边、遮光部分和叶片乙均不变蓝
B.叶片乙的透明塑料袋内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳
C.此实验可以得到关于光合作用的原料、条件、场所和产物四个方面的结论
D.叶片甲的黑纸片遮光部分和叶片乙的绿色部分可以形成对照实验并得出两个结论
【答案】D
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。光合作用的场所是叶绿体。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。(3)银边天竺葵叶片的结构特点:叶片的边缘呈白色,不含叶绿体;中间部分是绿色,有叶绿体。
【详解】A.叶片甲的绿色见光部分变蓝,它的银边、遮光部分和叶片乙都没有进行光合作用,所以没有淀粉产生,均不变蓝,故A正确。
B.叶片乙的透明塑料袋内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳,探究二氧化碳是否是光合作用的原料,故B正确。
C.此实验可以形成几组对照实验,此实验可以得到光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,场所在叶绿体,产物是淀粉四个方面的结论,故C正确。
D.叶片甲的黑纸片遮光部分和叶片乙的绿色部分不可以形成对照实验,因为有两个变量,故D错误。
故选D。
11.甘肃多地盛产白兰瓜,下列能够提高大棚白兰瓜产量的措施有( )
①多施肥多撒药 ②合理密植 ③适当增加二氧化碳浓度 ④适当增大昼夜温差
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【分析】植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关,光照的时间越长,植物进行光合作用就越强,制造的有机物就越多,昼夜温差大有助于有机物的积累。
【详解】①合理施肥可提供营养,但 “多施肥” 可能导致土壤溶液浓度过高,根系失水(烧根),反而影响生长。过量使用农药会污染环境、残留有害物质,不符合绿色生产理念,且可能伤害作物或有益生物,此措施不合理。
②通过优化种植密度,充分利用光照和空间,避免叶片相互遮挡,提高单位面积的光合作用效率,从而增加产量,属于有效措施。
③二氧化碳是光合作用的原料,适当提高大棚内二氧化碳浓度(如增施有机肥、使用二氧化碳发生器),可增强光合作用强度,合成更多有机物,属于有效措施。
④白天适当升温可促进光合作用合成有机物;夜间降温可抑制呼吸作用,减少有机物消耗,从而积累更多养分,属于有效措施。
②合理密植、③增加二氧化碳浓度、④增大昼夜温差均为科学增产措施,而①多施肥多撒药不可取,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
12.将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,测量两个保温瓶内温度,确保实验开始时温度相同,塞紧瓶塞。一段时间后,再次测量两个保温瓶内温度,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲保温瓶内热量来源于种子呼吸作用
B.甲保温瓶内温度上升比较多
C.甲保温瓶中氧气含量减少更多
D.乙保温瓶中种子不进行呼吸作用
【答案】D
【分析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】A.呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。甲保温瓶内是萌发的种子,种子进行呼吸作用会释放能量,一部分能量以热能的形式散失,所以甲保温瓶内热量来源于种子呼吸作用,A正确。
B.萌发的种子呼吸作用旺盛,释放的能量多,所以甲保温瓶内温度上升比较多;而干燥的种子呼吸作用较弱,释放能量少,温度上升不明显,B正确。
C.甲保温瓶内萌发的种子呼吸作用旺盛,消耗氧气多,所以甲保温瓶中氧气含量减少更多,C正确。
D.乙保温瓶中是干燥种子,虽然呼吸作用较弱,但依然会进行呼吸作用,只是释放的能量少,温度上升不明显,D错误。
故选D。
13.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )
A.调节气候 B.过滤尘埃
C.吸收二氧化碳 D.涵养水源、增加降雨
【答案】D
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳—氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。
【详解】森林是大自然的保护神,它的一个重要功能是涵养水源、保持水土。在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷。如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽。这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力。森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多, 体现了无雨它能“吐”。故“有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林能涵养水源、增加降雨的作用,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
14.“试管婴儿技术”是一种帮助不孕不育夫妇实现生育的重要技术。该技术将不孕不育夫妇的卵细胞和精子取出体外,在体外培养系统中完成受精并发育成胚胎后,再将胚胎移植入女性的( )部位继续发育
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.试管
【答案】C
【分析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】AD.输卵管是女性的生殖器官之一,具有使精子和卵子受精以及将受精卵输送到子宫的功能。在试管婴儿技术中,“试管”相当于替代了输卵管在体外完成了受精和早期胚胎发育的过程,后期胚胎的发育并不在这里,AD不符合题意。
B.卵巢是女性的生殖器官之一,主要负责产生卵细胞和分泌性激素,B不符合题意。
C.子宫是女性生殖系统中孕育胎儿和产生月经的器官。在“试管婴儿”技术中,经过体外受精和早期胚胎培养后的胚胎会被移植回母体,而植入的场所正是子宫。子宫为胚胎提供了适宜的生长环境,使其能够继续发育直至分娩,C符合题意。
故选C。
15.为积极应对人口老龄化,2021年5月31日我国全面实施“三孩政策”。如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.图中①是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.图中②能输送卵细胞,是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所
C.图中③是胚胎发育的主要场所,也是产生月经的地方
D.青春期发育的显著特点是生殖器官的发育和成熟
【答案】D
【分析】女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等。
【详解】A.图中①卵巢是女性的主要生殖器官,能分泌雌(性)激素和产生卵细胞,A正确。
B.图中②输卵管能输送卵细胞,是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所,B正确。
C.图中③子宫是胚胎发育的主要场所。月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血,因此,③子宫是产生月经的地方,C正确。
D.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,其次是性发育、性成熟,D错误。
故选D。
16.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述不正确的是( )
A.生殖器官完全发育成熟 B.女孩来月经时要避免剧烈活动
C.喉结突出属于男性的第二性征 D.内心世界变得复杂,性意识开始萌动
【答案】A
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.青春期是生殖器官快速发育的时期,但并未完全成熟。完全成熟通常发生在青春期后期或成年早期,故A错误。
B.女孩月经期间应避免剧烈活动,这是正确的健康建议,故B正确。
C.喉结突出是男性第二性征的典型表现之一,故C正确。
D.青春期心理变化包括内心世界复杂化和性意识萌动,故D正确。
故选A。
17.青春期的男孩和女孩,生理和心理都会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是( )
A.异性同学间应建立真诚友谊
B.积极参加文娱活动和体育运动
C.人际交往中做到自尊、自爱
D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
【答案】D
【分析】(1)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体外形的变化、性器官的发育以及第二性征的出现等属于生理变化;同时,心理上会出现独立性与依赖性的矛盾、自制性与冲动性的矛盾等心理变化。
(2)在青春期,青少年应正确对待自身的生理和心理变化,积极参加各种有益的文体活动和社会活动,同学间互相帮助,与师长密切交流,保持健康的生活方式。
【详解】A.在青春期,随着性意识的萌动,对异性产生好感是正常现象。异性同学间建立真诚友谊,互相学习、共同进步,有助于身心健康发展,A正确。
B.积极参加文娱活动和体育运动,不仅能增强体质,还可以丰富课余生活,缓解学习压力,有利于青春期青少年的身心发展,B正确。
C.在人际交往中做到自尊、自爱,能够建立良好的人际关系,同时也能保护自己,维护自身的心理健康,C正确。
D.青春期青少年心理上会出现许多矛盾,如把自己封闭起来,不愿与他人交流等。如果自行处理心理矛盾,可能会使矛盾积累,导致心理问题加重。当出现心理矛盾时,应多与老师、家长、同学交流沟通,寻求他们的帮助,而不是绝不能打扰他人,D错误。
故选D。
18.“土豆”是西北人餐桌上常见的食物,土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉。下列叙述错误的是( )
A.土豆植株的叶片为绿色,主要是因为叶肉细胞内含有大量的叶绿体
B.土豆内的淀粉主要是由其块茎细胞光合作用制造的
C.土豆植株的根尖吸收水和无机盐的主要部位在成熟区
D.“定西宽粉”是以土豆淀粉为主要原料制成的
【答案】B
【分析】(1)植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质中还有叶绿体。植物细胞的各种结构具有各自不同的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(3)根尖的结构从顶端向上依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区
【详解】A.土豆植株的叶片为绿色,主要是因为细胞内含有大量的叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,A正确。
B.叶绿体是光合作用的场所,土豆的块茎中没有叶绿体,不能进行光合作用。土豆内的淀粉主要是由叶肉细胞通过光合作用制造的,再经过筛管运输到块茎细胞内储存,B错误。
C.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部。成熟区的细胞已经停止伸长,开始分化。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,用于吸收水分和无机盐。所以吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,C正确。
D.“定西宽粉”的制作原料主要是土豆淀粉,通过一系列复杂的工序加工而成,D正确。
故选B。
19.《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,预防是最经济最有效的健康策略,下列营养物质缺乏与疾病对应正确的是( )
A.含碘无机盐——坏血病 B.维生素D——佝偻病
C.维生素C——夜盲症 D.维生素B1——贫血
【答案】B
【分析】维生素和无机盐不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。
【详解】A.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降,含碘不足会引起地方性甲状腺肿大,A错误。
B.儿童缺钙或者维生素D易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿),中老年人,易患骨质疏松症,B正确。
C.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥,维生素C缺乏引起坏血症,C错误。
D.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良,贫血是由于缺铁和蛋白质引起,D错误。
故选B。
20.生活中若不慎吞咽异物,可在医务人员的指导下自行排出。异物在排出过程中不会经过的器官是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肝
【答案】D
【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物和异物等经过的通道,消化腺则分泌消化液参与食物的消化。
【详解】当异物被吞咽后,首先会进入口腔,然后经过咽进入食道,食道通过蠕动将异物输送到胃中。在胃中,异物会停留一段时间,随着胃的蠕动,异物会继续向下移动,进入小肠。小肠是消化和吸收的主要场所,异物会随着食物残渣一起通过小肠,然后进入大肠。最后,异物会随着粪便一起通过肛门排出体外。所以异物在排出过程中会经过口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门。肝脏是人体最大的消化腺,它分泌胆汁,胆汁通过胆管进入小肠,帮助消化脂肪。但肝脏本身并不在消化道的通道上,异物不会经过肝脏内部。故ABC错误,D正确。
故选D。
21.2025年全民营养周的主题是“吃动平衡,健康体重,全民行动”。鼓励增加蔬菜、水果和谷物的摄入,推广“增豆、加奶”和水产品替代部分畜肉的饮食模式。下列相关叙述错误的是( )
A.新鲜蔬菜中富含维生素C,可预防坏血病
B.谷物中的淀粉在口腔中被初步消化为葡萄糖
C.“增豆、加奶”可补充优质蛋白质,蛋白质消化的初始部位是胃
D.合理饮食和适度运动有助于维持健康体重
【答案】B
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要要保持平衡。
【详解】A.新鲜蔬菜富含维生素C,可预防坏血病(维生素C缺乏症),A正确。
B.淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖(而非葡萄糖),葡萄糖是淀粉在小肠中彻底消化的终产物,B错误。
C.蛋白质的消化起始于胃(胃蛋白酶作用),豆类和奶类是优质蛋白质来源,C正确。
D.合理饮食和适度运动是维持健康体重的关键,D正确。
故选B。
22.气道异物多发生在进食的时候,食物误入呼吸道发生梗阻,导致呛咳、呼吸困难。“海姆立克急救法”被称为“救命的拥抱”,一旦有人发生异物窒息,应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”进行急救。其要点是冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变小
B.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大
C.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变小
D.膈顶部上升,胸腔容积扩大,肺内气压变大
【答案】B
【分析】肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自呼吸肌。
【详解】当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出。相当于呼气过程,冲击患者上腹部,使膈肌回升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出,ACD错误,B正确。
故选B。
23.小张同学最近身体不舒服去医院就诊,下表为他的血常规报告单,下列对小张同学身体情况分析以及提出的建议中,判断错误的是( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞
3.8×1012个/L
(4.3-5.8)×1012个/L
白细胞
11.8×109个/L
(3.5-9.5)×109个/L
血红蛋白
85g/L
120-160g/L
血小板
210×109个/L
(125-350)×109个/L
A.身体有炎症
B.凝血和止血功能正常
C.患有贫血
D.应多吃含钙和蛋白质丰富的食物
【答案】D
【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。
【详解】A.白细胞具有防御疾病的功能,其测定值11.8×109个/L高于正常参考值(3.5-9.5)×109个/L,说明身体有炎症,A正确。
B.血小板有凝血和止血的作用,其测定值210×109个/L在正常参考值(125-350)×109个/L范围内 ,表明凝血和止血功能正常,B正确。
C.红细胞的测定值3.8×1012个/L低于正常参考值(4.3-5.8)×1012个/L ,血红蛋白测定值85g/L低于正常参考值120-160g/L,说明患有贫血,C正确。
D.小张患有贫血,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物,而不是含钙和蛋白质丰富的食物,D错误。
故选D。
24.一名因车祸重伤的病人被送医抢救,急需大量A型血。下列叙述正确的是( )
A.A型血不足时,可紧急输入大量O型血
B.输血以输同型血为原则
C.可以给患者输入少量B型血
D.AB型献血者为此患者的最佳血液来源
【答案】B
【分析】输血以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。
【详解】A.虽然O型血是万能供血者,但在大量输血时,仍应优先考虑输同型血,以避免可能的输血反应,故A不符合题意。
B.输血时,应尽可能输同型血,以避免因血型不匹配而引发的输血反应。这是输血的基本原则,故B符合题意。
C.B型血与A型血的血型不匹配,输入B型血可能会引发严重的输血反应,甚至危及生命,故C不符合题意。
D.AB型血是万能受血者,可以接受任何血型的血液,但AB型血并不是A型血的最佳血液来源。对于A型血病人来说,A型血才是最佳选择,故D不符合题意。
故选B。
25.中医常常通过“把脉”来判断患者症状,西医则通过“指尖采血”进行病情检测,如果细菌感染比较严重,常需要点滴抗生素进行治疗,以上治疗过程中“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是( )
A.静脉、动脉、毛细血管 B.动脉、毛细血管、静脉
C.动脉、静脉、毛细血管 D.动脉、静脉、静脉
【答案】B
【分析】(1)动脉:动脉血管壁厚,弹性大,血流速度快,主要功能是将心脏的血液输送到全身各处。脉搏就是动脉的搏动,正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样。
(2)毛细血管:毛细血管管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径极小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
(3)静脉:静脉管壁较薄,弹性较小,血流速度较慢,将血液从身体各部分送回心脏。在静脉注射或输液时,药物直接进入静脉血管,随着血液循环到达全身各处。
【详解】中医“把脉”主要是感受动脉的搏动,通过动脉搏动的情况来判断身体状况,所以“把脉”利用的是动脉。
由于毛细血管分布广泛,且管壁薄、血流慢,易于采血且对身体损伤较小,所以“指尖采血”利用的是毛细血管。
点滴抗生素治疗时,药物需要快速进入血液循环并随血液运输到全身发挥作用,静脉血管管径较大、血流速度相对适中,便于药物快速注入和运输,所以“点滴药物”利用的是静脉。
可见,“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是动脉、毛细血管、静脉,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空2分,共50分。
26.(12分)某中学进行项目式学习——《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣,其根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件,同学们准备了500粒饱满的莴苣种子,实验方案及结果如表所示,请分析下列问题。
(1)播种莴苣种子时,埋土深度应________(填“较深”或“较浅”)。
(2)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择______两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是____________________。
装置
种子数
实验条件
萌发数
A
100粒
适量水
4℃
有光
0粒
B
100粒
干燥
30℃
有光
0粒
C
100粒
完全沉浸在水中
30℃
有光
0粒
D
100粒
适量水
30℃
有光
95粒
E
100粒
适量水
30℃
无光
0粒
(3)D组莴苣种子发芽率高达95%,而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验,都得到类似的结果。根据实验结果,该小组得出的结论是________________。D组有5粒种子未萌发,其原因可能是______________________(答出一条即可)。
(4)同学们在完成项目任务后,揭开了种子的奥妙:只有满足不同种子萌发的环境条件和自身条件,种子才能正常的萌发,莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的环境条件外,还需________这一条件。
【答案】(1)较浅
(2) AD 变量不唯一
(3) 光照对莴苣种子的萌发有影响(或莴苣种子的萌发需要光) 胚已死亡或胚不完整或种子处于休眠期
(4)光照/光
【分析】种子的萌发需要自身条件(完整的、有生命力的胚)和环境条件。科学探究应该依据单一变量的原则设计对照实验,为了避免实验结果的偶然性,需要选择合适的样本数量。
【详解】(1)种子萌发的环境条件有:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。结合题干内容,播种时莴苣种子埋土深度应较浅,因为其根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。
(2)表格中A和D可以构成一组对照实验,变量是温度,可以探究温度对种子萌发的影响。A组和C组变量不唯一(或存在空气和温度两个变量),不能形成对照实验。
(3)D组与E组可以构成一组对照实验,变量是光照。D组发芽率高,E组发芽率低,得出的结论是光照对莴苣种子的萌发有影响。
种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。故D组有5粒种子未萌发,其原因可能是胚已死亡或胚不完整或种子处于休眠期。
(4)只有满足不同种子萌发的外界和自身条件,种子才能正常的萌发。莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的外界条件外,还需要光照这一条件。
27.(10分)中国农业科学院深圳农业基因组研究所黄三文团队应用“基因组设计”理论和方法体系培育杂交马铃薯新品种“优薯1号”。图甲是“优薯一号”中的淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图,其中A、B表示生理过程,a、b表示物质。图乙是人体消化系统结构模式图,1~8表示不同的器官。请据图回答下列问题:
(1)图甲中过程A表示______。
(2)小麦和马铃薯都含有丰富的淀粉,用小麦制成的馒头,是大家餐桌上常见的主食。下面是校生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验,过程如下:
试管编号
加入物质
水温
时间
加碘液
1
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
2
适量馒头碎屑和2mL清水,充分搅拌
37℃
10min
2滴
3
适量馒头碎屑和2mL唾液,不搅拌
37℃
10min
2滴
4
适量馒头碎屑和2mL唾液,充分搅拌
0℃
10min
2滴
5
适量馒头碎屑和2ml煮沸的唾液,充分搅拌
37℃
10min
2滴
①以上可形成______组对照实验,设置3号试管是为了模拟探究在口腔中______对馒头的消化所起的作用。
②若选1号和4号作对照实验,则探究的问题是______。
③5号试管滴加碘液后变蓝色的原因是______。
【答案】(1) 消化
(2) 4/四 舌的搅拌 温度对唾液淀粉酶消化馒头中淀粉的作用是否有影响 唾液中的唾液淀粉酶在高温下失去活性,不能消化淀粉
【分析】1.图甲中:A是消化,B是吸收;a是淀粉的消化产物葡萄糖,b是蛋白质的消化产物氨基酸。
2唾液腺的开口在口腔,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖;淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝;酶的活性受温度的影响,高温可能会使酶失去活性,低温会使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【详解】(1)图甲中过程A表示消化,这是食物在消化道内被分解为小分子物质的过程。
(2)①以上实验可以形成4组对照实验,分别是1号和2号(变量是唾液的有无)、1号和3号(变量是舌的搅拌)、1号和4号(变量是温度)、1号和5号(变量煮沸的唾液)。其中,设置3号试管是为了模拟探究在口腔中舌的搅拌对馒头的消化所起的作用。通过对比3号试管(不搅拌)和1号试管(充分搅拌)的实验结果,可以分析出舌的搅拌对淀粉消化的影响。
②若选1号和4号作对照实验,则探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化馒头中淀粉的作用是否有影响。1号试管在37℃下进行实验,而4号试管在0℃下进行实验。通过对比这两个温度下的实验结果,可以分析出温度对唾液淀粉酶活性的影响。
③5号试管滴加碘液后变蓝色的原因是唾液中的唾液淀粉酶在高温下已经失去活性,无法将馒头中的淀粉分解为麦芽糖。因此,当滴加碘液时,淀粉与碘液反应呈现出蓝色。这说明高温会破坏唾液淀粉酶的活性,使其失去对淀粉的消化能力。
28.(8分)如图是小明同学在学习第二章时,在课堂上所学的生物图示以及在做相关实验时观察到的现象,请据图分析回答:
(1)在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验中,应选择尾鳍色素_____(选填:“多”或“少”)的小鱼。
(2)根据血液流动的方向判断,图乙中①血管是_______,③血管是_______。
(3)图丙中能为全身细胞输送氧的是[b]______ 。
【答案】(1)少
(2) 动脉 静脉
(3) 红细胞
【分析】(1)血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:①运输功能;②防御和保护功能。
(2)图乙中①为动脉、②为毛细血管、③为静脉。图丙中a血浆、b红细胞、c白细胞、d血小板。
【详解】(1)用显微镜观察时,若尾鳍的色素较深,不易观察到红细胞单行通过的情况,因此应选取尾鳍色素较少的活小鱼作为观察材料。
(2)血液从主干流向分支的血管是动脉,①为动脉;血液由分支流向主干的血管是静脉,③为静脉。
(3)b红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气
29.(12分)人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。如图为人体部分生理活动示意图,据图回答问题:
(1)长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气与血红蛋白结合后,最先到达心脏的[ ]_______,然后随血液运输到组织细胞。
(2)人呼吸时,膈的相对位置如图丙所示。当膈的位置由p变为p′的过程中,人体处于_______(填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)人体进行各种生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,在小肠内消化该类物质的消化液有________。
(4)血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过1→________(用图丁中的序号和箭头表示),最终随尿液排出体外;若人的尿液中含有葡萄糖,可能原因是肾单位中的________结构出现问题引起的。
【答案】(1)4左心房
(2)呼气
(3)肠液、胰液
(4) 5→4→6 肾小管
【分析】图甲中:1右心房,2右心室,3左心房,4左心室。
图乙中:小肠是消化和吸收的主要场所,其内表面有许多环形皱襞,它的表面又有很多小突起,称为小肠绒毛,这样就大大增加了消化和吸收的面积。小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于小肠对营养物质的吸收。
图丙中:膈肌收缩时,位置会从p'到p,代表吸气过程;膈肌舒张时,位置会从p到p',代表呼气过程。
图丁中:1是入球小动脉、2是出球小动脉、3是肾小管周围的毛细血管、4是肾小囊、5是肾小球、6肾小管。
【详解】(1)氧气在肺部毛细血管处与血红蛋白结合,然后经肺静脉流回心脏的左心房。在图甲中,4代表左心房,所以氧气与血红蛋白结合后,最先到达心脏的[4]左心房。
(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,当膈的位置由p变为p′,即膈顶部上升,人体处于呼气状态。
(3)生物的活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 人体进行各种生命活动所消耗的能量主要来自葡萄糖等糖类物质的氧化分解。在小肠内消化糖类物质的消化液有肠液和胰液,它们含有能消化糖类的酶。
(4)血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过:1入球小动脉→5肾小球→4肾小囊→6肾小管→(集合管→肾孟)→输尿管→膀胱→尿道→体外。可见,顺序为1→5→4→6。
若人的尿液中含有葡萄糖,可能原因是肾小管的重吸收能力出现问题,就会使葡萄糖随尿液排出。
30.(8分)根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验,回答下列问题:
(1)此实验中步骤③的目的是________。
(2)图⑤中小烧杯中的液体A是_________,水浴加热使叶片含有的叶绿素溶解,叶片变成黄白色。
(3)图②中滴加碘液,稍后用清水漂洗,观察叶片见光部分_________ (填“变”或“不变”)蓝色。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明_________ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【答案】(1)转运和消耗掉叶片中原有的淀粉
(2)酒精
(3)变
(4)光
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。图中①部分遮光后光照,②是漂洗加碘,③是暗处理,④观察显色,⑤是酒精脱色。
【详解】(1)图③是暗处理,暗处理的目的把叶片内原有的淀粉运走耗尽,避免对实验结果造成干扰。
(2)图⑤中小烧杯中的液体A是酒精,酒精能溶解叶绿素,对叶片进行脱色处理。酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。
(3)图②中滴加碘液,稍后用清水漂洗,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生 了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,可以得出:淀粉是光合作用的产物,光照是植物进行光合作用的必要条件。
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$$2024-2025学年七年级生物下学期期末模拟卷
生物:答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
要折营、不要弄破。
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.1A1IB1IC11D1
11.1A11B11C11D1
6.A]1B11C11D
16.|A11B11C11D1
2.1A|B|IC1ID]
7.1A]1B|1C11D]
12.1A11B11C11D1
17.1A|[B]IC][D1
3.1A11B|1C11D1
8.1A11B11C11D1
13.1A1|B1IC11D1
18.1A|IB|IC11D1
9.|A11B11C11D1
14.|A1|B]IC|ID1
4.IAIIB|IC1ID
19.1A][B]|C]|D
5.1A11B|1C11D
10.IA11B11C1ID1
15.1A11B1IC1|D1
20.1A1IB1|C11D
21.|A]1B11C1[D1
22.1A11B1IC11D1
23.1A11B11C11D1
24.1A11B1IC11D1
25.|A11B11C11D
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
27.(10分)
(1)
(2)①
②
③
28.(8分)
(1)
(2)
(③)
29.(12分)
(1)【
__
(2)
(3)
(4)
30.(8分)
(1)
(2)
3)
(4)