1 数的认识及常见的量 思维导图梳理练&基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级下册数学期末试卷研究（人教版）安徽专版

第1步·单元归类过课本 考点被理 考点整理 数的认识及常见的量 .四政化信数的认积： 1.数的分类： 思维导囡梳理练 一个线的冈教的个我是有很约，淡小的冈数是 些址年热款 量大的附教是它本身1一个数的给复的个是无鼠的 0 量小：的倍数是( 1 1适大的桂址 1整批 2.2.3,3的信数的特任1 小数 有从小数 )小复 储环小数 (1)2的德最特复：不位上是0,2.4.6发8 分数小数 无很不精环小我 (2)3的信鼠特是：各使上的氧的和是 )的倍戴 )分我 面分业 令数 (3)5的格数特延：本仕上是0或 )分银（带分复） 百分量 3.锅数和奇数、质数和合数 2小数.分数，百分数之可的互化及大小忆较： 白然数按奇偶分 丰0白然数按因数个数分 41) 先改写成分母是1D,IM, 钙数奇数 1质数合 小 1000…一的分数。春竹分 写成分收形式，开待分 2的给量 不是2的待鼠 只有1和它至少有 用( )除以( 数 先发写成( 本骨2个朋数( )个因数 除不尽的-+数保留得位小数 茂写成百分鞭 因数和停数 4,公因数和公倍数： 小数流向 移两位，加上” (1)见个数公有的国数，网作这儿小数的公周量，其中最大的-一小会月数叫作 小量点向 》移两位，去掉%” 这瓦个数的最夫公噶数：儿个载公有的倍服内作这瓦个数的公倍数，美中 《2)大小比较特，先化成同是型的数，弄进行比较。通雪把分数、指分数化 及小的一个会修数叫作这几木餐的是小公蜂教 成( 1就后再北校 (2)水量大公四批和最小公修数的方法：①利举在：2骨解横因批法：地降法 王数的改写发求近就数： 考点专越 (1把多位数食等成用万五“化作单使的数：在万红或亿仕的右下闻东上小 12006050 1,料海：50÷0.5=100，所以气50是.5的每会，l.5是50的因处， 量点，去掉小教末尾的0，弄在后而如上“( )”平 ”宇 整数、 2在命格数1-0中，既是号数又是合数的是( ),形是偶数元是境数的无 (21某道丝就：委展留到平一丝，就从下一住起按嘴”( ”的才读者 小数 )晨，不是魔数也，不是合数 略见数 分数 数的认识及 3,一个魔数的别数有《1个，一个合数的因数至少有(}个 本小登的性质和分数的基本性质： A,2 B.3 及面 C.无数 (11小数竹位度：小量的( )愚上0或去掉0”，小数的大小不堂 常见的量 4.30竹因数有 1,24的图数有( 分数 (2)分数的表本战魔：分数的分寺：分诗同时或除汉( 30和24的会刘数有( ),最大公因载是( 的根(0漆 的认 5,可时是2、35的好载的最小三位数是 外)，分数的大小不变 考点统理 考点专练 ,人庆帝弹丝：1元=( )角 1角=( )分 1.请分利用会我，小数，百分最泰示下面的津色部分 2片量单且11m( Ikg Ikg( 活 分处 分量( 3时河单往：1牛=( 个月 1日=( )对 小数( 小处( )程 可分其 可分数 1时可( )分 1身=( 会历年公是4的情最的一载都是间年，会两年份是10的硅量时，必须是00 2在-3，一0506,12瓷会发中三款 ),角数有 常见的量 的修数才是同年 ).自然数有 1,分数有 ),首分量有 到点专练 3.30760N9040读作( 》,把它收野成用”万”作单位的量 1.在桥号里城上达当的课位君陈 是 ),省略总位后面的建表是( 化 小壳魂50m用9 一录女术童3国 4在1,75房170%子中，最小的银是 .最大的酸是 一表书的阶线是126) 5下有的玩决中，是嘴的是( 2在福号里操上会境的处 2.061=( k#0.6时=( )分5.05g-1 A.70和72的大小相间，什早杜也相同 北：n可议州百分数表示为2S%槽 3料斯14g峰花北4000g石头轻 C,分子，分号月时加，分数大小不变 D,0既不是王数，也不是At 4.在1988年，1900年2010年，1995年，2024年中.国早有( )个 安根专视数争北平国下臂人我 安董专具载争北平气下猎人我 第1步：单元归受过课本 (1)植树节，牡丹路小学其肿树12如棵，大约能成话( 棵 数的认识及常见的量 (2)甜程把一根3m长的彩带平均剪成5段.测量了其中一段正好长《 m 基础知识过关练 (3)今天是冬至，第外的温度是( )℃ 一，填空驱。 二、判断是。《对的面“”，错的西“×”) 1.第七次全国人可普查数据量示：全国人口共十四亿一千一百七十七万八千七百二十四 1.假分数的倒数郁小于1。 人，与第大次全国人口普查数据相比增长5,38别 2.【教村克式题]所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数 (1)横线上的数写作 ).省路亿"后面的尾数是( 亿。 (2)5.38%表示的.意义是 3把3.7先缩小到原来的。，再把小数成向右移动两位后是证 4.如果+600m表示向东走00m.那么一500m表示向南走500m 2.的分数单位是( ).再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数 5若古是分修为12的最简分数，赐白然数。的取值只有2个 )÷5=12:( 1=0.6三( %=( 1成 《分- 三，选择地。{病正确答案的序号填在括号里」 )秒 行分一 时 95秒= 1分( )秒 1.下面各数中，( )不是酯环小数 3,08kg=( g 绩 k A.1.212121 B.14 C.1.808 D.2.054 1,45元=( )角 205分=( 元 5角=( 元( )角 之的分子乘3，要使分数的大小不坐，分母应加上( ） 5.作24.一言70，一，+36.一08一9这些数中，正致有 )个，负数有 个 A.15 B.27 C.18 D.3 3.估计一下，下面最接近自己年龄的是( 6.把一鼠9m长的绳子对折以后再对折，每段是 m,每段占全长的 A.600月 B.600周 C.600日 D.600时 7.把314，一3，号和31跳按从小到大的顺序排列。 4.①两个奇数的和是奇数：2两个偶数的和是偶数：③两个质数的和是质数。其中正确 的有（个 1<( 1<( A.0 5.1 C.2 D.3 8.巴黎奥运会，又移第33届夏季奥林匹克运动会，于02年7月25日至8月11日在法国巴 5.一次社会调查中，某小组了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为0士5)g,则下列 黎举行，这一年的2月有()天 净含量不符合标准的是() 9.【餐林克式颗]下图中A点表示的数是( ),B点用小数表示是( ).C点用分数表 示是( 》.这三个点表示的数中离0最近的是( )〔填数据) 入.56g B.60 g C.64g D.68g 6.若一个四位数6口8△鼠是2的信数，又有3和5这两个因数，别这个数最大是 B 2 A.6980 B.688 C6780 D,180 10.已知A=2×3×5,B=2×5×7,A和B的最大公因数是( )最小公倍数是( 7.要使音是假分数，用时位是直分数a应该是( 11.一场比赛，从14：25开始到16：5结束，这场比赛一共透行了( )分钟. A.10 B.11 C.12 D.13 12.达择合适的数填空。（每个：只能用一次 8.乐乐家的客厅长6m,宽48。爸爸计则在地而上箱方砖，要求邵用整块方我，方传的边 100 30,5 长可以是( Jem. A.50 B.6D C.80 D.100 矣酸专线数孕士平恒下臂人共期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 第1步·单元归类过课本 此时十位上可以是2、5、8，最小是2，所以这 数的认识及常见的量思维导图梳理练 个最小的三位数是120。 整数、小数、分数及百分数的认识 常见的量 考点梳理 考点梳理 1.正负无限真假 1.1010 2.1000 1000 2.(1)分子分母小数右左(2)小 3.12246060 3.(1)万亿(2)四舍五人 考点专练 4.(1)末尾(2)相同 1.秒千克元2.206036550 考点专练 3.×4.3 0.550% 25 0.440% 数的认识及常见的量基础知识过关练 15 -、1.(1)141177872414 2.)9612.6%6 -3、-0.50、96 (2)增加的人数占第六次全国人口普查全国 315 226 12.6% 人口数的5.38 100 3.三十亿七千六百万九千零四十 2 133.63 2060六 307600.904万31 43 4.40 3 1353080 27 220 4 100 14.52.0525 5.D 因数和倍数 5.34 69 1 4 考点梳理 7.-3<3.14<m<2 <315% 1.1它本身 没有 2.(2)3(3)5 8.299.-3 15号 1.5 3.3 10.10210【解析】本题考查根据两个数分 考点专练 解的质因数，求这两个数的最大公因数和最 1.× 小公倍数。根据题意，A=2×3X5,B=2X 2.9、1521 5×7,A和B的最大公因数是两个数公有的 3.A B 质因数的积，所以最大公因数是2X5=10: 4.1、2、3、5、6、10、15、30 两个数的最小公倍数是最大公因数乘两个 1、2、3、4、6、8、12、241、2、3、66 数独有的所有质因数，所以最小公倍数是 5.120【解析】本题考查2、3、5的倍数的特 10×3×7=210。 征。同时是2、3、5的倍数的数，它的个位上 是0，且各位上的数字的和是3的倍数，所以 11.10012.(1)100 (2)3 (3)-4 这个三位数的个位上是0，百位上最小是1， 二、1.×2.× 安搬专版数学六年级下册人教 3.√【解析】本题考查小数点的移动引起小数 4.(1)bc(2)bc 70潮当 大小的变化。把3.7先缩小到原来的 考点专练 5 于把3.7的小数点向左移动一位，变成0.37： 1.4803.81 12 0.5240 802 再把0.37的小数点向右移动两位后是37。 2.18.3-9.92+21.7-3.08 4.× =(18.3+21.7)-(9.92+3.08) 5.×【解析】本题考查根据最简真分数求分 =40-13 子中未知数的值。+5是最简真分教，分母 =27 12 32×0.125×0.25 是12的最简真分数有、5、又 1212121 ,因为a =(0.125×8)×(4×0.25) 是自然数，所以a+5的值大于或等于5，所以 =1×1 a十5的值可能是5、7、11，则自然数a的取值 =1 有0、2、6，共3个。 三、1.A2.C3.B4.B5.D 12×+ 2.5÷5x7 84 6.C【解析】本题考查根据2、3、5的倍数的特 =12×8+12 4 =4x号 征求一个数某些数位上的数字。要使四位数 =10+9 =7 6☐8△既是2的倍数，又有3和5这两个因 =19 数，则这个数各位上的数的和是3的倍数，且 个位上只能是0，即△是0，所以这个四位数 35x1-引÷是 是6口80。它的各位上的数的和是6+☐+ 8+0=14十☐，要使14十☐的和是3的倍数， =35×号 ☐里最大填7，即这个数最大是6780。 7.B ✉15*8 =36 8.B【解析】本题结合铺地砖问题考查公因数 的实际应用。6m=600cm,4.8m=480cm, [s传+x 要想在地面上铺的都是整块方砖，则方砖边 长需要同时是600和480的因数。四个选项 [品x9 中只有60是600和480的公因数，所以选择 选项B。 =动×贵 数的运算及应用思维导图梳理练 数的运算 数的应用 考点梳理 考点梳理 1.(1)和(2)被减数差差减数 1.(1)总价 单价总价数量 (3)积（4)被除数商商除数 (2)路程速度路程时间 (5)商余数商 2.总量 2.乘、除加、减小括号中括号 4.(2)(甲数一乙数)÷甲数 中括号 5.(1)现价折扣现价原价 3.(2)bc(4)bc(5)ab (4)利率 安搬专版数学 六年级下册人教