试卷5 河南省宝丰县2024-2025学年下学期新教材适应性测试-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级生物下册期末必刷卷(苏教版2024)河南专版

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2025-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 宝丰县
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-06-07
更新时间 2025-06-07
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2025-06-06
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来源 学科网

内容正文:

还 t七分西生5 7花生准是到时常用的食用油,它主要米自花生补子(图)的 14.三配防护林的工作人员在移栽沙韩树菌时,会对其进行处 鲜幻事 宝丰县2024一2025学年第二学期新教材适应性测试 理。下判处球方式中.移製后域活率量高的是 对刘:幻令竹满会:约分 豪扣课程样准,慰幅凌新载材编写 选择(下列每小思只有一个选项肝合思意。每小1分,共分) 1.诗句章术街动花瑟开,杆春闲田有人来”中,其中的焦回”体 A.①子叶 从②托挥 C胚轴 D,④胚复 B D 8.如图传表种千葫发成新植株过程中有机物含量的变亿由线 观了影响植物生长的非生物因素是 15,某省的胡萝卜沙地密薯,含轴量轻松达到43%以上,但热量 的是 A.度 B.水 C空气 D.阳先 雄不是很高。这些精分主婴米现于 2济背营养十分丰富,构简单.能行光合作用,等若属于《) A橙毛细围从土蜜中吸收B叶片的表皮细家科登 A.生产者B消贵者 分解者D.非生物部分 C,叶片的叶内链脑制凌 D.果实的果肉相脑制造 3.某农回生态系统中有“农作物一望血一陶鲜→食虫鸟”这条食 16,控胶树可以分裙乳汁”,这些“乳计“就是人门常用的天然橡 物选,这四种生物的相对数量如国所示,其中丁对定的生物是 B 9荒镇中的航物“幕蛇创”,根采发达,可保达地下20米。它的 管,管农在刺胶时,在转皮上刻开一条切口,乾液戏可以浅 根能长这么长是因为 出。料开的韧口应深入到 ①根组监傅长2分生区细围分裂3钟长区组散体积增 A.树皮 B形域层 C木质都 D,朝皮部 大④域熟区细胞分裂 17.某农场刻建了生态型种慎养精慎式,加图所示。下列说法情 A.1 B.2C C2④ D.C4 误的是 A.农作物 :.如虫 C每 ,食虫鸟 0如图为管草花的结枸示意图。下列美于管草花开花和结装 A,蔬案在白天能为牛提侯 4信阳的新鱼螺“生态种养慎式是让角螺棒谢物转换成料。 的叙述,错录的是 氧气 用国螺松土促法水生长,水稻落叶和国间虫草侠鱼螺插食 A.D可发育成果实 康覆菜在晚上也能进行光合 下列对该系统的叙述,情误的昌 B,管真花量重惠的结牌是④和 作用制造有机物 A,该生态系统需要人的参与才修潍相 C.0可发育为种子 巴安婚生态型种桂养植横人圈 :,被生态瓶统最基本的成分是分解者 山.的花粉落到D上的过程叫传物 C碳菜可以作为牛的食物 C生物成分中食雀是最多的是水稻,杂草 11,吃区子时,会发现有的材粒县胞的.可能的原因是 D.牛类可以作为蔬菜的配料 D.食物链可写或1水稻一稀田客史,面螺 A传粉不足K缺少肆器C水分不足D.光值不足 1B.在日常生和生产实置中,我们经常会用到植物呼吸作用的 5.青癞高原被誓为世界星脊“和“亚情水塔”,是我同乃至整个 12,暴新闻报道,中国农业科学院采用精准调配的营养液替代土 厚理。下列情魔中是促进梢物呼吸件作用的是 亚洲重壁的生态安全屏臻。下列有利于保护高填生态的品 煤,在新腰和面试种快速紫育的水稻获得成功,。核营养液为 A.销粮企库的整度控制在较低水平 水宿提供的主要管养物质是 B将蔬第,水果收置在冰箱中铅有 A.大量进外来物种 :,提信使用私家车 A木 从无机盐 工农作物在生长期中要遇诱样水 C大力开发自然蜜源 D,控制草场上牛单的数量 C.水和无机盐 D.氢.骑,年 6.我们要认同山水林用湖草诊是一个生命跳同体,树立人与自然 13.在农业生产中由于一次性微肥过多会造成”绕苗“现象,其原 D.将食品装人袋予中抽真空保存 和谐共生的核心生药戏,对于上述观点理解情误的量《》 因是 1 19.每因其果实色老鲜怆酸猫可日而深受大家喜蔓,在我市被 1.山水林Ⅲ朝草沙可以代表多种类西的生态系线 A.十壤溶清浓度大干闺图清漆度,润园吸水 广泛种植。下列性够提高大解中年奇产量的措施有() :,山水林旧断卓沙是人类懒以生存和发展的基鸥 B,土壤溶液漆度小于狂敏液浓度,细鞋吸水 1适当增大量夜湿差2合理密植3适当增加二氧化缓 C坚特山木林田费章沙的一体化保护和系找油理 C,土壤溶液浓度大于鳐胞液浓度,组购失水 浓度④多值配学浇水 D.人类是山水林Ⅲ颜草沙生命共同体的号一主学 D,士填溶液依度小于细唐液滤度,细围失水 A.21012年 C1E④ D.①23 生物上年提下滑■第!黑共6风 士有七年慢下里■第3风黄4具 生物七平罐下■第3前共6风 二了试卷5 20.有人说植物是~生命之母”,下列关于植物在生物周中的作 牛饲件、鱼的饼料,作物肥料等,农风很精欢伐树木,泉集标 《2)图一中2表示叶片从空气中吸收 ,该物责 用,说法不怡当的是 草植被获和粒源等问题也得到了解决。什到实感至今,农村 是植物透市光合作用的原料之一。④表示叶片进行光合作 A肢坏藏氧平面 5,航物是生产者 生态坏境得以不断道善 用确空气中释放的 C促进物质辅环 D.防风周沙和保持水十 [1》据资料一分析,微料颗粒是影南局植物和人体生话的 《3)不司地区的丙瓜,其糖分的含量受程议昌差的影响。量 二,非慧择题(共5小题,每空1分,共30分】 《填”生物或非生物”)因素,在生态系统中会沿着 夜图差较大的含精量高.据图二推测 熟的出瓜更甜 21(6分)我同线整向世界郑重宜布:二氧化银排成力争于200 不断积累,丽因品微邦料颗轮在动植物 些。这是因为夜晚湿度质,西区的 作用减写。分解 年前达到峰值,努力单取050年前实残“碳中和“。用一是 体内 的有机物较少。 某草原生态系线的部分食物网,闲二是该生态系统的限谐环 (2》据资料二分新.生志系统的 能力是有果的 《4)刚刚移栽的西瓜苗,瓜农会用■色速阳同将其罩起来,这 示意图。请指图分析并国答问墨 (3)拟资料一,资料二综合分析.传分解地级和人高莞但的微 是为了降纸植物的作用,是高幼雷的成话率。 大气中竹三乳化城 生物是生态系能姐成成分中的 农村能源发计划 25.《6分)某中学生物社周组凯了一次“泡随科学家的足造.探 能发雪生不烫的因是 究光合作用“的话动。在老师的指导下,同学们分域两个小 (答出一点耳可》 组,每祖利用实验室里的一棕紫东(两抹长势基本相同)作为 23.(6分》如图是植物进行紧殖的图解,请据图网答下列问圆 实验材料,分别进行了如下实数: ①将常苏放在黑暗处一程夜: 动仙修E休 花半、花冠羊 为 2对其中几个叶片的军分区域同时进行意光处理后,将紫苏 化6擦升中竹级 移车光下胆财5小时: 图 图二 ③取下这几个叶片。去掉意光纸片,服去叶绿案,用碘液 (1)图一所不草原生态系说中的能量最篷米眼干 染色 (2)图一中其有 条食物链,我头宽和蛇的关系为 第一小组的实段结果如图甲所示。第二小组的实验结果与 若此食物同构成一个完整的生布系统,还 第一小组作有不同,即实验时片的意光部分业有些变整。请 需货补充的生物成分是树二中的 〔填“甲“乙”或 (1》指出阁中所不序号的结构名称 分所间签题 W”) (3)若阁二中的,山,心代表图一中具有食物关系的三种生 :0用胞 物,则b代表 (2)肿子中的压是由精子和刚单型结合成[0 发育 文盖 (4)为了我国2060年岗实现“联中和”的累伟目标,作为中学 来的 地之邮分区 生的你该怎么做 (3》在生产实我中,人们常利用杆精和 来栽培农作 不蓝 物和林植物。若要大量紧箱某种植物品种,且不受季节和 22(6分)周读下列资料,目答刺面 地线的展割,常用 的方式,这种方式塔育的植 甲 资料一皇科制品在求业生产中广泛使响,知一大性地限 物可以损脱植物病喜的州扰 《1}文中“长势基本相”“创时透行遥光处理”的目的是招 塑料大娜等。塑什拉规经量生绮的令解后可转变为微塑科 24.(6分》图一为霄瓜苗进行允合作用的示意周,图二为甲,乙 变量,减小实授误象 颜拉(直径为D.1薇来-5多来)。量特顾粒凳通过生奇界 两地绿夜平均温度精况。清据图国容问遥。 《2)步骤2中b区与“,心区形成对厘,其变帝是 能的食物慎和食势网遥入动植物体内,难以分解,不秀排出: (3)步骤①的甘的是通过植物的 作用消耗掉叶片中 也可通边生物满的水销环从潮泊,河流生声原就进入海洋生 态最统,成分全华生态要全的隐愿 原有的有机物,毒免对实验结果产生千北, 40 0 (4)3税去叶绿素可以用水溶和热法,也叫阁精思色祛。装 资料二在多村,山于污水处足设她建设滑后,人们常含得 20 未装处理的生活清水、人言鼻使直操游入期泊,河流,导致学 简乙中大烧杯和小烧杯中的液体分别是 10 4① 游健物急刷整殖,水黄化。鱼、虾死亡。乱香我闲处身把得 甲地乙地地三 《)用确浅染色后,第一小组的实验站果可以说明:绿叶具有 气工程列入“象村能思”发模计!升架施,人们转鼎皖菌等 型一 国二 在光下能合成 做生物的发酵作用,将生活拉极,人首年便中的有机物棒更 ()西瓜苗进行光合作用的主妻部位是 (填叶片的 《6)第二小组实验叶片的速光事分唿有些资营,出精的第因 为清洁轮原—深气。发醇产生的河流,溶微又可作为猪 结构)。 可能是 试卷5二生曲七你提塘■第4用大台实 士物士年罐下带■第子美共长直 十物七年楼下朝■笔长真美美■·七年级·生物·下册 通用君观 伊川县2024一2025学年第二学期新教材适应性测试 24.(1)光合作用光能(2)大于BE 一、选择题 (3)曲线中A点低于F点,光合作用释放的氧气量大于呼 职选灯省幂 吸作用消耗的氧气量 题号12345678910 (4)将朔料袋套在植物体上,在植物的茎基处扎紧 答案 D 25.(1)甲和乙将干棉絮换成湿棉絮 题号11121314151617181920 (2)光(或光照)存储时间过长胚已经死亡(或种子处于 休眠期或胚结构不完整) 易错题难题精细 (3)避免偶然性,减小实验误差 10.D解析》植物通过导管自下而上运输水和无机盐,通过 (4)温度(或空气等) 筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表皮 栾川县2024一2025学年第二学期新教材适应性测试 的木质部和韧皮部,缺少部分树心的树仍然有导管和筛 一、选择题 管。所以没有树心的树,仍然可以获得养料,还能继续活 快速灯省某 下去。但是一且树木没有了树皮(或韧皮部),也就切断 题号 1 2345678910 了向下运输有机物的饰管,时间一长,树木的根系就会因 答案BCACBBACBA 题号11121314151617181920 无法获取营养而死亡,进而导致树木死亡。所以就有“树 答案ACCBB B A D 不怕空心,就怕剥皮”的说法。故选D。 题号2122232425 13.C解析》表皮分为①上表皮和④下表皮,表皮细胞扁 平,排列紧密,有保护作用,属于保护组织,A正确:③是叶 易错题难题精伊 肉其细胞中含有大量的叶绿体,B正确;⑤气孔是植物蒸 9.B解析)黄豆种子萌发时,②胚根最先突破种皮,发育成 腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,C错误;一般 根,A正确:①胚芽发育成茎和叶,而④是根,B错误:黄豆 植物叶片下表皮上的气孔数量比上表皮的多,所以⑤在④ 属于双子叶植物,贮存营养物质的结构是子叶,因此萌发过 上的数量比①上的多,D正确。故选C。 程利用的营养物质来自③子叶,C正确:胚是由受精卵发育 19.C解析》由图可知,a点时为夜晚,没有光照,因此a点 而来的,胚发育成新植物体,D正确。放选B 时大豆不进行光合作用,A不符合题意;在b沁段,随者光 12.C解析雄蕊和雌蕊是花中最重要的结构,与果实和种 照强度的逐渐增强,氧气释放量逐渐增加,即大豆的光合 子的形成有直接关系。根据题意可知,豌豆花同时具有雕 作用也逐渐增强,B不符合题意:光合作用必备条件是光, 蕊和雄蕊因此可以进行自花传粉。丙花若不作处理,处在 在阴雨天气,由于光照不足,大豆的光合作用减弱,氧气释 封闭状态下仍然能进行自花传粉并结果:甲花去掉雌蕊, 放量减少,因此,阴雨天时,c点会因光照不足面下移,C符 只有雄蕊,乙花去掉维蕊,只有雄蕊,在封闭状态下不能完 合题意:正午时分,部分气孔关闭,二氧化碳吸收不足,导致 成传粉,不会结果。因此最终能结果的是丙。故选C。 cd段下降,D不符合题意。故选C。 20.D解析>根据题图可知:①表示二氧化碳,②表示氧气, 二、非选择题 ③表示运输到叶片的水,④表示光合作用制造的有机物向 21.(1)甲光合作用(2)丙呼吸作用物质循环 下运输。因此,其中能代表有机物的是④,D符合题意。 (3)猫头鹰 故选D。 22.(1)传粉和受精胚珠(2)氮成熟区 二、非选择题 (3)扦插 26.(1)分解者非生物环境 (4)游玩时不采摘花朵,不践踏草地(答案合理即可) (2)4水生植物→蟹→凳增加(3)捕食 23.(1)二氧化碳 (4)植树造林、低碳出行(答案合理即可) (2)温度,光照强度,二氧化碳浓度温度 27.(1)传粉受精器官(2)雄蕊睢蕊胚珠 (3)蒸腾作用气孔水 (3)呼吸。(4)筛管

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