3 小数的意义和性质 思维导图梳理练&基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级下册数学期末试卷研究（人教版）安徽专版

最省钱 66+217+34+183 答：买2盒B芯片和2盒A芯片最省钱，至少要花 =(66+34)+(217+183) 1760元。 =100+400 3.方案一：40×4+40÷2×2=200（元） =500 方案二：(4+2)×30=180（元） 720÷15÷6 210÷42 200>180方案二更省钱 =720÷(15×6) =210÷(21×2) 答：选择方案二购票更省钱。 =720÷90 =210÷21÷2 =8 =10÷2 运算律思维导图梳理练 =5 加法运算律 15×125×8×6 37×56+37×44 考点梳理 =(125×8)×(15×6) =37×(56+44) 1.和b+a2.和a+(b+c) =1000×90 =37×100 3.加法交换加法结合 300+300600 =90000 =3700 4.176+124 69125 256×101-256 999×24+333×28 考点专练 =256×(101-1) =333×3×24+333×28 1.(1)加法结合 (2)加法交换 加法结合 =256×100 =333×72+333×28 2.A =25600 =333×(72+28) 3.69+45+55 541-73-27 =333×100 =69+(45+55) =541-(73+27) =33300 =69+100 =541-100 四、1.800-(265+135)=400(m) =169 =441 答：当前施工进度还剩400m未完成。 2.方法一：13×11+27×11=440(m2) 128+43+72+57 方法二：(27+13)×11=440(m) =(128+72)+(43+57) 答：该展厅的占地面积是440m。 =200+100 3.(1)①②③ =300 (2)3×5×40=600(名) 4.114+76+86+124=400(人) 答：该教学楼能同时容纳600名学生上课。 答：这四个年级一共有400人报名参加此次活动。 小数的意义和性质思维导图梳理练 乘法运算律 小数的意义和读写法 考点梳理 考点梳理 1.积b×a2.积a×(bXc)3.a×c+b×c 2. 小 4.10000+1000110001000×11 11000 整数部分 小数部分 5.积240÷(5×2) 万 考点专练 数位 位 百位 分 1.×1002.乘法分配 乘法结合3.D 位 计 百 万 4.118 5.3800÷25÷4 36×47+64×47 数 个 位 =3800÷(25×4) =(36+64)×47 10 =3800÷100 =100×47 3.一点零二六 25.53 =38 =4700 考点专练 102×37 25×125×8×2 1.53.702 五十三点七零二三2.0.014852 =(100+2)×37 =(25×2)×(125×8)】 小数的性质和大小比较 =100×37+2×37 =50×1000 考点梳理 =3700+74 =50000 1.末尾2.大大大 =3774 考点专练 运算律基础知识过关练 1.B2.<< >=< -、1.(a+b)×c=a×c+b×c 小数点移动引起小数大小的变化 考点梳理 (a×b)Xc=aX(b×c) 1010 2.519加法交换律817 乘法结合律 考点专练 3.== << <= 4.520240 1000 0.5858 5.28×50-28(答案不唯一)】 小数与单位换算 二、1.B2.A3.C 考点梳理 三、416+177+84 564-(164+97) 1.0.80.82.9595 =416+84+177 =564-164-97 考点专练 =500+177 =400-97 674.23.05350.853350 =677 =303 0.45.675000.60.256.42 安徽专版 数学 四年级 下哥 人教 小数的近似数 三角形的分类 考点梳理 考点梳理 1.77.4 2.(1)小数点(2)万 1.锐直 钝2.23 考点专练 考点专练 1.(1)4.53.6(2)0.829.70 1.钝角2.50 2.35.871.514.0096 6.0508 三角形的内角和 小数的意义和性质基础知识过关练 考点梳理 -1.i0 8 1.1802.5030 1003.2360360 10 0.5 0.8 14 100 0.14 考点专练 2.227942.27942.28 1.58552.√ 3.2.8478.50.32367.050.180.0457 观察物体、三角形基础知识过关练 6.070.76025.486505 一、1.212.钝角直角锐角 1 4.7455.498.5 3.18030 100 6.>>>> = > < 4.(1)12060(2)钝角等边 <==<= 答题技巧1判断三角形类型的方法 7.6.2956.304【解析】本题考查根据小数的近似 L,根据三角形边的关系来判断： 数求小数的最大值和最小值。用“五入”法求近似 (1)有两条边相等，则这个三角形是等腰三角形。 数时，这个三位小数比630小，用“五入”法得到的 (2)三条边都相等，则这个三角形是等边三角形。 近似数是6.30的三位小数有6.295、6.296、6.297、 2.根据三角形中内角的类型来判断： 6.298、6.299,所以这个三位小数最小是6.295：用 (1)三个内角都是锐角，则这个三角形是锐角三 “四舍”法求近似数时，这个三位小数比6.30大，用 角形。 “四舍”法得到近似数是6.30的三位小数有6.301、 (2)有一个角是直角，则这个三角形是直角三角形。 6.302、6.303、6.304,所以这个三位小数最大是 (3)有一个角是钝角，则这个三角形是钝角三角形。 6.304 3.根据三角形三个内角中最大角的度数来判断： 8.16 (1)最大角小于90°，则这个三角形是锐角三角形 二、1.×2.×3.√4.×5.√ (2)最大角等于90°，则这个三角形是直角三角形。 三、1.C2.B (3)最大角大于90°，则这个三角形是钝角三角形。 3.A【解析】本题考查小数的大小比较在实际生活 5.104 中的应用。在跑步比赛中，跑相同的路程，用时越 短的人跑步速度越快。因为9.03<9.85<10.05< 二、1.×2.×3.√4.×5.× 三、1.C2.B 1012,所以跑步速度由快到慢排列应为④，③， 3.B【解析】本题结合三角形的内角和，考查三角 ①，②。 4.B5.A 形的分类。因为三角形中最小的角是46°，假设还有 一个角也是46°，则最大的角是180°一46°-46°=88°， 四、65.23.040.03503848612.5 由于三角形的三个角都是锐角，所以是锐角三角形。 27034550209020.50.040.052 4.B【解析】本题是易错题，考查求等腰三角形的 0.3520.64.090.0554.50.872 周长，易错点在忽略三角形的三边关系。因为等 0.04580.00370.7858.54.2 腰三角形的两条腰长相等，当腰长为5cm时，5十2 观察物体、三角形思维导图梳理练 >5,符合三角形的三边关系；当腰长为2cm时， 观察用正方体搭成几何组合体的形状 2十2<5，不符合三角形的三边关系，所以这个等 考点梳理 腰三角形的周长为5+5+2=12(cm)。 1.前上 左2.前左上 5.C 考点专练 四、1 1. 从左面看 从上面看 从前面看 2.(1)①③(2)②(3)④ 三角形的特性 从前面看 从上面看 从左面看 考点梳理 3 1.33332.稳定3.两点间的距离4.大于 考点专练 1.× 2.稳定3.②4.C 3 安搬专版 数学 四年级 下册第1步·单元旧类过课本 考点梳理 小数的意义和性质 1.分母是10.100,1000..的分数可以 思维导图梳理练 考点梳理 小数表。 1.低级单位的数改写成高级单位的数 2.小数的数位顺序表。 方法一:利展计量草位的关系,通过 方法二:除以选率,再根据小数点移动 数 分数形成点排改写成小数。 整段分 小数每分 引起小数大小变化的现律进标改写。 ō # 打{ )m ... 1n-100m 80m-(80+100]m- . 小数的意义 2.高缀单位的数改写成低级单位的数 , + 和读写法 方法一:接小数的实际含义直接 方法二:乘追来,再根握小数点格结引 进行改写。 起小数大小变化的规律进行改写 0.05t 进率:每相邻两个计数位之网的进率是 1. 1-100em )# 二十五五 odm 3.小数的读写: 5m 95m-1005x100]m= )em 1 读作:( 写。 1点 ) tol 小与单惊 换算 考点专练 考点夸练 1.一个数是由5个十,3个一,7个十分之一和2个千分之一组成的,这个 在括号里填上合适的数。 )份 3元5分-( .2是-[。 )元 6.7- 1.读作 ).它是 量写作 )位小号 1远 n 3.5m- 85em- 3.35km-( )m 2.0.48的计数单位是 ).它 )个这样的计数单位,再活上 )_ )kg7.51-( ) 400hf )t 5kg 600-f )个这样的计数敢位就是1。 )kg 6m42- 60项- )m25m- 1.42t 考点理 1.小数的性质:小数物 添上“0”或去掉“o”,小数的大小不变。 考点梳理 2.大小比较:先比较整数部分,整教年分大的那个数益 ):整书 小数的意义 1.求近似数的方法:“四含五入” 确到不位 ):十分位上的数也相 分相网的,十分位上的数大的那个数奖 和性质 精稿到十分位 7.395~{ ).... ) 同的,百分位上的数大的那个数就( 7.30~{ ) 十分位上3C5.含去。 考点专练 可分位上95.向十分位进1 ) 1.不改变数的大小,下面数中的0”可以全部去掉的是 小数的性质 注意:在表示近似数时,小数末尾的0”不能去掉 A.500 C.5400 B.5.400 和大小比较 2.把一个数改写成用万或“亿”作单位的数。 2.在○里填上“”““或“一” (1)先在万位或亿位右边点上( 小数的 1:; 4.35O4.53 12.56O21.56 0.65O0.56 (2)再在数的后面添上“ 近数 )”字或“亿字: 4.935O4.95 0.0O03 0.725)1.25 (3)若小数来有“”,则0”省略不写 考点梳理 考点专练 小数点右移 小数点左势 1.求下面中数的近们数 (1)保贺一位小数:452~f 3.506~0 小数点移动 ) 3.75于考大到来词 右一段 ~_- (2)确到百分位:0817( 引起小数大 相声斗小来的 9.70{ 小的变化 2.把下面各数改写成用“方”成“亿“作难位的数。 )刀 358700-( 151000000-( 考点专练 )忆 4000- 60508000-( 。 把58的小数点向左移动一位是( )向右格动一位是( 亿 安徽 数学 四年级 下册 人教 安徽级 数学 四年级 下册 人数 第1步·单元旧类过课本 二、判断题。(对的画“”,错的画“×”) 小数的意义和性质 1.小数点右边的第二位是十分位 基础知识过关练 2.2.009保留一位小数是2 一,填空题。 3.在小数5.24与小数0.28中,两个“2”表示的意义相同。 1.分别用分数和小数表示下面图形的涂色部分。 4.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。 5.2.□56叫3.0.里的数字只能填9。 三.选择题。(将正确答案的序号填在括号里 1.下面各数中,要读出两个家的是( 分数 ) B. 400.07 A. 302000 小数 C.205.06 2.[数材交式死]大星和太阳之间的平均距离大约是227940000km,把横线上的数 2.把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,得到的数相当于把原 裁( __ 改写成用“万”作单位的数是( )万:改写成用“亿”作单位的数是 )。 )亿。 亿,“四舍五入”到百分位是 A 扩大刻原来的10倍 B.缩小到原来的1 10 C. 扩大到原来的100倍 3.在括号里填上合适的数。 3.[教材变式题]右面是四(1)班第一小组4名男生50m跑的 )元 )角 4.7元一 )詹 28角一f 8角5分-( 序号 成/ 。。 成绩,按朋跑步速度由快到慢排列应为( 30cm- 23.6dm- )em 10.05 7m50m-( )m ② A.④③.①.② )t )lg 180-f 45.7kg=( 6kg70g-( 10.17 ③ B. ②.①③④ 9.85 70公顷=) )en 5m40dm= lm} 6.02dr- m{ C.①.②.③.④ 9.03 )元 8.06元一( 50.05dn:- )dn )分 lem 4.下面直线上,被圈中的有很多数,这些数”回含五入”到万位是( )个001。 )个0.1.0.45里面有( 4.0.7里面有( )。 5.把0.4985扩大到原来的1000倍是( ).把94.7端小到原来的( )是 2 4 0.947。 A.2万 B.3万 6.在○里填上“”“<“或“-”。 C4万 5.(数材变式题)用5,6、7、8四个数字和小数点组成的最大三位小数是( 一。 6.70O6.07 10.05O9.68 5.25O5.205 A. 8.765 B. 7.568 43mO0.43m C.5.678 3.2亿3200万 5900kgO0.6t 2t78k2.78 7.2元□7元2分 5km 800mO5.8km 园、直接写出得数。 0.6X10- 0.52x10- 0.304X10- 42-1000○0.42 0.09×100_9 0.37-100.037 0.003×10- 0.5X100= 0.38×100- 4.86×100- 0.5-100O50-10 27+100○0.027×10 8个0.1O80个0.01 0.125×100- 0.27X1000- 0.345×1000- 5.02×1000- ).最大的三位 7.按照“四舍五入”活,近似数为630的最小的三位小数是 0.09×1000- 2010= 5-10= 0.410m 数是( ) 0.52-10= 35.2-100- 60-100- 400-100- 8.野生藏基富食花青素,具有抗氧化,提高免疗力等作用。某种野生蓝等,每 5.5-100= 4500-1000- 872-1000- 45.8-1000- 100果实中的花青素含量约为0.16目.照这样计算,刻药厂利用10k野生蓝 3.7-1000- 7.85×10-100- 85-1000×100= 喜,可以提取花青素约( 0.042×1000-10- 。 安数航 数学 四耳级 下册 人救 安激线 数孕 四级 下册 人教