内容正文:
第1步,单元归类过课本
考点桩理
观察物体
1.观馨由筹干个大小相明的正方体组
思维导图梳理练
成的立株圆形时,要弄清从每一面能
看到见个小正方形,是怎样排到的。
考点梳理
2.从不可位置规塞同一个虫体图形,所看列的平面图形的形状可能(
色可能(
先极漏从一个方向看到的形玖,雄测可能出说的各种情况,再琳合从
其他两个方向看到的形状塔合分析,最后璃定之体因形
面和
圆笑笑府4个正方体福了一个主体西利,从正面、左面和上面看到的
)面看到
的相
形族如下。(填序号)
正面
上面
从不同位
警点专练
置现察立
点
上面
1如图,三名同学从不同方向看,小国素到的是(
体图形
田
a.口■
小
母B品田B
2
2在方格,上画出从立体蛋利的正面、上面和右面看期的形找
在上面这生立条蹈形中,先从正面看,利断它等能是(
):再
从左面看,判断它可能是(
):最后从上面看,就能用定是(
正
上面
考点专练
1,丽3个小正才体拼摆一个立体图形,下因是从不同方向看到的利裁。
考点桩理
观察物体
日
日
口
根据从美一面《如左面)看到的形找,所指成的立依因卷是不唯一的
右面
上面
圆从志面看是日可以都出的主保图形有凸日…
(1)淘气和芙笑斜摇的图形中,(
)的国彩是正确的。
还原立
考点专琉
体图形
淘气
笑
1判断:一个土体图形从上面看到的形软是☐☐☐,这个立体图形是出3
个小正方体感成的。
2中采从正面者是□,从上而看是日从右面有是□,拼据
2请旅欢欢的指◆格一盛,并在杆台要求的立体国形下面禹”√。
的立体图形是(
指令一:期4个正方保
指今三:从生看
+日
c.司
需令二:从右面看到的是
按指令搭出
来括一个立体国形
看到3个正方形
立体图形
2.承乐周4个乏方体搭出一个立体圈形,从正面和上面看到的形肤如下。
在乐乐可能搭成岭立体图形下面的括号里通“、”
甲
B阳
正面
上面
安重专微数争口平纸下骨土师
第1步·单元归类过课本
3.用4个大小相同的小正方体分别摆成下面3个立体图形,从上面看到的形
观察物体
我相问的是()。
基础知识过关练
A.①和②
B.①和③
一,填空题。
③
C.①、2和③
1.从一个角度观察正方体煮长方体,最多只能看到(
)个面。
4.一个立体图形从正面、右面和上面看到的形我如下图,搭成的这个立体
2品
)个小正方体搭咸的。
图形是(
3.〔教材变式]下面是淘气用4个小正方体搭成的一些主体图形。(填序号)
正面者面上
三、按要求完成下面各题。
①
1.〔教材变式题)下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。
(1)从正面看到的形款是☐☐的有(
(2)从上西看到的形驶是口的有(
(3)从右面看到的形我是■□的有(
4.在右图中添加一个同样大的小正方体,使它从上面看到的形我不
变,有(
)种不同的源法
■■
口
2.教材瓷式葛)分别医出从正面、右面和上面看到的形状。
5.一个由小正方体蕃成的立体图形,从右面看是
从上面看是■☐,搭成
(1)
这样的立体图形至少需委(
)个小正方体。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)】
玉面
右面
上面
1.司从右面看到的形状是(
),从上面看到的形状是()。
2
A.☐□
B
C.□
正而
右面
上面
2.请按照笑笑的指令裕一搭,搭对的是(
)a
3.〔教材变式题]用3个小正方体搭立体图形,使其从正面看是3个小正方形。在所
指令一:
指令二:
指令三:
有搭法中选择2种,分别马出这2种立体盟形从王面、右面和上面看到的形戏。
用4个正方缘据一个立保困形
从左面能看到
从上面也巷看到
从正面能看到4个正才形。
2个正方形。
2个正方形。
笑笑
A
B
C
正
上面
正面
右面
上面
8
安报青线数零四年似下数北师4.B5.D
17.15+13.24+9.85+26.76
小数乘法的竖式计算
=(17.15+9.85)+(13.24+26.76)
考点梳理
=27+40
1.100101000右边0小数点
=67
2.>
41.3×2.5×0.4
0.125×32×2
考点专练
=41.3×(2.5×0.4)
=(0.125×8)×(4×2)
1.><
=41.3×1
=1×8
2.3.1591.7190.0874
=41.3
=8
小数的加、减、乘混合运算
0.25×0.16×0.4×50
考点梳理
=(0.25×0.4)×(2×50×0.08)
1.相同
=0.1×8
考点专练
=0.8
1.1.231.810-0.2
6.55×2.5+3.45×2.50.36+3.6×9.9
2.7.5-1.3×1.6
0.25×4.9×4
=(6.55+3.45)×2.5=3.6×0.1+3.6×9.9
=7.5-2.08
=0.25×4×4.9
=10×2.5
=3.6×(0.1+9.9)
=5.42
=1×4.9
=25
=3.6×10
=4.9
=36
3.66×6.1+3.9×3.66
1.1×0.98-8.8×0.11
=3.66×(6.1+3.9)
=0.11×9.8-8.8×0.11
=3.66×10
=0.11×(9.8-8.8)
=36.6
=0.11×1
小数乘法基础知识过关练
=0.11
-1420220
0.325
三、1.4.5×12=54(克)
54>50,不够用
答:50克杜仲不够用。
3.1441.440.144
2.方法-:14.4×3+5.6×3=60(元)
4.<><><
>
方法二:(14.4+5.6)×3=60(元)
<
答:妈妈买这些果汁一共用了60元。
答题技巧1小数乘法中积与乘数的大小关系
3.(1)10×(6-1.5)=45(平方米)
一个小数乘大于0小于1的数,积就小于这个
答:实际修建的草坪的面积是45平方米。
(2)45×0.04×30=54(千克)
小数;
答:这块草坪每月大约可以吸收54千克的二
一个小数乘1,积就等于这个小数:
氧化碳。
一个小数乘大于1的数,积就大于这个小数。
观察物体思维导图梳理练
5.6.5【解析】本题考查用错桑法分配律后,
从不同位置观察立体图形
求计算结果与正确结果相差多少。14×
考点梳理
(m+0.5)=14×m+14×0.5=14×m+7,而
2.相同不同正左
笑笑错算成了14×m十0.5,所以她计算的结
考点专练
果与正确结果相差7-0.5=6.5。
1.C
二、1.0.67.511.20.72143904.07
2.
0.6340.560.520.61.890.012
0.03412.43
2.27.33.6816210.080.650.8208
正面
上面
右面
3.1.2+3.2×2.5
(8-6.5)×4
按指令搭出立体图形
=1.2+8
=1.5×4
考点专练
=9.2
=6
1.×
6.4×(3.1+2.8)
15.9-4.34-5.66
2.
=6.4×5.9
=15.9-(4.34+5.66)
=37.76
=15.9-10
=5.9
7.13+5.49+2.87
还原立体图形
=7.13+2.87+5.49
考点梳理
=10+5.49
①②⑤6⑦
②⑤⑥⑤
=15.49
考点专练
安搬专版
数学
四年级
下册
北师
1.(1)海气(2)C2
考点专练
1.a÷4
(V)
2.(1)
400棵
36棵
观察物体基础知识过关练
杨树
柳树
-、1.32.43.(1)①③(2)②(3)④
4.2【解析】本题考查添加一个小正方体后,
(2)柳树的棵数×2一36棵=杨树的棵数
要使立体图形从某一方向看到的形状不变,
(答案合理即可)
认识方程
判断有几种添法。
在
中添加一个小正
考点梳理
方体,要使它从上面看到的形状不变,添加的
1.等式2.等式
等式
(等式)
小正方体可以在①号的上面,也可以在③号
方程)
的上面,共有2种不同的添法。
5.4
方程与等式的关系
1.C B 2.A 3.B 4.A
考点专练
1.A2.×
解方程
考点梳理
1.等式的性质
考点专练
1.B
2.5x=105
x÷4=34
解:x=105÷5
解:x=34×4
x=21
x=136
x-8.5=17.6
正面
右面
上面
2y+5=61
2)
解:x=17.6+8.5
解:2y=56
x=26.1
y=28
5x-36=44
146-3x=29
解:5x=36+44
解:3x=117
正面
右面
上面
5x=80
x=39
x=16
3.解:设游泳池宽x米。
30x=420x=14
答:游泳池宽14米。
正面
右面
上面
认识方程基础知识过关练
-、1.a3.56.54254a2.100-3.5x
3.(1)五、六年级的总人数
(2)六年级比五年级多的人数
4.6126n
正面
右面
上面
二、1.B2.A
(答案不唯一)
3.C【解析】本题考查用字母表示数中两人
认识方程思维导图梳理练
的年龄差问题。两人的年龄差是固定不变
用字母表示数
的,不会随着时间的变化而变化。红红今年a
考点梳理
岁,乐乐今年(a十3)岁,他们今年的年龄相差
1.数字母5a
3岁,再过b年后,他们的年龄还是相差3岁。
2.(m+n)×2(或2m+2n)mn4aa
三、x+27=54
x-6.9=11.1
3.b+aa+(b+c)b×aa×(bXc)
解:x=54-27
解:x=111+6.9
aXc+bXc
x=27
x=18
考点专练
17.42-x=6.4
3x=96
1.m+12.3bm1252.6x25ab
解:x=17.42-6.4
解:x=96÷3
3.(a+b)×2(或2a+2b)b(a+b)b(或ab+b)
x=11.02
x=32
等量关系
123÷x=41
m÷0.5=0.42
考点梳理
解:x=123÷41
解:m=0.42×0.5
2.时间单价
x=3
m=0.21
安搬专版数学
四年级下哥北师