3 乘法 思维导图梳理练&基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级下册数学期末试卷研究（北师大版）安徽专版

第1步，单元归类过课本 考点梳理 乘法 1.点子图法：13×12 思维导图梳理练 10×10=( 10×3=( 奢点梳理 10×2=( 1.计算方法： 2×3=( 先起来数中0前面的数相来，存看两个表散的末见一失有元个0，规在 ()+( )+( )+) 桌得的积的木尾添上( =() 来散东昆一失有几个0，积的木是慧塔凡个0 12×40=48 2.列表络法：13X12 240×20-48■■ 103 先把0甘面的数相乘 两位数乘 a )+( )+( )+( =( 2,积的变化规律： (1)两个餐相来，其中一个来教不变，另一个桌数束0，然也桑( 两位数 2 (2)两个数相桌，知果两个桌散如桑10，那么积统来( 两位数乘 3.列竖式法： 13 6× 整十数 ×12 「不度 1来10 乘10 26 ×( 》先用第二个来数个位上的级去来第一个来数 6× 3= 18 13n )×( 》再用第二个桌数十位上的数去来第一个来数 来10 1来10 来100 156-… )+( 簧后起两次桌得的积起来 60× 名 考点专练 45×12-540 用经式计算。 帮点专练 乘 法 41×22= 34×25= 29×53 1,直换写出得盘 20×30 10×90= 20×40= 110×30 25×20= 48×20= 24×300= 25×40= 2根据12×2=24填堂 考点梳理 12×20-( )120X20=( )×20=24000 L.估算方法： 3.35X40的棋的末尾有( )个0，与49相年的两个数的积是( 估算60×38时，把38看成与它接近的整十数( ).60×( 4.算一算，烈样子再写出一组算式 ),新以60×38✉(》a 4×6= 16×5= 2.站合具体情境进行估算，应用两位数乘两位数的泉法运算解决简单的 40X6= 16×50= 实降问题 40X60 160X50= 考点专练 5.海含24个草基，清特下表狼耳完整。 解决问题 1.估算57×61时，将57看咸( ),61看威( ),特案是( a 2.至考师给小则友买14个书包，平00元够码？他一结，填一填。 10 20 30 把48元看件( )元，买4个需要 9 个数 )元，实称比00元()，所以 帝700无( )填“够”发“不够”》 48元 安道青烈数争工平氧下册师 安重专额数争二平纸下骨·业师 5 第1步·单元归类过课本 28×30= 61×16= 37×22= 乘法 基础知识过关练 一、填空题。 75×15= 64×31= 54×27= 1.25×80的积的末尾有( )个0 2.36×41的积是( )位数，积的最高住是( )位 3.[教材变式题]根据21×40=840直接写出下面前两个算式的结果，并按此规律 再写出一个算式。 16×35= 65×42= 85×58= 21×400=( )210×40=( )( )×( )=( 二、选择题。[将正确答案的序号填在括号里】 1.下面算我中，计算结果在300与400之间的是( A.20×22 B.17×21 C.19×14 四、解决问题。 2.要使31×3口的积是四位数，☐里可以填( 1.李老师带38名问学去补技馆研学。他带700元够吗？（用估算的方法解决】 A.1 B.2 C.3 3.蚕茧是址调制作的重要原材种。王阿姨用木盒于来放蚕茧，木盒子一共有 成人票： 20元人 24将，每捧有13个小格子，每个小格子里效1个套莺。下图虚线框中的数表 学生票： 示()。 13 15元人 A.2排可以放26个套黄 ×24 52 2.〔教材变式恩)每椎轮船每时行欢38千米。 B.20排可以放26个蚕莹 26 (1)“海航号"轮船从C港出发，向东行欢了11时后，在A港的东面还是西面？ C.20排可以放260个套黄 312 B港 三、计算题。 1.直接写出得数 25×2= 23×4= 123×3= 125×8= 20×70▣ 40×60= 50×50= 90×90= (2)“珊驹号"轮船从C卷出发向北行驶了16时 15×30= 12×50= 20×33= 18×40= 后，大约在什么位里？周“▲”表示出来。此时距 C卷 2.用竖式计算。 B港多少千米？ 400千有卷 14×22= 23×32= 43×22= 6 矣最专线数学三年良了致毛所 安最专议数学三平棋下骑土所3. 352-8+21 $127-306-$6$ 2. =127-51 -44+21 -76 -65 184-(12-4) $32$6-$$ -184-8 -792-8 -23 -99 (1)画图见上图 (2)画图见上图 792-6×4 630-(3×3) -630-9 -132×4 乘法思维导图梳理练 -528 -70 两位数乘整十数 三、1.A款:495-5-99(GB)$$ 考点梳理 1.几个0 $12X40=480 240X20=480|[0] B款:312-3-104(GB)$ 2.(1)10 (2)100 180 1800 104>99. B款海洋探测器传输数据快 考点专练 答:B款海洋探测器传输数据快。 1. 600 900 800 3300 500 960 7200 2.165×6-5=198(件)$ 1000 答:实际平均每天加工198件。 2. 240 2400 ) 1200 3.方法-:120-2-4=15(元) 3.2 2400 方法二:120-(2×4)=15(元) 4.24 240 2400 80 800 8000 答:每千克草每15元。 $$ $ $t3-36 $ 120$3-36$$$ 120X30=3600 (横线上方的答案不唯一) 图形的运动思维导图梳理练 5. 24 240 480 720 轴对称 两位数乘两位数 考点梳理 考点梳理 1.轴对称 对称轴 2.轴对称 1.100 30 20 $$6 100+30+20+6=156$$ 考点专练 2. x10 3 100+30+20+6-156$ 1.B 2.C 3.田 土 品 王 1010030 2206 * 3.2 13 10 13 26 130 平移和旋转 考点专练 考点梳理 902 850 1537 1.平移 旋转 2.右 8 解决问题 考点梳理 考点专练 1.40 40 2400 1.0 V o 2.② 3.C 4.C 2400 考点专练 图形的运动基础知识过关练 1.60 60 3600 2.50 700 少 够 一、1.(1)旋转 (2)平移 (3)旋转(4)平移 2.4 3.V 。 。V 乘法基础知识过关练 4.左3 下4 一、1.3 2.四 千 3.8400 8400 答题技巧描述物体向哪个方向平移了几格的方法 210X400=84000 (横线上方的答案不唯一) 1.找准方向; 【解析】本题考查积的变化规律。计算21× 2.找出物体平移前后的对应点的位置; 400的积,相当于算式21×40中的40扩大到 3.数出对应点之间的格数; 原来的10倍,所以积也应扩大到原来的10 4.描述物体平移的方向和格数。 倍,则21×400=8400。同理可得,210×40= 二、1.A 2.A 3.B 4. B A 5.A 8400。同学们,按照规律自己试着再写出一 个算式吧! 三、1. 二、1.B 2.C 3.C 三、1.50 92 369 1000 1400 2400 ) 2500 8100 450 600 660 720 安徽专版 数学 三年级 下册 北师 2.308 736 946 4.14×14-196(平方厘米) 840 976 814 35X16-560(平方米) 1125 1984 1458 面积单位的换算 1610 2730 4930 考点梳理 100 考点链接2两位数乘两位数的计算方法 100 考点专练 1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘 1.6 9000 12 800 数,乘得的积的末位和个位对齐; 2.> < =< 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘 数,乘得的积的末位和十位对齐; 面积基础知识过关练 一、1.平方分米 平方米 平方厘米 3.然后把两次乘得的数加起来。 平方米 2.800 2 700 010 注意:在计算后,可以通过交换两个乘数的位 3.18 324 320 置再计算一遍,来检验自已计算的结果是否 正确。 考点链接3 已知长、正方形的周长求面积 四、1.把38名同学看成40名同学 1.已知长方形的周长和长(或宽),求面积; 40×15+20=620(元) (1)先计算出宽(或长): 宽一周长-2一长 长一周长-2一宽; 620<700 够 答:他带700元够 (2)根据长方形面积一长×宽,代入求值即可。 2.(1)38×11=418(千米) 2.已知正方形的周长,求面积: 418>400,在A港的东面 (1)先计算出边长:边长一周长一4; 答:在A港的东面。 (2)根据正方形面积一边长×边长,代入求值 (2) 即可。 B港 4.42厘米 98平方厘米【解析】本题考查求 两个正方形拼成的大长方形的周长和面积。 把两个边长为7厘米的正方形拼成一个大长 7厘米7厘米 方形,如图: 7厘米,由图可知,拼成 C港 的大长方形的长是7×2-14(厘米),宽是7 400千米A港 厘米,则这个大长方形的周长是(14十7)×2 38×16-608(千米) -42(厘米),面积是14×7一98(平方厘米)。 800-608=192(千米) 5.8 64 48 【解析】本题考查从长方形纸板 答:此时距B港192千米。 上剪下最大的正方形的相关计算。从一张长 面积思维导图梳理练 14厘米、宽8厘米的长方形纸板上剪下一个 认识面积 最大的正方形,剪下的正方形的边长等于长 考点梳理 方形的宽,所以正方形的边长是8厘米,面积 i 封闭图形 是8×8一64(平方厘米)。剩下部分是一个长 1.表面 8厘米,宽14一8-6(厘米)的长方形,面积是 考点专练 8×6一48(平方厘米)。 1.C 2.B 3.C A 二、1.x2x3. 面积单位 三、1.C 考点梳理 2.A【解析】本题考查两个不规则图形的周 1.平方厘米 2.平方分米 3.平方米 长和面积的大小比较。观察题中图形,假设 考点专练 每一格的边长为1,则题中左边图形的周长为 1.平方米 平方分米 平方米 平方厘米 12.面积为1×1×7-7;右边图形的周长为 2.B 12.面积为1×1×5一5。由此可得方格图中 长方形的面积 的两个图形的周长相等,面积不相等。 考点梳理 3.C【解析】本题考查已知大正方形的边长 1.长 宽 5×3-15 和小正方形的边长,求大正方形最多能剪出 2.边长 边长 4×4-16 小正方形的个数。根据题意,把边长9厘米 考点专练 的大正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方 1.400 2.12 3.500 形,9-2一4(个)......1(厘米),如图; 2 安徽专版 数学 三年级 下册 北师