第4讲(2) 细胞核的结构与功能——2026届高中生物学 一轮复习课件

2025-06-07
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小贺老师
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞的结构和功能
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 59.19 MB
发布时间 2025-06-07
更新时间 2025-06-17
作者 小贺老师
品牌系列 -
审核时间 2025-06-07
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来源 学科网

内容正文:

脂双层为_______。 镶嵌、嵌入、贯穿 流动镶嵌模型 (少) 组成成分 内部疏水,作为_____。 _________等 位于细胞膜的( )表面 ____、_____传递等 结构 1. 功能 2. 3. 结构特点: 功能特点: 课前默写 6.4 细胞膜的结构和功能 1 磷脂 蛋白质 流动镶嵌模型 糖类(少) 组成成分 脂双层为基本骨架 内部疏水,屏障 镶嵌、嵌入、贯穿 物质运输等 细胞膜的外表面 识别、信息传递等 结构 1.将细胞与外界环境分隔开 功能 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流 细胞膜的结构和功能 2 第4讲(2) 细胞核的结构和功能 贺老师 大概念一 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位 3 思考:1.细胞按结构可分为哪两大类群?两者最主要的区别是什么? 2.没有细胞核的细胞都是原核细胞吗? 原核细胞(无核膜包被的细胞核) 真核细胞(有核膜包被的细胞核) 真核细胞 1个核:绝大多数细胞 无核:高等植物成熟的筛管细胞 哺乳动物成熟的红细胞 多个核:如骨骼肌细胞、草履虫 早期有细胞核, 成熟后退化消失 骨骼肌细胞 (多核) 筛管细胞,运输有机物 (无核) 哺乳动物成熟 红细胞(无核) 洋葱表皮细胞 (一个核) 草履虫 (2个核) 4 细胞核的功能 1、黑白美西螈的核移植实验 黑色美西螈胚胎细胞 发育成黑色美西螈 白色美西螈卵细胞 重组 细胞 为进一步增强实验说服力,还应增加一组什么实验? 美西螈的肤色遗传受细胞核控制。 ①结论: ②分析: 1 细胞核功能的实验探究 5 细胞核的功能 1 细胞核功能的实验探究 1、黑白美西螈的核移植实验 黑色美西螈 卵细胞 发育成白色美西螈 白色美西螈 胚胎细胞 重组 细胞 ③对照 结论: 美西螈的肤色遗传受细胞核控制。 6 蝾螈的受精卵 无核 分裂 不分裂 开始 分裂 发育 (快) 发育 (慢) 有核 实验结论:蝾螈的         受细胞核控制。 实验分析: 细胞分裂、分化 实验既有 对照,又有 对照。 相互 自身前后 (无核与有核对照) (对无核者重新挤入核) 1 细胞核功能的实验探究 2、蝾螈受精卵的横缢实验 前面两个实验是后面细胞核可以控制生物的性状,细胞核能不能影响生物的生长发育呢 7 细胞核的功能 1 细胞核功能的实验探究 变形虫 能消化,但不能摄食,刺激无反应,细胞器退化 正常 取出核 植入细胞核 恢复 生命活动 无核 有核 无核 死亡 实验结论:变形虫的 等生命活动受    控制。  细胞核 实验分析: 实验既有 对照,又有 对照。 相互 自身前后 生长、再生、对刺激的反应 (无核与有核对照) (核移植) 细胞只有保持 才能进行正常的生命活动。 3、变形虫的切割实验 完整性 8 4.伞藻嫁接与核移植实验 伞形伞藻 菊花形伞藻 帽(伞形) 帽(菊花) 柄 柄 假根 假根 伞藻是单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,其中细胞核位于假根部位。伞藻的伞帽有伞形和菊花形。 伞藻的再生性很强,即伞帽被切除之后,很短时间内就能够生出新的伞帽。 细胞核的功能 1 细胞核功能的实验探究 9 伞藻嫁接实验 提出问题 作出假设 设计实验 实验结果 实验结论 伞帽的形态结构是由伞柄决定还是假根决定的? ①伞柄决定 ②假根决定 伞帽的形态结构是由假根决定的。 此实验能否得出细胞核决定了伞帽的形状? 10 伞藻核移植实验 提出问题 作出假设 设计实验 实验结果 实验结论 伞帽的形态结构是由细胞核决定还是细胞质决定的? ①细胞质决定 ②细胞核决定 伞帽的形态结构是由细胞核决定的。 细胞核还能不能控制其他性状呢,我们接着看科学家的实验 11 细胞核的功能 综合以上资料分析,你认为细胞核具有什么功能? 细胞分裂分化离不开细胞核 细胞核是变形虫生长、应激性的生命活动的控制中心 美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的 细胞核控制伞藻的形态结构(伞帽的形状) 美西螈核移植实验 伞藻嫁接核核移植实验 变形虫切割核核核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 (1)细胞核的功能:细胞核控制着细胞 和 ,是细胞的 中心。 代谢 遗传 (2)细胞核是遗传信息库。(P56) 控制 12 细胞核的结构 核膜 核仁 染色质 核孔 细胞核电镜图 13 离子及其他小分子主要通过核膜进出细胞核。 RNA、蛋白质等大分子物质主要通过核孔进出细胞核,穿 层膜。 穿 层膜, 层磷脂分子层; 细胞核的结构 内膜 外膜 核膜 1、___层膜(把细胞质与核内物质分开) 2、核膜不是连续的,上有小孔——_____ 3、核膜外膜与 直接相连 4、核膜外膜上附着有________ 核孔 双 核孔 核糖体 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 内质网膜 细胞 越旺盛,核孔的数量越多 代谢强度 思考:大分子和小分子物质分别如何进出细胞核? DNA不出细胞核! 0 2 4 14 容易被碱性染料染成深色的物质 细胞核的结构 核仁 1、与_________及_______的形成有关 2、在细胞分裂的过程中____________________ 3、核仁的发达程度与 的旺盛程度有关 染色质 rRNA 核糖体 周期性的消失与重建 染色体 染色质 通常为圆球形或卵球形,由蛋白质、DNA和RNA组成 蛋白质合成 染色质是什么?染色质和染色体是什么关系 核仁通常为圆球形或卵球形,由蛋白质、DNA和RNA组成 15 染色质和染色体是 物质在细胞 的两种存在状态。 染色质 染色体 分裂间期,丝状物 分裂期,圆柱状或杆状 高度螺旋化,变短变粗 同一种 不同时期 解开螺旋、恢复细长丝状 细胞核的结构 问题:染色质和染色体是什么关系? 正在分裂的细胞 二胺色值好染色体是两种物质吗?就像冰和水 16 照片____模型 2.形式: (1)____模型:以形象化的实物或图画形式直观地表达对象的特征。 (2)____模型:以文字(符号)加箭头形式抽象地概括出对象的特征)。 (3)____模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如:公式/方程式、曲线、表格等。 1.模型:指人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种____________的描述(即不再是对象本身),这种描述可以是____的,也可以是____的。 简化的概括性 定性 定量 ≠ 物理 概念 数学 物理模型 概念模型 数学模型 物理模型 数学模型 物理模型 科学方法:构建模型 17 相适应 核膜: 结构 功能 细胞核 核仁: 核孔: 和蛋白质组成,高度螺旋化后形成染色体。 DNA 遗传信息库 细胞代谢和遗传的控制中心 遗传信息 证实 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 伞藻嫁接与核移植实验 变形虫切割实验 储存 把核内物质与细胞质分开,小分子物质运输 与rRNA合成及核糖体形成有关 核与质之间物质交换和信息交流。如RNA、蛋白质 染色质: 18 $$

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