第四单元天气变化（专项训练）-2024-2025学年三年级科学下册期末复习讲练测（冀人版）

第四单元 天气变化（专项训练） 一、选择题 1．空气受热后会上升，周围的（    ）会过来补充，从而形成风。 A．热空气 B．冷空气 C．水蒸气 2．下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．风向仪 B．雨量器 C．温度计 3．我国是一个气象灾害频发的国家，下列自然灾害中不属于气象灾害的是（    ）。 A．地震 B．干旱 C．台风 4．下面（   ）不属于气象灾害。 A．台风 B．中雨 C．洪涝 5．当灾害发生时，下列同学做法正确的是（    ）。 A．海啸来了，快去看啊，好壮观 B．台风来了，紧闭门窗屋里躲 C．地震了，快从楼上跳下去 6．测量气温时，要仔细观察气温计的（    ）。 A．量程 B．刻度 C．A、B均对 7．台风来临时，下列做法错误的是（    ）。 A．尽量爬到高处，爬得越高越安全 B．远离可能有高空坠落物的地方 C．准备蜡烛、手电筒、收音机，以及足够的食物、饮水等 8．一天中气温变化的大致规律是（    ）。 A．中午气温较低，早晨和晚上气温较高 B．早晨和晚上气温较低，中午气温较高 C．早晨和中午气温较低，晚上气温较高 9．下列关于风的形成的说法不正确的是（    ）。 A．空气流动形成风 B．热空气上升、冷空气来补充，这样就能形成风 C．风是风婆婆吹出来的 10．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”中描写的景象在（    ）比较突出。 A．春季 B．夏季 C．冬季 11．气象站的百叶箱内装有（    ），可以测量空气的温度。 A．风向仪 B．雨量器 C．温度计 12．一天中气温变化的大致规律是（    ）。 A．中午气温较高，早晚气温较低 B．一天中的气温温度都一样，无变化 C．早晚气温较高，中午气温较低 二、填空题 13．我们通常从 、风向、 、降水量、 等方面描述天气。 14．沙尘暴是 较为常见的气象灾害。沙尘暴会造成 、 等，还会 、影响 等。 15． 会带来大风、暴雨。大风会损坏甚至摧毁 、破坏庄稼等。暴雨会引发山洪、 、 等自然灾害。 16．要想知道某一地点某一时间的具体气温，我们可以用气温计测量。通常测量气温要选择 、 的草地。 17． 是指风吹来的方向。比如，从北向南吹的风叫 。按照风的速度，人们将风分为 级。 18．同一地点 ，在一天内的气温是不一样的。同一时间 中的气温也是不一样的。 19．由于气温、 、 、 、雪等的变化，天气会有不同的状态。 20．同一地点不同时刻，在一天内的气温是 （填“一样”或“不一样”）的。 三、判断题 21．沙尘暴对人们的生活和财产有极大危害，人们无法防范。( ) 22．气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。( ) 23．“今天很热”描述的是气候，“昆明四季如春”描述的是天气。( ) 24．教室里的气温和教室外的气温总是一样的。( ) 25．一个地区的气候是多变的。( ) 26．干旱是一种常见的气象灾害。( ) 四、连线题 27．下列词语分别描述的是天气还是气候？连一连。 冬冷夏热 大风降温                     天气 雨果天晴                     气候 四季如春 五、简答题 28．你知道描写天气的词语有哪些吗？试着写出来三个吧。 29．天气预报从哪些方面预报天气？ 30．怎样测量气温才会更准确？ 31．当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 32．想一想，台风、洪涝、干旱等气象灾害给人类带来了哪些危害。 六、实验题 33．科学课上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。 （1）如图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会 。 （2）这说明 。 （3）生活中，我们可以用 、 等方法制造风。 （4）如图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是 。 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第四单元 天气变化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B B C A B C B 题号 11 12 答案 C A 1．B 【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由于空气的冷热不同引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。 2．C 【详解】用来放置气温计等仪器的木箱叫作百叶箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一，通常放置在距离地面1.25米处的位置。一般温度计放在气象站的百叶箱里；风向仪和雨量器都是放置在百叶箱外的。 3．A 【详解】当天气发生异常变化，给人类造成损失时，我们就说发生了气象灾害，主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。地震属于地质灾害。 4．B 【详解】自然灾害是指人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。气象灾害是自然灾害之一，常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等，中雨不属于气象灾害。 故选：B 5．B 【详解】A．海啸来了，快去看啊，好壮观，错误；海啸来临的时候应该呆在家里，不能跑去看，以免发生危险； B．台风来了，紧闭门窗屋里躲，正确； C．地震了，快从楼上跳下去，错误；地震的时候要冷静，要从逃生通道离开，不能坐电梯或跳楼。 6．C 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。测量气温时，要使用气温计，要仔细观察气温计的量程和刻度。 7．A 【详解】自然灾害面前要学会自我保护。台风来临时远离可能有高空坠落物的地方，不要在临时建筑物、广告牌、大树等附近避风雨，可以躲避在房屋内，准备蜡烛、手电筒、收音机、以及足够的食物、饮水等。BC做法正确；台风来临时，尽量不要爬到高处，爬得越高越危险，A做法错误。 8．B 【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14时，最低气温一般出现在凌晨。一天中气温的变化受太阳辐射的影响。B符合题意。 9．C 【详解】风向是指风风吹来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。如风向标的箭头指向西北，就是西北风。 A．空气流动形成风，说法正确； B．空气受热体积膨胀，热空气上升，冷空气来补充，空气的流动形成风，说法正确； C．风是空气的流动形成的，不是风婆婆吹出来的，说法错误。 10．B 【详解】夏季的中纬度大陆地区，因地面温度较高，近地面湿热空气受热膨胀上升，形成强烈的空气对流，使上升气流中的水汽，在高空遇冷凝结，形成降水。对流雨历时短，范围小，但强度大，常伴有风暴、雷电。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”是对流雨的生动写照，描述的是夏季比较突出，故此题选B。 11．C 【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计，可以测量空气的温度，所以C符合题意。 【点睛】本题考查百叶箱，要求学生掌握百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。 12．A 【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14时，最低气温一般出现在凌晨。一天中气温的变化受太阳辐射的影响。 13． 气温 风力 云量 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，我们通常从气温、风向、风力、云量、降水量等方面描述天气。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。 14． 干旱季节 交通受阻 火灾 污染环境 农作物生长 【详解】沙尘暴是指强风将地面尘沙吹起使空气很混浊，水平能见度小于1km的天气现象。沙尘暴是干旱季节较为常见的气象灾害，沙尘暴会造成交通受阻、火灾、污染环境、影响农作物生长等。沙尘暴是自然灾害，人类活动造成的全球沙漠化加大了沙尘。 15． 台风 房屋 泥石流 山体滑坡 【详解】常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。台风发生时会带来大风、暴雨。大风会损坏房屋、破坏庄稼等，暴雨是一种影响严重的灾害性天气，会引发山洪、山体滑坡和泥石流等次生灾害。都会给人民和国家造成重大经济损失。 16． 通风 无阳光直射 【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。要想知道某一地点某一时间的具体气温，我们可以用气温计测量。通常测量气温要选择通风、无阳光直射的草地。 17． 风向 北风 13 【详解】风向是风吹来的方向，自然界中观测风一般用8个方向：东风、南风、西风、北风、东南风、西北风、西南风、东北风。比如，从北向南吹的风叫北风，气象学家通常起风速记为13个等级，最小是0级，最大为12级。 18． 不同时刻 不同环境 【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度。根据对气温的认识，在同一时间里，室内和室外的温度不同，同地点，不同时间的温度也不同。 19． 云量 风 雨 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有不同的状态。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。 20．不一样 【详解】气象学上把表示空气冷热程度是气温。测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表。同一地点不同时刻，在一天内的气温是不一样的。一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时，最低气温一般出现在清晨日出前。 21．× 【详解】沙尘暴天气是强风将大量沙尘卷入空中的天气现象，多发于沙漠、沙地和干燥的沙质裸露的地表。过度的砍伐、垦荒、放牧，导致大面积的森林、草原植被退化消失；一到大风天气，沙尘卷起就形成沙尘暴。防治沙尘暴的根本办法是防沙、治沙，大规模植树造林，退耕还林，退耕还草，保护生态环境。 22．√ 【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。 23．× 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况，例如，昨晚下雨了，今天可真热。气候是一个地方多年的天气平均状况，例如，昆明四季如春，梅雨天要到了。 24．× 【详解】一般冬天的室内温度稍高于室外温度，夏天室外温度稍高于室内温度。每天教室里的温度和教室外的温度是不同的，题目说法错误。 25．× 【详解】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。 26．√ 【详解】气象灾害是自然灾害之一，常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱、沙尘暴、高温等。 27．   【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。气候是指一个地区几个月或更长时间的气温、降水量等特征。冬冷夏热、四季如春，描述的是气候；大风降温、雨后天晴，描述的是天气。 28．狂风骤雨、阳光明媚、瓢泼大雨、鹅毛大雪 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。阳光明媚、瓢泼大雨、鹅毛大雪、晴空万里都是描写天气的词语。 29．天气预报常从气温、风力、风向、湿度等方面预报天气。 【详解】天气预报常从气温、风力、风向、湿度等方面预报天气。我们通常从气温、风向、风力、降水量、云量等方面描述天气。 30．测量气温需要在通风、无阳光直射的草地上方，气温计离地约15米比较合适。 【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量，气温计是测量气温的专用工具，要学会使用气温计测量气温。测量气温时，将温度计挂在室外走廊上，或其他通风、不被阳光直接照射的地方，温度计离地面约1.5 米。 31．用炉火、暖气来提高室内温度；去温暖的地方过冬；增添棉衣、羽绒服等；减少户外活动；适当增加热量高的食品。 【详解】冬天天气寒冷，常见的抵御严寒的方法有：用炉火、暖气提高室内温度。去温暖的地方过冬。增加衣物，保持体内温度。适当多食用热量高的食物，减少外出等。 32．台风会带来大风、暴雨、大风会损坏甚至摧毁房屋。洪涝会淹没村庄、农田、建筑等，还会使动植物和人失去性命。干旱会造成农牧业减产，人畜饮水困难。 【详解】天气对人类的生命财产、经济建设和国防建设等造成的直接或间接的损害，称为气象灾害，主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。台风会带来大风、暴雨、大风会损坏甚至摧毁房屋。洪涝会淹没村庄、农田、建筑等，还会使动植物和人失去性命。干旱会造成农牧业减产，人畜饮水困难。 33． 摆动 盒子里的空气流动形成了风 扇扇子 打开电风扇 风叶转动起来 【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。空气的流动就形成了风。 【详解】（1）如图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，由于空气受热会上升，冷空气会下降，空气流动形成风，可以观察到上方的纸条会摆动。 （2）这说明盒子里的空气由于冷热流动形成了风。 （3）生活中，我们可以用扇扇子、打开电风扇等方法制造风。 （4）点燃蜡烛后，由于热空气会上升，冷空气会下降，空气流动会形成风，所以可以观察到的现象是风叶转动起来。 答案第2页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$