第十四章 第二节 物质的比热容-【探究在线】2025-2026学年新教材九年级上册物理高效课堂导学案(沪科版2024)

2025-07-01
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 物质的比热容
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.31 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 物质的比热容 ©第1课时 比热容及其应用 基础在线 》知识爱点分类练 A.比热容大 B.热量大 C.内能大 D.温度低 知识点1探究物质吸热或放热规律 3.关于比热容,下列说法中正确的是 ( 1.如图所示是探究“比较不同物质的吸热本领” A.物体吸收或放出的热量越多,其比热容就 的实验装置. 越大 B.物体的质量越小,其比热容就越大 C.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或 放出的热量均无关 煤油 D.以上说法都不对 (1)实验过程中应当控制水和煤油的 4.物质的比热容是物质的一种特性,它不仅可以 (填“质量”或“体积”)相同,应选用的器材是 衡量物质的吸、放热能力,还可以衡量物质温 :为了完成该实验还需要的测量工具 度改变的难易程度,水的比热容较大在生活中 有 有着广泛的应用,c*=4.2×103J/(kg·℃)表 (2)实验中选用相同的电加热器对水和煤油加 示的物理意义是: 热相同的时间,水吸收的热量 (填“大 于”“等于”或“小于”)煤油吸收的热量, 5.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),将2kg (3)实验数据如下表 的水倒掉一半,剩下的水的比热容是 物质 质量/g 初温/℃ 末溫/℃ 加热时间/min J/(kg·℃);水结冰后它的比热容将 水 100 20 42 10 (填“改变”或“不变”) 煤油 100 20 64 10 6.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广 泛的应用,下列事例中属于应用这一特点的是 分析表中数据可知:加热时间相同时, () 的温度升高得更高,这说明煤油的吸热本领比 A.北方冬天菜窖里放几桶水,能有效防止因 水 (填“大”或“小”) 窖内温度过低冻坏蔬菜 (4)如果使相同质量的水和煤油升高相同的温 B.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温 度,水需要吸收的热量比煤油 (填“多” C.烧水给餐具消毒 或“少”) D.培育水稻秧苗时往稻田里灌水 知识点2物质的比热容 》方法能力整合练 2.绿树掩映,鸟语花香,西安产灞国家湿地公园 ②能力在线 景色宜人,吸引了众多市民与游客来此休闲娱 7.下列事例中,与“水的比热容较大”这个特性无 乐.广阔的湖水可以调节周边的气温,这主要 关的是 () 是因为水的 ( A.大货车发动机用水作冷却剂 第十四章22 B.人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷 11.(信阳期中)如图所示,为什么沿海地区的昼 C.海边昼夜温差比沙漠小,适于居住 夜温差比沙漠地区小呢?这是因为:水的比 D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物 热容比砂石的比热容 ,根据公式Q= 体自身的温度 cm△的变形式△1=Q可知,在水和砂石质 cm 8.炎炎夏日,小丽来到美丽的海滨城市青岛.她 量相同、吸收(或放出)相等的热量时,水的温 发现,在这里白天的风常常从海面吹向陆地, 度变化 ,即昼夜温差小 并画出了陆地和海面之间空气流动情况的示 意图,如图所示.形成这一现象的主要原因是 ( 高空 高空 二近海血 近湖而 3 拓展在线》学科素养提升练 陆地 海水 陆地 海水 白天 夜晚 12.小明利用图甲的装置探究“沙子和水的吸热 A.海水的温度比砂石的温度低 能力” B.海水的内能比砂石的内能少 璃 C.海水的比热容比砂石的比热容大 D.海水吸收热量比砂石吸收热量多 9.小阳从下面一些常见物质的比热容表中,分析 甲 归纳出几个结论,其中正确的是 ↑温度℃ 4温度/℃ 沙子 35 ---36℃ 一些常见物质的比热容c/[×10J/(kg·℃)] 水 25 D 15 水 4.2 水银 0.14 玻璃 0.84钢、铁0.46 5 4℃ 冰 2.1 酒精 2.4 木材 2.4 钢 0.39 时间/min 024681012月份 乙 丙 煤油 2.1 砂石 0.92 的 0.88 系 0.13 (1)实验中,需要控制沙子和水的 蓖麻油 1.8千泥土0.84 (填“质量”或“体积”)相等。 A.液体的比热容都比固体的大 (2)用相同的酒精灯火焰加热,可通过比较 B.不同物质的比热容一定不同 来比较沙子和水吸收热量的多 C.物质状态改变,其比热容不变 少;实验中需用玻璃棒不断搅拌,目的是让沙 D.质量相等的铜和铝,吸收相同的热量,铜升 子和水 高的温度较高 (3)根据实验数据绘制成如图乙所示的图像, 10.小海在考虑购买电暖气或热水袋.她了解后 分析图像可知, 的吸热能力较强 发现电暖气的传热介质是油而不是水,其优点 (4)图丙所示C、D是某一沿海城市和某一内 是油的比热容比水小,加热时升温更 陆城市年气温变化曲线,根据以上探究的结 (填“快”或“慢”):热水袋的传热介质是水而 论可推断,曲线 (填“C”或“D”)表示的 不是油,其优点是在相同条件下,降低相同温 是沿海城市的年气温变化 度时,水可以放出更 的热量。 23探究在线九年级物理(上)·HK ©第2课时 比热容的相关计算 ①基础在线 知识要点分类练 4.某钢厂刚出炉的钢锭温度为860℃,质量是 10kg,它的温度降低到20℃时,问: 知识点比热容的相关计算 (1)钢锭要放出多少热量?[钢锭的比热容: 1由Q=6m△可得c=品,对于同一种物质的 0.5×103J/(kg·℃)] (2)钢锭放出的热量可以把多少千克20℃的 比热容c,下列说法正确的是 ( ) 水烧开(1个标准大气压下)?[水的比热容: A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 4.2×103J/(kg·℃)] B.若质量增大一倍,则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容减 小一半 D.无论质量和温度差是多少,比热容都一样 2.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为 2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收的热量 如图所示,甲、乙、丙三个物体的比热容由大到 小排列是 ( ↑Q0 3000 2000 ②能力在线 沙方法能力整合练 0 甲 乙 内 物体 A.Cp>cz>C丙 B.cp>c丙>Cz 5.有甲、乙两个物体,甲的温度为10℃,乙的温 C.cz>c甲>c丙 D.cz>c>c甲 度为20℃,它们的质量之比为2:1,比热容之 3.质量为1kg的某金属块,温度从100℃降低 比为5:4,它们吸收相同的热量后,升高的温 到80℃时,放出1.76×10J的热量,这种金 度之比是 () 属的比热容是多少?它可能是哪种金属? A.2:5 B.5:2 (附:几种物质的比热容) C.4:5 D.5:4 物质 比热容c/[☐/(kg·℃)] 6.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B 铝 0.88×10 两种液体加热(不计热量损失).如图所示是A 钢、铁 0.46×10 和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法 铜 0.39×10 正确的是 () 铅 0.13×10 温度/℃ 60 B 20 时间/min A.加热相同时间,B比A吸收热量多 第十四章24 B.升高相同的温度,A吸收热量较多 地区的“热岛效应”,这是因为水的比热容较 C.由图像可知,B的吸热本领强 (填“大”或“小”).现有一人工湖,湖水 D.通过分析图像可以得出,B的比热容是A 吸收了8.4×10°J的热量后,水温升高1℃, 的两倍 则湖水的质量为 kg,若这些热量被 7.某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物 同等质量的砂石全部吸收,则砂石升高的温度 质的比热容.将分别盛有100g水和100g食 将 (填“大于”“小于”或“等于”)1℃. 用油的两个相同试管固定在铁架台上,温度传 [cw石<c水=4.2X103J/(kg·℃)] 感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传 10.有一个具有加热功能的保温容器,如图甲所 感器与计算机相连.计算机上显示温度随时间 示,在该容器中加入3kg的水,加热2min后 变化的图线如图乙所示.已知水的比热容是 停止,随后立即在容器中放入一个金属块,如图 4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失,下列说 乙所示,水和金属块的温度变化情况如图丙所 法正确的是 ( 示.水的比热容c*=4.2X10J/(kg·℃),金属 数据采集线 块的比热容c盒=0.63×103J/(kg·℃),求: ↑温度℃ +温度/℃ A 80 B 60 40 温度传 60 感器 40 金属块 红外加 20 02 4 热器 6时间/min 甲 时间/min (1)水在加热时吸收的热量; A.图线A描述的是水 (2)金属块的质量, B.加热2min,水吸收的热量大于食用油吸收 的热量 C.食用油的比热容为2.1×103J/(kg·℃) D.2~3min内,水吸收的热量为5600J 8.将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球 (c翻>c铁>c制)浸没在沸水中煮足够长的一段 时间后,从沸水中吸热最多的是 球.将 质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的 温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一定 时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图 所示,则三块金属比热容最小的是 甲 冰块 9.佛山南海建有不少大型绿地,绿地中的人工湖 具有“吸热”作用,在盛夏时期能大大减弱周围 25探究在线九年级物理(上)·HK温聚提杀:墙做究后再看容家【 2《山)诚少热量散失,如使水的沸舞 (3)①瓷第,选友剩下的水可用来中洗测所 (7)做功可政变物体的内能 (2)6们(3》已经《4)保降不变 心棱用节水型马桶 第二节物质的比热容 3《1)表雀积(2引衣养黑度(1》空气德迪 案践探究在干旱地区如何取水 第1采射比热客及异应用 参考答案 4D5.C 基随在线 都础在线 能力在线 1 B 2.A 3D L.(》需量天平物表 第十三章逗度与物态变化 长目T.A8.汽化降低9.乙非高 能力在线 (2D等干3)煤油小4)多 10.(1)秒表《2599时(1》不变图量 第一节别量:出度 4.(1)小手汽化《)汽就被化 2.A3C 耗属在线 基烟在候 5.(1山汽化,液化,根华,缩化,根国,升华 4.1kg水围度升高(成降低)1℃所吸收(减收岛》的热 11.不籍A杯中的水不量持续吸收鹅量 1,0100零下1?氮氏度(或负.4,7播民度) 〔2)干冰在人工降周过程中的主要作用是什 量是4.2×10心J 第2课时流化 2.D3.C4.D5.9-21 升华吸热,降低周围空气的围度 5.4,2×10改变6,D 基硫在线 6.CABDFE 本章实验探究 能力在线 7.5-420.137.9 1.A2.D3C4.液化教 1,(1D绕杯 7.BkC,D10.快多11.大公 三降低围度并压窜体积领化 能力在线 〔2)使博冰受均均匀 买黑在线 能力在被 8.C.H1e.自1L.C12C (3)品体使 12.(1)质量(2》如热时间受热均匀 kD7.C¥.C9.D1,A11C 13,1)热集豫缩37.8可能 〔)冰从空气中眼收了热量 (33末(4)D 2.不变薇伦13.领化育化裂热 (2)框内气体下降大 2,1)自下置上受烤则匀一3 第2课时比热容的知美计算 霜展在域 拓展在线 (2)品体品体瑞化过程中温度不空 蒸础在线 14.D 14,A 3)微起降:冰的第点,加快冰棉化 1.D 2.A 第四节升华与凝华 第二节馆化与银因 3.A 1.向公式Qcm可知,这种金属的比携容为 福硅在线 第1课时这化 4,(1山外66()型度探持不变 1.B2C 一号-T可awX1r/0e:0 基网在线 (3)水痛气4)表热 人升华鹅水的湿度小于模的编点 上,熔化 5.(1)里度(2B.C(3)图量(4)A 比殊客与物质特种类有关,山表格数摆可知,这种金 4C8.内看华监 属与的比热容相属,数它单德是鼎 2,(1)阳〔2)乙受焦均匀慢 6.温度表首积空气流违表山积显度 《正于髮华丹单吸表 4(1》图锭要数出的热址为 (3)由下置上(445吸不变持陵升真 1,升餐极华液化戴特 第十三章章来复习 Q=.mg(4-0=Q.5X10J/(g·℃)×10kwX 3,容化昌体4,C天D 中考结接 能力在线 (40℃一20C)=4,2×10」 能力在线 1,98低于2.焦张冷箱下释 k89.B10,A11,D2.D1B.C (2》钢拉植出的整量将0℃的水烧罪,测水裂收的 6.A 7.D 8.C 3,C4D5,C6.D7.B 1A,鬣四升竿 8.1U87(2)不史小 热量Q。一A一4.2×10J:绕开术的货量为 9,可管是断青10,棉化吸路 15,开华吸酒精汽化酸烤 11.1)传物盾均匀受烤一6《2)品体0 拓展在板 哥绿易溪 42×10J m-气xw0厘代x0-勿 (3)星液共存(4)限载不度 16,素色的确施气吸收上 1.(1)段同了杯(2)B88 =12.5kg 后展在战 专题1物迹变化的横析与图像同驱 2.C3.D4.C 信力在线 12.析篇床强增大,零根氏度以下的冰熔化成水 LA 2.B 3.C 4.D 5.CD 6.D T.D C 第十四章内能与热机 5.A长17,D 第2课时凝网 象.目1A11.D 第一节内能及其改变 象留甲象.大2×10心大于 基测在线 12.(1受热均匀 基耐在线 10,(1)由离丙可知,水在加热封温度由》E升真列的℃, 1.颜别载出2.D.低于可g (2)41编小 1,D1,d3.能功4,路转遥盟度 是收的烤量为 能力在铺 (3}不变国液其存态 5,B6C工,鹅量Q焦耳8.温度 Qa。=0em。4一4,1=4含X10J/(g·C》× 4.B5.A (4)升商事品体 能力在战 3ke×(60t-20℃)=3.04×101 6.(1)32 第五节跨学科:空球变暖与水资源危机 9.D10.A11.目12.D (2)由图丙可知,从知人金阔块鳄温度稳定时,水国 (2)蜂化吸不变凝图数不变 基础在镀 13.1)算显(2)国度(3》内能 度从60它下降为40℃,金属块但度曲20℃升高 (3)同嘉液态园液共 1D2.C3,D+,C5.D 14鹅传通微责 为伯℃,就过程中水教出的热量为 第三节探究:汽化与液化 能力在舰 拓展在战 Q=c,n4(4-4》■4.2×10J/g·C)Xak 第1课时汽化 长A 1线《4)型皮计示数的变化 ×《600-40℃)-852×10位1 基鸥在战 工.(门)汽化流化:华等伦 《5)减少 金属峡吸收的店量等下水教色的路量,即:Q:一 1.B (2)汽化熔化 《6)外界对气体橙动,气体内墨增制 Qe,金属换的斯量为 一探究在线·九年级物果(上),HK 13

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