第十一章 电路、电流和电压 本章实验探究 -【探究在线】2025-2026学年新教材九年级上册物理高效课堂导学案（北师大版2024）

L#×10■=2.日×10运， 制电路均海新 3,:L不发龙并兵对茶起作用 4 四为空燃比是141.所以做一次房清耗的汽油质量 4A5.新路通路陈6.B 4并单多，不能审4A7,D -么x0ke×-1.2×10g, 能力在战 8,D9,B1n.B 1m内汽箱燃丝释放的热显 11,并联开美12.s5和5 Q-Nnam-L,纪×n1g×1.6×10J/k短关 15A14 可 空600=1，则752×10」. 华病及 发请机的效率 V.w ，-晋×1omg-×1o0= 4.5x101 儒力在线 拓展在候 微专题4电路的识别 本章实馨探究 发.B1eC11.B 151)连装电是时，开关来斯开 1.C2.53.A4并联 L,山小球即得腰撞木地时 12,用电透开关13￥断开餐 2)小明两钉非展，如果灯1的灯丝新了，则电 5S8图S5相气 (2静止到达本平的速度 拓属在级 路断路，灯。不亮 f01.A8.D9,D1a.C (》木块随箱后运动的距高速度减小小球的质 14.A0 (3)用导视将@路 ,。都不281认D 量（或降低小球由斜围上静止章下时的高厦 第二节电路的连接 微专题3实物图和电路图互面 微专髓年电路的设计 2.(11重将大 第1汉时奉，并飘电路玲队识 1 1.目1A3.04.CsD6.B (2所处离度物体质是一定时，所处高度感高，重 葛璃在线 41 力势能越大 1.一事周并2，D3,C (所处高度相夏校小 (4A 玉.热传递版功肌城 4(:数字式型度计示数受大增大 2物体对外发功分子动常小 5.I)1成A1(2)F3)H减 (31b 长C7,并健 8.(1自下面上(2》图量相等 能力在线 .e.FD 》A大4)③ k.C9.A1n.C11.书2.C 第三节电荷 第十章章末复习 13是张申联15粉S 基健在线 中考结接 1目3便电径小 I.B 2.C 3.A 4.D 天C4.C5.D6.B 5.(1B(2)不餐(1培大斜直高度 1.问帅验电整8D多.C 6.C7.D求A 山.眼列同种电有互相伊斥 9,热传谨，导热性看 能力在线 10.11.B12.D 拓展在域 11.A2.B13.5 13.大于地加 15.(1断开 4.停栖起电景引轻小物体同件 14.瓶雪比烤容爷，4×1以 (2》可怪串联血可能并联 药展在线 5,电衡华持不发 (》不会发光知碧 5,(1正像欧特负 易镜易覆 《4r申联 (3)凭131弱(4)不能 1,D3,C支04.1B 第再节电速及其测量 第十一章电路、电流和电压 需1说时电流电流表 第一节认识电路 12 板建在线 基码在线 1.2.B 1.D2.5 第3课明事，并联电路的试剂及总用 3.,.11×10·2×1㎡ 3.(1电醇用电器绿找开关42)正 落码在线 +向左料右5.D6,D (3B,C消尾电能转化为其使无式的餐 A,D 1.D2日 3.-”“0”+”0-40g0,80a 14 深究在蛋·九年级物理（上）·B5 a11.2 2.(1山斯并(2》不界)1新济 第十二章欧好定律 .乙再甲 41大小45)电黄表王负接线柱接反了0,2 需一节不同物质的异电性能 盐力在线 [6)并联电疮中，干路电魔等干各支路电魔之相 基建在线 9.B 10.A 11.A (7)变大 上.日工D天半异体 13,年1断路1一，线 天.1门电压表来群零不同 +地缘体同一物熏的峰电件衡不是一域不堂的，在 14. 拓鼎在线 21 一建条件下，地缘体也可以转化为棒 16. 5.B 荞2深时事，并装电中色压的美系 4,(15X10X10 葛璃在饭 (283x107 托限在性 1.1)断开 (35202Xtu 15.1D 3)连接电痛时，开关末颗开 《3)各周电器丙满的电属之和 1,大健路合金线 第2保叶串，并秘电路中电流竹关系 )寻找香避规律 ()斯路 魔力在线 1 基稻在线 24,521 深.A9.A10.H11C 1.(11聚开0.4 天《1)断开 (6)不正确，电压表正负接线柱接反了 2.异体13.华装 (7)实象次数太少，不具有青住 (电复在A和A:或用的量程不同 4.骨体地操体早非的掉体 4,10 是展在线 (3 2.C (2 5.(1电激表)电流表香针发生了编转 氧二节影响导体电阻大小的因需 3.(1(2D3【3)不相月 ()小钉泡1断路 整醇在战 4.干路11,76 4)9相等 1.(1》A目(2AD484 健力在线 4A (3) 2.小明温度抽大3.<=4，据导 5.C6D1.0,6L,88 能力在线 8.(1轴银 第十一章章末复习 健力在线 5.C 6.C 7.C 8,D 9.A 10.D 中考魅格 5.C6.C7.D8.6 (21不年行，因为电瓷表的正负接线柱接反 11.小于等下等中12.2.60.5 ,C王D3,B未井短精 集小于大。变大 ()并联电路中干路电距等于各支备电发的和 3 11,11小转换 5.B6.B下.正同升 (201,1 8,市电最引登小物集 (3)①导体相懂（摆裁留积）2，d®长小 9.c 1n.C 拓展在线 111) 新形 郑解在线 12.(11变大(2甲 14.55 第三节变阻器 后展在线 量专题8电设表，电压表的使用 都穆在线 lo. 182.A3,B+.C5.C 20,81=山+。 .C3A3么21丁8甲，再 “①①不堂 《)这用了观格触间的打泡 +.D5,4-9980298,020×10 71.4A1.28V0.4 12.H13C14.A 6173.1,2 1装《1)电厘12)电压的特点 能力在峻 第五节电压及其测量 16.日出，4化学(2制片专3)电 等.C9.AB.交小变大 第1深时电压电压表 1T.《1) IL. 基在线 1.D2.A1.C 9.A 10.A I1C 12.IID 13.A 4,电压8×10 本章实险深究 树展在线 5.546.C 161)H 2)新开无 13.1 8电压&.百春 (多)电流表量程不同 (8)1.上①之和 性力在线 《3)赞问小华的减高：只网一堆数解容易存在朝然 ②更换电压不同的电尊多次实验 9.D1tD1l,B12.C13.D 性，为了是免整生：接下来的操作应是民用不同规 易第易风 14,正0,4 格的小好卷理行多此实孩，我程普画规律 1,A2C3.D 款究在线·九年级物理K(上)·B5 15本章实验探穷 实验1探究串联电路中电流的特点 实验2探究并联电路中电流的特点 1.某小组在“探究串联电路的电流规律”实验中， 2.小明在探究并联电路中电流的特点的实验中， 选用相同规格的小灯泡L、L进行实验，电路 如图甲是实验的电路图 图如图甲所示 ①8-①-8-① L L 0、ss毫 3 分 1 2 2 0.20.4 3 ☑、53311L1883t意. 0.2↑ 0.4 2 0.6 0 0.6 0.6 3 A 0.6 今 (1)闭合开关后，发现两个小灯泡的亮度不稳 内 定，电流表的指针也来回摆动.故障的原因可 (1)连接电路时，开关应处于 状态 能是 ,(填字母)》 (2)在实验器材的选择上，我们应该使用 A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡， C.某个小灯泡被短路D.电流表被烧坏 (3)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察 (2)故障排除后，电流表A,、A2的示数如图 到灯I2发光，但灯L:不发光，电流表的示数 乙、丙所示，通过读数，小华发现两处电流大小 为零，电路可能存在的故障是 分别为0.3A和0.28A,得出“串联电路中各 处的电流不相等”的结论.造成她判断错误的 (4)为了防止损坏电流表，若不能估计电流大 原因是 小，选择量程时，应先用 (填“大”或 (3)实验中，某小组记录的实验数据如下表.小 “小”)量程进行试触，同时观察电流表的指针 明认为从这组实验数据中就可以得出结论：小 偏转情况，若指针的偏转角度过小，应用电流 华则认为实验存在偶然性，需要再进行实验。 表的 (填“大”或“小)量程进行测量。 你赞同谁的观点，如果赞同小明，请说明理由： (5)他在测量B处的电流时，发现电流表的指 如果赞同小华，请写出下一步需要进行的操作. 针偏转如图乙所示，原因是 I/A I:/A I/A :在排除故障后，电流表的示数如 0.28 0.28 0.28 图丙所示，则电流表的示数为 A. (6)在解决了以上问题后，将电流表分别接入 A、B、C三点处，闭合开关，测出了三组电流并 记录在表格中，得出了并联电路的电流规律： 51探究在线九年级物理（上）·BS 测量 A处的电 B处的电 C处的电 的电压，如图丁所示，则灯L,两端的电压为 次数 流IA/A 流IB/A 流Lr1A V. 1 0.10 0.34 (6)在测量灯I2两端的电压时，小明提出：为 2 0.20 0.26 0.46 了节省时间，保持B点不动，只将接A点的线 3 0.25 0.30 0.55 端改接到C点.小明的操作是否正确？并说明 (7)实验结束后，小明又利用器材连接了如图 原因： 丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时， (7)小组同学正确实验得到的数据如表，他们 电流表A2的示数 (填“变大”“变小” 分析实验数据得出结论.请你对该小组的实验 或“不变”) 进行评估： 实验3探究串联电路中电压的特点 UA/V Uw V UN V 3.实验小组在“探究串联电路中电压的特点”的 2.0 0.8 3.0 实验中 实验4探究并联电路中电压的特点 4.如图是小明探究“并联电路中电压的特点”时 -15 连接的电路。 15 (1)按照实物图连接好最后一根导线，闭合开 关，小明发现灯泡 (填“L,”“L2”或“L1 丙 和L2”)立即发光. (1)在检查实验器材时发现电压表如图甲所 (2)为了使两灯泡并联，开关控制整个电路，电 示，其原因是 :应选择规格 压表测量电源两端电压，只用更改一根导线的 (填“相同”或“不同”)的小灯泡进行 位置就可以实现，请在图中将接错的那一根导线 实验。 打上“×”，再用笔画线把它改到正确的位置上 (2)请根据图乙所示的电路图，用笔画线代替 实验次数 U/V U U/V 导线将图丙所示的实物电路连接完整 2.9 2.8 3.0 (3)连接实物电路时，小华刚连完最后一根导 2 1.5 1.5 1.6 线，两灯就亮了，则小华在实验操作中的不当 4.4 4.4 4.5 之处是 (3)分别测出图中小灯泡L,、L两端的电压 (4)小华重新正确操作连接电路，闭合开关，观 U1U,电源两端的电压U,改变串联电池节 察到两灯不发光，电压表有示数且接近电源电 数，重做上述实验，并将测得的数据记录在表 压，则电路故障可能是灯L (填“断 中，分析实验数据，可得到并联电路的电压规 路”或“短路”). 律： (写出表达式) (5)排除故障后，用电压表正确测得灯L1两端 第十-章52