《兔子王国里的数学——平均分》（课件）-2024-2025学年二年级上册数学浙教版

平均分 你知道了什么？ 把18个橘子平均分成6份，每份几个？ 平均分成6份 动手操作，体会“等分”过程 已知条件： 要求问题： 每份几个？ 一共有18个 ，平均分成6份。 方法一： 可以1个1个地分。 方法二： 也可以先每份放2个，再放1个。 还可以怎样平均分？ 还可以3个3个地分。正好分完。 方法三： 把18个橘子平均分成6份，每份（ ）个。 3 不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。 圈一圈，分一分 判断一下，哪组是平均分？ 想想做做 先圈一圈，再填空。 （1） 10块 ，每2块一份，分成了（ ）份。 （2） 9块 ，每3块一份，分成了（ ）份。 5 3 像这样每份分得同样多的，我们把它叫做平均分。 平均分 你看懂了吗？ 每份分2个，平均分成6份。 平均分成6份，每份2个。 每份分( )个，平均分成( )份。 平均分成4份，每份3个。 每份分（ ）个，平均分成（ ）份。 平均分成（ ）份，每份（ ）个。 把20个蘑菇平均分在4个盘子里，每个盘子分到几个？ 拖拽功能 把20个蘑菇每4个放一个盘子里，可以放几个盘子？ 拖拽功能 把9朵 平均贴在3条线上，每条线上贴（ ）朵。 3 把12个风车平均分成3份，每份（ ）个。说一说你是怎样分的。 4 （1）平均分给3只小猴，每只小猴分到（ ）根。 （2）平均分给8只小猴，每只小猴分到（ ）根。 8 3 课堂小结 归纳总结 把一些物品按一定的份数进行平均分时，可以一个一个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。 $$