第一章动物的生殖发育期末复习-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

2025-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1章 生物的结构与生殖
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 578 KB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-22
作者 半棵松
品牌系列 -
审核时间 2025-06-04
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来源 学科网

内容正文:

第一章动物的生殖发育期末复习 一.选择题(共10小题) 1.下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是(  ) A.人类受精卵在发育初期所需的营养由卵黄提供 B.卵生动物的胚胎在发育过程中,靠卵自身所含的卵黄提供营养 C.人的胎儿是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养的 D.卵胎生的动物,其受精卵在母体内发育时,由母体直接提供营养 2.民谚曰:“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的正确叙述是(  ) A.生殖方式为胎生 B.体外受精 C.亲鸟有孵卵育雏行为 D.变态发育 3.如图是中华秋沙鸭,该鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是(  ) A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生 C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生 4.下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的有关叙述中,错误的是(  ) A.螳螂的发育过程中会出现蛹期 B.蝉的受精方式是体内受精 C.黄雀的胚胎发育方式是卵生 D.螳螂、蝉、黄雀的生殖方式都是有性生殖 5.如图为昆虫的发育模式图,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,家蚕为了获得蚕丝,使蚕丝产量提高,应设法延长图中的(  )期。 A.A B.B C.C D.D 6.不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时,体长特别大,甚至可超过25cm(如图),而成年后的蛙却逐渐变得越来越小,这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是(  ) A.不合理蛙为卵生动物,体内受精 B.不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 C.不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期 7.如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是(  ) A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期 B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生 C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生 D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精 8.如图一、二分别为蝗虫和家蚕的发育方式图,下列关于动物生殖和发育的说法错误的是(  ) A.图一表示的发育方式是完全变态发育 B.家蚕幼虫和成虫的生活方式、形态结构相差较大 C.图中所示生物生长发育的起点都是受精卵 D.家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多经历一个阶段——蛹期 9.下列关于水螅和变形虫的生殖的说法正确的是(  ) ①都能进行有性生殖 ②都能进行无性生殖 ③都需要精子和卵细胞的结合 ④直接由母体产生新个体 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.随着物流全球化的发展,一些外来物种在我国境内繁衍,部分物种给环境带来了不良影响,以下关于外来物种的描述错误的是(  ) A.福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体,我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺 B.清道夫是一种杂食性鱼类,其繁殖方式是胎生 C.巴西龟是卵生的爬行动物,受精卵发育的营养主要来自卵黄 D.黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫 二.填空题(共8小题) 11.请对下列动物的生殖方式进行分类(填序号)。 ①猫 ②青蛙 ③狗 ④金鱼 ⑤蝙蝠 ⑥蝗虫 ⑦麻雀 ⑧鳄鱼 ⑨鸭嘴兽 属于卵生的动物是     ,属于体外受精的动物是     。 12.红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕相似。 (1)红火蚁这种受精方式属于     受精。 (2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程为D→    (用字母和箭头表示)。 (3)红火蚁和其他昆虫一样,一生需要经历出生、生长发育、    、死亡等时期。 13.昆虫在幼虫发育阶段容易遭受攻击和伤害,因此一些昆虫幼虫逐渐进化形成防御机制。如图所示是菲律宾一种特殊的毛毛虫,其外型犹如一个绿色外星人,长着类似眼睛的斑点,使其“面部”看上去非常恐怖。 (1)该毛毛虫的发育过程属于     发育。 (2)根据毛毛虫的生长发育特点,消灭它的最佳时期是     。 14.鸟类一般具有①求偶、②交配、③筑巢、④产卵、⑤孵卵和⑥育雏等复杂的繁殖行为。回答问题: (1)鸟类在求偶成功后,会进行交配,精子和卵细胞会在    (填“体内”或“体外”)受精。然后,鸟类会选择合适的场所开始    。(填序号,下同) (2)雌鸟会产下卵,产出来的卵需要由亲鸟进行    。 (3)有些孵化出来的雏鸟尚未充分发育,还需要由亲鸟的    一段时间才能独立生活。 (4)鸟类繁殖行为具有多样性,例如非洲维达鸟会把卵产在其他鸟类巢中,让其他鸟类为其孵化。鸟类一般共有的三个行为是    、    、    。 15.如图甲为昆虫的发育模式图,图乙是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答: (1)如图甲中,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为     。 (2)为提高蚕丝的产量,则应设法延长图甲中的     期(填字母)。 (3)如图乙中若“Ⅱ”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点,则“Ⅱ”是     (“体内”或“体外”)受精。 (4)如图乙中若“Ⅳ”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点,则“Ⅳ”是     (写出一点)。 16.如图是青蛙发育过程示意图,据图回答下列问题, (1)青蛙发育过程的顺序是D→    (用图中序号表示)。 (2)图中B、C阶段用     呼吸,从E阶段开始用     呼吸。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,它进行     (填“体内”或“体外”)受精。 17.柑橘大实蝇俗称“柑蛆”,又名橘大食蝇、柑橘大果蝇,被害果称“蛆果”、“蛆柑”,是国际植物检疫性有害生物。二十世纪六七十年代在我国开始发生,主要分布于四川、贵州、云南、广西、湖南、湖北、陕西等省(区),2008年在四川广元大暴发,大量柑橘受到危害。如图为柑橘大实蝇的有关图解,请根据图回答下列问题。 (1)图①中危害柑橘的蛆虫是由柑橘大实蝇的⑤    发育而成的。 (2)用箭头和图中标号②③④⑤表示柑橘大实蝇发育的先后顺序:    。与蝗虫相比,柑橘大实蝇的生长发育过程多了    期。 (3)柑橘大实蝇事件使广大橘农损失惨重,为了防止这样的事件重演,保护广大橘农的利益。请你提出一项既能控制柑橘大实蝇的数量,又不至于造成环境污染的措施:    。 18.请阅读材料,回答后面的问题。 雨蛙又称树蟾,是我国特有物种,它对生存环境要求较高,栖息地需要临近水源。20世纪60~80年代是雨蛙最为活跃的时期,池塘、水坑等静水区域曾是雨蛙的重要栖息地,每到繁殖季节,数量庞大的雨蛙集结于此,叫声响彻村庄。 (1)每到繁殖季节,蛙叫声响彻村庄,这是雄蛙在鸣叫,其鸣叫是由于声带的     产生的。 (2)如图乙为雨蛙的一生演变,图中     阶段用肺和皮肤呼吸(填数字符号),生殖和发育在水中进行,它进行     (填“体内”或“体外”)受精。受精卵上面的颜色深,这样有利于受精卵的发育,原因是     ,幼体和成体在形态结构及生活习性方面显著不同,因此它的发育方式属于变态发育。 (3)蚊子是雨蛙的捕食对象之一,其生长发育也离不开水。蚊的一生经过四个阶段,如图丙,其中孑孓是它的     阶段,也是对农作物危害最严重的时期。从孑孓和成虫的形态特征比较来看,蚊子的发育属于完全变态发育,如图丁,相对于蝗虫、蜻蜓等发育方式,优势在于多了     (填图丁中字母符号)。 第一章动物的生殖发育期末复习 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A A A C C A D B 一.选择题(共10小题) 1.【分析】胎生与卵胎生:二者都是从母体直接产出幼仔;但前者的幼仔是通过胎盘与母体进行营养与气体交换在母体中发育的,而后者虽在母体中但却是靠受精卵卵黄中的营养发育,与母体几乎没有任何的物质交换,可以看作“假胎生”。 【解答】解:A、人类受精卵在发育初期所需的营养由卵黄提供,A正确。 B、卵生动物的胚胎在发育过程中,靠卵自身所含的卵黄提供营养,B正确。 C、人的胎儿是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养的,C正确。 D、卵胎生的动物,其受精卵在母体内发育时,营养来源于卵黄而非母体,D错误。 故选:D。 2.【分析】鸟类的生殖和发育特点主要包括体内受精、卵生、体外发育,以及一系列的育雏行为。 【解答】解:AB、鸟类的生殖特点为体内受精、卵生,AB错误。 C、鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育维等几个过程,C正确。 D、变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程故鸟类的发育不属于变态发育,D错误。 故选:C。 3.【分析】鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 【解答】解:鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生,中华秋沙鸭是鸟类,因此中华秋沙鸭的生殖方式是体内受精、卵生。 故选:A。 4.【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。 【解答】解:A、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,没有蛹期。A错误。 B、蝉进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。B正确。 C、黄雀属于鸟类,鸟的生殖方式为卵生。C正确。 D、螳螂、蝉、黄雀,都要形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体,所以它们的生殖方式都是有性生殖。D正确。 故选:A。 5.【分析】家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育完全变态发育。 【解答】解:家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则家蚕的发育过程为D卵→A幼虫→B蛹→C成虫。家蚕是在幼虫期吐丝,到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了。所以,为了提高蚕丝产量,养蚕的人可适当的延长蚕的A幼虫期,A正确,BCD错误。 故选:A。 6.【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 【解答】解:A、雌雄蛙抱对后,分别将卵细胞和精子产在水中,在体外完成受精,A错误。 BC、不合理蛙遵循两栖动物发育的过程,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,B错误,C正确。 D、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不经过蛹期,为不完全变态发育,D错误。 故选:C。 7.【分析】(1)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育是指昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫与成虫有明显差别。不完全变态发育是指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,且若虫与成虫差别不明显。 (2)两栖动物的生殖发育特点是体外受精、变态发育、卵生。 (3)哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。 (4)鸟类的生殖特点是体内受精、卵生。 【解答】解:A、若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,蝗虫的发育过程属于不完全变态发育,甲比乙多了蛹期,A错误。 B、若甲是鸽子,乙是家兔,鸽子是卵生,家兔是胎生,两者不相同,B错误。 C、若甲是青蛙,乙是家鸽,两者的生殖方式都为卵生,C正确。 D、若甲是家蚕,乙是青蛙,家蚕体内受精,青蛙是体外受精,两者的生殖方式不相同,D错误。 故选:C。 8.【分析】(1)经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫与成虫差别不明显,属于不完全变态发育。 (2)a受精卵,b幼虫,c蛹,d成虫。 【解答】解:A.由图可知,蝗虫发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫与成虫差别不明显,属于不完全变态发育,A错误。 B.家蚕发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫与成虫生活方式、形态结构有明显差别,属于完全变态发育,B正确。 C.经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖,图中所示生物都属于有性生殖,生长发育的起点都是受精卵,C正确。 D.蝗虫发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫与成虫差别不明显,属于不完全变态发育。家蚕发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫与成虫生活方式、形态结构有明显差别,属于完全变态发育。家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多经历一个阶段——蛹期,D正确。 故选:A。 9.【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【解答】解:变形虫属于单细胞的原生动物,身体只由一个细胞构成,只能进行分裂生殖,④直接由母体产生新个体,分裂生殖没有精子和卵细胞的结合,属于②无性生殖; 水螅属于低等的多细胞腔肠动物,在营养条件好的情况下能进行出芽生殖,在营养条件不好的情况下能进行有性生殖。其中出芽生殖是④直接由母体产生新个体,没有精子和卵细胞的结合,属于②无性生殖; 因此,水螅和变形虫生殖的共同点是②都能进行无性生殖、④直接由母体产生新个体。 故选:D。 10.【分析】(1)软体动物的身体柔软,体外外套膜,常常分泌有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分。 (2)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。 (3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。 (4)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。 (5)卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的,胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供,其中卵白为胚胎发育提供水和营养物质;卵黄是胚胎发育的主要营养物质。 【解答】解:A、福寿螺的身体柔软,体外外套膜,有贝壳,属于软体动物,生命周期为卵→幼体→成体,我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺,A正确。 B、清道夫是一种杂食性鱼类,其繁殖方式是卵生,B错误。C、巴西龟是卵生的爬行动物,受精卵发育的营养主要来自卵黄,C正确。 D、黑腹果蝇是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,D正确。 故选:B。 二.填空题(共2小题) 11.【分析】(1)①猫属于哺乳动物、②青蛙属于两栖动物、③狗属于哺乳动物、④金鱼属于鱼类、⑤蝙蝠属于哺乳动物、⑥蝗虫属于节肢动物、⑦麻雀属于鸟类、⑧鳄鱼属于爬行类、⑨鸭嘴兽属于哺乳动物。 (2)金鱼在雌鱼产卵之后,雄鱼会为其排精,所以,金鱼的繁殖方式是产卵受精。 (3)鸭嘴兽为哺乳动物,虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长,但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵,像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头,在腹部两侧分泌乳汁,幼仔就伏在母兽腹部上舔食。 【解答】解:哺乳动物绝大多数是胎生,体内受精,两栖动物卵生、体外受精,鱼类卵生、体外受精,鸟类卵生,体内受精。爬行类卵生、体内受精。所以,属于卵生的动物是:②青蛙、④金鱼、⑥蝗虫、⑦麻雀、⑧鳄鱼、⑨鸭嘴兽。属于体外受精的动物是:②青蛙、④金鱼。 故答案为:②④⑥⑦⑧⑨;②④。 12.【分析】完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【解答】解:(1)红火蚁这种受精方式属于体内受精。 (2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个时期,属于完全变态发育。 (3)红火蚁和其他昆虫一样,一生需要经历出生、生长发育、生殖、死亡等时期。 故答案为: (1)体内 (2)A→B→C (3)生殖 三.解答题(共6小题) 13.【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个时期,幼虫与成虫差别不明显,为不完全变态发育;完全变态发育的过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼虫与成虫差别明显。 【解答】解:(1)经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,受精卵,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动是蛹;有2对翅,3对足的是成虫。 (2)针对毛毛虫的生长发育特点,消灭它的最佳时期是幼虫期。 故答案为:(1)完全变态。 (2)幼虫期。 14.【分析】鸟类的繁殖具有明显的季节性,并伴有一系列复杂的行为,一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等过程。 【解答】解:(1)在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精。然后,鸟类会选择合适的场所开始③筑巢。 (2)在自然条件下,雌鸟会产下卵,产出来的卵需要适宜的温度,因此由亲鸟进行⑤孵卵。 (3)有些鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,还需要由亲鸟的⑥育雏一段时间才能独立生活。 (4)鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如非洲维达鸟会把卵产在其他鸟类巢中,让其他鸟类为其孵化。鸟类一般共有的三个行为是①求偶、②交配、④产卵。 故答案为: (1)体内;③。 (2)⑤。 (3)⑥。 (4)①;②;④。 15.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。如蚊子、苍蝇、家、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟等。图甲:A成虫、B受精卵、C幼虫、D蛹。 (2)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。 【解答】解:(1)蝗虫的发育经过:B受精卵、C幼虫、A成虫三个时期,即 B→C→A,属于不完全变态发育。 (2)家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此要使蚕丝产量提高,应设法延长图中C幼虫期。 (3)若“Ⅱ代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点,则“Ⅱ”是体内受精。 (4)昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳。爬行动物雌雄异体,体内受精,卵生、卵自然孵化,体外发育。所以昆虫、两栖动物和爬行类在生殖发育上的共同点是卵生(有性生殖)。 故答案为:(1)B→C→A; (2)C; (3)体内; (4)卵生(有性生殖)。 16.【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 【解答】解:(1)青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,受精卵继续发育,其发育过程的顺序是D受精卵→B、C蝌蚪→E幼蛙→A成蛙。 (2)青蛙的呼吸器官是外鳃→内鳃→肺,皮肤辅助,因此,图中的B、C蝌蚪用鳃呼吸。从E幼蛙开始主要用肺呼吸。 (3)青蛙属于两栖动物,多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水。 故答案为:(1)B→C→E→A (2)鳃;肺和皮肤 (3)体外 17.【分析】1、由图可知:①蛆虫、②成虫、③幼虫、④蛹、⑤受精卵, 2、变态发育:是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育。 【解答】解:(1)蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,危害柑橘的蛆虫是大食蝇的3幼体,蝇等动物要经过精子与卵细胞结合形成受精卵,这时才标志着新生命的起点,然后由受精卵发育成幼虫,再发育成蛹,蛹再羽化成成虫。蛆虫是大实蝇的幼虫,由受精卵发育而来; (2)大实蝇发育的先后顺序:⑤→③→④→②此发育过程幼虫与成虫昆虫的发育特点:发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。 此过程为完全变态发育。蝗虫的发育属于不完全变态发育,一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,所以与蝗虫相比,它的发育过程多了[④]蛹期; (3)生物防治:就是利用生物来防治病虫害。常用的生物防治方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 故答案为:(1)受精卵; (2)⑤→③→④→②;蛹;(3)常用的生物防治方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 18.【分析】图丁中的A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵。 【解答】解:(1)雄蛙具有气囊,每到繁殖季节就通过鸣叫招引异性前来抱对。 (2)两栖类动物的生殖和发育特点是体外受精、变态发育。如图乙为雨蛙的一生演变,图中⑤幼蛙和⑥成蛙用肺和皮肤呼吸。雨蛙的生殖和发育在水中进行,它进行体外受精。受精卵上面的颜色深,这样有利于受精卵的发育,原因是能够更好地吸收阳光,满足受精卵发育所需的温度,有利于受精卵的发育,幼体和成体在形态结构及生活习性方面显著不同,因此它的发育方式属于变态发育。 (3)昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;昆虫的不完全变态发育经历卵、若虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。蚊的一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,如图丙,其中孑孓是它的幼虫阶段,也是对农作物危害最严重的时期。从孑孓和成虫的形态特征比较来看,蚊子的发育属于完全变态发育,如图丁,相对于蝗虫、蜻蜓等不完全变态发育方式,优势在于多了B蛹期。 故答案为:(1)气囊 (2)⑤⑥;体外;能够更好地吸收阳光,满足受精卵发育所需的温度,有利于受精卵的发育 (3)幼虫;B 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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