第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册历史速记手册（统编版）

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 心知识网络 导火索：萨拉热窝事件 第一次 结果：以同盟国的失败而结束 世界大战 影响：大大削弱了歌洲的力堂，还削弱了帝国主义的殖民力量 宁与 二月革命：推韶了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府 十月革命：建立了第一个无产阶级专政的国家 月革 苏维埃政权的建立 通过了《和平法令》，成立苏雏埃政府，列宁任人民委员会主席 时间：1919年1一6月 第 巴黎 和会 操纵国：英、法、美 次世 结果：签订《凡尔赛条约》，决定建立国际联盟 约 和 《凡尔赛 条约》 对德国的惩罚太重，为二战的爆发埋下了祸根 战 公 针对中国问题而签署，使日本独霸中国的 《九国公约》 企图未能实现。但中国仍未摆脱被几个帝 国主义国家共同支配的局面 新经济政策：1921年春，新经济政策的实施调动了 界 生产者的积极性，巩固了工农联盟 苏联的 社会主 苏联的工业化：1928一1937年，苏联先后完成了两个 义建设 五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国 农业集体化：开展了消灭富农运动，政府从多方面支持 集体农庄的建设 印度的非暴力不合作运动：打击了英国的殖民统治，增 强了印度人民的民族自尊心和自信心 亚非拉民 族民主运 埃及的华夫脱运动：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 动的高涨 墨西哥的卡德纳斯改苹：体现了1917年宪法的要求， 巩固了墨西哥资产阶级苹命的成果 (2)20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立 第8课 第一次世界大战 起三国协约。 …心教材梳理心… 知识点2 第一次世界大战的爆发 知识点1三国同盟和三国协约 1.导火索：萨拉热窝事件 L.背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国 2.爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战， 家的经济迅速发展。为了夺取更多的市场、原料产地 第一次世界大战爆发。 和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。 3.交战双方：同盟国和协约国：后来意大利为了 2.主要矛盾：英国与德国之间的矛后。 自身的利益，与协约国达成秘密协定，参加协约国一 3.两大军事集团的形成 方作战。 (1)1882年，由德国，奥匈帝国和意大利组成的三 知识点3第一次世界大战的进程和结果 国同盟正式形成。 1.战场：第一次世界大战主要在欧洲战场上进 下册速记手册 137 行。后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地 动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地 2.结果：1918年11月，德国投降，战争以同盟国 人民的解放斗争。 的失败而结束。 知识点3苏维埃政权的建立 3.影响 1.全俄工兵代表苏雏埃第二次代表大会 (1)第一次世界大战是人类历史上一次规模空前 (1)宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农代 的战争，造成大量人员伤亡。 表苏维埃。 (2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从 (2)通过了《和平法令》。 根本上动摇了欧洲的优势地位。 (3)宜布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克 (3)第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力 党组建，列宁任人民委员会主席。 量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 2.苏维埃政府采取的措施 考点探究 (1)废除旧的国家机器，创建新的政权机关。 考点第一次世界大战与中国之间的关系。 (2)废除旧的常备军，组建红军。 (1)第一次世界大战期间，中国虽没有派军队 (3)将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主 直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场，配合协 义公有制。 约国一方作战 (4)废除土地私有制，没收地主，皇室和教会的土 (2)第一次世界大战后期，西方列强忙于欧洲 地，分给农民耕种 战事，暂时放松了对中国的经济侵路，中国的民族 (5)废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切 工业出现了“短暂的春天”。 不平等条约。 (3)第一次世界大战结束后，列强召开巴黎和 (6)退出第一次世界大战 会，把德国在中国山东的权益全部转给日本，激起 3.巩固政权：经过3年的艰苦斗争，苏维埃政府 了中国人民的极大愤概，引发了五四运动。 粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了 新生政权 第9课 列宁与十月革命 考点探究 之 教材梳理…… 考点俄国十月革命和中国新民主主义革命 知识点1 取得胜利的方式有何不同？这对我们有何启示？ 十月革命前的俄国 (1)不同：俄国采取的是中心城市暴动、武装夺 1.状况 取玫权的方式：中国采取的是农村包国城市，武装 (1)1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起 夺取政权的方式。这种差别是由两国不同的国情 来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比，俄国 所决定的。 依然很落后。 (2)启示：马克思主义基本原理要与本国具体 (2)在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各 国情相结合：一切从实际出发，实事求是。 种社会矛盾激化。 2.二月革命 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 (1)1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇 专制统治，建立了资产阶级临时政府 感 教材梳理……… (2)临时政府继续进行第一次世界大战，引起人 知识点1 《凡尔赛条约》 民的更大不满。 1.签订国家：协约国与德国。 知识点2十月革命 2.主要内容 1.背景：前线的俄军惨败，俄国经济颜于全面崩 (1)领土：重划德国彊界，阿尔萨斯一洛林归还法 溃。列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通 国，萨尔煤矿归法国开采。 过武装起义夺取政权。 (2)军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 2.结果：1917年11月7日，彼得格勒武装起义取 15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防：禁止德 得胜利。 国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆 3.意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社 军的人数。 会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推 (3)政治：德国承认奥地利、波兰等国独立。 738 历史九年级RJ版 (4)赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战 常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改 争赔款的总数。 变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。 (5)殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日 2.开始时间：1921年春。 等国瓜分。 3.内容 3.凡尔赛体系：除德国外，协约国还分别与其他 (1)以征收粮食税代替余粮收集制。 战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》 (2)允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以 一起构成了凡尔赛体系。 自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。 知识点2《九国公约》 (3)允许私人经营中小企业。 1.华盛顿会议 (4)实行按劳取酬的工资制。 (1)召开时间、地点：1921年11月、华盛顿。 4.意义：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发， (2)与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等 调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工 9个国家，主导会议的是美国。 农联盟，促使国民经济稳步发展。 (3)结果：1922年，九国代表签署了《九国公约》等 知识点2苏联的工业化 条约。 1.苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国 (4)评价：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新 联盟成立，简称“苏联”。 调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 2.工业化 2.《九国公约》 (1)提出：1925年，斯大林提出实现国家工业化的 (1)内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建 设想。 立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。 (2)开始时间：1926年。 (2)影响：《九国公约》实现了美国长期追求的“门 (3)重点：优先发展重工业。 户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现。 (4)结果：1928一1937年，苏联先后完成了第一 然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的 个，第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的 局面。 工业国。 3.凡尔赛一华盛顿体系：在巴黎和会和华盛顿会 议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常 (5)特点：是在高度集中的指令性计划下完成的。 (6)评价：高度集中的指令性计划一方面使苏联 被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。 能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现 考点探究 工业化：另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展 考点凡尔赛一华盛顿体系不可能长期维持 模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益 下去的原因。 僵化。 (1)战胜国与战败国之间图绕着复仇间题产生 知识点3农业集体化 了矛盾。这一矛盾集中表现在《凡尔赛条约》对德国 1.背景：1927年底至1928年初，苏联发生了严重 的压制，导致民族主义和复仇主义在战败的德国人 的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业 民心中蔓延，为新的世界大战的爆发埋下了隐患。 集体化进程，解决粮食问题。 (2)战胜国之间存在矛盾。矛盾的起因是分赃 2.时间：20世纪30年代初，苏联开始进行大规模 不均，以及存在对势力范围的再分配等间题。 的农业集体化运动。 (3)帝国主义国家和殖民地、半殖民地国家之 3.实施 间存在矛盾。凡尔赛一华盛顿体系的建立是以牺 (1)苏联开展了消灭富农运动。 牲部分弱小国家和殖民地、半殖民地国家的利益为 (2)政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组 代价的，必然激起这些国家人民的反抗。 建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农 (4)帝国主义国家对社会主义国家苏联的仇 庄执行国家的生产计划。 视。这是两种不间性质的社会制度之间的矛盾。 知识点4苏联模式 第11课苏联的社会主义建设 1.背景：工业化和农业集体化的实现，使苏联的 社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。 ……心教材梳理心…… 2.形成的标志：1936年苏联新宪法的颁布。 知识点新经济政策 3.主要特征：高度集中的计划经济体制和高度集 1背景：经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异 权的政治体制。 下册速记手册 4.影响 群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民 (1)积极影响：在特定的历史条件下促进了苏联 族自尊心和自信心。 经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争 (2)同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗 胜利发挥了重要作用。 争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 (2)消极影响：随着时间推移，苏联模式的弊端日 知识点2埃及的华夫脱运动 益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 1.背景：第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保 考点探究 护国”，实际成为英国的殖民地。战争期间，埃及经济快 速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结束后，英国继续维持 考点苏联在经济建设中存在哪些问题？给 在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对 我国经济建设带来哪些教训？ 2.开始时间、领导人：1918年，扎格鲁尔等人。 (1)问题：①优先发展重工业，使农业和轻工业 3.结果：殖民政府速捕了扎格鲁尔等人，后迫于 长期处于落后状态：②在计划经济体制下，片面强 压力，又释放了扎格鲁尔等人。1922年，英国政府被 调产值和产量，造成产品品种少、质量差等问题： 迫有条件地承认埃及独立。 ③严重损害了广大农民的利益，使得农民没有生产 4.影响：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一 积极性，致使农业产量长期停滞不前：④经济效益 步发展奠定了基础。 低下，消耗和浪费了大量资源。 知识点3墨西哥的卡德纳斯改革 (2)教调：①要全面发展工业和国民经济，使重 1.背景：1910年，墨西哥发生资产阶级革命。 工业、轻工业和农业等经济部门协调发展，避免国 1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪 民经济比例失调：②任何时期都要从国情出发，不 法。但这部宪法并未得到有效实施，墨西哥社会、经 能忽视客观经济规律，为经济持续健康发展创造 济发展缓慢。 条件。 2.开始时间：1934年。 3.内容 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 (1)打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民 主政治体制。 心教材梳理心 (2)推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破 知识点1 印度的非暴力不合作运动 少数人占有大量土地的局面。 1.背景：第一次世界大战期间，英国从印度征召 (3)将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经 了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还 济的独立与发展。 强迫印度负担了儿亿英镑的军费，印度人民深受其 (4)发展教育，提高人民的文化水平。 苦。第一次世界大战后，印度人民与英国殖民者的矛 4.作用：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要 盾激化。 求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社 2.开始时间、领导人：1920年、甘地。 会、经济的发展莫定了基础。 3.内容 考点探究 (1)抵制在殖民政府和法院中工作 (2)拒绝在英国学校读书。 考点第一次世界大战后亚非民族解放运动 (3)鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品。 高涨的原因。 (4)拒绝纳税。 (1)第一次世界大战期间，列强暂时放松了对殖 4.“文明不服从运动” 民地半殖民地国家的控制，一些亚非国家的民族资 (1)开始时间：1930年，甘地再次发起非暴力不合 本主义有了较大发展，民族资产阶级力量增强。 作运动。 (2)俄国十月革命的影响。 (2)要求：降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖 (3)战争削弱了帝国主义的力量，为民族解放 法等。 运动创造了条件。 (4)一战后，战胜国重新瓜分殖民地，导致殖民 (3)结果：殖民政府发布镇压令，逮捕甘地，数万 人被判刑。后来，印度总督与甘地谈判，双方妥协。 地半殖民地人民和帝国主义国家之间的矛盾进 5.评价 步激化。 (1)甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大 40 历史九年级RJ版