第十单元 课题1 溶液的酸碱性-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材九年级下册化学(人教版2024)

2025-06-04
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液的酸碱性
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 772 KB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-04
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来源 学科网

内容正文:

氯化钠的溶解度为36.0g:实验中称取粗盐的质量为10g, 溶解度随着温度的升高而增大,C错误。升高温度,甲的不 加人30mL左右的水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解,又 饱和溶液仍为不饱和溶液,D错误 不会因加水过多而影响后续蒸发操作的效率 3.(1)不饱和(2)=(3)ABD【解析】(1)d点在硝酸钾溶 9.(1)铁架台(2)使天平平衡,防止粗盐腐蚀托盘(合理即 解度曲线的下方,说明该点对应的KNO,溶液是不饱和溶 可)(3)胶头滴管(4)B(5)D蒸发过程中未用玻璃棒 液。(2)硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的降低而或小 搅拌,蒸发皿内的液体受热不均匀而使液滴飞溅 因此二者的饱和溶液由℃降温到,℃,都会析出溶质形成 10.(1)量简(2)①往左盆中添加试剂,直至天平平衡©滤 4℃时的饱和溶液。由图像可知,℃时二者的溶解度相 纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸与漏斗壁之间有气泡(3)①3 等,则二者的饱和溶液中溶质质量分数也相等。(3)由图像 ②AFCD③>【解析】(1)仪器a为量简。(2)①称量 0 定质量的试剂时,若发现指针向右偏转,说明加人的试 可知,d点对应的硝酸钾溶液的溶质质量分数是10g十60g 剂偏少,应添加试剂直至天平平衡。②操作B为过滤,若 100%=37.5%,A正确。使d点对应的KNO溶液变成b 发现过滤速率较慢,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内 点对应的KNO溶液时需要降低温度,溶质和溶剂的质量 壁,滤纸与漏斗壁之间有气泡。(3)①配制50g溶质质量 不变,因此溶质质量分数不变,B正确。要将d点对应的 KN(O,溶液变成c点对应的KNO溶液,可以通过加入硝酸 分数为6%的氯化钠溶液时,需要氯化钠的质量为50g 6%=3g。②用周体配制氯化钠溶液的过程为计算、称量、 钾实现,也可以通过恒温蒸发溶剂实现,C错误,若是通过 增加溶质的方法使d点对应的KNO溶液变成饱和溶液, 量取、溶解、装瓶贴标签,则操作顺序为A下CD。③向烧杯 侧溶质质量分数会变大:若是通过恒温蒸发溶剂的方法使d 中倒水时若有部分水西出,则溶剂质量偏小,最终会导致 点对应的KN)溶液变成饱和溶液,测溶质质量分数会变 配制的溶液中溶质的质量分数大于6% 大:若是通过降温的方法使d点对应的KNO,溶液变成饱 进阶突破 和溶液,则溶质质量分数变小或不变,D正确, 易错辨析 4.(1)乙(2)Tz℃时甲,丙的溶解度相等(3)恒温蒸发溶剂 1.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)/ (或增加溶质乙)(4)37.5%【解析】(1)由溶解度曲线图 2.(1)/(2)×(3)×(4)×(5)/ 可知,甲、乙、丙三种物质的溶解度受温度影响最小的物质 3.(1)×(2)×(3)×(4)× 是乙。(2)由溶解度曲线图可知,交点C的含义是T,℃时 4.(1)×(2)×(3)×(4)× 甲、丙的溶解度相等。(3)由溶解度曲线图可知,B点在乙的 5.(1)×(2)×(3)/ 溶解度曲线下方,A点在乙的溶解度曲线上,说明B点对应 6.C【解析】,℃时,甲物质的溶解度为80g,也就是100g水 的溶液为T,℃时乙的不饱和溶液,A点对应的溶液为T,℃ 中最多能溶解80g甲,故只有40g甲能完全溶于50g水中, 时乙的饱和溶液,则T℃时,将乙溶液由B点变为A点的 A错误。随着温度的升高,溶解后剩余固体的质量减小,说 方法是恒温蒸发溶剂或增加溶质乙。(4)由溶解度曲线图 明溶解的物质的质量不断增大,所以乙的溶解度随温度的 可知,T:℃时,甲的溶解度为60g,此温度下将35g甲物质 升高而增大,B错误。由图可知,℃时,丙和丁的溶解度相 放入50g水中最多能溶解30g甲,则充分溶解后所得溶液 司,C正确。由图可知,增大压强或降低温度,气体戊的溶解 30g 中溶质的质量分数为30g十50g×100%=37.5%。 度在不断增大,所以加压或降温能增大气体戊的溶解度,D 5.(1)>(2)80(3)甲(4)B【解析】(1)由图像可知,4℃ 错误。 时,甲的溶解度曲线在乙的上方,溶解度的大小关系为甲> 难点突破 乙。(2)2℃时,甲的溶解度为80g,80g甲加入100g水中,形 难点1 成180g甲物质的饱和溶液,所以需要称取甲的质量为80g。 1.D (3)由图2可知,在℃时,硝酸钾的溶解度大于或等于 2.(1)C>A(2)C>B>A(3)B>A=C 0g,故硝酸钾应为图1中的甲物质。(4)硝酸钾溶液由不 难点2 饱和转化为饱和可通过降温或恒温蒸发溶剂或增加溶质的 1.B【解析】由图可知,a点表示在大于20℃的某温度时,KC1 方法。由于要保持溶液质量不变,所以只能采用降温的方 和KNO,的溶解度相同,A错误。由图可知,70℃时KNO 法,故溶液状态变化的过程可在图1中表示为c点→a点。 的溶解度为138g,则70℃时238gKNO:的饱和溶被中硝 138g 第十单元 常见的酸、碱、盐 酸钾的质量为238g×138g+100g×10%=138g,在 70℃时将238gKNO,的饱和溶液降温至40℃,40℃时 课题1溶液的酸碱性 KNO,的溶解度为64g,则析出KNO,的质量为138g一64g 要点梳理 =74g,B正确。由图可知,d点在硝酸钾溶解度曲线下方, 知识点11.显示不同颜色2.红蓝紫不变色红 说明d点对应的KNO溶液为不饱和溶液,C错误。由图可 不变色 知,e点表示40℃时氯化钾的溶解度为40g,则e点对应的 知识点21.酸碱度0一142.(1)中酸越小碱越 KCL饱和溶液中溶质的质量分数为40g十100g 40g 大(2)不一定不一定 ×100%≈ 知识点31,玻璃棒pH试纸标准比色卡2.浸在水 28.6%,D错误 整数 2.A【解析】由图像可知,在a℃时,甲和乙的溶解度均为 知识点42.73.5.65.6 30g,A正确。由图像可知,在a:℃时,甲的溶解度大于乙的 基础达标 溶解度,B错误。曲线都是上升型的,因此甲、乙两种物质的 1.A 142 化学九年级AJ版 2.(1)能(2)碱性(3)作对照实验 素养专练 3.B4.A5.A6.D7.D 13.(1)变小(2)4HN0,(浓)△2H,0+4NO,↑+0+ 8.A【解析】该地土壤的pH为4.6.因为杨梅适宜生长的pH (3)浓硝酸的强氧化性使其褪色(4)紫色石蕊溶液有先 范围是4.0~5.0,该地土壤的pH刚好在此范围内,所以该 变成红色的现象,说明紫色石蕊溶液未变质(5)相同滴 地最适宜种植的经济作物是杨梅。 数的紫色石蕊溶液溶液变红【解析】(门)浓硝酸易挥 能力提速 发,浓硝酸敞口放置一段时间后,其溶质的质量分数会变 9.A 小。(2)浓硝酸在光照条件下或遇热时会分解而放出二氧 10.C【解析】土壤中的物质并不是都能溶于水,例如泥沙等 化氨、水和某助燃单质,该单质为氧气,反应的化学方程式 难溶于水,A错误,该问同学取少量上壤加水溶解,经过滤 为4HNO,(浓)△2H,0+4NO,++O,+.(3)浓硝酸具 操作可得到溶液,B错误。溶液是均一,稳定的混合物,则 有很强的氧化性,能使紫色石蕊溶液褪色。(4)同学们认 溶液具有均一性和稳定性,C正确。酚酞只能判断溶液的 为甲同学的猪想不合理,是因为紫色石蕊溶液滴到装有浓 酸碱性,不能测定溶液的酸碱度,D错误。 硝酸的试管中,发现紫色石蕊溶液先变红,说明紫色石蕊 素养专练 溶液没有变质。(5)分别取2mL稀硝酸于A试管和2m 11.C 浓硝酸于B试管中,根据实验现象“B中溶液先变红后褪 课题2常见的酸和碱 色”,可知依次滴加的是相同滴数的紫色石蕊溶液。根据 第一课时常见的酸及其化学性质 实验结论“乙同学猜想正确”,可知紫色右蕊溶液没有变 质,而是浓硝酸的强氧化性使溶液褪色,因此可观察到A 要点梳理 中溶液变红, 知识点11.(1)氯化氢(2)无刺激性挥发白雾 (3)除锈盐酸2.(1)无无黏稠的油状(2)强腐蚀 第二课时常见的碱及其化学性质 吸水干燥剂酸性中性(3)除锈干燥剂(4)水碳 酸氢钠(5)浓硫酸水玻璃棒水浓硫酸水沸腾 要点梳理 (6)减小减小不变增大减小 知识点11,(1)火碱烧碱苛性钠(2)易放热潮解 知识点21.红不变色2.盐氢气MgC1+H:↑ 小烧杯表面皿(3)炉具清洁剂(4)水硼酸2.(1)熟石 FeS)+H◆3.盐水2FCl+3H()无黄CS),+ 灰消石灰(2)微减小石灰水(3)C0+H,0一 Ca(OH):(4)酸波尔多液 H,O黑无蓝 知识点21.蓝红2.盐水NmC)+H()C(C),十 基础达标 H,O二氧化碳NaSO+H,O 1. 基础达标 2.A防止挥发 1.D2.C 3.C4.C5.C6.A7.D8.C 3.CH(合理即可) 9.A【解析】将生锈的铁钉放入试管中时,应先将试管横放, 4.A5.A6.D 将铁钉放在试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使铁钉缓 7.(1)①C()2+Ca(OH)2一CaC0,+H2O 缓地滑到试管底部,A错误 (2)②CO+2NOH-NaCO+HO 能力提速 能力提速 10.C【解析】酸能与一些活泼金属反应生成盐和氢气,Zn和 8.B Fe是活泼金属,均能与酸反应,A,D不符合题意。酸能与 9.A【解析】氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应,所以溶液 金属氧化物反应生成盐和水,氧化铜是由金属元素和氧元 中氢氧化钠的质量会减小,A正确,B错误。因为氢氧化钠 素组成的氧化物,能与酸反应,B不符合题意。酸不能与非 吸收了空气中的C),所以溶液的质量会增大,而氢氧化钠 金属氧化物反应,C符合题意。 的质量会减小,则溶液中氢氧化钠的质量分数一定会减小, 11.I.Fe,O +6HCI -2FeCh +3H,O Fe+2HCI- C,D错误。 FC1+H↑Ⅱ.(1)碱性(2)25(3)3 10.B【解析】打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,软塑料瓶中的 12.(1)FOFe(2)将浓硫酸沿器壁缓缓注入水中,并不 C),进入小玻璃瓶中,所以小玻璃瓶中导管口有气泡冒 断用玻璃棒搅拌 出,A正确。轻轻挤压软塑料瓶,软塑料瓶中的C),2进入 (3)解:由图可知,10g样品中有2g杂质,则10g样品中FO 小玻璃瓶中,与小玻璃瓶中的氢氧化钠发生反应生成碳酸 的质量为8g。设100g所用稀硫酸中溶质的质量为x, 钠和水,由于在20℃时,碳酸钠在酒精中几乎不溶解,所以 Fe:O +3H:SO -Fex (S0 ),+3H:O 小玻璃瓶中应该有NaCO析出,B错误,打开止水夹,轻 160294 轻挤压软塑料瓶,软塑料瓶中的C),进入小玻璃瓶中,使 8g 得软塑料瓶中的压强变小,外界大气压会将小玻璃瓶中的 液体压人软塑料瓶中,所以应及时关闭止水夹防止小玻璃 89-8 瓶中的液体倒吸,C正确。实验结束后,将小玻璃瓶中的物 x=14.7g 质倒入足量水中,在20℃,氢氧化钠和碳酸钠均易溶于水, 所用稀流酸中溶质的质量分数为是×100%=14,7% 所以无固体剩余,D正确, 11.(1)过滤(2)2NaOH+S0,一NaS03+H:O 答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为14.7% (3)Na(OH溶液(4)保护环境,减少酸雨的形成(合理即 下册参考答案 143第十单元 常见的酸、碱、盐 课题1溶液的酸碱性 要点梳理 2.在农业生产中,农作物一般适宜在pH 等于或接近 的土壤中生长。 知识点1酸碱指示剂 3.监测雨水的pH,可以了解空气的污染 1.定义:能跟酸性或碱性溶液作用而 状况。pH< 的雨水为酸雨(正常 的物质叫作酸碱指示剂。 雨水的pH≈ 2.显色情况:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变 4.测定人体内或排出的液体的pH.可以 遇碱性溶液变 ,在中 性溶液中呈 帮助人们了解身体的健康状况。 色;无色酚酞溶液遇酸 性溶液 ,遇碱性溶液变 ◆基础达标 ,在中性溶液中 知识点1酸碱指示剂 知识点2溶液酸碱度的表示一pH 1.柠檬汁能使紫色石蕊溶液变成红色。下列 1.溶液的 常用pH来表 说法正确的是 示,pH的范围通常为 A.柠檬汁呈酸性 2.(1)pH=7,溶液呈 性;pH< B.柠檬汁呈碱性 7,溶液呈 性,pH ,酸 C.柠檬汁呈中性 性越强:pH>7,溶液呈 性,pH D.无法确定柠檬汁的酸碱性 ,碱性越强。 2.实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制 (2)酸溶液一定显酸性,但显酸性的溶液 紫薯汁,现象记录如下: 是酸溶液:碱溶液一定显碱性,但 草木灰 显碱性的溶液 是碱溶液。 试剂 稀盐酸 肥皂水 蒸馏水 白醋 溶液 知识点3pH的测定方法 滴加2滴 红色 绿色 紫色 红色 绿色 1.简便的方法是使用pH试纸。测定时, 紫薯汁 用 蘸取待测液滴到 (1)紫薯汁 (填“能”或“不能”)作 上,把试纸显示的颜色与 酸碱指示剂。 对照,读出pH。 (2)草木灰溶液呈 (填“酸性” 2.使用pH试纸时的注意事项:不能把 或“碱性”)。 pH试纸 待测液体中:pH试纸不 (3)向蒸馏水中滴加紫薯汁的目的是 能用 润湿;pH试纸测出的pH是 知识点2溶液酸碱度的表示一pH 知识点4了解溶液酸碱度的重要意义 3.下列饮料的pH最接近7的是 1.在化工生产中,有许多反应必须在一定 A.果粒橙 B.矿泉水 pH的溶液里才能进行。 C.苹果醋 D.雪碧 下册第十单元 4.教材变式题下表是人体中某些体液的正常 能力提速念 pH范围,其中酸性最强的是 ( 9.智慧小组的同学取刚降到地面的雨水水样, 体液 胃液 睡液 血浆 尿液 每隔几分钟测一次pH,其数据如下: PH 0.91.5 6.67.1 7.357.454.4-8.0 测定时刻5:055:105:155:205:255:305:35 A.胃液 B.唾液 C.血浆 D.尿液 pH 4.954.944.944.884.86 4.854.85 5.25℃时,测得某种溶液的pH=5。有关该溶 液的说法,正确的是 据表中数据分析,下列说法正确的是( A.溶液呈酸性 A.该地区所降雨水为酸雨 B.能使无色酚酞溶液变红 B.在测定期间,雨水的酸性逐渐减弱 C.加入水,pH减小 C.表中数据由pH试纸测得 D.能使紫色石蕊溶液变蓝 D.该地区一定有一氧化碳排放到空气中 知识点3pH的测定方法 10.(2024湖南)在“探究土壤酸碱性对植物生 6.用pH试纸可以测定溶液的酸碱度。下列说 长的影响”实践活动中,某同学取少量土壤 法正确的是 ( 加水,经过多步操作得到溶液。下列有关 A.测定时,将pH试纸直接伸入待测液中 说法正确的是 B.将试纸显示的颜色与标准比色卡比较后, A.土壤中的物质都能溶于水 得出某溶液的pH为5.6 B.操作中一定要用到蒸馏 C.用湿润的pH试纸测得的溶液pH一定 C.溶液具有均一性和稳定性 偏小 D.酚酞可测出溶液的pH为4.5 D.石蕊溶液不能准确测定溶液酸碱度 …心素养专练 知识点4了解溶液酸碱度的重要意义 11.科学思维某同学进行实验验证次氯酸 7.下表是某品牌四种不同类型的洗发液的 (HCIO)光照分解的产物,该实验中HCIO pH,实验表明头发在弱酸性环境中会长得更 所发生反应的化学方程式为2HC1O光照 好。下列四种洗发液不宜长期用来洗头发 2HC+O,◆,容器中O,的体积分数以及 的是 ) 溶液pH随时间变化的情况如下图所示。 洗发液 天然植 弹性卷 滋养修 去屑柔 下列说法错误的是 类型 物型 发型 护型 顺型 pH 5.5 6.0 6.2 7.6 22 A.天然植物型 B.弹性卷发型 420 C.滋养修护型 D.去屑柔顺型 0 18 050100150时间/ 050100150时间 8.(2024云南)几种经济作物适宜生长的土壤 A.光照前,容器内已有O2 pH范围如下表所示。某地土壤的pH为 B.反应过程中,溶液的酸性不断增强 4.6,该地最适宜种植的经济作物是 ( C,反应前后氯元素的化合价不变 作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃 D.该实验说明HCIO的化学性质不稳定 pH 4.0-5.05.0-5.55.5-6.56.57.5 A杨梅 B.茶树 C.柑橘 D.樱桃 化学九年级R版

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