第九单元 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材九年级下册化学(人教版2024)

2025-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 749 KB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-04
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来源 学科网

内容正文:

实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 类型一教材实验基础练 A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体 1.(2024扬州)实验室用NaC1固体和蒸馏水配 和47mL水 制50g15%的NaC1溶液时,不需要使用的 B.称量时发现托盘天平指针向左偏转,于是 仪器是 ) 向右移动游码 A.烧杯 B.玻璃棒 C量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最 C.量筒 D,坩埚钳 低处保持水平 2.某小组用NaCI固体配制50g质量分数为 D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧 6%的NaCI溶液,下列说法正确的是( ) 杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌 A.玻璃棒的作用只有引流 6.实验室配制一定溶质质量分数的NaCI溶液 B.水倒入时有部分西出烧杯外,质量分数 的流程图如下: 变大 C.实验中会用到蒸发皿 溶液 (15% D.实验中应选用25mL规格的量筒 (1)配制该溶液应称量 g NaCl 3.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配 固体。 制”实验时常出现以下错误操作。其中不影 (2)若称量NaCl固体时指针略向右偏转,接 响所配溶液质量分数的是 NaCl 下来的正确操作是 (3)下列操作中可能导致配制的NaCI溶液 A.称量时氯化钠 B.转移时氯化钠 的溶质质量分数偏小的是 (填 放在右盘 洒出 字母)。 A.NaCI中含有少量杂质 B.量取水时仰视读数 C.量取水时仰视 D.装瓶时配好的溶 C.用内壁沾有少量水的烧杯溶解NaCI 液溅出 D.转移时,有少量溶液溅出 读数 4.(2024河南)某同学在实验室配制一定溶质 (4)若取上述溶液20g,将其稀释为5%的 质量分数的氯化钠溶液,若其他操作均正 NaCI溶液,则需要加 g水。 确,量取水时俯视量筒读数,会导致所配制 类型二教材实验强化练 溶液的质量分数 7.用20%的氯化钠溶液(密度约为1.1g/mL) A.偏大 B.偏小 配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶 C.不变 D.无法判断 液,下列说法错误的是 5.在实验操作考试中,小明同学抽到的化学考 A.所需20%氯化钠溶液的体积为25mL 题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶 B.步骤是计算、量取、混匀、装瓶贴标签 液”。他的以下实验操作步骤中不正确的是 C实验中用玻璃棒搅拌,其目的是使溶液混 ( 合均匀 化学九年级RJ版 D.量取20%的氯化钠溶液时,有少量液体洒 (1)配制上述溶液,小明要称取 出,会造成所配溶液的溶质质量分数偏小 g碳酸钠。 8.在化学实验操作考试中,小红同学抽到的考 (2)正确配制该溶液的操作顺序为 题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶 (填序号)。 液”。下列小红的实验操作与目的分析均正 (3)若上图③中砝码的质量为15g,游码的 确的一组是 ( ) 读数为3.5g,则小明称得碳酸钠的实际质 选项 实验操作 目的分析 量为 ge 称取氯化钠时,在两边托盘 (4)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏 A 准确称取 上各放一张相同的称量纸 大,其原因可能是 (填字母)。 称取氯化钠时,将剩余的氯 A.碳酸钠固体不纯 节的试剂 化纳放回原瓶 B.称量时,右侧砝码盘上没有垫质量相同 量取水时,视线与量筒内凹 的称量纸 C 准确读数 液面的最低处保持水平 C.用量筒量取水时俯视读数 配好的溶液装入广口瓶内, D.配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗 D 方便保存 并贴上标签 11.某实验小组利用图1中的仪器配制一定溶 9.实验室要配制100g溶质质量分数为10%的 质质量分数的氯化钠溶液。(水的密度约 氯化钠溶液。 为1g/mL) (1)需要氯化钠固体的质量为 两端均有 g。 NaCl小纸片 ”游码示数 配制时应选择 (填“10”“50”或 2 “100”)mL的量筒量取所需的水。 (2)某同学按下图所示的步骤依次操作: 90」量筒读数 60司 導山山 图3 (1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器, 以上操作中会导致氯化钠溶液的溶质质量 该玻璃仪器是 分数偏低的步骤是 (填字母)。 (2)图2中的操作存在一处错误,该错误是 (3)操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是 (3)该实验小组原计划配制的氯化钠溶液 (4)若改用20%的氯化钠溶液和水配制上述 的溶质质量分数为 (计算 溶液,需要20%的氯化钠溶液的质量是 结果精确到0.1%,下同) go (4)该实验小组按照上述操作完成实验,所 10.下图是小明利用碳酸钠固体和水配制100g 配制溶液的实际溶质质量分数为 质量分数为18.5%的碳酸钠溶液的实验操 作示意图: 下册第九单元人100g水中,允分溶解后,所得溶液的质量是140g。(3)、 8.C b的溶解度均随温度的升高而增大,ǜ物质的溶解度受温度 9.(1)10100(2)B.(3)加速溶解(4)50 变化的影响较大,b物质的溶解度受温度变化的影响较小 10.(1)18.5(2)⑤③①④②(3)11.5(4)C【解析】(1)需 若a中含有少量b,可用降温结品的方法提纯a。(4)由溶解 要称取碳酸钠的质量为100g×18.5%=18.5g,(2)用固 度曲线可知,t,℃时a、b、e三种物质的溶解度的大小关系为 体配制一定质量分数的溶液时,步骤为计算、称量、量取、 b>a=c。 溶解,装瓶贴标签,则正确的操作顾序为③①①② 8.(1)弱于蒸发酒精(2)<(3)硝酸钾③【解析】(1)将 (3)托盘天平中,左盘上物品的质量=右盘上物品的质量十游 樟脑的酒精饱和溶液滴入水中,出现浑浊,说明樟脑在水中 码的示数,图中将碳酸钠固体放在右盘上,则实际称量碳 的溶解能力弱于其在酒精中的溶解能力。通过蒸发酒精, 酸钠的质量为15g一3.5g=11.5g,(4)碳酸钠固体不纯, 也能使樟脑从其酒精饱和溶液中结品。(2):℃时硝酸钾的 则碳酸钠的实际质量会偏小,导致所配制溶液的溶质质量 溶解度大于氯化铵的溶解度,等质量的两种物质的饱和溶 分数筒小,A不符合题意。称量时,右博砝码盘上没有垫 液中溶质质量的大小关系为硝酸钾大于氯化按,侧两种物 质量相同的称量纸,会导致左盘上碳酸钠的质量偏小,溶 质的饱和溶液所含水的质量的大小关系为硝酸钾小于氯化 质质量偏小,则所配制溶液的溶质质量分数偏小,B不符合 铵。降温到℃,两种溶液均有品体析出,仍为饱和溶液,且 题意。用量筒量取水时俯视读数,实际量取的水的体积偏 此时两种物质溶解度相等,所得溶液的溶质质量分数相等, 小,导致所配制溶液的溶质质量分数偏大,C符合题意。若 溶剂质量不变,因为硝酸钾溶液中水的质量更小,能溶解的 烧杯提前用少量蒸馏水润洗,则溶剂质量会偏大,导致所 溶质质量也越小,所以硝酸钾溶液中所含硝酸钾的质量更 配制溶液的溶质质量分数偏小,D不符合题意。 小。(3)根据图2可知,烧杯③中含有100g水,55gX。根据 11.(1)玻璃棒(2)NC1和砝码放反了(3)18.2%(4)12.9% 溶解度曲线可知,℃时氯化铵的溶解度为50g,硝酸钾的 【解析】(3)由图3可知,量取水的体积为8]mL,水的密 溶解度为80g,则t℃时100g水中最多能溶解氟化铵和硝 度约为1g/mL,由公式m=pV得出水的质量为81g。由 酸钾的质量分别为50g和80g,故X应为硝酸钾。℃时硝 图2可知,该实验欲称取NC1的质量为10g十5g十3g 酸钾的溶解度为30g,则200g水中最多能溶解60g硝酸 18g,溶液质量为81g十18g=99g,则该实验小组原计划 钾,烧杯②中的溶液要达到饱和,还需要溶解硝酸钾的质量 为60g一55g=5g。右℃时硝酸钾的溶解度为80g,则烧杯③ 配制的氧化钠溶液的溶质质量分数为号景×100%、 中的溶液要达到饱和,还希要溶解硝酸钾的质量为80g一 18.2%。(4)实际称取N(C1的质量为12g,溶剂的质量为 55g=25g。故还需要加入X的质量更大的是烧杯③中的 12g 溶液。 81g,则溶质的质量分数为2g十81g×100%≈12.9%, 实验活动6一定溶质质量分数的 实验活动7·粗盐中难溶性杂质的去除 氯化钠溶液的配制 1.B 2.D【解析】溶解操作不能在量简内进行,A错误。过滤时: 1.D2.B3.D 应用玻璃棒引流,B错误。蒸发操作应在蒸发皿中进行,C 4.A【解析】量取水时箭视读数,读数比实际液体体积大,会 错误。刚加热过的蒸发温度较高,应用坩埚钳夹取转移, 造成实际量取的水的体积偏小,使溶质质量分数偏大。 D正确。 5.B【解析】用天平称量固体的质量时,应遵循“左物右码”"的 3.C蒸发皿中出现较多固体 原则。发现指针向左偏转,说明氯化钠闲体的质量偏大,应 4.(1)过滤(2)滤纸破损(合理即可)(3)搅拌,防止因局部 域少左盘中的氯化钠固体,直至天平平衡,B不正确。 温度过高造成液滴飞戴(4)不变 6.(1)7,5(2)继续向左盘添加氯化钠固体,直到天平平衡 5.A【解析】由天平的使用原则“左物右码”可知,左盘的质量 (3)ABC(4)40【解析】(1)应称量NaC周体的质量为 一右盘的质量十游码的示数。题图中粗盐和砝码放反了, 50gX15%=7.5g。(2)若称量NC1固体时指针略向右偏 故粗盐的质量不等于砝码的质量加上游码的示数,③中实 转,说明加入NaCI的质量不足,接下来的正确操作是继续 际称得粗盐的质量为砝码的质量减去游码的示数,A错误。 向左盘深加氯化钠周体,直到天平平衡。(3)NaC1中含有少 粗盐提纯是通过溶解,过滤和蒸发得到精盐的过程,故正确 量杂质,溶质的质量偏小,导致配制的NCI溶液的溶质质 的操作颠序是③①①②,B正确。蒸发时,待蒸发皿中出现 量分数偏小。量取水时仰视读数,实际量取的水偏多,导致 较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余的水分蒸干,C正 配制的NCI溶液的溶质质量分数偏小。用内壁沾有少量 确。过滤液体时,应用玻璃棒引流,D正确。 水的烧杯溶解NC,水的量偏大,导致配制的NaCI溶液的 6.A 溶质质量分数偏小。溶液具有均一性,转移时有少量溶液 7.C【解析】过滤时滤纸与漏斗之间有气泡会使过滤变慢,影 !出,对溶液的溶质质量分数没有影响。(4)设需要加水的 响过滤速率,但不影响精盐的产率,A错误。精盐中仍然有 质量为x,则有20g×15%=(20g十x)×5%,解得x=40g 水分,水分的质量计算在精盐的质量中,导致称得的精盐的 7.A【解析】设所需20%氯化钠溶液的体积为x,1.1g/mlX 质量偏大,使产率偏高,B错误。过滤时液面高于滤纸的边 x×20%=50g×10%,x≈22.7mL,A错误。用浓溶液配制 缘,部分粗盐水没有经过过滤,就直接从滤纸与漏斗之间流 稀溶液,实验步骤为计算,量取,混匀、装瓶贴标签,B正确。 下,精盐中含有不溶性杂质,使产率偏高,C正确。滤液中还 实验中用玻璃棒搅拌,其日的是使溶液混合均匀,C正确 有少量泥沙就开始蒸发,得到的精盐中含有泥沙,使产率偏 量取20%的氯化钠溶液时,有少量液体洒出,会造成溶质质 高,D错误。 量减小,所配溶液的溶质质量分数偏小,D正确。 8.(1)36.0(2)易溶于水过滤(3)AC(4)3020℃时. 下册参考答案 141

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