第八单元金属和金属材料复习课---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

第八单元金属和金属材料----复习课

《天圆地方话铜钱》

【学习目标】

1.复习回顾金属铁的冶炼与防护

2.学会设计方案，探究金属生锈的条件

3.感受中国传统文化的底蕴，激发对传统文化的热爱

项目一：认识古法炼铜

（一）旧知回顾：回忆铁的相关内容

1.（1）不活泼的金属如               主要以           形式存在；

（2）其他大部分金属以              的形式存在

（3）常见的铁矿石：                 和                   

(二）铜的冶炼---炼铁与炼铜有异曲同工之处

1.工业炼铁的主要方程：                                     

2.古法炼铜（阅读下列资料，写出古法炼铜的关键步骤）

资料一：天工开物：“凡铜砂，在矿内形状不一，或大或小，或光或暗 … …其色 青黄如锈，名曰“铜绿”（即孔雀石）。

1.取铜绿（Cu2(OH)2CO3），捣碎如豆大，入炉铺炭火高温煅之 …得铜化物（CuO)。

 

 

2.复用炭火(C)围逼铜化物，铜汁流注炉底 … …掠去浮渣，得粗铜。（写出方程）

 

 

资料二：在公元前一二百年，我国古人就已知道用铁取代铜的化学反应。西汉《淮 南万毕术》说“曾青（硫酸铜）得铁，则化为铜” 。约在五代出现胆水冶铜法。北 宋社会经济发展，铸钱用铜量大增，此法得到推广。（写出方程）

 

思考一：为什么铁取代铜的冶炼方法会得到大量推广？

 

 

思考二：为什么铜的治炼时间早于铁的治炼?

 

资料三：《考工记》 记载： 凡铸金之状， 金与锡，黑浊之气竭，黄白次之，

黄白之气竭，青白次之，青白之气竭，青气次之，然后可铸也。

铜治炼过程中熔入锡的作用是什么?

 

 

 

项目二：探究铜生锈的条件

（一）旧知回顾

1.铁生锈：铁生锈，实际上是铁与空气中的         和            发生反应的过程

（二）自主设计实验探究铜生锈

资料四：《本草纲目·金石·铜青》：“铜青乃铜之液气所结，铜青释名亦名铜绿，即铜器上所生的绿色物”。铜之生锈，乃与周遭之物相化合所致。常温之下，铜遇空气中之氧气，便缓缓起化，随着时间推移，若又逢湿气，色转黑褐，恰似秋山之暮霭。

小组合作：【实验探究】铜（Cu)     铜锈（Cu2(OH)2CO3 )

                 猜想与假设：铜生锈，可能是铜与空气中的       和         和            发生反应的过程

                 实验方案设计（补充完整下列实验图）

 

 

 

 

 

                                                                                                                                        实验现象：A试管生锈，其余试管无变化

       实验分析	对比A，B试管，变量是
	对比A，C试管，变量是
	对比A，D试管，变量是

 

                 实验结论：铜生锈，实际是铜与空气中的               和              和            发生反应的过程 

                 实验反思：在科学实验探究中，如果问题涉及多个变量（因素），可以研究因变量与        个自变量的关系，即遵循单一变量的原则。