专题02富强与创新（精选高频非选择题7题）（安徽专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编

专题02富强与创新 精选高频考题7题·非选择题 1．（2025·安徽马鞍山·二模）【智能改变世界享受安全生活】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月20日，“人工智能”当选为汉语盘点2024年度国际词。人工智能，（英文缩写为AI），是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，一门新的技术科学。为此，同学们展开讨论。 思考：请你对以上两位同学的对话进行点评。 【答案】①第一位同学的观点正确。人工智能推动了多领域的发展，如智能家居提升生活便利性、智能制造推动产业升级等，中学生努力学习人工智能知识，能为未来发展做准备，掌握时代发展所需的技能。②第二位同学的观点错误。虽然AI技术存在被用于诈骗的风险，但不能因噎废食。我们应提高安全防范意识和辨别能力，同时学习人工智能知识，利用其优势。③我们要正确看待人工智能，既要认识到其积极作用，努力学习相关知识，又要增强防范意识，避免受到利用人工智能进行的违法犯罪行为侵害。 【分析】考点考查：创新改变生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：智能家居，提升生活的便利性；智能制造推动产业升级，AI分析医学影像，赋能医疗健康的故。我们中学生要努力学习，掌握核心竞争力； 观点②：AI技术伪造熟人声音等，诈骗升级；中小学生被骗案件时有发生，不要学习研究什么人工智能； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确； 论据：人工智能推动了多领域的发展，如智能家居提升生活便利性、智能制造推动产业升级等，中学生努力学习人工智能知识，能为未来发展做准备，掌握时代发展所需的技能； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：虽然AI技术存在被用于诈骗的风险，但不能因噎废食。我们应提高安全防范意识和辨别能力，同时学习人工智能知识，利用其优势； 论据②：正确看待人工智能，既要认识到其积极作用，努力学习相关知识，又要增强防范意识，避免受到利用人工智能进行的违法犯罪行为侵害； 第四步：整合信息，组织答案。 2．（2025·安徽阜阳·二模）【创新驱动，提高发展质量】 材料一  安徽省在城乡融合发展进程中，结合省情推出以下举措:健全推进新型城镇化体制机制:健全推进乡村全面振兴长效机制；健全粮食安全保障制度……安徽省正以城乡融合制度创新、提高发展质量，机极推进中国式现代化发展。 (1)结合材料，运用所学知识，分析上述制度创新对高质量发展的具体意义。 材料二  习近平总书记心系安徽，他三次考察安徽时都强调了科技创新的也要性。2016年，他强调，当今世界科技革命和产业变革方兴未艾，我们要把创新作为最大政策，奋起直追、迎头赶上，2020年，他指出，要加快科技成果转葩化，加快培育新兴产业，锲而不舍、久久为功；2025年，他指示，推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。 (2)结合所学知识，论证科技创新对推进中国式现代化发展的必要性。 材料三  让发展更有质量，不光是党和政府的事情，也是每个公民的责任所在。 (3)请从父母的职业角度出发，说说他们是怎样为提升发展质量作出贡献的。（答案要求结合职业特点，写出提升发展质量的体现。） 示例：我的爸爸是一名普通工人，他爱岗敬业，发扬实干精神。他钻研技术，提升了生产效率，为企业节约了成本，创造了财富，也为我们创造了幸福生活。 【答案】(1)①推进安徽省制度创新发展，维护社会公平正义。②促进城乡协调发展，缩小发展差距。③满足人民对美好生活的需要，实现共同富裕。④促进农业发展，维护国家安全等。 (2)①科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。②科学技术是第一生产力。③我国积极推进科技创新为核心的全面创新。④技术创新能促进生产力的发展、增加社会财富。⑤国际竞争的实质是以经济和科技实力为基的综合国力较量。 (3)我的妈妈是一名普通的农民，她辛勤劳作，通过“科技兴农”，掌握了科学种田的方法，提高了种植技能，我家的生活越来越好，还能带领亲们致富。 【分析】考点考查：共同富裕、国家安全、制度创新、建设创新强国、实干精神等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为政府，需要调用共同富裕、国家安全、制度创新等有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：健全推进新型城镇化体制机制→联系推进安徽省制度创新发展，维护社会公平正义。 关键词②：健全推进乡村全面振兴长效机制→联系促进城乡协调发展，缩小发展差距；满足人民对美好生活的需要，实现共同富裕。 关键词③：健全粮食安全保障制度→联系促进农业发展，维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用建设创新强国、国际竞争的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技创新对推进中国式现代化发展的必要性→联系科技创新能力的重要性、科技的重要性、国际竞争的实质等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查父母的职业及其怎样为提升发展质量做贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 3．（2025·安徽宣城·二模）【贯彻新发展理念促进安徽高质量发展】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年，安徽计划优化实施30项民生实事，涵盖就业、公共服务等四大领域。新增促进重点人群就业、放心家政等3项就业保障；健康口腔、便民停车等8项“关键小事”整治；安心托幼、城镇老旧小区改造等9项服务提升；特困家庭筛查和兜底、困难残疾人康复救助等10项兜底保障。2024年，全省已投入567亿元推进民生工程，解决群众急难愁盼，推动民生福祉“提档升级”。 (1)结合材料一.请你分析我省实施上述举措说明了什么。 材料二  我省认真贯彻习近平总书记促进科技创新、产业创新深度融合的指示，布局了一批重大科技攻关项目，把科技领军企业摆在更加突出的位置，继续抓好人工智能产业发展、继续抓好科技服务业，为中国式现代化美好安徽建设作出科技应有的贡献。 (2)结合材料二，请你分析我省这样做的理论依据。 (3)AI时代，请你提出一个AI技术融入校园生活的创意，并简要说明该创意的价值。 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，高度重视民生问题；②我省致力于保障和改善民生，提升人民生活品质；③发展的根本目的是增进民生福祉，我省不断满足人民对美好生活的向往。 (2)①科技创新是引领发展的第一动力，是推动社会进步的重要力量；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；③建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (3)创意：开发AI智能作业辅导系统，为学生提供个性化学习指导。价值：提高学习效率，帮助学生解决学习难题，实现精准学习。 【分析】考点考查：走向共同富裕、创新的重要性、建成世界科技创新强国、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用走向共同富裕的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年，安徽计划优化实施30项民生实事，涵盖就业、公共服务等四大领域；2024年，全省已投入567亿元推进民生工程，解决群众急难愁盼，推动民生福祉“提档升级”→可链接坚持以人民为中心的发展思想；致力于保障和改善民生，提升人民生活品质；发展的根本目的是增进民生福祉；不断满足人民对美好生活的向往。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用创新的重要性、建成世界科技创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我省认真贯彻习近平总书记促进科技创新、产业创新深度融合的指示→可链接创新的重要性。 关键词②：继续抓好人工智能产业发展、继续抓好科技服务业，为中国式现代化美好安徽建设作出科技应有的贡献→可链接必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查提出一个AI技术融入校园生活的创意，并简要说明该创意的价值，为开放性试题，言之有理即可。 4．（2025·安徽·二模）【实现皖北振兴    建设美好安徽】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  皖北全面振兴，事关安徽发展大局，省《政府工作报告》提出、全面提升皖北基础设施建设水平。在皖北规划建设东西横向大通道，并加快推进引江济淮二期、淮宿蚌城际铁路、阜淮城际铁路建设，开通运营亳州机场、蚌埠机场等项目。 (1)材料一中全面提升皖北基础设施建设水平对于皖北的发展有何价值？ 材料二  地处皖北的S村大力发展大蒜、大青豆、大捆蔬菜、羊肚菌等特色作物，依托“千亩梨园”，发展梨园经济、林下经济。该村建成游客接待中心、特色农家客栈、农村电商平台、生态文化主题公园等。春季赏梨花，夏季追村落，秋季采梨、冬季熬梨膏、一年四季都吸引游客。 (2)请你总结S村的发展路径为我们提供的宝贵经验。 (3)全面推进皖北振兴，人才振兴是关键。请你为人才赋能皖北振兴出谋划策。 【答案】(1)改善交通条件、优化资源配置；提升区域竞争力；改善居民生活；创造大量就业机会；提升居民幸福感等。 (2)立足本地资源，发展特色产业；推进产业融合，拓展发展空间；壮大集体经济；等。 (3)加强人才培养体系建设；优化人才引进政策；完善人才激励机制；营造良好的人才发展环境等。 【分析】考点考查：以人民为中心、高质量发展、基本经济制度、建设科技创新强国。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面提升皖北基础设施建设水平→可链接改善交通条件、优化资源配置；提升区域竞争力；改善居民生活；创造大量就业机会；提升居民幸福感。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用高质量发展、基本经济制度的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大力发展大蒜、大青豆、大捆蔬菜、羊肚菌等特色作物→可链接立足本地资源，发展特色产业。 关键词②：建成游客接待中心、特色农家客栈、农村电商平台、生态文化主题公园→可链接推进产业融合，拓展发展空间 关键词③：春季赏梨花，夏季追村落，秋季采梨、冬季熬梨膏、一年四季都吸引游客→可链接壮大集体经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为人才赋能皖北振兴出谋划策，属于开放性试题，言之有理即可。 5．（2025·安徽安庆·二模）【盛会擘茴新蓝图凝心聚力再出发】 阅读材料，完成下列要求。 2025年3月5日上午，第十四届全国人大三次会议在京开幕，国务院总理李强作政府工作报告。阅读政府工作报告相关材料，完成下列要求。 材料--：★国内生产总值达到134、9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。 ★城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%，居民人均可支配收入实际增长5.1% 高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%，新能源汽车年产量突破1300万辆。 (1)运用所学知识，探寻上述材料中数字增长密码。 材料二：2024年，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态。 (2)请你分析上述举措有何重要意义? 材料三：2025年，全面提高人才队伍质量.发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量、加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。 (3)请说说你心目中拔尖创新人才是什么样的? 【答案】(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；共享发展成果，实现共同富裕。发展的根本目的是增进民生福祉。坚持以人民为中心的发展思想；把提升发展质量放在首位，建设制造强国，发展先进制造业，推动传统产业优化升级；寻求新的经济增长点，培育经济发展新动能。 (2)有利于维护教育公平；保障公民受教育权；减轻学生学习压力、促进学生健康成长；落实科教兴国战略。 (3)具有丰富的专业知识、良好的职业道德、创新意识与能力、较强的专业技能等等。 【分析】考点考查：受教育权、改革开放的开启和辉煌成就、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、建设创新强国的要求、弘扬创新精神 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的开启和辉煌成就、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值达到134、9万亿元、增长5%→链接坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 关键词②：城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%，居民人均可支配收入实际增长5.1%→链接共享发展成果，实现共同富裕；发展的根本目的是增进民生福祉；坚持以人民为中心的发展思想。 关键词③：高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%，新能源汽车年产量突破1300万辆→链接把提升发展质量放在首位，建设制造强国，发展先进制造业，推动传统产业优化升级；寻求新的经济增长点，培育经济发展新动能。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用受教育权、建设创新强国的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准→链接保障公民受教育权；减轻学生学习压力、促进学生健康成长；落实科教兴国战略。 关键词②：巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态→链接有利于维护教育公平。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查说说你心目中拔尖创新人才是什么样的，属于开放性试题，言之有理即可。 6．（2025·安徽·二模）【关注科技发展 展现安徽作为】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  党的十八大以来，习近平总书记三次考察安徽，目光始终聚焦科技创新。要求“把创新作为最大政策，奋起直追、迎头赶上”，指出“实现跨越式发展，关键靠创新”，强调“推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。” (1)运用“创新驱动发展”的知识，请你说说材料一体现了教材哪些观点? 材料二  合肥“科学岛”上的某新能源科技公司，自主研发了高效能钠离子电池技术，解决了传统锂电池成本高、低温性能差的难题。该企业与中国科学技术大学共建实验室，吸引海内外高端人才，累计获得专利200余项，产品已应用于安徽本地新能源汽车及储能项目，助力绿色低碳转型。 (2)结合材料二，运用所学知识，分析该企业在创新方面取得成功的主要原因。 (3)请你分享两个校园创新活动。 【答案】(1)创新是引领发展的第一动力；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新驱动是国家命运所系；创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，为经济高质量发展提供动力；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。 (2)强化企业科技创新主体地位；加强企业主导的产学研深度融合；重视人才引进与培养，打造高水平团队；注重知识产权保护；坚持核心技术自主研发。 (3)参加机器人、编程大赛等；参观科技创新企业；开展环保创新项目等。 【分析】考点考查：创新的重要性、建设科技创新强国的要求、企业是社会创新的重要力量、尊重保护知识产权、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现跨越式发展，关键靠创新；推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路→可联系创新的重要性；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业，需要运用建设科技创新强国的要求、企业是社会创新的重要力量、尊重保护知识产权的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自主研发了高效能钠离子电池技术→可联系坚持核心技术自主研发作答。 关键词②：该企业与中国科学技术大学共建实验室→可联系加强企业主导的产学研深度融合作答。 关键词③：吸引海内外高端人才→可联系重视人才引进与培养，打造高水平团队作答。 关键词④：累计获得专利 200 余项→可联系注重知识产权保护作答。 关键词⑤：该企业积极进行科技创新→可联系强化企业科技创新主体地位作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查分享两个校园创新活动，属于开放性试题，言之有理即可。 7．（2025·安徽亳州·二模）【万里行舟看压舱全面推进乡村振兴】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。A省创新举措，壮大县域富民产业，培育乡村新产业新业态，茶叶、中药材、绿色食品等特色产业发展迅速；乡村市场生机勃勃，涌现出越来越多的文旅消费新场景新业态；以更有力的政策举措引导人才、资金、技术、信息等要素向农业农村流动；扎实推进城镇基础设施向乡村延伸，持续推动城乡基本公共服务均等化。 (1)结合材料一，分析A省采取上述举措的重要意义。 材料二  粮食安全是“国之大者”，也是A省作为农业大省、粮食大省必须扛牢的政治责任。A省始终把重农抓粮摆在突出位置，围绕稳面积、提单产、增效益，深入实施良田、良种、良机、良法、优链、优农工程，加快构建现代粮食产业体系、生产体系、经营体系，在保障国家粮食安全格局中展现更大担当、贡献更多力量。 (2)结合材料二，请从粮食安全的意义的角度说说你的感悟。 (3)维护国家安全，人人可为，人人应为。请你分享一个自己维护国家安全的故事。 示例：在旅游过程中，不在军事禁区或军事管理区随意拍照发到社交媒体，以防信息泄露。 【答案】(1)充分挖掘和利用本地优势资源，拓宽农民增收致富渠道；发展文旅新业态，拓宽乡村市场，促进内需增长和产业升级；为乡村建设提供人才、技术等支撑，激发乡村活力；扎实推进乡村全面振兴，推动实现农业农村现代化；缩小城乡发展差距，促进城乡融合发展，推动实现共同富裕；等等 (2)粮食安全事关国运民生，是国家安全的重要内容；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生产与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；等等。 (3)示例：不扫描来路不明的二维码，不连接免费或没有加密防护的Wi-Fi网络；不用手机谈论国家秘密事项或发送涉密短信，以防信息被窃取；等等。 【分析】考点考查：实现共同富裕、国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：壮大县域富民产业，培育乡村新产业新业态，特色产业发展迅速→可链接充分挖掘和利用本地优势资源，拓宽农民增收致富渠道。 关键词②：乡村市场生机勃勃，涌现出越来越多的文旅消费新场景新业态→可链接发展文旅新业态，拓宽乡村市场，促进内需增长和产业升级。 关键词③：以更有力的政策举措引导人才、资金、技术、信息等要素向农业农村流动→可链接为乡村建设提供人才、技术等支撑，激发乡村活力。 关键词④：扎实推进城镇基础设施向乡村延伸，持续推动城乡基本公共服务均等化→可链接缩小城乡发展差距，促进城乡融合发展，推动实现共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的重要性的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：粮食安全是“国之大者”，也是A省作为农业大省、粮食大省必须扛牢的政治责任→可链接粮食安全事关国运民生，是国家安全的重要内容+国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查分享一个自己维护国家安全的故事，为开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02富强与创新 精选高频考题7题·非选择题 1．（2025·安徽马鞍山·二模）【智能改变世界享受安全生活】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月20日，“人工智能”当选为汉语盘点2024年度国际词。人工智能，（英文缩写为AI），是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，一门新的技术科学。为此，同学们展开讨论。 思考：请你对以上两位同学的对话进行点评。 2．（2025·安徽阜阳·二模）【创新驱动，提高发展质量】 材料一  安徽省在城乡融合发展进程中，结合省情推出以下举措:健全推进新型城镇化体制机制:健全推进乡村全面振兴长效机制；健全粮食安全保障制度……安徽省正以城乡融合制度创新、提高发展质量，机极推进中国式现代化发展。 (1)结合材料，运用所学知识，分析上述制度创新对高质量发展的具体意义。 材料二  习近平总书记心系安徽，他三次考察安徽时都强调了科技创新的也要性。2016年，他强调，当今世界科技革命和产业变革方兴未艾，我们要把创新作为最大政策，奋起直追、迎头赶上，2020年，他指出，要加快科技成果转葩化，加快培育新兴产业，锲而不舍、久久为功；2025年，他指示，推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。 (2)结合所学知识，论证科技创新对推进中国式现代化发展的必要性。 材料三  让发展更有质量，不光是党和政府的事情，也是每个公民的责任所在。 (3)请从父母的职业角度出发，说说他们是怎样为提升发展质量作出贡献的。（答案要求结合职业特点，写出提升发展质量的体现。） 示例：我的爸爸是一名普通工人，他爱岗敬业，发扬实干精神。他钻研技术，提升了生产效率，为企业节约了成本，创造了财富，也为我们创造了幸福生活。 3．（2025·安徽宣城·二模）【贯彻新发展理念促进安徽高质量发展】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年，安徽计划优化实施30项民生实事，涵盖就业、公共服务等四大领域。新增促进重点人群就业、放心家政等3项就业保障；健康口腔、便民停车等8项“关键小事”整治；安心托幼、城镇老旧小区改造等9项服务提升；特困家庭筛查和兜底、困难残疾人康复救助等10项兜底保障。2024年，全省已投入567亿元推进民生工程，解决群众急难愁盼，推动民生福祉“提档升级”。 (1)结合材料一.请你分析我省实施上述举措说明了什么。 材料二  我省认真贯彻习近平总书记促进科技创新、产业创新深度融合的指示，布局了一批重大科技攻关项目，把科技领军企业摆在更加突出的位置，继续抓好人工智能产业发展、继续抓好科技服务业，为中国式现代化美好安徽建设作出科技应有的贡献。 (2)结合材料二，请你分析我省这样做的理论依据。 (3)AI时代，请你提出一个AI技术融入校园生活的创意，并简要说明该创意的价值。 4．（2025·安徽·二模）【实现皖北振兴    建设美好安徽】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  皖北全面振兴，事关安徽发展大局，省《政府工作报告》提出、全面提升皖北基础设施建设水平。在皖北规划建设东西横向大通道，并加快推进引江济淮二期、淮宿蚌城际铁路、阜淮城际铁路建设，开通运营亳州机场、蚌埠机场等项目。 (1)材料一中全面提升皖北基础设施建设水平对于皖北的发展有何价值？ 材料二  地处皖北的S村大力发展大蒜、大青豆、大捆蔬菜、羊肚菌等特色作物，依托“千亩梨园”，发展梨园经济、林下经济。该村建成游客接待中心、特色农家客栈、农村电商平台、生态文化主题公园等。春季赏梨花，夏季追村落，秋季采梨、冬季熬梨膏、一年四季都吸引游客。 (2)请你总结S村的发展路径为我们提供的宝贵经验。 (3)全面推进皖北振兴，人才振兴是关键。请你为人才赋能皖北振兴出谋划策。 5．（2025·安徽安庆·二模）【盛会擘茴新蓝图凝心聚力再出发】 阅读材料，完成下列要求。 2025年3月5日上午，第十四届全国人大三次会议在京开幕，国务院总理李强作政府工作报告。阅读政府工作报告相关材料，完成下列要求。 材料--：★国内生产总值达到134、9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。 ★城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%，居民人均可支配收入实际增长5.1% 高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%，新能源汽车年产量突破1300万辆。 (1)运用所学知识，探寻上述材料中数字增长密码。 材料二：2024年，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态。 (2)请你分析上述举措有何重要意义? 材料三：2025年，全面提高人才队伍质量.发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量、加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。 (3)请说说你心目中拔尖创新人才是什么样的? 6．（2025·安徽·二模）【关注科技发展 展现安徽作为】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  党的十八大以来，习近平总书记三次考察安徽，目光始终聚焦科技创新。要求“把创新作为最大政策，奋起直追、迎头赶上”，指出“实现跨越式发展，关键靠创新”，强调“推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。” (1)运用“创新驱动发展”的知识，请你说说材料一体现了教材哪些观点? 材料二  合肥“科学岛”上的某新能源科技公司，自主研发了高效能钠离子电池技术，解决了传统锂电池成本高、低温性能差的难题。该企业与中国科学技术大学共建实验室，吸引海内外高端人才，累计获得专利200余项，产品已应用于安徽本地新能源汽车及储能项目，助力绿色低碳转型。 (2)结合材料二，运用所学知识，分析该企业在创新方面取得成功的主要原因。 (3)请你分享两个校园创新活动。 7．（2025·安徽亳州·二模）【万里行舟看压舱全面推进乡村振兴】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。A省创新举措，壮大县域富民产业，培育乡村新产业新业态，茶叶、中药材、绿色食品等特色产业发展迅速；乡村市场生机勃勃，涌现出越来越多的文旅消费新场景新业态；以更有力的政策举措引导人才、资金、技术、信息等要素向农业农村流动；扎实推进城镇基础设施向乡村延伸，持续推动城乡基本公共服务均等化。 (1)结合材料一，分析A省采取上述举措的重要意义。 材料二  粮食安全是“国之大者”，也是A省作为农业大省、粮食大省必须扛牢的政治责任。A省始终把重农抓粮摆在突出位置，围绕稳面积、提单产、增效益，深入实施良田、良种、良机、良法、优链、优农工程，加快构建现代粮食产业体系、生产体系、经营体系，在保障国家粮食安全格局中展现更大担当、贡献更多力量。 (2)结合材料二，请从粮食安全的意义的角度说说你的感悟。 (3)维护国家安全，人人可为，人人应为。请你分享一个自己维护国家安全的故事。 示例：在旅游过程中，不在军事禁区或军事管理区随意拍照发到社交媒体，以防信息泄露。 试卷第1页，共3页 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$