第19练 第5章 音频素材的准备 《多媒体技术应用》(高教版第 5 版) 一课一练

2025-06-03
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 多媒体技术及应用
教材版本 多媒体技术应用(高教版第5版)全一册
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 声音素材的准备
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 128 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 爱学习的muller
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52411918.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 一课一练的第5章的第19练,内容涵盖第5章多媒体作品素材制作的5.3 音频素材的准备。 《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 第19练 第 5 章 多媒体作品素材制作 5.3 音频素材的准备 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、( )方式不能用于采集音频素材。 A. 利用软件自身提供的 WAV 或 MIDI 格式的音频文件 B. 通过计算机中的声卡,由麦克风采集语音生成 MP4 文件 C. 通过计算机声卡的 MIDI 接口,从带 MIDI 输出的乐器中采集音乐,形成 MIDI 文件 D. 用连接在计算机上的 MIDI 键盘创作音乐,形成 MIDI 文件 【答案】B 【解析】通过计算机中的声卡,由麦克风采集语音生成的是 WAV 文件,而不是 MP4 文件,MP4 一般是视频文件格式。A、C、D 选项都是常见的音频素材采集方式。所以选 B。 2、在 Windows 10 中使用 “语音录音机” 录音时,若要暂停录制,应单击( ) A. “录音” 按钮 B. “暂停录音” 按钮 C. “继续录音” 按钮 D. “播放” 按钮 【答案】B 【解析】在录音过程中,单击 “暂停录音” 按钮可暂停录制;“录音” 按钮用于开始录制;“继续录音” 按钮是在暂停后继续录制时使用;“播放” 按钮用于播放录音文件。所以选 B。 3、若要对录音的关键部分进行标注,以便快速定位录音位置,应在录音操作界面单击( ) A. “添加标记” 按钮 B. “裁剪” 按钮 C. “播放” 按钮 D. “共享” 按钮 【答案】A 【解析】单击 “添加标记” 按钮,可以对声音的关键部分进行标注,录音完成后可通过标记快速定位录音位置;“裁剪” 按钮用于裁剪音频;“播放” 按钮用于播放录音文件;“共享” 按钮用于分享录音文件。所以选 A。 4、在 Windows 10 的 “语音录音机” 中,裁剪音频时需要拖动( ) A. 窗口顶部的蓝色条 B. 时间线下方的黑色手柄 C. 录音列表中的文件 D. “裁剪” 按钮 【答案】B 【解析】单击 “裁剪” 按钮后,只需拖动时间线下方的黑色手柄(位于窗口底部)即可对音频进行裁剪。所以选 B。 5、要对录音文件进行重命名操作,以下方法正确的是( ) A. 单击 “重命名” 按钮 B. 右击录音文件,在弹出的快捷菜单中选择 “重命名” 命令 C. 双击录音文件 D. 单击 “共享” 按钮后选择 “重命名” 【答案】B 【解析】右击录音文件,在弹出的快捷菜单中选择 “重命名” 命令可以对录音文件进行重命名;单击 “重命名” 按钮表述不准确,没有明确是哪个界面的按钮;双击录音文件一般是打开文件;单击 “共享” 按钮是用于分享文件,不能进行重命名操作。所以选 B。 2、 判断题(本题共3题) 1、声音在多媒体作品中只能起到调动使用者情绪的作用。( ) 【答案】× 【解析】在多媒体作品中,适当地运用声音能起到文字、图像、动画等媒体形式无法替代的作用,如调动作品使用者的情绪、引起使用者的注意等,其更主要的作用是直接、清晰地表达语意。所以该说法错误。 2、在 Windows 10 的 “语音录音机” 中,录音完成后会自动将录制的音频保存在默认文件夹中。( ) 【答案】√ 【解析】录音完成后,会显示录音列表界面,并自动将录制的音频保存在默认文件夹中,所以该说法正确。 3、在 “语音录音机” 中,不能对录音文件进行删除操作。( ) 【答案】× 【解析】右击录音文件,在弹出的快捷菜单中选择 “删除” 命令,弹出删除确认对话框,单击 “确定” 按钮即可删除录音文件,所以该说法错误。 3、 简答题(本题共2小题) 1、简述音频素材采集和制作的常见方式。 【答案】 1  利用一些软件自身提供的 WAV 或 MIDI 格式的音频文件。 2  通过计算机中的声卡,由麦克风采集语音生成 WAV 文件,如作品中的解说词可采用这种方法制作。 3  通过计算机声卡的 MIDI 接口,从带 MIDI 输出的乐器中采集音乐,形成 MIDI 文件;或用连接在计算机上的 MIDI 键盘创作音乐,形成 MIDI 文件。 2、说明在 Windows 10 中使用 “语音录音机” 从视频中提取声音素材的步骤。 【答案】 1  打开想要提取音频的文件(可以是视频或者音频文件),并开始播放。 2  打开 “语音录音机” 并单击中间的蓝色麦克风图标,即 “录音” 按钮,即可开始录制。录制过程中可以单击 “暂停录音” 按钮暂停录制,此时 “暂停录音” 按钮变为 “继续录音” 按钮,单击此按钮则可以继续录制。 3  录音完成后,会显示录音列表界面,并自动将录制的音频保存在默认文件夹中。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 一课一练的第5章的第19练,内容涵盖第5章多媒体作品素材制作的5.3 音频素材的准备。 《多媒体技术应用》(高教育版第 5 版) 第19练 第 5 章 多媒体作品素材制作 5.3 音频素材的准备 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、( )方式不能用于采集音频素材。 A. 利用软件自身提供的 WAV 或 MIDI 格式的音频文件 B. 通过计算机中的声卡,由麦克风采集语音生成 MP4 文件 C. 通过计算机声卡的 MIDI 接口,从带 MIDI 输出的乐器中采集音乐,形成 MIDI 文件 D. 用连接在计算机上的 MIDI 键盘创作音乐,形成 MIDI 文件 2、在 Windows 10 中使用 “语音录音机” 录音时,若要暂停录制,应单击( ) A. “录音” 按钮 B. “暂停录音” 按钮 C. “继续录音” 按钮 D. “播放” 按钮 3、若要对录音的关键部分进行标注,以便快速定位录音位置,应在录音操作界面单击( ) A. “添加标记” 按钮 B. “裁剪” 按钮 C. “播放” 按钮 D. “共享” 按钮 4、在 Windows 10 的 “语音录音机” 中,裁剪音频时需要拖动( ) A. 窗口顶部的蓝色条 B. 时间线下方的黑色手柄 C. 录音列表中的文件 D. “裁剪” 按钮 5、要对录音文件进行重命名操作,以下方法正确的是( ) A. 单击 “重命名” 按钮 B. 右击录音文件,在弹出的快捷菜单中选择 “重命名” 命令 C. 双击录音文件 D. 单击 “共享” 按钮后选择 “重命名” 2、 判断题(本题共3题) 1、声音在多媒体作品中只能起到调动使用者情绪的作用。( ) 2、在 Windows 10 的 “语音录音机” 中,录音完成后会自动将录制的音频保存在默认文件夹中。( ) 3、在 “语音录音机” 中,不能对录音文件进行删除操作。( ) 3、 简答题(本题共2小题) 1、简述音频素材采集和制作的常见方式。 2、说明在 Windows 10 中使用 “语音录音机” 从视频中提取声音素材的步骤。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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