精品解析：2025年内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗中考三模历史试题

2025年伊金霍洛旗初中学业水平调研考试 历史 注意事项： 1.作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。 2.答题内容一律填涂或书写在答题卡规定的位置，在试题卷上作答无效。 3.本试题共4页，两大题，13小题，满分50分，考试时间历史、道德与法治共计90分钟。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下图是2023年中国邮政发行的一套四枚的《国家考古遗址公园》特种邮票，该套邮票的主题为（ ） A. 古人类的起源 B. 远古神话传说 C. 中华文明探源 D. 农耕技术成熟 2. 有学者赞叹：“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……”下列史实中，能佐证作者观点的是（ ） A. 蔡伦改进造纸术 B. 祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数字 C. 毕昇发明活字印刷术 D. 司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著 3. 张謇在经营大生纱厂时，因招股失败被迫接受“官商合办”，一战后受外资挤压亏损严重，最终因债务危机被官僚资本接管。这些经历说明（ ） A. 实业救国潮流已经蔚然成风 B. 近代中国民族工业发展艰辛 C. 早期近代化的初步探索失败 D. 民族企业家充满了家国情怀 4. 2025年2月14日，中共中央政治局委员、外交部长王毅出席慕尼黑安全会议，发表题为《坚定做变革世界中的建设性力量》的致辞中说：“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。在新中国的外交史上，能体现这一优良传统的是（ ） A. 奉行不结盟的外交政策 B. 一带一路的提出 C. “一国两制”基本方针提出 D. 和平共处五项原则的提出 5. 下图是1956-1964年我国工业与农业的发展趋势示意图，由此可知，当时中国（ ） A. 社会主义建设探索中曲折发展 B. 工业生产始终占据主导地位 C. 经济体制改革已经取得显著成效 D. 经济发展未受左倾错误影响 6. 某同学在学习《改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就》一课时，整理出以下成就。这些成就表明，我国（ ） 经济总量 2010年国内生产总值超过40万亿元，经济总量跃升至世界第二位 医疗保障 全民医疗保障体系初步形成，覆盖人数超过13亿 航天工程 2003年，“神身五号”飞船首次实现载人航天飞行 电子信息 到2011年，我国已成为世界第一电子信息产品制造大国 A. 市场经济体制的确立 B. 综合国力的提升 C. 民族区域自治的实施 D. 科技强军战略的提出 7. 某同学在学习历史时，与AI展开探讨，AI给出以下内容。该同学与AI探讨的核心问题最可能是（ ） 帝国 重要贡献 亚历山大帝国 东征推动希腊文化远播，促进东西方文化大交汇 阿拉伯帝国 沟通东西方文化，传播中国重大发明和印度物产 拜占庭帝国 兼收东西方文化，创造出独具特色的拜占庭文化 A. 帝国的统治与扩张 B. 文化的传播与交流 C. 贸易往来与发展 D. 科技的传承与创新 8. 学者艾瑞克指出，俄国十月革命后，似乎“全世界的人民，听到了号声”。以下大事年表主要说明十月革命（ ） 时间 国家 事件 1919年5月 中国 爆发五四爱国运动，标志着新民主主义革命的开始 1919年7月 巴西 爆发6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工 1919年 墨西哥 成立共产党，在工会运动和农民组织中产生强大影响 1919年 埃及 一些地方建立以“苏维埃”命名的政权，表明要以俄国人为榜样 A. 推动了国际无产阶级革命运动 B. 促进了资本主义制度全球扩展 C. 沉重打击帝国主义统治 D. 建立了世界上第一个社会主义国家 9. 抗战期间，苏联为中国提供1.732亿美元的军事贷款用于购买武器及其他作战物资，中国共产党也通过各种渠道分享抗日斗争的经验给越南共产党。这体现了（ ） A. 抗日民族统一战线的形成 B. 中国抗战依赖外部援助 C 反法西斯力量间通力协作 D. 美苏掌控东方战争局势 10. 下列时间轴上的史实共同反映了二战后的世界逐渐走向（ ） A 环保与安全 B. 公平与公正 C. 法治与民主 D. 和平与发展 二、非选择题（共3个小题，共30分。） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：何尊于1963年出土于陕西宝鸡，内底铸有铭文12行122字，记述了成王依据其父周武王的遗愿，在洛邑（今河南洛阳）营建东都成周的事迹，以及周成王对何的勉励与告诫。铭文中的“宅兹中国”，是目前发现的关于“中国”一词最早的记载。这里的“中国”是一个地理概念，特指天下之中央。 ——《中国历史》《义务教育教科书教师教学用书中国历史》七年级上册 材料二： ——《中国历史》七年级上下册 材料三：中国是一个历史悠久、统一的多民族国家。自古以来各民族密切交往，广泛交流，深度交融，血脉相连，文脉相通，共同缔造了伟大的中华民族，形成了“谁也离不开谁”的中华民族多元一体的格局。各民族在历史发展长河中，都作出了自己的贡献。因汉族人口众多，故在政治、经济、文化中起着主体作用，但各少数民族也以各自的特色丰富了中华民族的经济和文化。 ——摘编自史金波《中国各民族交往交流交融的历史经验与现代启示》 （1）根据材料一，指出何尊所记载的“中国”的地理位置。作为实物史料，何尊还可以为哪些方面的研究提供实证依据? （2）依据材料二并结合所学知识，指出四幅行政疆域图中任意两幅图的所属朝代，从政府加强对边疆(地方)管辖的角度简要说出判断理由，并综合四幅图概括中国古代边疆治理的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析民族交融对中华民族形成与发展的意义。 12. 阅读材料，完成下列要求。 人物 思想主张 魏源 在《海国图志》一书提出了“师夷长技以制夷”的思想。 梁启超 发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。 陈独秀 只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——《中国历史》八年级上册 材料二：“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。” ——邓小平 材料三： 时代 偶像 20世纪五六十年代 领袖人物毛泽东、周恩来;英雄人物雷锋、王进喜、焦裕禄:革命英雄江竹筠(江姐)、邱少云、保尔·柯察金等。 20世纪七八十年代 1978年报告文学《哥德巴赫猜想》的发表，使数学家陈景润成为全国人民崇敬的对象，并引导年轻人对科学产生极大的热爱八十年代，在世界大赛上创下“五连冠”的中国女排成为偶像。 ——摘编自刘钰雯《偶像时代变迁及现实思考》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括中国不同阶层思想主张的演变历程。结合所学知识，概括他们思想主张的共同目的。 （2）根据材料二，结合新民主主义革命时期的具体事例，说明毛主席“多次从危机中把党和国家挽救过来”。 （3）根据材料三，概括新中国成立以来不同时代偶像崇拜的特点。 13. 阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 时间 事件 1405-1433年 郑和七次下西洋 1861年 亚历山大二世颁布农奴法 1488年 迪亚士到达非洲好望角 1862年 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 1492年 哥伦布“发现”美洲 1868年 日本明治维新 1623年 《莎士比亚作品集》 1901年 义和团抗击八国联军 1687年 《自然哲学的数学原理》出版 1912年 《中华民国临时约法》的颁布 1789年 《人权宣言》的通过 1919年 《凡尔赛条约》 1789年 《权利法案》的通过 1920年 甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动 1921-1922年 华盛顿会议 1848年 《共产党宣言》的发表 1922年 英国政府被迫有条件地承认埃及独立 1857-1859年 印度民族大起义 1942年 雅尔塔会议 1859年 《物种起源》出版 1945年 联合国正式成立 选择材料中三个或三个以上相互关联的事件，提炼所学过的一个你熟悉论题并进行阐述说明。（要求：论题明确、史论结合、条理清晰、符合逻辑） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年伊金霍洛旗初中学业水平调研考试 历史 注意事项： 1.作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。 2.答题内容一律填涂或书写在答题卡规定的位置，在试题卷上作答无效。 3.本试题共4页，两大题，13小题，满分50分，考试时间历史、道德与法治共计90分钟。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下图是2023年中国邮政发行的一套四枚的《国家考古遗址公园》特种邮票，该套邮票的主题为（ ） A. 古人类起源 B. 远古神话传说 C. 中华文明探源 D. 农耕技术成熟 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“‘良渚国家考古遗址公园、陶寺国家考古遗址公园、石峁国家考古遗址公园、二里头国家考古遗址公园’”并结合所学知识可知，题干图片与良渚文化、龙山文化和夏文化有关，在这些文化中已经出现了玉器、礼仪性建筑、城址等，因此可确定主题为中华文明的起源，C项正确；古人类起源的研究重点是元谋人、北京人等旧石器时代早期人类(距今百万年级别)，而四枚邮票对应的遗址均为新石器时代晚期至夏代，属于“文明形成”阶段，与“古人类起源”无关，排除A项；神话传说(如盘古开天、女娲补天)多为口耳相传的非史实内容，而四枚遗址均为考古实证的真实文明遗存，旨在通过实物史料揭示历史真相，而非神话主题，排除B项；四枚邮票所选遗址均处于中华文明形成的关键时期，与农耕技术成熟无关，排除D项。故选C项。 2. 有学者赞叹：“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……”下列史实中，能佐证作者观点的是（ ） A. 蔡伦改进造纸术 B. 祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数字 C. 毕昇发明活字印刷术 D. 司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代”可知，毕昇是北宋时期的人物，他发明的活字印刷术，比欧洲早约400年，是印刷术发展中的一次重大革命，体现了宋代科技的辉煌成就，能佐证题干观点，C项正确；蔡伦是东汉时期的人物，他改进造纸术，使纸张的质量和产量大幅提高，并非宋代科技成就，排除A项；祖冲之是南北朝时期的数学家，他在数学领域取得这一重大成果，和宋代没有关联，排除B项；《资治通鉴》是史学著作，虽然是司马光在宋代主持编写，但它主要体现的是宋代在史学方面的成就，而非科技方面，排除D项。故选C项。 3. 张謇在经营大生纱厂时，因招股失败被迫接受“官商合办”，一战后受外资挤压亏损严重，最终因债务危机被官僚资本接管。这些经历说明（ ） A. 实业救国潮流已经蔚然成风 B. 近代中国民族工业发展艰辛 C. 早期近代化的初步探索失败 D. 民族企业家充满了家国情怀 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“因招股失败被迫接受‘官商合办’，一战后受外资挤压亏损严重，最终因债务危机被官僚资本接管”可知，这些经历充分展现了民族工业在资金筹集、市场竞争以及面对官僚资本压迫等方面面临的重重困难，说明了近代中国民族工业发展的艰辛，B项正确；仅大生纱厂一家企业无法说明实业救国潮流已经蔚然成风，排除A项；早期近代化的初步探索是指洋务运动，排除C项；题干反映的是大生纱厂的经营情况，与民族企业家充满了家国情怀无关，排除D项。故选B项。 4. 2025年2月14日，中共中央政治局委员、外交部长王毅出席慕尼黑安全会议，发表题为《坚定做变革世界中的建设性力量》的致辞中说：“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。在新中国的外交史上，能体现这一优良传统的是（ ） A. 奉行不结盟的外交政策 B. 一带一路的提出 C. “一国两制”基本方针的提出 D. 和平共处五项原则的提出 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”和所学知识可知，和平共处五项原则即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。其中 “平等互利” 等内容明确体现了不论国家大小、强弱，在国际交往中都应处于平等地位，彼此的声音都应得到尊重和倾听，D项正确；不结盟外交政策主要强调的是中国在国际交往中，不与任何大国或国家集团结盟，保持独立自主的外交姿态，重点在于摆脱军事政治同盟的束缚，与强调大小国家一律平等、倾听各国声音的关联不大，排除A项；“一带一路” 侧重于经济合作与区域发展等方面，并非直接体现大小国家一律平等、重视各国声音这一内涵，排除B项；“一国两制” 是关于国家内部治理和统一的方针，与国际外交中大小国家平等的理念无关，排除C项。故选D项。 5. 下图是1956-1964年我国工业与农业的发展趋势示意图，由此可知，当时中国（ ） A. 社会主义建设在探索中曲折发展 B. 工业生产始终占据主导地位 C. 经济体制改革已经取得显著成效 D. 经济发展未受左倾错误影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示中工业与农业的发展曲线，可以看出在“1956-1964年”可知，这一期间我国农业与工业整体呈发展趋势，但是过程艰难曲折，A项正确；根据所学可知，图示中只有1958——1961年工业生产占据主导地位，排除B项；经济体制改始于1978年十一届三中全会后，与材料时间不符合，排除C项；曲线变化印证了“大跃进”时期违背经济规律导致的产业结构失衡，“未受左倾错误影响”说法错误，排除D项。故选A项。 6. 某同学在学习《改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就》一课时，整理出以下成就。这些成就表明，我国（ ） 经济总量 2010年国内生产总值超过40万亿元，经济总量跃升至世界第二位 医疗保障 全民医疗保障体系初步形成，覆盖人数超过13亿 航天工程 2003年，“神身五号”飞船首次实现载人航天飞行 电子信息 到2011年，我国已成为世界第一电子信息产品制造大国 A. 市场经济体制的确立 B. 综合国力的提升 C. 民族区域自治的实施 D. 科技强军战略的提出 【答案】B 【解析】 【详解】根据图表信息可知，题中列举的成就涉及经济总量的增长、全民医疗保障体系的形成、航天工程的突破、以及电子信息制造业的领先地位。这些内容都反映了我国在多个领域的实力提升和现代化建设的成就，是综合国力提高的体现，B项正确；市场经济体制的确立仅是成就之一，无法涵盖其他领域的成就，排除A项；民族区域自治的实施主要是针对少数民族当家作主问题，与题意不符，排除C项；科技强军战略的提出仅部分关联航天工程，其他成就与军事无直接联系，排除D项。故选B项。 7. 某同学在学习历史时，与AI展开探讨，AI给出以下内容。该同学与AI探讨的核心问题最可能是（ ） 帝国 重要贡献 亚历山大帝国 东征推动希腊文化远播，促进东西方文化大交汇 阿拉伯帝国 沟通东西方文化，传播中国重大发明和印度物产 拜占庭帝国 兼收东西方文化，创造出独具特色的拜占庭文化 A. 帝国的统治与扩张 B. 文化的传播与交流 C. 贸易的往来与发展 D. 科技的传承与创新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中AI给出的内容，三个帝国（亚历山大帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国）的“重要贡献”均围绕文化传播与交流展开。亚历山大帝国促进东西方文化大交汇；阿拉伯帝国沟通东西方文化；拜占庭帝国兼收东西方文化，B项正确；帝国的统治与扩张与亚历山大东征有关，但与材料其他内容不符，排除A项；贸易的往来与发展是经济层面的，材料是文化交流，排除C项；传播中国重大发明与科技有关，但材料还有其他方面，且没涉及科技创新，材料涉及拜占庭文化的创新，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 8. 学者艾瑞克指出，俄国十月革命后，似乎“全世界人民，听到了号声”。以下大事年表主要说明十月革命（ ） 时间 国家 事件 1919年5月 中国 爆发五四爱国运动，标志着新民主主义革命的开始 1919年7月 巴西 爆发6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工 1919年 墨西哥 成立共产党，在工会运动和农民组织中产生强大影响 1919年 埃及 一些地方建立以“苏维埃”命名的政权，表明要以俄国人为榜样 A. 推动了国际无产阶级革命运动 B. 促进了资本主义制度全球扩展 C. 沉重打击帝国主义统治 D. 建立了世界上第一个社会主义国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，十月革命胜利，使中国先进知识分子看到曙光，五四运动爆发后，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义，促进马克思主义在中国传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，五四运动标志着新民主主义革命的开始；巴西爆发6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工是受到俄国十月革命的影响所展开的工人运动；1919年墨西哥成立共产党，在工会运动和农民组织中产生强大影响也是受到俄国十月革命的影响；埃及一些地方建立以“苏维埃”命名的政权，表明要以俄国人为榜样，也体现俄国十月革命的影响，推动了国际无产阶级革命运动，A项正确；材料表格信息强调受十月革命胜利影响，推动了国际无产阶级革命运动，与促进了资本主义制度全球扩展无关，排除B项；材料表格信息强调十月革命胜利对国际的影响，推动了国际无产阶级革命运动，没有涉及国际工人运动的结果，不能说明沉重打击帝国主义统治，排除C项；材料表格信息强调十月革命胜利推动了国际无产阶级革命运动，属于十月革命的国际影响，建立了世界上第一个社会主义国家是俄国十月革命的成果，与材料信息不符合，排除D项。故选A项。 9. 抗战期间，苏联为中国提供1.732亿美元的军事贷款用于购买武器及其他作战物资，中国共产党也通过各种渠道分享抗日斗争的经验给越南共产党。这体现了（ ） A. 抗日民族统一战线的形成 B. 中国抗战依赖外部援助 C. 反法西斯力量间通力协作 D. 美苏掌控东方战争局势 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“苏联为中国提供1.732亿美元的军事贷款用于购买武器及其他作战物资，中国共产党也通过各种渠道分享抗日斗争的经验给越南共产党”可知，在第二次世界大战中，苏联、中国、越南等国家都面临着法西斯的侵略，属于反法西斯力量。苏联为中国提供1.732亿美元的军事贷款用于购买武器及其他作战物资，这体现了苏联对中国抗战的支持;中国共产党通过各种渠道分享抗日斗争的经验给越南共产党，这表明中国在自身抗战的同时，也积极帮助其他反法西斯力量。这充分体现了反法西斯力量之间的通力协作，共同抗击法西斯，C项正确；抗日民族统一战线是中国共产党倡导和推动建立的，是国共两党合作为基础的、有各民主党派、各人民团体、各社会阶层以及港澳台同胞、海外侨胞广泛参加的、反对日本帝国主义侵略的民族统一战线，与题意不符，排除A项；题干只是提及了苏联为中国提供军事贷款这一外部援助的情况，但不能就此得出中国抗战依赖外部援助的结论。中国抗战是全民族的抗战，依靠的是全国人民的团结一心、顽强抵抗，内部力量是抗战取得胜利的关键因素，排除B项；题干中只提到了苏联对中国提供军事贷款，没有涉及美国以及美苏掌控东方战争局势的相关内容。实际上，东方战争局势是由众多因素共同作用的结果，不能简单地说美苏掌控了东方战争局势，排除D项。故选C项。 10. 下列时间轴上的史实共同反映了二战后的世界逐渐走向（ ） A. 环保与安全 B. 公平与公正 C. 法治与民主 D. 和平与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，二战后，联合国成立，以维护和平与安全为宗旨；第三世界逐渐崛起、欧洲走向联合，两极格局逐渐瓦解，多极化趋势加强，全球化深化发展，因此世界朝着和平与发展趋势发展，D项正确；材料不涉及环境污染等问题，无法得出相关结论，材料强调和平与发展的时代主题，排除A项；根据所学知识可知，目前不合理的国际秩序依然存在，不能体现公平与公正的趋势，排除B项；材料强调和平与发展的时代主题，不涉及民主与法治的发展，没有法律文件的制度等信息，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共3个小题，共30分。） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：何尊于1963年出土于陕西宝鸡，内底铸有铭文12行122字，记述了成王依据其父周武王的遗愿，在洛邑（今河南洛阳）营建东都成周的事迹，以及周成王对何的勉励与告诫。铭文中的“宅兹中国”，是目前发现的关于“中国”一词最早的记载。这里的“中国”是一个地理概念，特指天下之中央。 ——《中国历史》《义务教育教科书教师教学用书中国历史》七年级上册 材料二： ——《中国历史》七年级上下册 材料三：中国是一个历史悠久、统一的多民族国家。自古以来各民族密切交往，广泛交流，深度交融，血脉相连，文脉相通，共同缔造了伟大的中华民族，形成了“谁也离不开谁”的中华民族多元一体的格局。各民族在历史发展长河中，都作出了自己的贡献。因汉族人口众多，故在政治、经济、文化中起着主体作用，但各少数民族也以各自的特色丰富了中华民族的经济和文化。 ——摘编自史金波《中国各民族交往交流交融的历史经验与现代启示》 （1）根据材料一，指出何尊所记载的“中国”的地理位置。作为实物史料，何尊还可以为哪些方面的研究提供实证依据? （2）依据材料二并结合所学知识，指出四幅行政疆域图中任意两幅图的所属朝代，从政府加强对边疆(地方)管辖的角度简要说出判断理由，并综合四幅图概括中国古代边疆治理的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析民族交融对中华民族形成与发展的意义。 【答案】（1）地理位置：洛邑（今河南洛阳）。 提供依据：青铜器铸造工艺；文字演变；西周历史事件 （2）朝代：图一汉朝；图二唐朝；图三元朝；图四清朝。 理由：图一中可以看到“西域都护府”。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权；图二中出现“安西都护府”“北庭都护府”。唐朝时期，为了加强对西域地区的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北 ，这表明唐朝政府对边疆地区实施了有效的管辖；图三中出现“宣政院辖地”。元朝时期，设宣政院直接统辖西藏，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；同时元朝实行行省制度，在全国设多个行省管理地方，这都体现了元朝对边疆和地方的有效管辖；图四中中俄《尼布楚条约》规定的待议地区，这是清康熙皇帝时期。 特点：管理方式多样；不断发展完善；因地制宜。 （3）意义：促进民族融合与团结；丰富经济形式与内涵：推动文化交流与发展；增强民族创造力与活力；巩固国家统一。 【解析】 【小问1详解】 地理位置：根据材料一“在洛邑（今河南洛阳）营建东都成周……‘宅兹中国’，是目前发现关于‘中国’一词最早的记载。这里的‘中国’是一个地理概念，特指天下之中央”可得出，何尊所记载的“中国”地理位置在洛邑，即今天的河南洛阳。 提供依据：根据所学可知，何尊本身是一件青铜器，通过对其造型、纹饰、铸造技术等方面的研究，可以了解西周时期青铜器的制作工艺水平，如采用何种铸造方法（范铸法等）、纹饰的雕刻技艺、合金配比等，为研究西周青铜器铸造工艺提供实证；何尊上的铭文是西周时期的文字，对于研究汉字从甲骨文到金文的演变过程具有重要意义，可分析其文字的结构、书写风格、语法等，为文字学研究提供实物证据；铭文中记载的营建东都成周等事迹，是西周重要历史事件，能为研究西周的政治、军事、城市建设等方面的历史提供确切的实证，帮助还原当时的历史场景和事件全貌。 【小问2详解】 朝代及理由：根据图一 “西域都护府”和结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府，作为管理西域的军政机构，标志着西域正式归属中央政权，这体现了西汉政府加强对边疆（西域地区 ）的管辖；根据图二“安西都护府”“北庭都护府”和结合所学知识可知。唐朝时期，为了加强对西域地区的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北，这表明唐朝政府对边疆地区实施了有效的管辖；根据图三中“宣政院辖地”和结合所学知识可知，元朝时期，设宣政院直接统辖西藏，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；同时元朝实行行省制度，在全国设多个行省管理地方，这都体现了元朝对边疆和地方的有效管辖；根据图四中“中俄《尼布楚条约》”和结合所学知识可知，清朝在东北、西北等边疆地区采取了一系列措施巩固统治，如在东北抵御沙俄，签订《尼布楚条约》确定边界等，这体现了清朝对边疆地区的重视和有效管辖。 特点：根据四幅图和结合所学知识可知，中国古代不同朝代在边疆治理上采用设立行政机构、军事管理、文化交流、制度创新、因俗而治等多种方式；从西汉设置西域都护府，到唐朝的都护府，再到元朝行省制度和对西藏管理的创新，以及清朝对边疆管理的全面发展，边疆治理的制度和措施不断发展完善；各朝代根据不同边疆地区的民族、地理、文化等特点，采取不同的治理方式，体现因地制宜的特点，以更好地实现对边疆的有效管辖。 【小问3详解】 意义：根据材料三 “中国是一个历史悠久、统一的多民族国家……共同缔造了伟大的中华民族，形成了‘谁也离不开谁’的中华民族多元一体的格局”以及“各民族在历史发展长河中，都作出了自己的贡献……但各少数民族也以各自的特色丰富了中华民族的经济和文化”并结合所学知识可知，民族交融促使各民族之间相互了解、相互依存，形成了“谁也离不开谁”的中华民族多元一体格局，增强了民族凝聚力和认同感，使中华民族更加团结统一；各少数民族以自身特色丰富了中华民族的经济，例如，少数民族畜牧、游牧等经济与汉族的农耕经济相互补充，促进了经济的多样化发展，推动了中国古代经济的繁荣；民族交融促进了文化的交流与传播，数民族的音乐、舞蹈、服饰、宗教等文化元素传入中原，与汉族文化相互碰撞、融合，丰富了中华文化的内涵；不同民族在交流融合过程中，相互学习先进的生产技术、文化知识等，激发了民族的创造力和活力，为中华民族的发展提供了动力，推动了社会的进步；民族交融使得各民族在政治、经济、文化等方面联系日益紧密，有利于维护国家的统一和稳定，共同构建起统一的多民族国家。 12. 阅读材料，完成下列要求。 人物 思想主张 魏源 在《海国图志》一书提出了“师夷长技以制夷”的思想。 梁启超 发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。 陈独秀 只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——《中国历史》八年级上册 材料二：“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。” ——邓小平 材料三： 时代 偶像 20世纪五六十年代 领袖人物毛泽东、周恩来;英雄人物雷锋、王进喜、焦裕禄:革命英雄江竹筠(江姐)、邱少云、保尔·柯察金等。 20世纪七八十年代 1978年报告文学《哥德巴赫猜想》的发表，使数学家陈景润成为全国人民崇敬的对象，并引导年轻人对科学产生极大的热爱八十年代，在世界大赛上创下“五连冠”的中国女排成为偶像。 ——摘编自刘钰雯《偶像时代变迁及现实思考》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括中国不同阶层思想主张的演变历程。结合所学知识，概括他们思想主张的共同目的。 （2）根据材料二，结合新民主主义革命时期的具体事例，说明毛主席“多次从危机中把党和国家挽救过来”。 （3）根据材料三，概括新中国成立以来不同时代偶像崇拜的特点。 【答案】（1）历程：从学技术到学制度再到学思想文化。共同目的：救亡图存。 （2）举例：南昌起义、秋收起义失败后，毛泽东开辟了并冈山革命根据地，逐渐走出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路；遵义会议上确立了毛泽东对革命的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；抗战胜利后，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行谈判，双方最终达成了避免内战、和平建国的“双十协定”等。（任选一例即可） （3）特点：五六十年代崇拜领袖和英雄，为国家独立和建设作出贡献的人；七八十年代崇拜热爱科学和为国争光的人等。 【解析】 【小问1详解】 历程：根据所学分析材料一中的内容，魏源的“师夷长技以制夷”主张学习西方的先进技术，梁启超的“法者天下之公器也，变者天下之公理也”主张学习西方的政治制度，陈独秀的“只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”主张学习西方的思想文化，因此中国不同阶层思想主张的演变历程是从学技术到学制度再到学思想文化。 共同目的：根据所学可知，无论是洋务运动的自强求富，还是戊戌变法的君主立宪，还有新文化运动的民主科学，本质上都是为了救亡图存，挽救中华民族面临的民族危机。 【小问2详解】 根据材料二“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来”及所学知识可知，南昌起义、秋收起义失败后，为保存革命力量，毛泽东决定向农村进军，开辟了井冈山革命根据地，逐渐走出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路；长征途中，湘江战役红军损失惨重，毛泽东建议向敌人力量薄弱的贵州前进，遵义会议上确立了毛泽东对革命的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；抗战胜利后，为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，双方最终达成了避免内战、和平建国的“双十协定”，维护了一定时期的和平。 【小问3详解】 特点：根据材料三中的“领袖人物……英雄人物……革命英雄”可概括得出，五六十年代崇拜领袖和英雄，为国家独立和建设作出贡献的人；从“使数学家陈景润成为全国人民崇敬的对象，并引导年轻人对科学产生极大的热爱……中国女排成为偶像”可知，七八十年代崇拜热爱科学和为国争光的人。 13. 阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 时间 事件 1405-1433年 郑和七次下西洋 1861年 亚历山大二世颁布农奴法 1488年 迪亚士到达非洲好望角 1862年 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 1492年 哥伦布“发现”美洲 1868年 日本明治维新 1623年 《莎士比亚作品集》 1901年 义和团抗击八国联军 1687年 《自然哲学的数学原理》出版 1912年 《中华民国临时约法》的颁布 1789年 《人权宣言》的通过 1919年 《凡尔赛条约》 1789年 《权利法案》的通过 1920年 甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动 1921-1922年 华盛顿会议 1848年 《共产党宣言》的发表 1922年 英国政府被迫有条件地承认埃及独立 1857-1859年 印度民族大起义 1942年 雅尔塔会议 1859年 《物种起源》出版 1945年 联合国正式成立 选择材料中三个或三个以上相互关联事件，提炼所学过的一个你熟悉论题并进行阐述说明。（要求：论题明确、史论结合、条理清晰、符合逻辑） 【答案】观点：近代民族解放运动的多元化发展路径。 论述：1857年印度士兵起义标志着亚洲首次大规模反殖民武装斗争。这场由土兵发动的起义迅速蔓延，虽最终被英国镇压，但直接导致东印度公司统治终结（1858年《印度政府法案》），推动英国调整殖民政策；1920年甘地领导的非暴力不合作运动，通过抵制英货、放弃公职、和平示威等方式抗争。这种创新形式既动员了广大民众（如1930年食盐进军），又避免了暴力冲突的消耗，最终为1947年印度独立奠定基础；1922年英国承认埃及有条件独立，是民族主义者（如扎格鲁尔）持续斗争与一战后期国际形势共同作用的结果。通过华夫脱党的议会斗争和国际舆论施压，埃及成为非洲最早获得名义独立的国家，但英国仍保留驻军权等特权，体现殖民地半独立状态的过渡特征。综上可知，近代民族解放运动的多元化发展路径，推动了民族解放运动发展。 【解析】 【详解】根据题干要求可选印度民族大起义、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动、英国政府被迫有条件地承认埃及独立，这三个民族解放运动事件分别采取的方式是武装斗争、非暴力抗争、外交博弈等，因此可得出观点：近代民族解放运动的多元化发展路径。然后围绕印度民族大起义、甘地非暴力不合作运动和一战后埃及的独立等史实进行分析，最后进行总结。论述：1857年印度士兵起义标志着亚洲首次大规模反殖民武装斗争。这场由土兵发动的起义迅速蔓延，虽最终被英国镇压，但直接导致东印度公司统治终结（1858年《印度政府法案》），推动英国调整殖民政策；1920年甘地领导的非暴力不合作运动，通过抵制英货、放弃公职、和平示威等方式抗争。这种创新形式既动员了广大民众（如1930年食盐进军），又避免了暴力冲突的消耗，最终为1947年印度独立奠定基础；1922年英国承认埃及有条件独立，是民族主义者（如扎格鲁尔）持续斗争与一战后期国际形势共同作用的结果。通过华夫脱党的议会斗争和国际舆论施压，埃及成为非洲最早获得名义独立的国家，但英国仍保留驻军权等特权，体现殖民地半独立状态的过渡特征。综上可知，近代民族解放运动的多元化发展路径，推动了民族解放运动发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$