内容正文:
第1步·单元旧类过课本
第五单元 思维导图梳理练
护展(ku
kuò)
古利(shà
chà)
浙江(zhe zh)
后(tn tn)
【hè he】
拢(z ci)
(xiāng xiáng)
夏天,池塘里的荷(
油漆(qq)
婉提(wān yán wán yān)
)花竟相开放,游客们纷纷驻足观赏
超负荷(
)的工作如同一座小山,压得人喘不过气来。
要求掌握的
多音字
会认字
选出正确的字音填空
选出加点字词
的正确读音
fn wi
zh jiāng
ku d
nōl
chnd
-1
)
)
jin bāng
zis
jin yu shul yuán
càn ln
)
)
(
(
(
(
)
变( )( )竭
神清(
)(
△二
)
d jn
tibi
l6liè
xing bin
金碧( )()
)
隐隐(
xio zhoi
)
)(
)
)
(
(
五( )( )斓
四字
)(
第五单元
)
重重(
ymèn
yidong
tnbu
ejio
词语
dng ln
)
,
、
(
斑()( )
(
)目
)f
要求掌掘
)
nir
shl sān duān zheng fèn biàn
的会写字
jnj
看拼音,
)
7
f
du6m
写词语
yāngj
hon'àn
ql shl
qing jng
)
)
潮业级 语文 四级 下册 人教
湖比级 语文 四级 下数 人数
第1步·单元归类过课本
六、根据所学知识完成练习。
第五单元 基础知识过关练
1.按照《海上日出》中描写的日出的顺序,给下面的内客排序。
0
)大阳好像鱼着重荷似的,慢慢地努力上升,终于跳出了海面。
1
一、用“
”画出加点字的正确读音。
)天边出现了一道红霞,过了一会儿,出现了木阳的小半边脸,太阳很红,
1.他的嚣(tin dion)部受了伤,再加上长时间的行走,身体已经超负荷(h h)了。
却没有亮.。
2.(ūx)黑的夜空中点缀着堆璨的繁星。忽然.一颗流星划过.剥(chsho)
)大阳忽然发出了夺目的亮光,它旁边的云片也突然有了光彩。
2.《记全华的双龙洞)这篇文是按照
那间又演失得无影无踪。
顺序叙述的,根这一版
序可知,作者游览双龙洞时的路线是:路上→
二、读语段,看拼音,写字词。
→外河→
山答黑ahulyudr
充足,各类梳物生机勃勃。树木yy
一出河,其中外测的特点是
3.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云
葱惹,有些草几乎和人的jionbrg
一般高。最引人的还是漫山遍
霞,完全跳出了海面,顾色红得非常可爱”一句中,”负着重荷””努力上舟”写出
了太阳
的样子:如点字“冲”“跳”写出了
的djn
,有红的、
的,还有粉色xing
着白边儿的,
七、判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“×”。
一桑比一朵开得cnlr
1.《记金华的双龙洞》重点描写了外洞和内洞的景色。
.
三、给句中的加点字选择正确的解释。[填序号
2.《海上日出)一文中,作者先按阻大阳变化顺序描写了晴朗天气的日出,然后又
描写了多云和天边有黑云这两种情况下的日出。
端:①正,不歪斜;②东西的一头;③用手很平正地拿着。
1.我们终于爬上了铁塔的顶端。
3.写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写,还可以把特别吸引你的景物作
为重点来写。
2.饺子出锅了,月月先盛了一碗端给奶奶。
)
3.他端坐在桌前,一言不发。
八,小续笔。
四、根据提示填写恰当的词语。
周末,你准备带着朋友去某景区诞一逛,根据下面的手绘地图,画出参观路线,
1.“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。”这句话中的画线部分
再按顺序说一说。(至少游览三个景点)
让我想到了成语“
2.“一到那间,这个深红的圈东西,怒然发出了夺目的亮光。”与这句话中的“一利
1起点x区地用
_等。
{
那间“意思相近的词语有“
五、巴金先生笔下的日出景象美丽壮观,请你按一定题序写写自己曾经欣赏到的
日出景观或者看到的一处美景.
14
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湖数 语文 四年级 下数 人教
湖数 语文 四级 下数 人教登陆 牛 石笋 端正
额角
考点链接1
以动物喻人的三字词语
分辨
夺目 拥挤 昏暗
气势
聚集
清静
以动物喻人的词语简洁却富含深意。恰当
四字词语
地使用这些词语,能为我们的习作与表达增光
化多 气爽 辉煌
约约 彩斑 叠叠
添彩。读一读下面这些词语,再积累一些吧。
[示例]点点 丽夺
井底蛙--比喻孤陋寡闻、见识不广的人。
笼中鸟--
一比喻身受束缚、失去自由的人。
第五单元 基础知识过关练
孺子牛-
比喻甘愿为人民大众服务的人
一、1.tún hè 2.qī chà
二、水源 郁郁
肩膀
领头雁一
比喻在群体中具有榜样力量的人。
杜鹃 紫 镶 灿烂
三、1.②
夜猫子
2.③ 3.①
比喻喜欢晚睡、在夜间活动的人。
四、1.示例]目不转睛 2.[示例一转眼
笑面虎--比喻外貌装得善良而心地凶狠的人。
一瞬间
五、[示例]一开始,东方水天相接处是一片橙红
四字词语
色,慢慢地,露出了一道孤形的亮边。接着,
化多 花落 勃勃
屏息
无虑
一丝
鲜红鲜红的太阳渐渐冒出来,越升越高,转
右盼
[示例]大叫
不安
大模
眼间就跳出了水面。
扬长
其烦
六、1.213
背默填空
2.游览
洞口
孔隙 内洞
高大、宽敞
不论平地与山尖 为谁辛苦为谁甜
3.上升时缓慢
太阳的生机与活力,以及势不
可当的威力
第四单元 基础知识过关练
七、1.x2.V
3.V
一、1. wú kàn 2. ping sì 3. zhe
she
八、[示例] 起点XX暴区平续地图
4. diào tiáo
二、坝 忠诚 职 解闷 譬 无忧无虑
1
警戒 敏捷
D
三、1.C 2.B
#A
四、肝 哺 焕 沦 俊
小密蜂 千里马
五、百灵鸟
老黄牛
领头羊
六、[示例]我的弟弟酷爱读书:无论是故事书。
历史书,还是科技类的书,他都来者不拒,每
进入景区后向东走,第一个路口向南,先
天都手不释卷
在西边的历史文化展览馆外拍照打卡,再
七、1.无限风光尽被占
采得百花成蜜后
游览东边的4D体验馆。游览完两处景点后
辛勤劳作
继续向南走,就来到了艺术品陈列馆。游
2.淘气可爱
老实 尽职
览完后可以到陈列馆对面的海水浴场领略
极其温柔 无比胆小
海滨风光,最后可以参观海水浴场东边的
3.不敢再讨厌 母鸡是一位负责、慈爱、勇敢、
望海楼。
辛苦的鸡母亲,作者被这种母爱所感动
4.叫声 步态 吃相 喜爱、欣赏
第六单元 思维导图梳理练
5. 相同:两篇文章都表达了对动物的喜爱和赞
要求掌握的会认字
gāng qin zú jìn xū niū lo
美。不同:《猫》通篇都在写猫的可爱,直接表
D wū
kāng
shuān kún bāng jié bi bā
达了作者对猫的喜爱之情;《母鸡》一文则写
shi hu m chún bàn jue zhā fu
了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情
感变化,通过对比,表达了对母鸡的赞美之情
y hànwū xiè
shàng
yn
第五单元
思维导图梳理练
多音字
要求掌握的会认字
kēng háng jiàng qiáng
ku
chà zhè tún ci xiāng
qī
wa wā bā bāsài sāì
wānyán
要求掌握的会写字
多音字
皮囊
流萤
勤劳 广博 贫寒
重逢
晋级
扭伤
摇晃
火炕
铅笔
he hè
枪桂
劫难
敌人
抓车
要求掌握的会写字
丝绸
浙江
扩大
范围
努力
恭敬
发愣
刹那
肩膀
防备 芦花
紫色
仅有
水源
灿烂
替补
镶边
常考字义、词义
罗列
杜鹃 狭窄 郁闷
{ 部 移动
这。
回去完成了学业。
通晓,明白。
2
湖北专版 语文 四年级 下册 人教