第七单元测试卷-【湖南专用】2024-2025学年高一语文同步单元测试卷（高教版2023·基础模块下册）

第七单元测试卷 本试题卷共6道大题，21道小题，共9页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用(18分) 阅读下面的文字，完成1～6题。(18分，每小题3分) 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要青年志存高远，脚踏实地。志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。 志存高远，脚踏实地，意味着不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲而不舍的精神，在时代的宽广天地中用智慧和汗水谱写不负韶华的青春诗篇。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 志存高远，脚踏实地，还意味着以矢志不渝的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向。当真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾。拥有高远的志向，才能在奋进路上引亢高歌，才是屹立于世界民族之林的磅礴力量！ 走在梦想的路上，难免遇到挫折，青年应目标坚定、宠辱不惊，不因一时一事而困惑，也不因暂时的困难停下前行的脚步，或许一次比赛结果不够称心，或许客观条件暂时受限，只要志气在，人生便有无限可能。 志存高远不是好高骛远，脚踏实地不是因循守旧。青年人应慷慨激昂地行走在社会主义建设之路上，在不断的探索与实践中，才能将高远的志向变成可及的未来。 百舸争流，奋楫者先，自古英雄出少年。新时代中国青年________，具备远大志向和坚不可摧的意志；________，不虚度光阴年华，积极向学；________，及早确立爱民、安民、利民的价值情怀；________，积极实践，做到知行合一，建立事功。 1．文中语段的字词，读音不全正确的一项是(　　) A．耕(gēng)耘 韶(sháo) 华 B．丘壑(hè) 锲(qiè)而不舍 C．阴霾(mái) 称(chèn)心 D．挫(cuō)折 奋楫(jí)者 2．语段中，下列选项的词语有误的一项是(　　) A．树立　因循守旧 B．屹立　行稳致远 C．磅礴　引亢高歌 D．百舸　坚不可摧 3．语段中画波浪线的词语，使用不恰当的一项是(　　) A．矢志不渝 B．宠辱不惊 C．好高骛远 D．慷慨激昂 4．依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　) A．应学以立功　　应学以立德　　应学以立志　　应学以惜时 B．应学以立志　　应学以惜时　　应学以立德　　应学以立功 C．应学以立志　　应学以惜时　　应学以立功　　应学以立德 D．应学以惜时　　应学以立德　　应学以立功　　应学以立志 5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 B．不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干。 C．不论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干。 D．不论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干的结果。 6．下列对语段中“当真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾”主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是(　　) A．拟人　排比 B．比喻　排比 C．比喻　拟人 D．对偶　借代 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面的诗歌，完成7～8题。(6分，每小题3分) 西江月·黄陵庙① 张孝祥 满载一船明月，平铺千里秋江。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳③，准拟④岳阳楼上。 【注】　①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④准拟：准定。 7．下列对这首词形式的解说，不正确的一项是(　　) A．“西江月”是这首词的词牌名。 B．“黄陵庙”是这首词的词题。 C．按字数多少分类，这首词应归为小令。 D．这首词作者的词风格与李清照风格相近。 8．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．“满载一船明月”中“载”字将月光具象化，形象地描绘出月下行舟的浪漫情景。 B．“平铺千里秋江”与《岳阳楼记》中“浩浩汤汤，横无际涯”都创造出开阔的意境。 C．“斜阳”与马致远笔下“夕阳西下”中的“夕阳”，都寄托着对家乡的思念之情。 D．“水晶宫里奏霓裳”，涛声悦耳如奏名曲，生动的比喻表现出词人丰富的想象力。 (二)阅读下面的文言文，完成9～11题。(9分，每小题3分) 宋本，字诚夫，大都人。自幼颖拔异群儿，既成童，聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。尝从父祯官江陵，江陵王奎文明性命义理之学，本往质，所得造诣日深。善为古文，辞必己出，峻洁刻厉①，多微辞②。 本性高抗不屈，持论坚正，制行纯白③，不可干以私④；而笃朋友之义，坚若金铁。人有片善，称道不少置，尤以植立斯文⑤自任。居官清慎自持，饘粥⑥至不给。本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年；历仕通显，犹赁屋以居。及卒，非赙赠⑦几不能给棺敛，执绋者⑧近二千人，皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生，未尝有一杂宾，时人荣之。本所著有《至治集》四十卷，行于世，谥正献。 (选自《元史·列传第六十九》，有删改) 【注】　①峻洁刻厉：形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞：委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白：行为纯洁。④不可干以私：不掺杂私心。⑤斯文：这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘(zhān)粥：稠粥。⑦赙(fù)赠：官府赠送的钱物。⑧执绋(fú)者：指前往送葬的人。 9．下列对画线词的解释，有误的一项是(　　) A．本往质，所得造诣日深 质：询问，求问 B．尤以植立斯文自任 植：树立 C．非赙赠几不能给棺敛 几：几乎 D．时人荣之 荣：荣耀 10．下列各项中，画线词的意思与用法相同的一项是(　　) A．①必通贯乃已 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧 B．①犹赁屋以居 ②以此知之，故欲往 C．①行于世 ②而君幸于赵王 D．①而笃朋友之义 ②公之视廉将军孰与秦王 11．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年。 (三)古诗文默写。(3分，每空1分) 12．(1)________________，千金散尽还复来。(李白《将进酒》) (2)清风徐来，________________。(苏轼《赤壁赋》) (3)风急天高猿啸哀，________________。(杜甫《登高》) 三、现代文阅读(24分) (一)阅读下面的文章，完成13～14题。(6分，每小题3分) 作家的劳动 路　遥 我在文学创作方面的劳动历史并不长，这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。 一个人想搞创作，一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧，这是必要的。但是，有一个重要的问题往往容易被忽视，这就是：如何正确认识和对待文学创作这种劳动。 搞文学，具备这方面的天资当然是重要的，但就我来说，并不重视这个东西。我觉得，作品在某种意义上，不完全是智慧的产物，更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。 从工作特点来看，作家永远是个体劳动者。这种独立性的劳动非常艰苦，不能指靠别人来代替。任何外在的帮助，都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。有时候，一旦进入创作的过程(尤其是篇幅较大的作品)，真如同进入茫茫的沼泽地，前不着村，后不靠店，等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。精神时不时会垮下来，时不时怀疑自己能否走到头。有时，终于被迫停下来了。这时候，可能并不是其他方面出了毛病，关键是毅力经受不住考验了，当然，退路是熟悉的，退下来也是容易的。如果在这种情况下被困难击败了，悲剧不仅仅在于这个作品的失败，而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。也许从此以后，每当走到这样的“回心石”面前，腿就软了，心也灰了，一次又一次从这样的高度上退下来，永远也别指望登上华山之巅。遇到这样的情况，除过对自己所写的东西保持清醒的头脑以外，最重要的就是要咬着牙，一步一步向前跋涉，要想有所收获，达到目标，就应当对自己残酷一点！ 文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。 为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。 首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确的认识和坚定的信仰，也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业？ 性格也不完全是天生的，主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创作实践中，更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难，在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐，不要陶醉在一时的顺利和胜利中，我们应该不断地强迫自己自找苦吃！ 对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情，怎么能指望你的作品去感染别人？当然，这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情，就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样，作家没有热情是不行的，尤其是在个人遭到不幸的时候，更需要对生活抱有热情。 应该有自我反省的精神。如果说，一个人的进取精神是可贵的，那么，一个人的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人，这是一个最重要的品质，一个对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的，应该经常检讨自己，要有否定自己的勇气。有些人否定别人很勇敢，但没有自我否定的力量，而且对别人出自诚心的正确批评也接受不了，总爱让别人抬举自己。人应该自爱，但不要连自己身上的疮疤也爱。要想成就自己的事业，就要不断地进行自我检讨，真诚地听取各种人的批评意见，即使别人的批评意见说得不对，也要心平气静地对待。 这个真理不要光拿来教育别人，主要教育自己为好。 (选自《中国当代名家散文经典》，有删改) 13．下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是(　　) A．对于作家而言，智慧、创作理论和技巧并不重要，重要的是毅力。 B．对于作家而言，有时自我反省精神比进取精神更可贵。 C．文章围绕“作家的劳动”论述了文学创作的艰苦性和作家应具备的优良品质。 D．文章运用了比喻论证、对比论证的方法论证观点。 14．下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是(　　) A．贾岛《题诗后》：“两句三年得，一吟双泪流。” B．巴金认为，创作是个很严肃、很艰苦的事业，即使最有才能的人也得在创作上付出很大的代价。 C．《世说新语》记载，东晋袁宏随军出征，受命写紧急文书，他倚马而作，俄得七纸，殊可观。 D．闻一多先生目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 (二)阅读下面的文章，完成15～18题。(18分) 麦子的理想 高火花 ①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可怎么也做不到。 ②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。 ③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上十点，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方骂他是乡巴佬，秒断电话，再也打不通。 ④我还能去哪？回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。 ⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看中的就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这辈子都不可能再回村里。 ⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。 ⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。 ⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上摘菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。 ⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。 ⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。 ⑪父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。 ⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。 ⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长，父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。 ⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊了。 ⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有张银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记住麦子的理想！ ⑯车窗外闪过层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光。 (选自《小小说月刊》2022年第16期，有删改) 15．阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。(4分) ①创立公司，风生水起； ②____________________，痛哭流涕； ③返回家乡，父亲开导； ④____________________，坚毅前行。 16.根据要求赏析句子。(6分) ①当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。(从修辞手法的角度) ②父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。(从描写方法的角度) 17.请简析最后一段在全文中的作用。(4分) 18．父亲是伟大的，父爱是深沉的。请结合文本，探究父亲这一人物形象。(4分) 四、语文综合实践(8分) 19．根据下面提供的情境，补齐对话。 最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“hào”。同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。大家都不敢回应。这时，老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？你心目中有智慧的老师会怎么应对？ 老师：小红，你说说怎么回事？ 小红：(1)_________________________________________________________。 老师：(2)_________________________________________________________。 五、应用文写作(12分) 20．人生在世，挫折在所难免。因为挫折，李白借酒消愁；因为挫折，陶渊明归园田居。但是苏轼遭遇挫折，却依然乐观旷达。学校中很多学生因为各种各样的原因，遭遇了挫折。他们苦闷，压抑，沮丧，失望。请以校团委名义写一份倡议书帮助同学们克服挫折带来的不良心理。 要求：(1)要素齐全，格式规范，不少于200字；(2)行文中不得透露与学校和考生相关的信息。 六、作文(40分) 21．阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？五四青年节时，莫言给大家讲述了他爷爷和大风的故事。一次，莫言与爷爷外出割草。推车回程时，天象大变，狂风骤起。风那么大，大到莫言必须抓住野草，才勉强不被吹走，而爷爷顽强地与大风对抗。风扯烂了他的小褂，抛散了车上的草料，却未能让爷爷后退半步。他像雕塑一样站在那里，一直等到大风过去，才缓缓地直起了腰身。“尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但是我们的车还在，我们就像钉在大坝上一样。” 海明威的《老人与海》中，圣地亚哥与抢夺他的战利品的鲨鱼们搏斗，他一一杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。圣地亚哥说：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。” 上述材料能给处于奋斗中的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元测试卷 本试题卷共6道大题，21道小题，共9页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用(18分) 阅读下面的文字，完成1～6题。(18分，每小题3分) 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要青年志存高远，脚踏实地。志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。 志存高远，脚踏实地，意味着不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲而不舍的精神，在时代的宽广天地中用智慧和汗水谱写不负韶华的青春诗篇。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 志存高远，脚踏实地，还意味着以矢志不渝的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向。当真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾。拥有高远的志向，才能在奋进路上引亢高歌，才是屹立于世界民族之林的磅礴力量！ 走在梦想的路上，难免遇到挫折，青年应目标坚定、宠辱不惊，不因一时一事而困惑，也不因暂时的困难停下前行的脚步，或许一次比赛结果不够称心，或许客观条件暂时受限，只要志气在，人生便有无限可能。 志存高远不是好高骛远，脚踏实地不是因循守旧。青年人应慷慨激昂地行走在社会主义建设之路上，在不断的探索与实践中，才能将高远的志向变成可及的未来。 百舸争流，奋楫者先，自古英雄出少年。新时代中国青年________，具备远大志向和坚不可摧的意志；________，不虚度光阴年华，积极向学；________，及早确立爱民、安民、利民的价值情怀；________，积极实践，做到知行合一，建立事功。 1．文中语段的字词，读音不全正确的一项是(　　) A．耕(gēng)耘 韶(sháo) 华 B．丘壑(hè) 锲(qiè)而不舍 C．阴霾(mái) 称(chèn)心 D．挫(cuō)折 奋楫(jí)者 【答案】D 【解析】“挫”应读cuò。 2．语段中，下列选项的词语有误的一项是(　　) A．树立　因循守旧 B．屹立　行稳致远 C．磅礴　引亢高歌 D．百舸　坚不可摧 【答案】C 【解析】“引亢高歌”应为“引吭高歌”。 3．语段中画波浪线的词语，使用不恰当的一项是(　　) A．矢志不渝 B．宠辱不惊 C．好高骛远 D．慷慨激昂 【答案】B 【解析】“宠辱不惊”指受宠或受辱都不为所动。形容对得失不在乎。结合“难免遇到挫折”可知，应该为“处变不惊”更合适。“处变不惊”指面对变故或变乱，能镇定自若，不惊慌。 4．依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　) A．应学以立功　　应学以立德　　应学以立志　　应学以惜时 B．应学以立志　　应学以惜时　　应学以立德　　应学以立功 C．应学以立志　　应学以惜时　　应学以立功　　应学以立德 D．应学以惜时　　应学以立德　　应学以立功　　应学以立志 【答案】B 【解析】第一空：根据后面的“具备远大志向”可知，应填：应学以立志。第二空：根据后面的“不虚度光阴年华”可知，应填：应学以惜时。第三空：根据后面的“爱民、安民、利民的价值情怀”可知，应填：应学以立德。第四空：根据后面的“建立事功”可知，应填：应学以立功。 5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 B．不论工作还是学习，成功都源于深入实践、苦干实干。 C．不论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干。 D．不论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干的结果。 【答案】D 【解析】前半句排列顺序应是先“学习”后“工作”。后半句结构混乱，句式杂糅，应删去“的结果”，或将“源于”改为“是”。 6．下列对语段中“当真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾”主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是(　　) A．拟人　排比 B．比喻　排比 C．比喻　拟人 D．对偶　借代 【答案】B 【解析】“平川”“缓流”“丽日”比喻梦想路上的顺境，“丘壑”“险滩”“阴霾”比喻梦想路上的挫折困难，故运用了比喻的修辞手法。而“有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾”运用了排比的修辞手法。 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面的诗歌，完成7～8题。(6分，每小题3分) 西江月·黄陵庙① 张孝祥 满载一船明月，平铺千里秋江。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳③，准拟④岳阳楼上。 【注】　①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④准拟：准定。 7．下列对这首词形式的解说，不正确的一项是(　　) A．“西江月”是这首词的词牌名。 B．“黄陵庙”是这首词的词题。 C．按字数多少分类，这首词应归为小令。 D．这首词作者的词风格与李清照风格相近。 【答案】D 【解析】在这首词中，词人遇风浪受阻，不但没有沮丧，反而豁达乐观，传达出词人乐观豪迈之情。词的风格与宋代词人苏轼、辛弃疾的词作风格比较接近。 8．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．“满载一船明月”中“载”字将月光具象化，形象地描绘出月下行舟的浪漫情景。 B．“平铺千里秋江”与《岳阳楼记》中“浩浩汤汤，横无际涯”都创造出开阔的意境。 C．“斜阳”与马致远笔下“夕阳西下”中的“夕阳”，都寄托着对家乡的思念之情。 D．“水晶宫里奏霓裳”，涛声悦耳如奏名曲，生动的比喻表现出词人丰富的想象力。 【答案】C 【解析】C项，“都寄托着对家乡的思念之情”说法错误。词中的“斜阳”表达的是一种轻松、愉悦之意，马致远的“夕阳”才有思乡之情。 (二)阅读下面的文言文，完成9～11题。(9分，每小题3分) 宋本，字诚夫，大都人。自幼颖拔异群儿，既成童，聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。尝从父祯官江陵，江陵王奎文明性命义理之学，本往质，所得造诣日深。善为古文，辞必己出，峻洁刻厉①，多微辞②。 本性高抗不屈，持论坚正，制行纯白③，不可干以私④；而笃朋友之义，坚若金铁。人有片善，称道不少置，尤以植立斯文⑤自任。居官清慎自持，饘粥⑥至不给。本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年；历仕通显，犹赁屋以居。及卒，非赙赠⑦几不能给棺敛，执绋者⑧近二千人，皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生，未尝有一杂宾，时人荣之。本所著有《至治集》四十卷，行于世，谥正献。 (选自《元史·列传第六十九》，有删改) 【注】　①峻洁刻厉：形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞：委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白：行为纯洁。④不可干以私：不掺杂私心。⑤斯文：这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘(zhān)粥：稠粥。⑦赙(fù)赠：官府赠送的钱物。⑧执绋(fú)者：指前往送葬的人。 9．下列对画线词的解释，有误的一项是(　　) A．本往质，所得造诣日深 质：询问，求问 B．尤以植立斯文自任 植：树立 C．非赙赠几不能给棺敛 几：几乎 D．时人荣之 荣：荣耀 【答案】D 【解析】荣：意动用法，以……为荣，即认为……荣耀。 10．下列各项中，画线词的意思与用法相同的一项是(　　) A．①必通贯乃已 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧 B．①犹赁屋以居 ②以此知之，故欲往 C．①行于世 ②而君幸于赵王 D．①而笃朋友之义 ②公之视廉将军孰与秦王 【答案】A 【解析】A项，均为副词，才。B项，①连词，来；②介词，因为。C项，①介词，在；②介词，被。D项，①助词，的；②助词，主谓之间取消句子独立性。 11．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年。 宋本还未成年，就招收学生来奉养双亲，时间近二十年。 【参考译文】 宋本，字诚夫，大都人。幼年时就聪明出众，到了童年，搜罗经史诸书尽日攻读，对书中的字句探究索明，一定达到融会贯通才停止。曾跟随在江陵做官的父亲宋祯，江陵人王奎文精通性命义理之学，宋本前去向他求教，造诣越来越深。宋本擅长写古文，文辞不蹈袭前人，文义峻洁深刻，多有委婉而隐含讽喻的深意。 宋本性格刚直不屈，言语正直，行为纯洁，不掺杂私心，而且对朋友情义笃厚，像金石一样坚硬。人们如有一点点善良的表现，他就大加称善，尤其以树立古代礼乐风习为己任。他做官以清廉谨慎自持，甚至连稠粥都吃不上。宋本还未成年，就招收学生来奉养双亲，时间近二十年。在他逝世时，靠官府赠送钱物才能入殓，送葬的人有近二千人，都是缙绅大夫、门生、过去的下属和国子监学生，没有一个其他宾客，当时人们都认为很荣耀。宋本著述的文集有《至治集》四十卷，在世上流行，谥号为正献。 (三)古诗文默写。(3分，每空1分) 12．(1)________________，千金散尽还复来。(李白《将进酒》) (2)清风徐来，________________。(苏轼《赤壁赋》) (3)风急天高猿啸哀，________________。(杜甫《登高》) (1)天生我材必有用 (2)水波不兴 (3)渚清沙白鸟飞回 三、现代文阅读(24分) (一)阅读下面的文章，完成13～14题。(6分，每小题3分) 作家的劳动 路　遥 我在文学创作方面的劳动历史并不长，这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。 一个人想搞创作，一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧，这是必要的。但是，有一个重要的问题往往容易被忽视，这就是：如何正确认识和对待文学创作这种劳动。 搞文学，具备这方面的天资当然是重要的，但就我来说，并不重视这个东西。我觉得，作品在某种意义上，不完全是智慧的产物，更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。 从工作特点来看，作家永远是个体劳动者。这种独立性的劳动非常艰苦，不能指靠别人来代替。任何外在的帮助，都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。有时候，一旦进入创作的过程(尤其是篇幅较大的作品)，真如同进入茫茫的沼泽地，前不着村，后不靠店，等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。精神时不时会垮下来，时不时怀疑自己能否走到头。有时，终于被迫停下来了。这时候，可能并不是其他方面出了毛病，关键是毅力经受不住考验了，当然，退路是熟悉的，退下来也是容易的。如果在这种情况下被困难击败了，悲剧不仅仅在于这个作品的失败，而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。也许从此以后，每当走到这样的“回心石”面前，腿就软了，心也灰了，一次又一次从这样的高度上退下来，永远也别指望登上华山之巅。遇到这样的情况，除过对自己所写的东西保持清醒的头脑以外，最重要的就是要咬着牙，一步一步向前跋涉，要想有所收获，达到目标，就应当对自己残酷一点！ 文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。 为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。 首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确的认识和坚定的信仰，也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业？ 性格也不完全是天生的，主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创作实践中，更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难，在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐，不要陶醉在一时的顺利和胜利中，我们应该不断地强迫自己自找苦吃！ 对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情，怎么能指望你的作品去感染别人？当然，这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情，就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样，作家没有热情是不行的，尤其是在个人遭到不幸的时候，更需要对生活抱有热情。 应该有自我反省的精神。如果说，一个人的进取精神是可贵的，那么，一个人的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人，这是一个最重要的品质，一个对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的，应该经常检讨自己，要有否定自己的勇气。有些人否定别人很勇敢，但没有自我否定的力量，而且对别人出自诚心的正确批评也接受不了，总爱让别人抬举自己。人应该自爱，但不要连自己身上的疮疤也爱。要想成就自己的事业，就要不断地进行自我检讨，真诚地听取各种人的批评意见，即使别人的批评意见说得不对，也要心平气静地对待。 这个真理不要光拿来教育别人，主要教育自己为好。 (选自《中国当代名家散文经典》，有删改) 13．下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是(　　) A．对于作家而言，智慧、创作理论和技巧并不重要，重要的是毅力。 B．对于作家而言，有时自我反省精神比进取精神更可贵。 C．文章围绕“作家的劳动”论述了文学创作的艰苦性和作家应具备的优良品质。 D．文章运用了比喻论证、对比论证的方法论证观点。 【答案】A 【解析】结合原文“一个人想搞创作，一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧，这是必要的”“搞文学，具备这方面的天资当然是重要的，但就我来说，并不重视这个东西。我觉得，作品在某种意义上，不完全是智慧的产物”可知，“对于作家而言，智慧、创作理论和技巧并不重要”理解过于绝对。 14．下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是(　　) A．贾岛《题诗后》：“两句三年得，一吟双泪流。” B．巴金认为，创作是个很严肃、很艰苦的事业，即使最有才能的人也得在创作上付出很大的代价。 C．《世说新语》记载，东晋袁宏随军出征，受命写紧急文书，他倚马而作，俄得七纸，殊可观。 D．闻一多先生目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 【答案】C 【解析】文章围绕“作家的劳动”论述了文学创作的艰苦性和作家应具备的优良品质，A、B、D项适合。C项不适合，此句写东晋袁宏在马背上，手不停笔，文不画线，一挥而就，写七张纸，“倚马之才”，用以称颂文思敏捷，与文章的观点不符。 (二)阅读下面的文章，完成15～18题。(18分) 麦子的理想 高火花 ①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可怎么也做不到。 ②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。 ③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上十点，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方骂他是乡巴佬，秒断电话，再也打不通。 ④我还能去哪？回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。 ⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看中的就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这辈子都不可能再回村里。 ⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。 ⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。 ⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上摘菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。 ⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。 ⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。 ⑪父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。 ⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。 ⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长，父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。 ⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊了。 ⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有张银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记住麦子的理想！ ⑯车窗外闪过层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光。 (选自《小小说月刊》2022年第16期，有删改) 15．阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。(4分) ①创立公司，风生水起； ②____________________，痛哭流涕； ③返回家乡，父亲开导； ④____________________，坚毅前行。 ②公司破产 ④重新启程 16.根据要求赏析句子。(6分) ①当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。(从修辞手法的角度) (1)运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了大麦公司破产后痛苦沮丧的心理，表现了大麦此时走投无路的情形。 ②父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。(从描写方法的角度) 运用动作描写，“坐下来”“取下”“卷”“扇风”刻画了父亲沉稳睿智、朴实和深沉的性格，父亲没有责怪他，体现着父亲对孩子深沉的爱。 17.请简析最后一段在全文中的作用。(4分) ①结构：首尾呼应，使文章结构完整。②内容：深化中心，面对生活要有自强不息、坚定乐观的品格，意境深远，意味深长。 18．父亲是伟大的，父爱是深沉的。请结合文本，探究父亲这一人物形象。(4分) ①父亲在用麦子来举例，委婉地安慰和开导创业失败的儿子，由此刻画了父亲充满智慧、阅历丰富的形象；②父亲拿出自己的积蓄帮助孩子重新创业，体现出他关爱孩子的性格特点。 四、语文综合实践(8分) 19．根据下面提供的情境，补齐对话。 最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“hào”。同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。大家都不敢回应。这时，老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？你心目中有智慧的老师会怎么应对？ 老师：小红，你说说怎么回事？ 小红：(1)_________________________________________________________。 老师：(2)_________________________________________________________。 (1)老师，您刚才好像把“鸿鹄”念成了“鸿浩” (2)小红敢当面指出老师的错误(敢于提出质疑)值得表扬。敢于挑战权威的勇气(大胆质疑的精神)是实现鸿鹄(hú)之志的重要品质 五、应用文写作(12分) 20．人生在世，挫折在所难免。因为挫折，李白借酒消愁；因为挫折，陶渊明归园田居。但是苏轼遭遇挫折，却依然乐观旷达。学校中很多学生因为各种各样的原因，遭遇了挫折。他们苦闷，压抑，沮丧，失望。请以校团委名义写一份倡议书帮助同学们克服挫折带来的不良心理。 要求：(1)要素齐全，格式规范，不少于200字；(2)行文中不得透露与学校和考生相关的信息。 倡议书 亲爱的同学们： 面对挫折，不同的人会有不同的反应，有些人能够坦然面对，从中吸取教训，而有些人则可能因此陷入消极情绪，产生不良心理。为了帮助大家更好地应对挫折，克服挫折带来的不良心理，为此，我们向大家发出如下倡议： (1)正视挫折，接纳自我。我们要正视挫折，理解它是成长道路上的一部分，不要过分自责或逃避，而是要学会接纳自己。 (2)寻求支持，分享心情。当遭遇挫折时，我们要学会寻求他人的支持和帮助。 (3)调整心态，积极应对。面对挫折，我们要保持乐观向上的态度，相信自己有能力克服困难。 (4)制定目标，逐步前进。在克服挫折的过程中，我们要制定明确的目标，并为之付诸实践。 同学们，我们要学会从失败中吸取教训，共同克服挫折带来的不良心理，不断完善自己，共同追求更加美好的未来！ ××学校校团委(章) ××年××月××日 六、作文(40分) 21．阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？五四青年节时，莫言给大家讲述了他爷爷和大风的故事。一次，莫言与爷爷外出割草。推车回程时，天象大变，狂风骤起。风那么大，大到莫言必须抓住野草，才勉强不被吹走，而爷爷顽强地与大风对抗。风扯烂了他的小褂，抛散了车上的草料，却未能让爷爷后退半步。他像雕塑一样站在那里，一直等到大风过去，才缓缓地直起了腰身。“尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但是我们的车还在，我们就像钉在大坝上一样。” 海明威的《老人与海》中，圣地亚哥与抢夺他的战利品的鲨鱼们搏斗，他一一杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。圣地亚哥说：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。” 上述材料能给处于奋斗中的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 【审题指导】 这是一道引语式材料作文题。材料第一段引用了莫言演讲中爷爷与大风搏斗的事，抓住关键语句“爷爷顽强地与大风对抗”“尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，但是我们的车还在，我们就像钉在大坝上一样”，可得出：勇敢面对逆境，决不退缩。 材料第二段引用了《老人与海》中圣地亚哥与鲨鱼搏斗的情节。从关键语句“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”可知，强调的是精神和意志上的强大和坚韧，永不言败。由此，考生可以思考，当我们遇到人生的挫折、艰难时，应该如何应对？莫言给出了他的成功经验：当遇到艰难时刻时，不要沮丧，更不要绝望，只要坚持，付出努力，终会迎来柳暗花明的时刻。而海明威更是启迪我们，人的精神永远不可以被打败。 以上材料对处于奋斗中的当代青年颇具启示，考生要明确写作身份为“奋斗中的当代青年”，文中要有“我”的出现，并且要结合考生对自身发展的思考，不能只泛泛而谈他人的奋斗经历。文体要求写一篇议论文，要做到论点突出，论据充分，论证严谨。写作时要从故事中得到应对艰难的启发，可写人生中难免遇到大风时刻，但风再大，终究会过去，对生活要有期待。生活中纵有千难万阻，无论如何都要抗争，一个人可以被生活打倒，但是不能被它打败，永远都不要放弃。具体事例可以写当下有些青年觉得压力过大，于是就“躺平”“摆烂”，这是绝对不行的，要勇敢面对压力，努力应对；可以写中华人民共和国成立初期的物质匮乏、西方围堵的艰难时刻，我们没有放弃，咬紧牙关，终于渡过难关，迎来曙光等。 【参考立意】 (1)勇敢地面对艰难时刻，不向命运低头。 (2)和困境对抗，要有永不屈服的精神。 (3)逆风而上，勇气赋予人们力量。 (4)人不能被自己打败。 (5)生活需要硬汉精神。 【参考范文】 成长从接受挫折开始 若成长是一片汪洋大海，我们就要像轮船一样乘风破浪；若成长是一片深远蓝天，我们就要像雄鹰一样搏击云霄；若成长是一座巍巍大山，我们就要像攀登者一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。 人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；万古旷世，更不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男！”回看历史长河，古今中外无数名人哪一个不是因战胜挫折才取得巨大成就？莫言和他的爷爷面对狂风没有退缩，而是顽强地与大风对抗，最终就像钉在大坝上一样，战胜了狂风；圣地亚哥独自与大海、鲨鱼搏斗，尽管最后只剩了一副鱼骨架，但他的硬汉精神令人动容；李时珍经历多年的翻山涉水，才著成东方医学宝典《本草纲目》。这些人的成就都是因为他们在挫折中毫不畏惧，迎难而上，精神上不断成长，从而不断地探索和完善。他们虽历经苦难，但岁月留下了真实的感动，让挫折的生命开出了绚丽的花朵。 成功的秘诀就是不让暂时的挫折击垮我们。挫折是人生中永远无法避免的，比如我们考试的失利，生活的不顺心……我们不应该遇到挫折就气馁，坚强意志永远是挫折的敌手。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。当种子落在瓦砾中时，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。 潜龙终将会遨游蓝天，乳虎终将会威震百兽，奇花终将会散发芬芳。也许我们会遇到“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的种种困难，但我们要相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一刻终会来临。 挫折能催化成熟，困难会激越成就。接受挫折吧，让我们直视困难，战胜困难，永不畏惧，这样才能不断成长，走向成功。 面对挫折，休言万事转头空，未转头时皆梦，“逆”迎困难，直面风雨，在最好的时代，锤炼最好的自己！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$