模拟试卷（十七）-2025年河北省初中学业水平考试道德与法治模拟测试卷

… … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 道德与法治模拟（十七） 第 1页（共 6页） 2025 年 河 北 省 初 中 学 业 水 平 考 试 道德与法治模拟（十七） 得 分 评卷人 一、选择题。（本大题有 12个小题，1耀10小题每题 2分，11耀12小题 每题 3分，共 26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的） 1. 下列图片说明我国重视（ ） 京 冀 津 苏沪 浙 皖 A援 推进各地同时富裕 B援 促进区域协调发展 C援 完善社会保障体系 D援 消除地区发展差异 2. 根据下面材料信息，概括的主题恰当的是（ ） 工人们不畏艰辛与寂寞，乐此不疲地在工厂中工作，他们忙碌并快乐着； 快递小哥们每天穿梭于大街小巷，风雨无阻，不畏苦寒，用勤劳为人们带来生活的便利； 农民们不畏烈日炎炎，不畏风吹雨打，在农田中劳作，最终喜获丰收。 淤实干创造未来 于守护公共安全 盂正视发展不足 榆平凡闪耀伟大 A援 淤于 B援 淤榆 C援 盂榆 D援 于盂 3. 2025年 3月 20日，河北省信用协会、河北法治报举行战略合作签订仪式，旨在共同 推动诚信建设与法治宣传深度融合。根据协议，双方合作出版《诚信河北》周刊，结 合传统媒体与新媒体，打造河北省诚信建设的重要宣传阵地，展现全省信用体系建 设时代风采。这一做法（ ） 淤遵循了诚信这一民法原则 于贯彻开放的新发展理念 总 分 核分人 注意事项：1. 本试卷共 6页。总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 道德与法治开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 题号 选择题 非选择题 得分 13 14 15 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 道德与法治模拟（十七）第 2页（共 6页） 盂推动精神文明建设高质量发展 榆说明了法治促进道德建设 A援 淤盂 B援 于榆 C援 盂榆 D援 淤于 4. 2025年年初，某省委政法委联合 12家单位共同发布《关于进一步加强见义勇为人员权益保护 工作的通知》，切实帮助见义勇为人员解决就业、生活、住房、医疗等方面的实际困难，消除英雄 仗义出手的后顾之忧，完善的政策法规体系，为见义勇为工作提供坚实法治支撑。该省的行为 彰显了（ ） 淤我国公民的权利和义务相统一 于司法公平能实现长治久安 盂法治与德治相得益彰 榆与时俱进的时代精神 A援 淤于 B援 盂榆 C援 于盂 D援 淤盂 5. 16岁的小张酒后驾驶一辆无号牌摩托车将一名老人撞倒，老人经抢救无效死亡。小张因肇事 罪，被某区人民法院判处有期徒刑九个月，缓刑一年六个月。法官调查发现，小张的父母没有 履行监护职责，放任小张走向歧途。于是法官向小张的父母发出了《责令接受家庭教育指导 令》。从此案例中，我们感悟到（ ） 淤加强法律援助实现司法便民 于父母有义务履行家庭教育的主体责任 盂人民法院独立行使检察权 榆社会公平正义需要法治保障 A援 淤盂 B援 于榆 C援 于盂 D援 淤榆 6. 2024年，河北省全面推进“高效办成一件事”改革，国家部署的第一批 13个“高效办成一件事” 事项高标准落地实施，累计压减跑办部门 97个、办理环节 104个、申报材料 229个、办理时限 222日，压减率分别达 89%、89%、77%、67%，均居全国前列。你从材料中得出的结论是（ ） 淤河北省推动建设人民满意的服务型政府 于依法行政的核心是规范政府的行政权 盂河北省不断提高人民群众的获得感、幸福感 榆网络是保障人民人权的根本途径 A援 淤盂 B援 淤于 C援 于盂 D援 盂榆 7. 读下图，该流程图体现了（ ） “村民说事”制度运行流程图 设立说事点 召开说事会 工作人员 收集问题 社区居民 共同协商 共同制定 解决方案 公示结果 接受监督 寅寅 寅 寅 A援 公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B援 人民通过民主选举参与民主生活 C援 有事好商量，众人的事情由众人商量 D援 基层民主是人民行使权力的根本途径 面对中美关税战，中国作出了正面回应：中方不愿打但不怕打，中方坚决奉陪到底！这样的表 态并不是简单的外交辞令，它背后有充足的底气作为支撑。回答 8-9题。 8. 这一底气来自（ ） 淤高新技术领域的完全突破 于我国综合国力的不断提升 盂中国有多元化的贸易伙伴和市场空间 榆在经济合作领域的引领作用 A援 淤于 B援 于榆 C援 盂榆 D援 于盂 9. 面对完全由美方挑起的关税争端，中方采取反制措施。我国这一行为（ ） 淤捍卫国际贸易的公平正义 于维护我国的国家安全和合法权益 盂巩固了我国的政治制度 榆弘扬中华民族优秀的传统文化 A援 淤盂 B援 于榆 C援 盂榆 D援 淤于 10.截至 2025年，共建“一带一路”倡议已覆盖全球 150多个国家和 30多个国际组织，形成“六廊六 路多国多港”互联互通架构，累计贸易额超 19万亿美元，中欧班列开行超 7.8万列，并推动绿 色、数字、民生等领域的深度合作。由此可见，“一带一路”倡议的提出直接体现了（ ） 淤构建人类命运共同体的理念 于新质生产力促进高质量发展 盂共商共建共享的全球治理观 榆我国构建世界多极化的格局 A援 淤于 B援 于榆 C援 淤盂 D援 盂榆 11.小燕去云南旅行，行走在云南哈尼的红河两岸时看到的情景：“我儿媳妇是哈尼族，我们相处得 很好。”“我们寨子有彝族也有苗族，大家一直互相帮忙，不分彼此……”从这些情景中可以得 出的结论是（ ） A援 各族群众当家作主 B援 各族人民守望相助 C援 各族人民权利平等 D援 共同繁荣已经实现 12.习近平主席在少数民族地区考察时曾说：我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国 的一个显著特征。要铸牢中华民族共同体意识，促进民族交往交融。总书记的讲话给我们青 少年提出的要求是（ ） A. 以经济建设为中心促进经济发展，增进民生福祉 B. 与各族人民一起坚定制度自信，完善民族区域自治制度 C. 走共同繁荣、同时富裕的道路 D援 自觉履行维护民族团结和国家统一的法定义务 道德与法治模拟（十七）第 3页（共 6页） 道德与法治模拟（十七）第 4页（共 6页） 二、非选择题（本大题有 3个小题，13题 10分，14题 10分，15题 14分，共 34分） 13.阅读材料，完成下列要求。（10分） 得 分 评卷人 蔡某与汪某系同村村民，蔡某的土地在汪某的房屋右下方，汪某修建房屋时占用蔡某所属的 水沟及土地共计 45平方米，蔡某要求汪某返还占用土地。未果，蔡某诉至法院。 案件受理后，承办法官在庭前开展实地勘验，组织双方当事人现场指认，绘制现场草图，又通 过熟悉情况的村民了解情况。开庭时，在查明案件事实的基础上，承办法官秉持“调解优先、调判结 合”的理念，从法理、情理多方面开展调解，经过承办法官耐心细致的疏导，蔡某与汪某就争议事项 达成一致协议。 土地失而复得后，蔡某对法官激动说道：“我终于能睡个安心觉了，感谢你们。” （1）蔡某将汪某诉至法院体现了什么观念？（2分） （2）从国家机关职权的角度，指出人民法院受理此案的依据。并概括其做法体现了怎样的司法原 则。（4分） （3）从蔡某的土地失而复得及当事人的感受中，概括我国司法实践的影响。（4分） 14.阅读材料，完成下列要求。（10分） 得 分 评卷人 民以食为天，食以粮为先。《粮食安全保障法》于 2024年 6月 1日正式施行。 【立良法】《中华人民共和国粮食安全保障法》的产生过程，有四个关键节点。 淤第十四届全国人大 常委会通过法案 于通过多种形式征求 人民群众意见建议 盂党中央提出加强 粮食安全立法建议 榆相关部门在调研基础 上形成了征求意见稿 道德与法治模拟（十七）第 5页（共 6页） （1）按照该法产生的实际过程，将上述关键节点排序。（2分） 【藏好粮】 藏粮于地：我国实行严格的耕地保护制度，稳定 粮食总体播种面积，严守 18亿亩耕地红线；同 时，减少化肥、农药等的使用，治理土壤重金属、 有机物等污染，进而维持耕地综合生产力。 藏粮于技：有关部门加快农业科技创新步伐，大 力开展科技下乡活动，良种选用、配方施肥、病虫 害综合防治等一大批先进配套技术得到广泛应 用，为农民会种地、种好地提供技术保障。 （2）我国为什么能“藏好粮”？结合材料，运用所学知识予以阐释。（4分） 【担起责】 《中华人民共和国粮食安全保障法》规定，“任何单位和个人不得编造、散布虚假的粮食安全 信息”“单位、个人有权对粮食安全保障工作进行监督，对违反本法的行为向县级以上人民政府有 关部门进行投诉、举报”。 （3）结合【担起责】内容材料，谈谈为保障粮食安全，我们中学生应该怎样做？（4分） 15.阅读材料，完成下列要求。（14分） 得 分 评卷人 你校开启了一场丰富多彩的文化交流之旅，就传承中华民族优秀历史文化遗产展开了小组 式探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 （1）为圆满完成本次交流活动，学校计划选拔一批学生担任志愿者。你认为志愿者需要具备哪些 素养？（2分） 道德与法治模拟（十七）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 第一小组： 2024年 11月 8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保 护法，该法自 2025年 3月 1日起施行。 《中华人民共和国文物保护法》 第一条，为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，增 强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。 第八条，一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。 第九十条，文物销售单位、文物拍卖企业知假售假、知假拍假或者进行虚假宣传的，由县级 以上人民政府文物行政部门责令改正，给予警告或者通报批评。 （2）根据第一小组给出的材料并结合所学知识，谈谈文物保护法修订的时代价值。（4分） 第二小组： 目前，我国大多数非遗项目的代表性传承人年龄平均在 65岁以上，其中半数在 70 岁以上，有的甚至已经步入百岁高龄，而年轻一代往往对继承传统技艺缺乏兴趣；随着 现代化进程的加速，人们的生活方式和审美观念发生了巨大变化，许多传统技艺不再是 生活中的必需品，无人问津，导致一些手工技艺逐渐消失；一些非遗项目的传承长期依 赖传统的口传心授模式，在信息飞速发展的今天，这种方式显得格格不入，而且费时费 力，这导致非遗文化在传播范围和影响力上大打折扣。 （3）请你根据第二小组搜集的资料并结合所学知识，按照“发现问题——分析问题—— 解决问题”的思路作答。（8分） 你发现的问题（用一句话概括）： 你对该问题的分析： 你提出的解决建议： 道德与法治模拟（十七） 第 1 页 （共 1 页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025 年河北省初中学业水平考试 道德与法治模拟（十七）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A D B A C D D C B D 二、13.（1）遇事找法，解决问题靠法（依法维权）。（2 分，意思相近即可，如果答出“权利观念”方面亦 可酌情给分） （2）人民法院通过行使审判权，维护社会秩序，维护个人的合法权益，维护社会公共利益，从而维护社会 公平正义。（审理民事案件、解决民事纠纷是人民法院的职责）。（2分，意思相近即可）尊重事实，客 观公正（以事实为根据、以法律为准绳，维护公平正义）。（2 分，意思相近即可） （3）保障当事人权益，促进邻里和谐，促进农民生产生活顺利开展，满足人民群众美好生活需要。（4 分， 意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） 14.（1）③④②①。（2分） （2）从绿色发展理念、科技创新角度回答。示例：国家保护耕地数量、坚持耕地生态可持续发展，践行了 绿色发展道路；有关部门加快农业技术创新，落实了科教兴国战略，实现科技助力农业发展。（4分，写 出两点且意思相近即可） （3）尊法学法守法用法，做粮食安全保障法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；正确行使权利，自 觉履行义务，不编造、散布虚假的粮食安全信息；参与民主监督，勇于举报违反粮食安全保障法的行为。 （4分，写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） 15.（1）具有强烈的社会责任感，不言代价与回报；能够吃苦耐劳，具有无私奉献的精神；善于合作，有团队 精神；文明有礼，遵守规则，维护秩序。（2 分，写出两点即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） （2）文物保护法修订有利于加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产；有利于增强历史自觉、 坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明；有利于规范文物市场秩序，促进文物保护相关工作依 法进行。（4 分，写出两点且意思相近即可） （3）发现问题：我国非物质文化遗产传承面临传传统技艺失传、传统技艺逐渐消失、传播方式落后等问题。 分析问题：非遗传承人年龄偏大，年轻一代缺乏兴趣，导致传统技艺后继无人；现代化进程中，传统技艺 逐渐被边缘化，失去市场需求；传统的口传心授模式效率低下，难以适应现代信息传播的需求。 解决问题：①加强宣传教育：通过学校和社区活动，增强年轻一代对非遗文化的认识和兴趣。②创新传播 方式：利用互联网、短视频等现代传播手段，扩大非遗文化的影响力和传播范围。③政策扶持：政府应加 大对非遗项目的资金支持，鼓励传承人带徒传艺，并提供就业保障。（8 分）（发现问题 2 分，写出两个 且意思相近即可；分析问题 2分，针对发现的问题进行分析，写出两点且意思相近即可；解决建议 4 分， 写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 道德与法治模拟（十七） 第 1页（共 6页） 2025 年 河 北 省 初 中 学 业 水 平 考 试 道德与法治模拟（十七） 得 分 评卷人 一、选择题。（本大题有 12个小题，1耀10小题每题 2分，11耀12小题 每题 3分，共 26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的） 1. 下列图片说明我国重视（ ） 京 冀 津 苏沪 浙 皖 A援 推进各地同时富裕 B援 促进区域协调发展 C援 完善社会保障体系 D援 消除地区发展差异 2. 根据下面材料信息，概括的主题恰当的是（ ） 工人们不畏艰辛与寂寞，乐此不疲地在工厂中工作，他们忙碌并快乐着； 快递小哥们每天穿梭于大街小巷，风雨无阻，不畏苦寒，用勤劳为人们带来生活的便利； 农民们不畏烈日炎炎，不畏风吹雨打，在农田中劳作，最终喜获丰收。 淤实干创造未来 于守护公共安全 盂正视发展不足 榆平凡闪耀伟大 A援 淤于 B援 淤榆 C援 盂榆 D援 于盂 3. 2025年 3月 20日，河北省信用协会、河北法治报举行战略合作签订仪式，旨在共同 推动诚信建设与法治宣传深度融合。根据协议，双方合作出版《诚信河北》周刊，结 合传统媒体与新媒体，打造河北省诚信建设的重要宣传阵地，展现全省信用体系建 设时代风采。这一做法（ ） 淤遵循了诚信这一民法原则 于贯彻开放的新发展理念 总 分 核分人 注意事项：1. 本试卷共 6页。总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 道德与法治开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 题号 选择题 非选择题 得分 13 14 15 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 道德与法治模拟（十七）第 2页（共 6页） 盂推动精神文明建设高质量发展 榆说明了法治促进道德建设 A援 淤盂 B援 于榆 C援 盂榆 D援 淤于 4. 2025年年初，某省委政法委联合 12家单位共同发布《关于进一步加强见义勇为人员权益保护 工作的通知》，切实帮助见义勇为人员解决就业、生活、住房、医疗等方面的实际困难，消除英雄 仗义出手的后顾之忧，完善的政策法规体系，为见义勇为工作提供坚实法治支撑。该省的行为 彰显了（ ） 淤我国公民的权利和义务相统一 于司法公平能实现长治久安 盂法治与德治相得益彰 榆与时俱进的时代精神 A援 淤于 B援 盂榆 C援 于盂 D援 淤盂 5. 16岁的小张酒后驾驶一辆无号牌摩托车将一名老人撞倒，老人经抢救无效死亡。小张因肇事 罪，被某区人民法院判处有期徒刑九个月，缓刑一年六个月。法官调查发现，小张的父母没有 履行监护职责，放任小张走向歧途。于是法官向小张的父母发出了《责令接受家庭教育指导 令》。从此案例中，我们感悟到（ ） 淤加强法律援助实现司法便民 于父母有义务履行家庭教育的主体责任 盂人民法院独立行使检察权 榆社会公平正义需要法治保障 A援 淤盂 B援 于榆 C援 于盂 D援 淤榆 6. 2024年，河北省全面推进“高效办成一件事”改革，国家部署的第一批 13个“高效办成一件事” 事项高标准落地实施，累计压减跑办部门 97个、办理环节 104个、申报材料 229个、办理时限 222日，压减率分别达 89%、89%、77%、67%，均居全国前列。你从材料中得出的结论是（ ） 淤河北省推动建设人民满意的服务型政府 于依法行政的核心是规范政府的行政权 盂河北省不断提高人民群众的获得感、幸福感 榆网络是保障人民人权的根本途径 A援 淤盂 B援 淤于 C援 于盂 D援 盂榆 7. 读下图，该流程图体现了（ ） “村民说事”制度运行流程图 设立说事点 召开说事会 工作人员 收集问题 社区居民 共同协商 共同制定 解决方案 公示结果 接受监督 寅寅 寅 寅 A援 公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B援 人民通过民主选举参与民主生活 C援 有事好商量，众人的事情由众人商量 D援 基层民主是人民行使权力的根本途径 面对中美关税战，中国作出了正面回应：中方不愿打但不怕打，中方坚决奉陪到底！这样的表 态并不是简单的外交辞令，它背后有充足的底气作为支撑。回答 8-9题。 8. 这一底气来自（ ） 淤高新技术领域的完全突破 于我国综合国力的不断提升 盂中国有多元化的贸易伙伴和市场空间 榆在经济合作领域的引领作用 A援 淤于 B援 于榆 C援 盂榆 D援 于盂 9. 面对完全由美方挑起的关税争端，中方采取反制措施。我国这一行为（ ） 淤捍卫国际贸易的公平正义 于维护我国的国家安全和合法权益 盂巩固了我国的政治制度 榆弘扬中华民族优秀的传统文化 A援 淤盂 B援 于榆 C援 盂榆 D援 淤于 10.截至 2025年，共建“一带一路”倡议已覆盖全球 150多个国家和 30多个国际组织，形成“六廊六 路多国多港”互联互通架构，累计贸易额超 19万亿美元，中欧班列开行超 7.8万列，并推动绿 色、数字、民生等领域的深度合作。由此可见，“一带一路”倡议的提出直接体现了（ ） 淤构建人类命运共同体的理念 于新质生产力促进高质量发展 盂共商共建共享的全球治理观 榆我国构建世界多极化的格局 A援 淤于 B援 于榆 C援 淤盂 D援 盂榆 11.小燕去云南旅行，行走在云南哈尼的红河两岸时看到的情景：“我儿媳妇是哈尼族，我们相处得 很好。”“我们寨子有彝族也有苗族，大家一直互相帮忙，不分彼此……”从这些情景中可以得 出的结论是（ ） A援 各族群众当家作主 B援 各族人民守望相助 C援 各族人民权利平等 D援 共同繁荣已经实现 12.习近平主席在少数民族地区考察时曾说：我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国 的一个显著特征。要铸牢中华民族共同体意识，促进民族交往交融。总书记的讲话给我们青 少年提出的要求是（ ） A. 以经济建设为中心促进经济发展，增进民生福祉 B. 与各族人民一起坚定制度自信，完善民族区域自治制度 C. 走共同繁荣、同时富裕的道路 D援 自觉履行维护民族团结和国家统一的法定义务 道德与法治模拟（十七）第 3页（共 6页） 道德与法治模拟（十七）第 4页（共 6页） 二、非选择题（本大题有 3个小题，13题 10分，14题 10分，15题 14分，共 34分） 13.阅读材料，完成下列要求。（10分） 得 分 评卷人 蔡某与汪某系同村村民，蔡某的土地在汪某的房屋右下方，汪某修建房屋时占用蔡某所属的 水沟及土地共计 45平方米，蔡某要求汪某返还占用土地。未果，蔡某诉至法院。 案件受理后，承办法官在庭前开展实地勘验，组织双方当事人现场指认，绘制现场草图，又通 过熟悉情况的村民了解情况。开庭时，在查明案件事实的基础上，承办法官秉持“调解优先、调判结 合”的理念，从法理、情理多方面开展调解，经过承办法官耐心细致的疏导，蔡某与汪某就争议事项 达成一致协议。 土地失而复得后，蔡某对法官激动说道：“我终于能睡个安心觉了，感谢你们。” （1）蔡某将汪某诉至法院体现了什么观念？（2分） （2）从国家机关职权的角度，指出人民法院受理此案的依据。并概括其做法体现了怎样的司法原 则。（4分） （3）从蔡某的土地失而复得及当事人的感受中，概括我国司法实践的影响。（4分） 14.阅读材料，完成下列要求。（10分） 得 分 评卷人 民以食为天，食以粮为先。《粮食安全保障法》于 2024年 6月 1日正式施行。 【立良法】《中华人民共和国粮食安全保障法》的产生过程，有四个关键节点。 淤第十四届全国人大 常委会通过法案 于通过多种形式征求 人民群众意见建议 盂党中央提出加强 粮食安全立法建议 榆相关部门在调研基础 上形成了征求意见稿 道德与法治模拟（十七）第 5页（共 6页） （1）按照该法产生的实际过程，将上述关键节点排序。（2分） 【藏好粮】 藏粮于地：我国实行严格的耕地保护制度，稳定 粮食总体播种面积，严守 18亿亩耕地红线；同 时，减少化肥、农药等的使用，治理土壤重金属、 有机物等污染，进而维持耕地综合生产力。 藏粮于技：有关部门加快农业科技创新步伐，大 力开展科技下乡活动，良种选用、配方施肥、病虫 害综合防治等一大批先进配套技术得到广泛应 用，为农民会种地、种好地提供技术保障。 （2）我国为什么能“藏好粮”？结合材料，运用所学知识予以阐释。（4分） 【担起责】 《中华人民共和国粮食安全保障法》规定，“任何单位和个人不得编造、散布虚假的粮食安全 信息”“单位、个人有权对粮食安全保障工作进行监督，对违反本法的行为向县级以上人民政府有 关部门进行投诉、举报”。 （3）结合【担起责】内容材料，谈谈为保障粮食安全，我们中学生应该怎样做？（4分） 15.阅读材料，完成下列要求。（14分） 得 分 评卷人 你校开启了一场丰富多彩的文化交流之旅，就传承中华民族优秀历史文化遗产展开了小组 式探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 （1）为圆满完成本次交流活动，学校计划选拔一批学生担任志愿者。你认为志愿者需要具备哪些 素养？（2分） 道德与法治模拟（十七）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 第一小组： 2024年 11月 8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保 护法，该法自 2025年 3月 1日起施行。 《中华人民共和国文物保护法》 第一条，为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，增 强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。 第八条，一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。 第九十条，文物销售单位、文物拍卖企业知假售假、知假拍假或者进行虚假宣传的，由县级 以上人民政府文物行政部门责令改正，给予警告或者通报批评。 （2）根据第一小组给出的材料并结合所学知识，谈谈文物保护法修订的时代价值。（4分） 第二小组： 目前，我国大多数非遗项目的代表性传承人年龄平均在 65岁以上，其中半数在 70 岁以上，有的甚至已经步入百岁高龄，而年轻一代往往对继承传统技艺缺乏兴趣；随着 现代化进程的加速，人们的生活方式和审美观念发生了巨大变化，许多传统技艺不再是 生活中的必需品，无人问津，导致一些手工技艺逐渐消失；一些非遗项目的传承长期依 赖传统的口传心授模式，在信息飞速发展的今天，这种方式显得格格不入，而且费时费 力，这导致非遗文化在传播范围和影响力上大打折扣。 （3）请你根据第二小组搜集的资料并结合所学知识，按照“发现问题——分析问题—— 解决问题”的思路作答。（8分） 你发现的问题（用一句话概括）： 你对该问题的分析： 你提出的解决建议： 道德与法治模拟（十七） 第 1 页 （共 1 页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025 年河北省初中学业水平考试 道德与法治模拟（十七）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A D B A C D D C B D 二、13.（1）遇事找法，解决问题靠法（依法维权）。（2 分，意思相近即可，如果答出“权利观念”方面亦 可酌情给分） （2）人民法院通过行使审判权，维护社会秩序，维护个人的合法权益，维护社会公共利益，从而维护社会 公平正义。（审理民事案件、解决民事纠纷是人民法院的职责）。（2分，意思相近即可）尊重事实，客 观公正（以事实为根据、以法律为准绳，维护公平正义）。（2 分，意思相近即可） （3）保障当事人权益，促进邻里和谐，促进农民生产生活顺利开展，满足人民群众美好生活需要。（4 分， 意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） 14.（1）③④②①。（2分） （2）从绿色发展理念、科技创新角度回答。示例：国家保护耕地数量、坚持耕地生态可持续发展，践行了 绿色发展道路；有关部门加快农业技术创新，落实了科教兴国战略，实现科技助力农业发展。（4分，写 出两点且意思相近即可） （3）尊法学法守法用法，做粮食安全保障法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；正确行使权利，自 觉履行义务，不编造、散布虚假的粮食安全信息；参与民主监督，勇于举报违反粮食安全保障法的行为。 （4分，写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） 15.（1）具有强烈的社会责任感，不言代价与回报；能够吃苦耐劳，具有无私奉献的精神；善于合作，有团队 精神；文明有礼，遵守规则，维护秩序。（2 分，写出两点即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分） （2）文物保护法修订有利于加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产；有利于增强历史自觉、 坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明；有利于规范文物市场秩序，促进文物保护相关工作依 法进行。（4 分，写出两点且意思相近即可） （3）发现问题：我国非物质文化遗产传承面临传传统技艺失传、传统技艺逐渐消失、传播方式落后等问题。 分析问题：非遗传承人年龄偏大，年轻一代缺乏兴趣，导致传统技艺后继无人；现代化进程中，传统技艺 逐渐被边缘化，失去市场需求；传统的口传心授模式效率低下，难以适应现代信息传播的需求。 解决问题：①加强宣传教育：通过学校和社区活动，增强年轻一代对非遗文化的认识和兴趣。②创新传播 方式：利用互联网、短视频等现代传播手段，扩大非遗文化的影响力和传播范围。③政策扶持：政府应加 大对非遗项目的资金支持，鼓励传承人带徒传艺，并提供就业保障。（8 分）（发现问题 2 分，写出两个 且意思相近即可；分析问题 2分，针对发现的问题进行分析，写出两点且意思相近即可；解决建议 4 分， 写出两点且意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分）