专题10 书面表达7篇（专项训练）-2024-2025学年四年级英语下学期期末复习讲练测（外研版三起）

2024-2025学年四年级英语下学期期末复习讲练测（外研版三起） 专题10书面表达7篇（专项训练） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （一） 在刚刚过去的周末，你或者你的朋友是怎样度过的呢？请给大家介绍一下吧! 要求： (1)聚焦主题，时态正确。 (2)正确使用大小写和标点符号。 (3) 不少于5句话。 Word bank(参考词汇)： wash clothes, cook noodles, watch TV, listen to music, play football, go to the park... Last weekend, _______________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ What about you？ （二） 看图写句子。 假设你是 Lisa，请根据表格内容，自选内容介绍你的家人，不少于30词(已列举内容不计入词数)。 成员 职业 特征 爱好 father driver clever swimming mother nurse nice reading brother doctor cool running I pupil cute skipping Hi, my name is Lisa. This is my father. He is a driver. He is clever. He likes swimming. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三） 同学们，快乐的暑假就要到了。你们一定有了自己的计划吧？一定要注意劳逸结合，下面就请你以“My summer holiday”为题写出你任意一周的计划吧。 要求：1. 条理清晰，语句通顺； 2. 时态、标点正确；书写清晰、规范； 3. 不少于5句话。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四） 根据Lanlan一家昨天晚上的活动场景写5个句子，并规范书写在下面的四线格中。 1． 2． 3． 4． 5． （五） 书面表达。明天是周末，根据图片和提示词模仿范例，帮助Xiaoyong描述他家人明天的活动计划。 要求：1.至少写3句； 2.书写规范。 提示词：play with her friends, go swimming, do the housework, go fishing my grandpa my mother my brother my sister 范例：My grandpa will go fishing tomorrow. （六） Lingling 也想把中国首都的名胜古迹介绍给Amy的亲人和朋友。请根据Lingling 整理的思维导图和介绍词开头，帮她把介绍词补充完整吧！ Beijing the Great Wall(长城) long old the Palace Museum(故宫博物院) nice famous the Summer Palace(颐和园) big beautiful Beijing is the capital of China. This is the Great Wall. It’s long(长的) and old. _____________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ You can come to Beijing and visit them. （七） 明天同学们将举办新旧照片的展览活动。根据图片提示，请你帮他们写几句讲解词。 Then and Now _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 （一） 范文： Last weekend, the weather was sunny. I cleaned my room and washed my clothes on Saturday morning. I watched TV on Saturday afternoon. I read a book on Saturday evening. I saw a film on Sunday morning. I went to the park on Sunday afternoon. I was tired but very happy. What about you? 【详解】1.题干解读：该题目要求介绍上个周末是怎样度过的。阐述每天都做了什么。注意文章为一般过去时并要符合句子数量要求。 2.参考词汇与句型： 参考词汇：sunny晴朗的，cleaned my room打扫房间，washed my clothes洗衣服，watched TV看电视，read a book读书，saw a film看电影 参考句型：I…on …；I was… （二） 范文： Hi, my name is Lisa. This is my father. He is a driver. He is clever. He likes swimming. This is my mother. She is a nurse. She is nice. She likes reading. This is my brother. He is a doctor. He is cool. He likes running. I am a pupil. I’m cute. I like skipping. 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据表格内容，写一篇短文。然后再阐述家人的职业，特征和兴趣爱好。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：mother妈妈，nurse护士，nice友好的，reading读，brother哥哥，doctor医生，cool酷的，running跑步，pupil学生，cute可爱的，skipping跳绳 参考句型：This is …； She/He is …；She/He likes …； I’m …；I like ... （三） 范文：                                                                      My summer holiday      My summer holiday is coming. I am very happy because I can do many things. First, I must do my homework and read some books. Second, I am going to go on a trip. I will visit the Great Wall and the Summer Palace in Beijing. Third, I am going to swim with my sister. I think swimming is good for my health. It will be an interesting summer holiday. 【详解】1.题干解读：该题目要求用第一人称写出自己的暑假计划。注意文章为一般将来时态并要符合句子数量要求。 2.参考词汇与句型： 参考单词：visit参观，homework作业，first首先，second第二，health健康 参考句型：I must do...， I will... （四） 范文： 1． 2． 3． 4． 5． 【详解】题干解读：该题目要求介绍Lanlan一家昨天晚上的活动场景。可以写一写他们一家人做的事情。注意文章为一般过去时态，句子数量要符合要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：clean the floor 打扫地板，play with the dog 和小狗玩，cook dinner 做晚餐，help 帮助，at home 在家 参考句型：Lanlan’s family… ；Lanlan… ；The boy…；Mum…；Dad… （五） 范文： 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据图片和提示词模仿范例，帮助Xiaoyong描述他家人明天的活动计划。注意文章为一般将来时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：play with her friends和她的朋友玩，go swimming去游泳，do the housework做家务活，go fishing去钓鱼 参考句型：... will … （六） 范文： Beijing is the capital of China. This is the Great Wall. It’s long and old. This is the Palace Museum, It’s nice and famous, This is the Summer Palace. It’s big and beautiful. You can come to Beijing and visit them. 【详解】1.题干解读：该题目要求根据玲玲整理的思维导图和介绍词开头，介绍表格中的名胜古迹，时态用一般现在时描述，可仿照已有句式介绍，注意语言简洁，表达准确。 2.参考词汇和句型： 参考词汇和短语：long长的，famous著名的，beautiful漂亮的，the Great Wall长城，the Palace Museum故宫博物院，the Summer Palace颐和园 参考句型：This is…；It is… （七） 范文： Then and Now 1. My cat is fat now. But it was thin then. 2. The bear is tall now. But it was short then. 3. This is a big house now. But it was small then. 4. My hair is long now. But it was short then. 【详解】1. 题干解读：该题目根据图片写讲解词。然后再阐述现在和过去。注意文章为一般现在时态和一般过去时态。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：fat胖的，thin瘦的，tall高的，short矮的/短的，big大的，small小的，long长的 参考句型：... is …； But it was … 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$