实验探究题精选（二）-2025年科学中考

2025年浙江省科学中考 实验探究题精选（二） 1．（2025·金华模拟）小科同学用如图1所示的电路图测量未知电阻的阻值。其中电源电压恒为4.5V，Rₓ为待测电阻，R 为阻值5Ω的定值电阻，V1、V2均为电压表，滑动变阻器最大阻值为50Ω。按图示连接好电路并检查无误后闭合开关，移动滑片，记录V1表的读数为 U1，V2表的读数为 U2。重复移动滑片并记录多组数据后，在坐标系中画出 U1随 U2变化的图像如图2所示。请回答： （1）图1 中滑动变阻器的作用是　 　。 （2） 闭合开关前， 滑片应该置于　 　(填“A”或“B”)端。 （3）小科检查电路无误后闭合开关，发现 V1表有示数，而V2表无示数，则电路故障可能是　 　(故障仅发生在电阻上)。 （4）排除电路故障后，小科按步骤完成实验，并作出图2图像，则Rₓ的阻值为　 　Ω。 【答案】（1）保护电路，改变电路中的电流从而得到多组数据 （2）A（3）定值电阻R短路或待测电阻Rx开路（4）20 【解析】（1）移动滑动变阻器的滑片，电路中总电阻发生改变，电路中电流改变，电压表示数发生改变，可获得多组数据。 （2）为了电路安全，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即A端。 （3）若定值电阻R短路，相当于R的阻值为0，电路仍为通路，则V1表有示数，而V2表无示数，满足条件； 若待测电阻Rx开路，V1表串联进电路，由于电压表阻值很大，由串联分压的特点可知，其两端电压很大，定值电阻R两端电压很小，V2表无示数，满足条件。 所以故障可能为定值电阻R短路或待测电阻Rx开路。 （4）电路为串联电路，电流处处相等，电压比等于电阻比，由图2可知，，将R的阻值为5欧姆代入，可知待测电阻的阻值为20欧姆。 2．（2025·金华模拟）同学们在市场上看到鱼老板将一白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小科查阅资料得知白色粉末俗称“鱼浮灵”，其有效成分主要是过碳酸钠他依据以下思路进行“鱼浮灵”性质和含量的探究： 【性质研究】常温下，将“鱼浮灵”投入水中，与水作用迅速生成气体A和溶液B。 （1）小科向收集到的一瓶气体A中伸入带火星的木条，观察到木条复燃，于是他知道“鱼浮灵”可以使奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳的原因是产生的该气体具有　 　的作用。 （2）取少量溶液B于试管中，测得溶液pH>7，向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡，将产生的气体通入澄清石灰水中，出现　 　现象。 结论：过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重化学性质。 （3） 【含量研究】小科又利用过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2的性质，设计如图装置测定“鱼浮灵”中有效成分过碳酸钠的含量。请回答(碱石灰能吸收CO2气体， “鱼浮灵”中其他成分不参与反应)： 装置B的作用是　 　(填序号)。 ①除去气体中的水蒸气 ②便于观察和控制气流速度 （4）实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2，实验测得C装置中铜网质量增加2.4g，D装置质量增加4.4g。则该样品中有效成分过碳酸钠的含量为　 　。 【答案】（1）供给(鱼) 呼吸（2）浑浊（3）①、②（4）78.5% 【解析】（1）带火星的木条复燃是，说明该气体为氧气，有氧呼吸需要消耗氧气，即氧气可以供给呼吸，释放能量，所以补充氧气后鱼活蹦乱跳。 （2）溶液pH大于7，说明呈碱性，与稀盐酸有气泡产生，说明溶液中含有碳酸钠，产生的气体为二氧化碳，将二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明过盐酸钠具有碳酸钠的性质。由（1）可知，过盐酸钠能提供氧气，可知具有过氧化氢的性质。综上可得：过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重化学性质。 （3）浓硫酸具有吸水性，可以吸收气体中的水蒸气，气体长进短出，可以通过气泡判断气体流速。 故答案为：①②。 （4）铜网质量增加2.4g，说明生成氧气的质量为2.4g，D装置质量增加4.4g，说明二氧化碳气体的质量为4.4g，由可知，双氧水的质量为5.1g，由可知，碳酸钠的质量为10.6g，则过碳酸钠的质量为5.1g+10.6g=15.7g，样品中过碳酸钠的含量为。 3．（2025·浙江模拟）某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验，所用小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”，电源电压恒为4.5V。 （1）图甲所示的实物图中连接有误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。 （2）电路连接正确后，调节滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为　 　。 （3）实验小组的同学发现，当滑动变阻器阻值增大时，电流减小，但滑动变阻器两端的电压增大，那滑动变阻器的电功率如何变化呢?实验小组的同学将小灯泡换成10Ω的定值电阻，并测得实验数据如表所示。请将表格中数据填写完整：“?”处应填　 　。 实验次数 1 2 3 4 5 电流表示数(A) 0.18 0.20 0.22 0.30 0.40 电压表示数(V) 1.8 2.0 ? 3.0 4.0 （4）分析表中数据，滑动变阻器与定值电阻串联时滑动变阻器消耗的电功率变化情况为　 　。 【答案】（1）（2）0.95W（3）2.2V（4）滑动变阻器消耗的电功率随着电阻的增大先增大再减小，当滑动变阻器阻值与定值电阻阻值相等时，消耗的电功率最大 【解析】（1）电路中电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，错误导线及正确连接如图所示： （2）如图乙所示，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.38A，此时电压为2.5V， 由P=UI得灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.38A=0.95W； （3）已知定值电阻R = 10Ω，电流I = 0.22A，根据U = IR，可得定值电阻两端电压U = 0.22A×10Ω = 2.2V。 （4）根据表格信息：随着滑动变阻器阻值增大（通过电流和电压变化体现 ），其电功率先增大后减小。当滑动变阻器阻值与定值电阻阻值相等时（可推导得出此时功率最大 ），消耗的电功率最大。 所以滑动变阻器消耗的电功率随着电阻的增大先增大再减小，当滑动变阻器阻值与定值电阻阻值相等时，消耗的电功率最大。 4．（2025·浙江模拟）为探究实验室中久置的氢氧化钠溶液是否变质及变质程度，兴趣小组的同学进行了有关思考和实验。 （1）变质原因：　 　(用化学方程式表示)。 （2）检验样品是否变质 请写出实验方案：　 　，即说明其已经变质。 （3）检验样品是否完全变质 方案1：取少量样品于试管中，加入一定量的 Ba(OH)2溶液，往上层清液中滴加少量无色酚酞试液，若溶液呈红色，说明未完全变质。另一同学不同意此方案，理由是　 　。 方案2：取少量样品于试管中，加入　 　，过滤，往滤液中通入CO2气体，若观察到有白色沉淀生成，则说明未完全变质。 【答案】（1） （2）取少量样品于试管中，加入过量的稀盐酸，若有气泡生成 （3）Ba(OH)2和Na2CO3反应生成NaOH，会干扰后续的检验；过量的 Ba(NO3)2溶液[或过量的 Ca(NO3)2、BaCl2、CaCl2溶液等，合理即可] 【解析】（1）氢氧化钠变质是因为与空气中二氧化碳反应，化学方程式为。 （2）检验氢氧化钠是否变质，就是检验是否有碳酸钠生成。碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以实验方案是取少量样品于试管中，加入过量的稀盐酸，若有气泡生成，说明有碳酸钠，即氢氧化钠已经变质 。 （3）方案 1：加入Ba(OH)2溶液，Ba(OH)2会与Na2CO3反应生成BaCO3沉淀和NaOH，这样即使原样品中氢氧化钠完全变质，反应生成的NaOH也会使酚酞变红，干扰了对样品中是否还有原氢氧化钠的判断，所以该方案不合理。 方案 2：要检验是否完全变质，需先除去碳酸钠且不引入氢氧化钠。可加入过量的Ba(NO3)2溶液 [或过量的 Ca(NO3)2、BaCl2、CaCl2溶液等] ，这些物质与Na2CO3反应生成沉淀，过滤后往滤液中通入CO2气体，若有白色沉淀生成，说明滤液中有NaOH，即样品未完全变质。 5．（2025·滨江模拟）在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。 （1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，其接入电路的电阻变大，连线不得交叉。 （2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障可能是　 　。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作是　 　。 （4）测得小灯泡的额定功率后，把小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率大于额定功率的四分之一，请对其原因加以分析： 　。 【答案】（1） （2）小灯泡断路（3）向右移动滑片P，使电压表示数为2.5V （4）当小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，灯丝的电阻随温度的降低也减小了，根据可知测得的实际功率大于其额定功率的四分之一。 【解析】（1）当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，即滑片以右电阻丝连入电器中；小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯正常工作时的电流：，电流表选用小量程与灯串联，如下所示： （2）经分析。发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是：灯泡断路； （3）灯在额定电压下正常发光，图中电压选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，直到电压表示数为额定电压。 （4）根据知，在电阻R不变时，电压为原来的二分之一，功率为原来的四分之一，但因灯丝的电阻随温度的降低而减小，故小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，通过小灯泡的电流大于额定电流的一半，故发现测得的实际功率大于其额定功率的四分之一。 6．（2025·滨江模拟）多酶片属于助消化类药物，含胃蛋白酶和胰酶(含胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶)。小滨以胰淀粉酶为例，展开酶活性影响因素的探究： 试管编号 1 2 3 4 5 6 所加试剂 1%淀粉液 2mL 胰淀粉酶1mL+2%盐酸1mL 1%淀粉液2mL 　 1%淀粉液 2mL 胰淀粉酶 1mL+2%NaOH1mL 37℃水浴 5分钟 混合 试管2倒入1，混匀后记为A 试管4倒入3，混匀后记为B 试管6倒入5，混匀后记为C 37℃水浴 5分钟 检验 滴入 2滴碘液，摇匀 （1）请写出试管4横线上所加的试剂：　 　。 （2）如得出胰淀粉酶只能在中性环境发挥作用的结论，则实验现象是　 　。 （3）如图是多酶片横截面示意图，在生产多酶片时先用肠衣包裹胰酶，然后包上胃蛋白酶，再包上糖衣。糖衣在胃液中被分解，使胃蛋白酶释放出来，推测蛋白酶在　 　(选填“酸性”、 “碱性”或“中性”)环境中能发挥作用。要使胰酶在小肠中才被释放，肠衣应具有的性质是　 　。 【答案】（1）胰淀粉酶1mL+蒸馏水1mL（2）AC变蓝， B不变蓝 （3）酸性；在胃中不被分解，在小肠中能被分解 【解析】（1）在实验中，为了探究胰淀粉酶在不同pH条件下的活性，我们需要设置对照组和实验组。表格中，实验组（试管2、试管6）中则分别加入不同pH的酸碱溶液，以观察胰淀粉酶在不同pH条件下的活性变化。因此对照组的试管4中应加入的试剂是“胰淀粉酶1mL+蒸馏水（或清水）1mL”，以模拟中性且不含其他干扰因素的实验环境。 （2）如果根据实验现象得出胰淀粉酶只能在中性环境发挥作用的结论，那么实验现象应该是：在试管2（酸性环境）和试管6（碱性环境）中，由于pH偏离了胰淀粉酶的最适作用范围，胰淀粉酶无法有效催化淀粉的水解反应，因此滴入碘液后会变蓝（说明淀粉未被消化）；而在试管4（中性环境且加入了胰淀粉酶和蒸馏水的实验组）中，由于pH处于胰淀粉酶的最适作用范围内，胰淀粉酶能够有效催化淀粉的水解反应，因此滴入碘液后不会变蓝（说明淀粉已被消化）。 （3）在生产多酶片时，先用肠衣包裹胰酶是为了保护胰酶免受胃液（酸性环境）的破坏，确保胰酶能在小肠（碱性环境）中才被释放并发挥作用。因此，我们可以推测蛋白酶在酸性环境中能发挥作用。要使胰酶在小肠中才被释放，肠衣应具有的性质是在胃液的酸性环境中不溶解（以保护胰酶），而在小肠的碱性环境中溶解（以释放胰酶）。这样，胰酶就能在小肠的碱性环境中发挥作用，促进淀粉、蛋白质和脂肪的分解。 7．（2025·滨江模拟）小科猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量(x)或者形变量的平方(x2)成正比，于是进行了如下实验： ①如图所示，把弹簧套在光滑的竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺读出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度 ho 。 ②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出并记录此时弹簧上端到水平面的高度 h1。 ③释放小铁块，读出并记录铁块上升到最大高度时，铁块下端到水平面的高度h2。 ④改变弹簧的压缩长度h1 ，重复以上步骤，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离△h。 实验次数 ho /m h， /m h2 /m x/m x2/m2 △h/m 1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.01 0.15 2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.04 0.60 3 0.50 0.20 1.55 0.30 0.09 1.35 4 0.50 0.15 2.00 0.35 0.12 1.85 （1）弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x=　 　(用所测物理量的符号表示)。 （2）本实验中，弹簧弹性势能大小是通过____(填字母)来反映出来的。 A．h1 B．h2 C． D． （3）根据表中数据得到的结论是：　 　。 （4）本实验中反映弹簧弹性势能大小的方法，与下列研究的实例中所用的科学方法相同的是____。(填字母) A．研究电流时，常将电流比作水流 B．研究动能大小与哪些因素有关时，用木块被小车撞击后移动的距离反映小车的动能大小 C．研究电阻大小与材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同 D．研究磁场时，引入“磁感线”来反映磁场的分布情况 【答案】（1）h0-h1（2）C（3）弹簧具有的弹性势能大小与其形变量的平方(x2)成正比（4）B 【解析】（1）弹簧的形变量x等于弹簧的原长度h0减去弹簧被压缩后的长度h1，即x=h0-h1； （2）实验中弹性势能的大小是通过铁块被弹起的高度来间接反映的，即铁块到达的最高点h2减去弹簧被压缩的最低点h1，即h2-h1； 故答案为：C； （3）由表中数据分析可知Δh=15x2，即Δh与x2成正比例函数关系，即弹簧弹性势能的大小与形变量的平方成正比； （4）同一个弹簧，弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大。由表格中的数据知，当弹簧的形变量越大时，小铁块被抬升的高度越高。所以本实验中，弹簧弹性势能大小是通过小铁块被抬升的高度来间接反映的； 将弹簧弹性势能大小转换为小铁块被抬升的高度，这属于转换法， A选项，将电流类比成水流，属于类比法，故A错误； B选项，研究动能大小与哪些因素有关时，用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车的动能大小，属于转换法，故B正确； C选项，研究电阻大小与材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同，属于控制变量法，故C错误； D选项，研究磁场时，引入“磁感线”来反映磁场的分布情况，属于模型法，故D错误。 8．（2025·滨江模拟）一氧化碳通常是通过燃烧碳的方法制备的，制得的一氧化碳中往往含有少量二氧化碳。小滨用这种的不纯的一氧化碳为原料来模拟工业炼铁实验，设计了如图所示的微型实验装置ABCDE 五个部分(夹持设备已略去)。已知： 一氧化碳为有毒气体，为防止刚生成的铁被空气氧化，反应结束后需继续通一会儿气，直至装置冷却。 （1）在实验装置A中，小滨设计放入潮解的氢氧化钠，原因是　 　。 （2）写出B处玻璃管中发生反应的现象：　 　。 （3）C中反应的化学方程式为：　 　。 （4） 装置D的作用是　 　。 【答案】（1）潮解的氢氧化钠表面有氢氧化钠溶液，能吸收二氧化碳 （2）红色固体变黑色（3）（4）吸收二氧化碳，储存一氧化碳 【解析】（1）因为制得的一氧化碳中含有少量二氧化碳，潮解的氢氧化钠能与二氧化碳反应（2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O），从而除去一氧化碳中的二氧化碳，防止二氧化碳对后续实验产生干扰。 （2）B处玻璃管中发生的反应是一氧化碳还原氧化铁，氧化铁是红色粉末，生成的铁是黑色粉末，所以现象是红色粉末逐渐变黑。 （3）C中是二氧化碳与澄清石灰水反应，化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。 （4）一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染空气，装置D中是酒精灯，其作用是点燃一氧化碳，将一氧化碳转化为二氧化碳，防止污染空气。 9．（2025·拱墅模拟） 如图甲所示为自动气象站中的测温装置，学校科技小组模拟制作了一个测温器。测温器电路如图乙所示，其中电阻R为铂质电阻，其阻值随温度的变化如图丙所示； “恒流源”是一个特殊电源，R的阻值变化时，电源输出的电流能保持恒定不变。小组同学想将灵敏电压表改装成气温表，以反映环境的温度。实验发现：环境温度从20℃上升到 时，灵敏电压表的示数变化了16mV。则： （1）通过电阻R的电流恒定为　 　mA。 （2）若将灵敏电压表改成气温表，则0℃应标在电压表的　 　mV处。 （3）由灵敏电压表改成的气温表，其刻度　 　(选填“均匀”或“不均匀”)。 （4）当温度的变化值相同时，灵敏电压表示数的变化值越大，表示气温表的灵敏度越高。则要提高其灵敏度，可采取的做法是　 　(写出1点)。 【答案】（1）2（2）200（3）均匀 （4）提高电流(或提高R的阻值随温度的变化的幅度，即同温度下R的阻值更大) 【解析】（1）求通过电阻R的恒定电流由图丙可知，20 ℃ 时电阻R1=112Ω，40 ℃时电阻R2=120Ω，则电阻变化量ΔR=R2 −R 1 =120Ω−112Ω=8Ω。 已知环境温度从20 ∘ C上升到40 ∘ C时，灵敏电压表的示数变化了 ΔU=16mV=0.016V。 根据欧姆定律，可得 （2）确定0 ℃在电压表的刻度位置从图丙可知0 ℃时，铂质电阻R的阻值R0=100Ω。 由（1）已求得通过电阻R的电流I=2mA=0.002A。 根据U=IR，此时电压U=0.002A×100Ω=0.2V=200mV， 所以0℃应标在电压表的200mV处。 （3）判断由灵敏电压表改成的气温表刻度是否均匀因为是恒流源，电流I保持不变，根据U=IR，电压 U与电阻R成正比。 由图丙可知，电阻R随温度的变化是线性的（呈直线关系），即温度变化相同时，电阻变化量ΔR 相同。 由于I恒定，根据ΔU=IΔR，温度变化相同时，电压变化量ΔU也相同，所以刻度是均匀的。 （4）提出提高气温表灵敏度的做法根据ΔU=IΔR，当温度变化值相同时，要使灵敏电压表示数的变化值ΔU更大（提高灵敏度）。可以提高电流I，在ΔR不变的情况下，I增大则ΔU增大；也可以提高R 的阻值随温度的变化幅度，即让同温度下R的阻值更大，这样相同温度变化时ΔR更大，在I不变的情况下，ΔU也会增大。 10．（2025·拱墅模拟） 野生华重楼分布于我国西南高海拔林区阴湿环境，是云南白药等中成药的关键原料。因过度采挖、种子休眠期长及自然出苗率低等原因，其野生资源濒临枯竭。为解决资源保护与药用需求矛盾，发展人工栽培技术成为关键路径。为此，科研人员开展了如下实验： 实验一：利用遮阴网对华重楼进行人工遮阴栽培，比较不同遮阴度下，华重楼叶绿素相对含量和净光合速率，结果如图甲所示。 实验二：探究华重楼种子不易萌发的原因，其实验思路及结果如下： ①取华重楼种子的种皮，研磨、过滤并稀释，制成不同浓度的种皮提取液。 ②用等量的不同浓度的种皮提取液和蒸馏水分别浸泡白菜和小麦种子。 ③为浸泡后的白菜和小麦种子提供适宜的环境条件，48小时后统计其萌发率，结果如下表。 　 蒸馏水 华重楼种皮提取液浓度(g/mL) 0.02 0.04 0.06 0.08 白菜种子萌发率 (%) 97.78 100.00 96.67 94.44 25.56 小麦种子萌发率(%) 50.00 58.00 46.00 44.00 35.33 （1）根据实验一的结果，建议选择遮阴度为70%的条件进行人工栽培，原因是　 　。 （2）设置“蒸馏水”组别的目的是　 　。据实验二的结果推测，华重楼种子不易萌发的原因可能是　 　。 （3）为了解决华重楼种子不易萌发的问题，小乐提出可将其嫩茎切成碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成如图乙所示的人工种子，进行播种。则人工种子的胚状体与天然种子中的　 　功能相近。 【答案】（1）遮阴度为70%时，华重楼的净光合速率较高 （2）形成对照；华重楼种子的种皮中存在抑制种子萌发的物质（3）胚 【解析】（1）从实验一的图甲可知，遮阴度为 70% 时，华重楼的叶绿素相对含量较高，能吸收更多光能用于光合作用；同时净光合速率也较高，意味着积累的有机物较多，有利于华重楼的生长和发育，所以建议选择遮阴度为 70% 的条件进行人工栽培。 （2）实验二中，用不同浓度的华重楼种皮提取液浸泡种子，设置 “蒸馏水” 组是因为它不含有种皮提取液成分，与其他实验组形成对照，这样能更清晰地看出种皮提取液对种子萌发的影响。 从实验二表格数据看，随着华重楼种皮提取液浓度变化，白菜和小麦种子萌发率受影响，在较高浓度时萌发率降低，由此推测华重楼种子不易萌发可能是其种皮中存在抑制种子萌发的物质。 （3）天然种子中的胚是新植物的幼体，将来发育成新的植株。人工种子的胚状体同样能在适宜条件下发育成植株，所以人工种子的胚状体与天然种子中的胚功能相近。 11．（2025·拱墅模拟） 对印刷电路板蚀刻废液(主要成分为 CuCl2和HCl)的资源化利用有如下方法： 方法一：用废铝屑为主要原料回收蚀刻废液中的铜并生产AlCl3，其工艺流程如下所示。 方法二：用碳酸钠溶液与蚀刻废液制备杀菌剂碱式碳酸铜，其工艺流程如下所示。 小乐在实验室模拟上述方法，回答问题： （1）反应A中，生成铜的反应的化学方程式为　 　。在进行反应A时需远离火源，其原因是　 　。 （2）反应B的装置如图所示，为减少副产物的生成，合适的加料方式为：将M溶液缓慢滴入N溶液中。则M溶液为　 　(选填“蚀刻废液”或“碳酸钠溶液”)。 （3）检验固体b是否洗涤干净的实验操作是　 　。 【答案】（1）；Al 与稀HCl反应产生氢气，其遇明火易发生爆炸 （2）碳酸钠溶液（3）取少量最后一次洗涤液于试管中，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，若无白色沉淀产生，则洗涤干净，反之，未洗涤干净 【解析】（1）反应 A 中生成铜的化学方程式及远离火源的原因 因为铝的金属活动性比铜强，所以铝能与氯化铜发生置换反应，化学方程式为 。 蚀刻废液中含有HCl，铝与HCl反应会产生氢气，氢气是可燃性气体，与空气混合遇明火易发生爆炸，所以在进行反应A时需远离火源。 （2）确定反应B中M溶液蚀刻废液主要成分是CuCl2 和HCl，呈酸性；碳酸钠溶液呈碱性。 若将蚀刻废液滴入碳酸钠溶液中，局部碱性过强，容易生成副产物Cu(OH)2。而将碳酸钠溶液缓慢滴入蚀刻废液中，可使碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化铜反应，减少副产物Cu(OH)2的生成，所以M溶液为碳酸钠溶液。 （3）检验固体b是否洗涤干净的操作固体b表面可能附着有氯化钠（NaCl），要检验是否洗涤干净，需检验最后一次洗涤液中是否含有氯离子（Cl−）。 取少量最后一次洗涤液于试管中，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，若没有白色沉淀（氯化银AgCl）产生，说明洗涤液中没有Cl− ，固体b洗涤干净；反之，则未洗涤干净。 12．（2025·拱墅模拟） 1943年，中国化学家侯德榜发明了新的制纯碱方法，被誉为：“侯氐制碱法”。其工艺的关键反应为： 。小乐在20℃的实验室里，利用如图所示装置(待完善)和药品模拟该反应。 已知： 物质 NaCl NaHCO3 NH4Cl 溶解度/克 36.0 9.6 37.2 ①20℃时，几种盐的溶解度如表。 ②浓氨水遇生石灰会产生大量的氨气，氨气极易溶于饱和食盐水，形成的溶液呈碱性。 （1）装置②中的药品为饱和NaHCO3溶液，用于吸收装置①制取的二氧化碳中混有的氯化氢，在答题卡的图中将该装置补充完整。 （2）为配制装置③中的饱和食盐水，应向100克水中至少加入　 　克NaCl固体。为了利于二氧化碳在装置③中的吸收，从而提高NaHCO3的产量。实验中可采取的措施是　 　。 （3）充分反应后，装置③中有晶体析出。析出的晶体主要成分是 NaHCO3而不是NH4Cl的原因是　 　。 【答案】（1）（2）36.0；先打开装置④的分液漏斗的活塞，向饱和食盐水中通入较多的氨气，然后再打开装置①的分液漏斗的活塞，向饱和食盐水中通入足量二氧化碳(合理即可) （3）反应生成的NaHCO3的质量更大，且在20℃时，NaHCO3的溶解度更小 【解析】（1）装置②是洗气瓶，用于除去CO2​ 中混有的HCl，为使气体与饱和NaHCO3溶液充分接触，应将长导管伸入液面以下，短导管在液面上，即气体 “长进短出” 。如图： （2）配制饱和食盐水所需NaCl质量及提高NaHCO3 产量的措施根据溶解度概念，20∘C时NaCl的溶解度是36.0g，即20∘C时在 100g 水中达到饱和状态最多能溶解36.0gNaCl，所以为配制装置③中的饱和食盐水，应向 100 克水中至少加入36.0gNaCl固体。 因为氨气极易溶于饱和食盐水且溶液呈碱性，在碱性环境中二氧化碳的溶解度增大，所以先打开装置④的分液漏斗的活塞，向饱和食盐水中通入较多的氨气，使溶液呈碱性，然后再打开装置①的分液漏斗的活塞，向饱和食盐水中通入足量二氧化碳，这样有利于二氧化碳的吸收，从而提高NaHCO3的产量。 （3）分析析出晶体主要成分是NaHCO3 而不是NH4Cl的原因从反应 NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4​Cl来看，根据化学计量关系，反应生成的NaHCO3的质量更大，且在20℃时，NaHCO3的溶解度更小。 13．（2025·拱墅模拟） 小乐用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其实验过程和弹簧测力计示数如图所示。 （1）分析甲、乙、丙的实验结果，可说明浮力的大小与　 　有关。 （2）分析　 　两图所示的实验，可探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。 （3） 根据实验可测出盐水的密度是　 　 kg/m3。 (取g=10N/ kg) （4）如图丙所示实验，若圆柱形容器底面积为80cm2，圆柱体浸没后水未溢出。则放入圆柱体后水对容器底部压强比未放入时增加　 　Pa。 【答案】（1）物体排开水(或液体)的体积（2）丙、丁（3）1.1×103（4）500 【解析】（1）由图甲、乙、丙所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （2）探究浮力与物体浸入液体深度的关系，应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，由图示实验可知，图丙、丁所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，可以选用图丙、丁所示实验探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。 （3） 由F浮=ρ水gV排可知圆柱体的体积：； 在盐水中的浮力F浮=5N-0.6N=4.4N （4） 由F浮=ρ水gV排可知圆柱体的体积：； 圆柱体浸没后水面上升的高度为：， 放入圆柱体后水对容器底部的压强增加量为：Δp=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。 14．（2025·杭州模拟）为了研究酸碱反应的实质，小科先往氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，再向其中加入足量稀盐酸，如图甲所示。 （1）写出图甲试管中出现的现象　 　。 （2）在氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，反应的微观模型如图乙所示，其中的“●”“○”“○”“●”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“●”表示　 　。(填写离子符号) （3）小科进一步用温度传感器测得反应中的温度变化，如图丙所示，图中能表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的是　 　(选填“A”、“B”或“C”)。 【答案】（1）溶液由红色逐渐变无色（2）Na+（3）B 【解析】（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，加入稀盐酸发生中和反应，溶液碱性逐渐减弱，所以现象是溶液由红色逐渐变无色。 （2）氢氧化钠在溶液中电离出Na+和Cl-，盐酸电离出H+和Cl-，反应前后Na+和Cl-不变，由图乙可知 “●” 表示Na+。 （3）酸碱中和反应放热，图丙中温度达到最高点时表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，即 B 点。 15．（2025·杭州模拟）为了探究斜面的机械效率与什么因素有关，小科提出以下猜想： ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与物体重力有关； 他利用如图所示的装置进行实验，数据记录如下。 实验次数 斜面倾斜程度 物体重力G/牛 斜面高度h/米 沿斜面的拉力 F/牛 木块沿斜面移动的距离s/米 斜面的机械效率η 1 较缓 5 0.2 3.3 0.5 60.6% 2 较陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8% 3 最陡 5 0.3 4 0.5 　 4 最陡 10 0.3 8 0.5 75.0% 5 最陡 15 0.3 12 0.5 75.0% （1）第3次实验中，斜面的机械效率是　 　。 （2）通过比较1、2、3三次实验，可得出的结论是　 　。 （3）当斜面倾斜程度一定时，能大致表示斜面的机械效率η与物体重力G之间的关系的是____(选填字母)。 A．B．C．D． （4）除了倾斜程度会影响斜面的机械效率，在其他条件不变的情况下，还可以通过减小物体与斜面之间的摩擦来提高机械效率，理由是　 　。 【答案】（1）75% （2）斜面粗糙程度等条件一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高（3）C （4）斜面的机械效率摩擦力减小时，在物体移动相同距离情况下，额外功W额=fs减小，有用功不变，总功减小，根据公式可知机械效率变高 【解析】（1）第3次实验中，G = 5N，h = 0.3m，F = 4N，s = 0.5m，根据。 （2）1、2、3 三次实验中，物体重力相同，斜面粗糙程度相同，斜面倾斜程度不同，且倾斜程度越大，机械效率越高，所以得出斜面粗糙程度等条件一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高。 （3）由第 3、4、5 次实验可知，当斜面倾斜程度一定时，改变物体重力，机械效率不变，所以能表示斜面的机械效率 η 与物体重力G之间关系的是 C。 （4）斜面的机械效率摩擦力减小时，在物体移动相同距离情况下，额外功W额=fs减小，有用功不变，总功减小，根据公式可知机械效率变高。 16．（2025·杭州模拟）已知过氧化氢酶能够催化分解过氧化氢。为了探究过氧化氢酶的催化效果与 溶液的pH的关系，科学小组设计了以下实验装置，如图甲、乙所示，操作步骤如下： ①取同样大小的滤纸3张，将其浸泡在肝脏研磨液中(富含过氧化氢酶)，1分钟后取出滤纸，待多余研磨液流尽后，将其贴在如图甲所示的集气瓶内壁一侧； ②向集气瓶中加入适量的体积分数为2%、pH为5的 溶液； ③将集气瓶放入恒温37℃的水槽中，转动到一定位置，使肝脏研磨液与 溶液充分接触，如图乙所示。同时，用量筒收集气体，反应30秒后，读取数据，记录在表格中，重复三次实验； ④换用体积分数为2%、pH分别为7、9、11的等量 溶液，重复上述步骤。 H2O2溶液的pH 气体的体积(mL) 5 7 9 11 V1 15 21 17 10 V2 14 20 15 12 V3 16 22 16 11 平均值 15 21 16 11 （1） 请写出溶液在过氧化氢酶催化下产生气体的化学方程式　 　。 （2）该实验，通过比较　 　来判断过氧化氢酶催化作用的强弱。 （3）如果反应过快会对实验数据的分析造成干扰，以下措施能减缓反应速度的是____。 (选填字母) A．稀释肝脏研磨液 B．换更大的集气瓶 C．换更细的导管 D．降低水槽内的水温 （4）小科认为过氧化氢酶在pH=7的环境下活性最强，但小组同学认为该结论还不够有说服力，因此需要补充的实验是　 　。 【答案】（1）2H2022H2O+O2↑（2）30S内量筒内收集到的气体体积（3）A；D （4）保持其他条件相同，设置pH=6和8进行实验(或保持其他条件相同，在pH为5-9之间设置更多不同pH值的实验) 【解析】（1）溶液在过氧化氢酶催化下分解生成水和氧气， 化学方程式为 2H2022H2O+O2↑。 （2）该实验通过比较30s内量筒内收集到的气体体积来判断过氧化氢酶催化作用的强弱，相同时间内收集气体体积越大，催化作用越强。 （3）A 选项，稀释肝脏研磨液，过氧化氢酶浓度降低，反应速率减慢； D 选项，降低水槽内的水温，温度降低，反应速率减慢； B 选项，换更大的集气瓶，不影响反应速率； C 选项，换更细的导管，不影响反应速率。 所以能减缓反应速度的是 A、D 。 （4）要确定过氧化氢酶在pH=7的环境下活性最强，需在pH=7附近设置更多实验组，如保持其他条件相同，设置pH=6和8进行实验（或在pH为5−9之间设置更多不同pH值的实验 ）。 17．（2025·杭州模拟）某兴趣小组利用下图装置进行模拟工业炼铁，回答下列问题： （1）写出高温条件下CO还原赤铁矿(主要成分：Fe2O3)的化学反应方程式　 　。 （2）为避免CO污染空气，并回收利用CO，方框中连接的是装置D和E，导管口的连接顺序为a→ 　 　(用箭头和小写字母连接完整)e （3）点燃酒精喷灯之前先通入一氧化碳气体的目的是　 　。 （4）已知所取赤铁矿样品的质量为m1，反应前后装置B的质量差为m2，则该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为　 　。 (用m1、m2字母表示) 【答案】（1）3CO+Fe2O33CO2+2Fe（2）（3）将装置内空气排尽，避免加热时爆炸 （4） 【解析】（1）高温条件下，CO还原Fe2O3生成Fe和CO2， 化学方程式为3CO+Fe2O33CO2+2Fe。 （2）装置 D 用于收集CO，CO难溶于水且密度比水小，应从 d 管进，水从 b 管出，连接顺序为\(a→d→b→e\) 。 （3）一氧化碳具有可燃性，与空气混合加热可能爆炸，先通入一氧化碳可将装置内空气排尽，避免加热时爆炸。 （4）反应前后装置 B 质量差m2为生成CO2的质量。氧化铁中氧元素的质量为m2，氧化铁的质量为，所以赤铁矿中Fe2O3的质量分数为 18．（2025·杭州模拟）市面上流行一种“气压超跑”的玩具小车，如图所示，可以通过打气筒注入空气，启动开关后，空气从小车中喷出，带动小车前进。小车设有方向拨杆，可调节转向角度。实验小组用该小车得到了下表中的实验数据： 组别 转向角度 (度) 行驶距离(米) 1 10 2.5 2 20 1.6 3 30 1.1 4 40 0.8 5 50 0.7 （1）该实验探究的问题是　 　。 （2）使“气压超跑”玩具小车前进的力的施力物体是　 　。 （3）小车在水平地面上行驶的轨迹无明显痕迹且不是直线，现有以下材料和仪器：颜料、无弹性棉线、刻度尺，请写出测量小车行驶距离的简要步骤　 　。 （4）小科认为，要使该小车行驶，也可在气缸内加入药品，反应产生气体。在选择药品时，固体试剂选择了碳酸钙，但液体试剂选择了稀盐酸而不是稀硫酸的原因是　 　。 【答案】（1）小车行驶距离与转向角度的关系（2）喷出的气体 （3）①将颜料涂在小车轮胎上进行实验，②用细线沿着轮胎前进的轨迹放置，③用刻度尺测出细线长度，④多次重复实验求平均值 （4）CaSO4微溶，会包裹在碳酸钙表面导致反应无法继续进行 【解析】（1）实验中改变转向角度，测量行驶距离，所以探究的问题是小车行驶距离与转向角度的关系。 （2）空气从小车中喷出，小车给空气向后的力，根据力的作用是相互的，空气给小车向前的力，所以施力物体是喷出的气体。 （3）用颜料涂在小车轮胎上，使小车行驶留下痕迹，用无弹性棉线沿轨迹放置，使其与轨迹重合，再用刻度尺测棉线长度，多次重复实验求平均值减小误差。 （4）碳酸钙与稀硫酸反应生成的CaSO4微溶，会包裹在碳酸钙表面，阻碍反应物接触，导致反应无法继续进行，而碳酸钙与稀盐酸反应能持续进行，所以选择稀盐酸。 19．（2025·杭州模拟）大蒜中的活性成分对细菌、真菌等多种微生物有抑制作用。某小组要研究不同浓度的大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用，其实验步骤及结果如下： ①新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住，挤压过滤，制成100%大蒜提取液； ②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液； ③吸取 ? 大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中； ④将培养皿放入37℃恒温箱内，培养18~24小时； ⑤观察到大蒜提取液周围出现了抑菌圈(无大肠杆菌)，如图甲所示，分别测量其直径，并绘制图乙。 （1）从细胞结构看，大肠杆菌与真菌的主要区别是　 　。 （2）请将实验步骤中的③补充完整　 　。 （3）将培养皿放入37℃恒温箱的目的是　 　。 （4）结合图甲和图乙，可得出的实验结论是　 　。 【答案】（1）有无成形细胞核（2）等量不同浓度（3）模拟人体内部体温 （4）其他条件相同时，一定范围内，大蒜提取液浓度越高，对大肠杆菌的抑制效果越明显 【解析】（1）大肠杆菌是细菌，真菌细胞有成形细胞核，大肠杆菌没有，所以二者主要区别是有无成形细胞核。 （2）为保证单一变量原则，应吸取等量不同浓度的大蒜提取液，分别置于培养皿中。 （3）人体体温约37℃，将培养皿放入37℃恒温箱目的是模拟人体内部体温，为大肠杆菌生长提供适宜温度。 （4）从图乙看，随着大蒜提取液浓度升高，抑菌圈直径增大，说明其他条件相同时，一定范围内，大蒜提取液浓度越高，对大肠杆菌的抑制效果越明显。 20．（2025·杭州模拟）为了测量空气中氧气的体积分数，小科利用不同装置进行了如下实验。 （1）【实验一】小科先利用装置甲进行实验，点燃红磷，使其充分反应，待集气瓶冷却后，打开止水夹。 上述实验过程中，红磷燃烧的现象是　 　。 （2）利用装置甲进行多次测量，空气中氧气的体积分数均小于21%，其原因可能是　 　。 (写出一点即可) （3）【实验二】小科用装置乙进行数字化技术探究测定，得到传感器显示的数据随时间变化的曲线，如图丙所示。 图丙中X 曲线表示的是 　 　。 (填“温度”或“氧气浓度”) （4）图丙压强曲线中，DE段气压上升的原因是　 　。 【答案】（1）剧烈燃烧，产生大量白烟（2）气密性不好，有外界空气进入；也可能是红磷量不足，氧气无法耗尽等。（3）温度（4）打开止水夹，水倒吸进入集气瓶，集气瓶内气体质量不变，体积变小，压强变大 【解析】（1）红磷燃烧时剧烈燃烧，产生大量白烟。 （2）利用装置甲测量空气中氧气的体积分数小于21%，原因可能是气密性不好，有外界空气进入；也可能是红磷量不足，氧气无法耗尽等。 （3）红磷燃烧放热，温度先升高后降低，氧气浓度持续降低，所以 X 曲线表示的是温度。 （4）图丙压强曲线中，DE 段气压上升是因为打开止水夹，水倒吸进入集气瓶，集气瓶内气体质量不变，体积变小，压强变大。 21．（2025九下·衢州模拟）小科利用如图装置制取氧气，并研究氧气的性质。 （1）小科用图甲装置制取氧气，则收集氧气的装置应连接　 　(填字母)侧导管。 （2）小科用排水法收集氧气，当集气瓶中水排完后，用玻璃片磨砂面在水下盖紧集气瓶口，如图乙，取出后将集气瓶正放在水平桌面上，如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是　 　。 （3）小科用如图丁装置研究氧气的性质，实验步骤如下： Ⅰ.将透明实验盒用隔板分成互不相通的两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；Ⅱ.将氧气缓慢倒入倾倒室；Ⅲ.取走中间隔板；Ⅳ.观察并记录蜡烛的燃烧现象。 ①图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻进行了实验步骤　 　(填序号)。 ②该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是　 　。 【答案】（1）A （2）在水下盖紧玻璃片时，瓶内的气压大于外界气压，正放时内部气压将玻璃片向上顶起；且瓶口和玻璃片之间有水，使得玻璃片与瓶口的摩擦力较小。 （3）Ⅲ；0-25秒倾倒室内氧气含量上升，25秒后蜡烛燃烧更旺 【解析】（1）根据甲图可知，正极在左侧，A有正极相连，因此产生氧气，那么收集氧气的装置应该连接在A侧导管； （2） 如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是：在水下盖紧玻璃片时，瓶内的气压大于外界气压，正放时内部气压将玻璃片向上顶起；且瓶口和玻璃片之间有水，使得玻璃片与瓶口的摩擦力较小； （3）① 图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻撤走挡板，即进行了实验步骤III； ② 该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是0-25秒倾倒室内氧气含量上升，25秒后蜡烛燃烧更旺。 22．（2025九下·衢州模拟）人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。 能催化过氧化氢分解，肝脏中的A酶也能催化过氧化氢分解。为了比较 与A酶的催化特点，小科准备了3.5%的 溶液、5%的过氧化氢溶液、20%的新鲜猪肝研磨液(含较少A酶)，进行如下实验探究。 （1）请补充实验步骤： ①取两支试管，分别标记1号和2号，各加入2mL5%的过氧化氢溶液。 ②向1号试管中加入6滴3.5%的FeCl3溶液， 2号试管加入　 　。 ③观察两支试管中产生气泡的快慢。 （2）实验结果发现，0-3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是A酶　 　。(已知每滴氯 FeCl3溶液中 Fe3+数量大约是肝脏研磨液中A酶分子数的25万倍) （3）小科每隔3分钟，用测温枪测量并记录了两组实验中试管外壁的温度，绘制图像如图所示，由此可知过氧化氢分解属于　 　(填“吸热”或“放热”)反应。 （4）结合图中的数据，推测人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处　 　。 【答案】（1）6滴20%的新鲜猪肝研磨液（2）具有高效性（3）放热 （4）不会引起温度骤升骤降，有利于人体保持体温恒定 【解析】（1） ②向1号试管中加入6滴3.5%的FeCl3溶液， 2号试管加入6滴20%的新鲜猪肝研磨液； （2） 实验结果发现，0-3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是A酶具有高效性； （3）根据图像可知，溶液温度升高，那么过氧化氢分解属于放热反应； （4） 结合图中的数据，推测人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处：不会引起温度骤升骤降，有利于人体保持体温恒定。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年浙江省科学中考 实验探究题精选（二） 1．（2025·金华模拟）小科同学用如图1所示的电路图测量未知电阻的阻值。其中电源电压恒为4.5V，Rₓ为待测电阻，R 为阻值5Ω的定值电阻，V1、V2均为电压表，滑动变阻器最大阻值为50Ω。按图示连接好电路并检查无误后闭合开关，移动滑片，记录V1表的读数为 U1，V2表的读数为 U2。重复移动滑片并记录多组数据后，在坐标系中画出 U1随 U2变化的图像如图2所示。请回答： （1）图1 中滑动变阻器的作用是　 　。 （2） 闭合开关前， 滑片应该置于　 　(填“A”或“B”)端。 （3）小科检查电路无误后闭合开关，发现 V1表有示数，而V2表无示数，则电路故障可能是　 　(故障仅发生在电阻上)。 （4）排除电路故障后，小科按步骤完成实验，并作出图2图像，则Rₓ的阻值为　 　Ω。 2．（2025·金华模拟）同学们在市场上看到鱼老板将一白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小科查阅资料得知白色粉末俗称“鱼浮灵”，其有效成分主要是过碳酸钠他依据以下思路进行“鱼浮灵”性质和含量的探究： 【性质研究】常温下，将“鱼浮灵”投入水中，与水作用迅速生成气体A和溶液B。 （1）小科向收集到的一瓶气体A中伸入带火星的木条，观察到木条复燃，于是他知道“鱼浮灵”可以使奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳的原因是产生的该气体具有　 　的作用。 （2）取少量溶液B于试管中，测得溶液pH>7，向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡，将产生的气体通入澄清石灰水中，出现　 　现象。 结论：过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重化学性质。 （3） 【含量研究】小科又利用过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2的性质，设计如图装置测定“鱼浮灵”中有效成分过碳酸钠的含量。请回答(碱石灰能吸收CO2气体， “鱼浮灵”中其他成分不参与反应)： 装置B的作用是　 　(填序号)。 ①除去气体中的水蒸气 ②便于观察和控制气流速度 （4）实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2，实验测得C装置中铜网质量增加2.4g，D装置质量增加4.4g。则该样品中有效成分过碳酸钠的含量为　 　。 3．（2025·浙江模拟）某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验，所用小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”，电源电压恒为4.5V。 （1）图甲所示的实物图中连接有误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。 （2）电路连接正确后，调节滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为　 　。 （3）实验小组的同学发现，当滑动变阻器阻值增大时，电流减小，但滑动变阻器两端的电压增大，那滑动变阻器的电功率如何变化呢?实验小组的同学将小灯泡换成10Ω的定值电阻，并测得实验数据如表所示。请将表格中数据填写完整：“?”处应填　 　。 实验次数 1 2 3 4 5 电流表示数(A) 0.18 0.20 0.22 0.30 0.40 电压表示数(V) 1.8 2.0 ? 3.0 4.0 （4）分析表中数据，滑动变阻器与定值电阻串联时滑动变阻器消耗的电功率变化情况为　 　。 4．（2025·浙江模拟）为探究实验室中久置的氢氧化钠溶液是否变质及变质程度，兴趣小组的同学进行了有关思考和实验。 （1）变质原因：　 　(用化学方程式表示)。 （2）检验样品是否变质 请写出实验方案：　 　，即说明其已经变质。 （3）检验样品是否完全变质 方案1：取少量样品于试管中，加入一定量的 Ba(OH)2溶液，往上层清液中滴加少量无色酚酞试液，若溶液呈红色，说明未完全变质。另一同学不同意此方案，理由是　 　。 方案2：取少量样品于试管中，加入　 　，过滤，往滤液中通入CO2气体，若观察到有白色沉淀生成，则说明未完全变质。 5．（2025·滨江模拟）在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。 （1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，其接入电路的电阻变大，连线不得交叉。 （2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障可能是　 　。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作是　 　。 （4）测得小灯泡的额定功率后，把小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率大于额定功率的四分之一，请对其原因加以分析： 　。 6．（2025·滨江模拟）多酶片属于助消化类药物，含胃蛋白酶和胰酶(含胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶)。小滨以胰淀粉酶为例，展开酶活性影响因素的探究： 试管编号 1 2 3 4 5 6 所加试剂 1%淀粉液 2mL 胰淀粉酶1mL+2%盐酸1mL 1%淀粉液2mL 　 1%淀粉液 2mL 胰淀粉酶 1mL+2%NaOH1mL 37℃水浴 5分钟 混合 试管2倒入1，混匀后记为A 试管4倒入3，混匀后记为B 试管6倒入5，混匀后记为C 37℃水浴 5分钟 检验 滴入 2滴碘液，摇匀 （1）请写出试管4横线上所加的试剂：　 　。 （2）如得出胰淀粉酶只能在中性环境发挥作用的结论，则实验现象是　 　。 （3）如图是多酶片横截面示意图，在生产多酶片时先用肠衣包裹胰酶，然后包上胃蛋白酶，再包上糖衣。糖衣在胃液中被分解，使胃蛋白酶释放出来，推测蛋白酶在　 　(选填“酸性”、 “碱性”或“中性”)环境中能发挥作用。要使胰酶在小肠中才被释放，肠衣应具有的性质是　 　。 7．（2025·滨江模拟）小科猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量(x)或者形变量的平方(x2)成正比，于是进行了如下实验： ①如图所示，把弹簧套在光滑的竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺读出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度 ho 。 ②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出并记录此时弹簧上端到水平面的高度 h1。 ③释放小铁块，读出并记录铁块上升到最大高度时，铁块下端到水平面的高度h2。 ④改变弹簧的压缩长度h1 ，重复以上步骤，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离△h。 实验次数 ho /m h， /m h2 /m x/m x2/m2 △h/m 1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.01 0.15 2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.04 0.60 3 0.50 0.20 1.55 0.30 0.09 1.35 4 0.50 0.15 2.00 0.35 0.12 1.85 （1）弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x=　 　(用所测物理量的符号表示)。 （2）本实验中，弹簧弹性势能大小是通过____(填字母)来反映出来的。 A．h1 B．h2 C． D． （3）根据表中数据得到的结论是：　 　。 （4）本实验中反映弹簧弹性势能大小的方法，与下列研究的实例中所用的科学方法相同的是____。(填字母) A．研究电流时，常将电流比作水流 B．研究动能大小与哪些因素有关时，用木块被小车撞击后移动的距离反映小车的动能大小 C．研究电阻大小与材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同 D．研究磁场时，引入“磁感线”来反映磁场的分布情况 8．（2025·滨江模拟）一氧化碳通常是通过燃烧碳的方法制备的，制得的一氧化碳中往往含有少量二氧化碳。小滨用这种的不纯的一氧化碳为原料来模拟工业炼铁实验，设计了如图所示的微型实验装置ABCDE 五个部分(夹持设备已略去)。已知： 一氧化碳为有毒气体，为防止刚生成的铁被空气氧化，反应结束后需继续通一会儿气，直至装置冷却。 （1）在实验装置A中，小滨设计放入潮解的氢氧化钠，原因是　 　。 （2）写出B处玻璃管中发生反应的现象：　 　。 （3）C中反应的化学方程式为：　 　。 （4） 装置D的作用是　 　。 9．（2025·拱墅模拟） 如图甲所示为自动气象站中的测温装置，学校科技小组模拟制作了一个测温器。测温器电路如图乙所示，其中电阻R为铂质电阻，其阻值随温度的变化如图丙所示； “恒流源”是一个特殊电源，R的阻值变化时，电源输出的电流能保持恒定不变。小组同学想将灵敏电压表改装成气温表，以反映环境的温度。实验发现：环境温度从20℃上升到 时，灵敏电压表的示数变化了16mV。则： （1）通过电阻R的电流恒定为　 　mA。 （2）若将灵敏电压表改成气温表，则0℃应标在电压表的　 　mV处。 （3）由灵敏电压表改成的气温表，其刻度　 　(选填“均匀”或“不均匀”)。 （4）当温度的变化值相同时，灵敏电压表示数的变化值越大，表示气温表的灵敏度越高。则要提高其灵敏度，可采取的做法是　 　(写出1点)。 10．（2025·拱墅模拟） 野生华重楼分布于我国西南高海拔林区阴湿环境，是云南白药等中成药的关键原料。因过度采挖、种子休眠期长及自然出苗率低等原因，其野生资源濒临枯竭。为解决资源保护与药用需求矛盾，发展人工栽培技术成为关键路径。为此，科研人员开展了如下实验： 实验一：利用遮阴网对华重楼进行人工遮阴栽培，比较不同遮阴度下，华重楼叶绿素相对含量和净光合速率，结果如图甲所示。 实验二：探究华重楼种子不易萌发的原因，其实验思路及结果如下： ①取华重楼种子的种皮，研磨、过滤并稀释，制成不同浓度的种皮提取液。 ②用等量的不同浓度的种皮提取液和蒸馏水分别浸泡白菜和小麦种子。 ③为浸泡后的白菜和小麦种子提供适宜的环境条件，48小时后统计其萌发率，结果如下表。 　 蒸馏水 华重楼种皮提取液浓度(g/mL) 0.02 0.04 0.06 0.08 白菜种子萌发率 (%) 97.78 100.00 96.67 94.44 25.56 小麦种子萌发率(%) 50.00 58.00 46.00 44.00 35.33 （1）根据实验一的结果，建议选择遮阴度为70%的条件进行人工栽培，原因是　 　。 （2）设置“蒸馏水”组别的目的是　 　。据实验二的结果推测，华重楼种子不易萌发的原因可能是　 　。 （3）为了解决华重楼种子不易萌发的问题，小乐提出可将其嫩茎切成碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成如图乙所示的人工种子，进行播种。则人工种子的胚状体与天然种子中的　 　功能相近。 11．（2025·拱墅模拟） 对印刷电路板蚀刻废液(主要成分为 CuCl2和HCl)的资源化利用有如下方法： 方法一：用废铝屑为主要原料回收蚀刻废液中的铜并生产AlCl3，其工艺流程如下所示。 方法二：用碳酸钠溶液与蚀刻废液制备杀菌剂碱式碳酸铜，其工艺流程如下所示。 小乐在实验室模拟上述方法，回答问题： （1）反应A中，生成铜的反应的化学方程式为　 　。在进行反应A时需远离火源，其原因是　 　。 （2）反应B的装置如图所示，为减少副产物的生成，合适的加料方式为：将M溶液缓慢滴入N溶液中。则M溶液为　 　(选填“蚀刻废液”或“碳酸钠溶液”)。 （3）检验固体b是否洗涤干净的实验操作是　 　。 12．（2025·拱墅模拟） 1943年，中国化学家侯德榜发明了新的制纯碱方法，被誉为：“侯氐制碱法”。其工艺的关键反应为： 。小乐在20℃的实验室里，利用如图所示装置(待完善)和药品模拟该反应。 已知： 物质 NaCl NaHCO3 NH4Cl 溶解度/克 36.0 9.6 37.2 ①20℃时，几种盐的溶解度如表。 ②浓氨水遇生石灰会产生大量的氨气，氨气极易溶于饱和食盐水，形成的溶液呈碱性。 （1）装置②中的药品为饱和NaHCO3溶液，用于吸收装置①制取的二氧化碳中混有的氯化氢，在答题卡的图中将该装置补充完整。 （2）为配制装置③中的饱和食盐水，应向100克水中至少加入　 　克NaCl固体。为了利于二氧化碳在装置③中的吸收，从而提高NaHCO3的产量。实验中可采取的措施是　 　。 （3）充分反应后，装置③中有晶体析出。析出的晶体主要成分是 NaHCO3而不是NH4Cl的原因是　 　。 13．（2025·拱墅模拟） 小乐用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其实验过程和弹簧测力计示数如图所示。 （1）分析甲、乙、丙的实验结果，可说明浮力的大小与　 　有关。 （2）分析　 　两图所示的实验，可探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。 （3） 根据实验可测出盐水的密度是　 　 kg/m3。 (取g=10N/ kg) （4）如图丙所示实验，若圆柱形容器底面积为80cm2，圆柱体浸没后水未溢出。则放入圆柱体后水对容器底部压强比未放入时增加　 　Pa。 14．（2025·杭州模拟）为了研究酸碱反应的实质，小科先往氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，再向其中加入足量稀盐酸，如图甲所示。 （1）写出图甲试管中出现的现象　 　。 （2）在氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，反应的微观模型如图乙所示，其中的“●”“○”“○”“●”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“●”表示　 　。(填写离子符号) （3）小科进一步用温度传感器测得反应中的温度变化，如图丙所示，图中能表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的是　 　(选填“A”、“B”或“C”)。 15．（2025·杭州模拟）为了探究斜面的机械效率与什么因素有关，小科提出以下猜想： ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与物体重力有关； 他利用如图所示的装置进行实验，数据记录如下。 实验次数 斜面倾斜程度 物体重力G/牛 斜面高度h/米 沿斜面的拉力 F/牛 木块沿斜面移动的距离s/米 斜面的机械效率η 1 较缓 5 0.2 3.3 0.5 60.6% 2 较陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8% 3 最陡 5 0.3 4 0.5 　 4 最陡 10 0.3 8 0.5 75.0% 5 最陡 15 0.3 12 0.5 75.0% （1）第3次实验中，斜面的机械效率是　 　。 （2）通过比较1、2、3三次实验，可得出的结论是　 　。 （3）当斜面倾斜程度一定时，能大致表示斜面的机械效率η与物体重力G之间的关系的是____(选填字母)。 A．B．C．D． （4）除了倾斜程度会影响斜面的机械效率，在其他条件不变的情况下，还可以通过减小物体与斜面之间的摩擦来提高机械效率，理由是　 　。 16．（2025·杭州模拟）已知过氧化氢酶能够催化分解过氧化氢。为了探究过氧化氢酶的催化效果与 溶液的pH的关系，科学小组设计了以下实验装置，如图甲、乙所示，操作步骤如下： ①取同样大小的滤纸3张，将其浸泡在肝脏研磨液中(富含过氧化氢酶)，1分钟后取出滤纸，待多余研磨液流尽后，将其贴在如图甲所示的集气瓶内壁一侧； ②向集气瓶中加入适量的体积分数为2%、pH为5的 溶液； ③将集气瓶放入恒温37℃的水槽中，转动到一定位置，使肝脏研磨液与 溶液充分接触，如图乙所示。同时，用量筒收集气体，反应30秒后，读取数据，记录在表格中，重复三次实验； ④换用体积分数为2%、pH分别为7、9、11的等量 溶液，重复上述步骤。 H2O2溶液的pH 气体的体积(mL) 5 7 9 11 V1 15 21 17 10 V2 14 20 15 12 V3 16 22 16 11 平均值 15 21 16 11 （1） 请写出溶液在过氧化氢酶催化下产生气体的化学方程式　 　。 （2）该实验，通过比较　 　来判断过氧化氢酶催化作用的强弱。 （3）如果反应过快会对实验数据的分析造成干扰，以下措施能减缓反应速度的是____。 (选填字母) A．稀释肝脏研磨液 B．换更大的集气瓶 C．换更细的导管 D．降低水槽内的水温 （4）小科认为过氧化氢酶在pH=7的环境下活性最强，但小组同学认为该结论还不够有说服力，因此需要补充的实验是　 　。 17．（2025·杭州模拟）某兴趣小组利用下图装置进行模拟工业炼铁，回答下列问题： （1）写出高温条件下CO还原赤铁矿(主要成分：Fe2O3)的化学反应方程式　 　。 （2）为避免CO污染空气，并回收利用CO，方框中连接的是装置D和E，导管口的连接顺序为a→ 　 　(用箭头和小写字母连接完整)e （3）点燃酒精喷灯之前先通入一氧化碳气体的目的是　 　。 （4）已知所取赤铁矿样品的质量为m1，反应前后装置B的质量差为m2，则该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为　 　。 (用m1、m2字母表示) 18．（2025·杭州模拟）市面上流行一种“气压超跑”的玩具小车，如图所示，可以通过打气筒注入空气，启动开关后，空气从小车中喷出，带动小车前进。小车设有方向拨杆，可调节转向角度。实验小组用该小车得到了下表中的实验数据： 组别 转向角度 (度) 行驶距离(米) 1 10 2.5 2 20 1.6 3 30 1.1 4 40 0.8 5 50 0.7 （1）该实验探究的问题是　 　。 （2）使“气压超跑”玩具小车前进的力的施力物体是　 　。 （3）小车在水平地面上行驶的轨迹无明显痕迹且不是直线，现有以下材料和仪器：颜料、无弹性棉线、刻度尺，请写出测量小车行驶距离的简要步骤　 　。 （4）小科认为，要使该小车行驶，也可在气缸内加入药品，反应产生气体。在选择药品时，固体试剂选择了碳酸钙，但液体试剂选择了稀盐酸而不是稀硫酸的原因是　 　。 19．（2025·杭州模拟）大蒜中的活性成分对细菌、真菌等多种微生物有抑制作用。某小组要研究不同浓度的大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用，其实验步骤及结果如下： ①新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住，挤压过滤，制成100%大蒜提取液； ②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液； ③吸取 ? 大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中； ④将培养皿放入37℃恒温箱内，培养18~24小时； ⑤观察到大蒜提取液周围出现了抑菌圈(无大肠杆菌)，如图甲所示，分别测量其直径，并绘制图乙。 （1）从细胞结构看，大肠杆菌与真菌的主要区别是　 　。 （2）请将实验步骤中的③补充完整　 　。 （3）将培养皿放入37℃恒温箱的目的是　 　。 （4）结合图甲和图乙，可得出的实验结论是　 　。 20．（2025·杭州模拟）为了测量空气中氧气的体积分数，小科利用不同装置进行了如下实验。 （1）【实验一】小科先利用装置甲进行实验，点燃红磷，使其充分反应，待集气瓶冷却后，打开止水夹。 上述实验过程中，红磷燃烧的现象是　 　。 （2）利用装置甲进行多次测量，空气中氧气的体积分数均小于21%，其原因可能是　 　。 (写出一点即可) （3）【实验二】小科用装置乙进行数字化技术探究测定，得到传感器显示的数据随时间变化的曲线，如图丙所示。 图丙中X 曲线表示的是 　 　。 (填“温度”或“氧气浓度”) （4）图丙压强曲线中，DE段气压上升的原因是　 　。 21．（2025九下·衢州模拟）小科利用如图装置制取氧气，并研究氧气的性质。 （1）小科用图甲装置制取氧气，则收集氧气的装置应连接　 　(填字母)侧导管。 （2）小科用排水法收集氧气，当集气瓶中水排完后，用玻璃片磨砂面在水下盖紧集气瓶口，如图乙，取出后将集气瓶正放在水平桌面上，如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是　 　。 （3）小科用如图丁装置研究氧气的性质，实验步骤如下： Ⅰ.将透明实验盒用隔板分成互不相通的两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；Ⅱ.将氧气缓慢倒入倾倒室；Ⅲ.取走中间隔板；Ⅳ.观察并记录蜡烛的燃烧现象。 ①图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻进行了实验步骤　 　(填序号)。 ②该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是　 　。 22．（2025九下·衢州模拟）人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。 能催化过氧化氢分解，肝脏中的A酶也能催化过氧化氢分解。为了比较 与A酶的催化特点，小科准备了3.5%的 溶液、5%的过氧化氢溶液、20%的新鲜猪肝研磨液(含较少A酶)，进行如下实验探究。 （1）请补充实验步骤： ①取两支试管，分别标记1号和2号，各加入2mL5%的过氧化氢溶液。 ②向1号试管中加入6滴3.5%的FeCl3溶液， 2号试管加入　 　。 ③观察两支试管中产生气泡的快慢。 （2）实验结果发现，0-3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是A酶　 　。(已知每滴氯 FeCl3溶液中 Fe3+数量大约是肝脏研磨液中A酶分子数的25万倍) （3）小科每隔3分钟，用测温枪测量并记录了两组实验中试管外壁的温度，绘制图像如图所示，由此可知过氧化氢分解属于　 　(填“吸热”或“放热”)反应。 （4）结合图中的数据，推测人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处　 　。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$