第三单元(知识清单)-2024-2025学年道德与法治六年级下册单元速记·巧练系列(统编版)

2025-06-03
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 839 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52406221.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 (知识点归纳) 思维导图 知识点归纳 第六课:早期文明发祥地 1.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以追本溯源。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们世界各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。让我们一起去探访人类早期文明。 2.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。 3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧。原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 4.古埃及文明发源于非洲东北部。尼罗河自南向北从这里流过,留下一条狭长的河谷,并在出海口形成一片广阔的三角洲,这是古埃及 人的家乡。古埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域变成了“粮仓”。 5.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”。生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉和发展 农业。 6.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。 7.早期文明区域都有文字出现,这些文字有共同点,也有不同点。 8.早期文明区域创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、文学、艺术……它们都对人类文明发展作出了重要贡献,对世界产生了重要影响。 9.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。 10.殷墟位于中国历史文化名城—河南省安阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城遗址,距今已有 3 300多年的历史。殷墟以其重要的 历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一座重要的里程碑,于 2006年被列入《世界遗产名录》。 11.殷墟是中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。殷墟发现的大量建筑遗址和以甲骨文、青铜器等为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 12.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。 13.金字塔是古埃及文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度。 14.据史料记载,至少有十万人参加了胡夫金字塔的建造,仅墓室和道路的修建就用了十年,其建造过程采用最简单的工具—坡道、滚筒和杠杆。金字塔本身的修建则花费了20年时间。金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的墓室中,经久不坏。 15.3700多年前,为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,共有 282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具 体条文,使用的文字是楔形文字。现在,这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。 16.波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。 17.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。 第七课:多元文化 多样魅力 1.人类居住的地球,约 71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的 29%,但却是人类生息繁衍的地方。陆地表面高低起伏,形态多样,有连绵起伏的高山、低洼的盆地;还有宽广的高原、低平的平原…… 2.在地球上,我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。 · 东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 · 撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。 · 世界最大的平原—亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平。 · 北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线之上。 3.“百里不同风,千里不同俗。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一种。 4.拉丁美洲有令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外,还深受非洲、欧洲文化影响。草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代,生活在孤岛上的波利 尼西亚人惧怕黑暗,企盼光明的人们便身穿草裙,戴着花环起舞。豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的特色文化。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,方便人们跋山涉水。中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色。 5.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。 6.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。泰国,人们双手合十,头向前微倾,表达问候。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。 7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住在干栏式房屋里,既通风又防潮。在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。 8.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。因此,我们首先要了解差异,学会尊重差异。 9.各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化背景的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 10.用餐不仅仅是为了满足人们的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。 11.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美,不仅是一种美德,更是一种智慧。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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