内容正文:
5行卷·山东道德与法治 1-1 5行卷·山东道德与法治 1-2
班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
1
2025年山东省初中学业水平考试
5行卷·道德与法治(一)
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题:本题共 20小题,每小题 2分,共 40分。 每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 素养提升 一条北京中轴线,纵贯南北、连接古今,是建筑之轴、历史之轴,更是文化之轴、精神之轴。
某校开展“行走中轴线”主题活动,以下最适合作为宣传标语的是 ( D )
A.有梦想就有希望,讲好中轴线的故事 B.掌握书本知识,保护中轴线文化
C.增强生命韧性,探寻独特的文化符号 D.读好“无字之书”,领略壮美中轴
2.为了冲击世界技能大赛,鲁静怡刻苦训练,教练要求到晚上十点就可以结束,她常常训练到凌晨一点
多。 理论知识复习,实验技能操练,专业英语学习,每天的课程一项接一项。 最终,她获得了世界技能
大赛化学实验室技术项目比赛冠军。 这启迪我们要 ( D )
A.对自己充满信心,骄傲自满 B.欣赏自己,重视自我评价
C.珍视自己的价值,自尊自负 D.发掘潜能,做更好的自己
3.中国父母的两种模式:“在线”和“隐身”。 当父母还能为我们付出的时候,他们“在线”,拼命地“闪
烁”;当父母年老时,他们开始“隐身”,病了、有事了、想念了,他们从不愿意张口麻烦我们。 这启示
我们 ( )
①接受爱,也要学会回报爱 ②要主动孝顺敬重父母长辈
③学会沟通,主动化解矛盾 ④学会换位思考,懂得感恩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 生活情境 下面是小美和小明的对话。
他们的对话告诉我们 ( C )
A.集体生活必然能促进个人取得成功
B.要客观冷静地对待他人的评价
C.集体生活有助于相互促进,完善自我
D.集体的发展需要成员间的良性竞争
5.某校利用假期组织学生进行社会实践活动:
走进敬老院 参观国家博物馆 畅游祖国山河
参加这些活动有助于 ( D )
①增加学习内容,提高学习成绩 ②保证身体健康,增强生命韧性
③丰富生活阅历,充盈精神世界 ④锻炼实践能力,培养责任担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 强预测
在第 13个“全国交通安全日”来临之际,交警走进校园开展交通安全普法活动,宣讲了以下内容。
◆驾驶自行车必须年满 12周岁;驾驶电动自行车必须年满 16周岁。
◆未成年人违法驾车造成交通事故的,应承担民事责任和刑事责任。 无民事行为能力人造成他人损害的,由监
护人承担责任。
听完宣讲我们认识到 ( B )
①法治撑起了交通安全伞 ②摆脱限制可以自由通行
③交警是安全第一责任人 ④必须自觉遵守交通规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。 作为中学生的我们面对
校园欺凌时,正确的做法是 ( D )
A.以暴制暴,绝不屈服 B.等待时机,约上朋友讨回公道
C.忍气吞声,逆来顺受 D.机智应对,及时求助老师家长
8.某公司职员陈某向国家安全机关 12339举报,称其老乡赵某向境外出卖涉密文件。 国家安全机关根据
陈某提供的线索破获了重大间谍案,最终赵某被绳之以法。 这一案例告诉我们 ( D )
①维护国家安全只是成年人的事情 ②要以经济安全为国家安全的根本
③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要自觉履行维护国家安全的义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 生活情境 “您好,前天您反映的校园周边摆摊设点的问题,已经提交有关部门加强监管,您对我市接
诉即办工作的结果是否满意?”小鲁同学接到了 12345政务服务便民热线的回访电话。 对此,下列理解
正确的是 ( B )
①12345便民热线有效畅通了公民参与民主管理的渠道
②实行城市居民自治有利于人民群众直接行使民主权利
③公民要关注社会发展,以主人翁精神理性参与民主生活
④国家行政机关要依法行政,履行监督、调查、处置等职责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.道德与法治课上,小明所在的学习小组对以下案件进行了研究:
余某某利用在快递公司工作的便利,以手机拍照非法收集快递面单上的客户信息(包含客户姓名、电话
号码、通信地址等)至少 1
900条,出售并从中非法牟利 1
900元。 人民法院一审对余某某判处有期徒刑一年
十个月,并处罚金 4
000元。
对此案例你可获得的信息有 ( C )
①余某某侵犯了他人的名誉权 ②法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》
③售卖他人信息具有严重社会危害性 ④有期徒刑和罚金既是主刑,又属于附加刑
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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11. 2024年 12月 4日是第十一个国家宪法日,小明围绕《您读过宪法吗》这个问题在社区开展了问卷调
查,统计结果如右图所示。 这表明公民应当 ( B )
①学习宪法知识,领会宪法精神
②参与宪法宣传,监督宪法实施
③增强宪法意识,认同宪法价值
④接受宪法指引,坚持依宪执政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.小文家楼下开了一家烧烤店,每天晚上的喧闹声令其不胜其烦,小文的父母多次找店主协商,店主不
予理睬。 小文可以建议父母 ( D )
A.联系朋友在店里聚众闹事 B.请求仲裁委员会进行仲裁
C.向人民法院提起行政诉讼 D.请政府有关部门进行调解
13.在天宫空间站的建设过程中有许多民营企业为空间站的建设提供助力,如某企业为空间站核心舱提
供光学设备,其生产的遥感设备成功应用于“天宫”“天绘”等国家重大任务。 这 ( )
①表明民营企业是国民经济的主导力量
②发挥了我国企业创新创造生力军作用
③有利于不断激发企业创新创造的活力
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 强预测
道德与法治课上,在学习“坚持改革开放”时,“80”后的老师与“00”后的同学分别展示了以
下图片。 图片生动体现改革开放 ( A )
“80后”的老师 “00后”的同学
“二八”自行车 黑白电视机 复兴号列车 无人机表演
A.提高了人民的生活水平
B.是引领发展的第一动力
C.推动了我国的政治建设
D.消除了社会的主要矛盾
15.民政部等 22部门联合出台首份国家级农村养老服务总体部署,规划到 2025 年农村养老服务网络进
一步健全,老年人失能照护、医康养结合、学习娱乐等突出服务需求得到有效满足。 养老变“享老”,体
现了我国 ( A )
①坚持人民至上 ②增进民生福祉
③坚持同步富裕 ④推进城乡融合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2024年,山东全省生态环境质量持续巩固,PM2. 5 浓度、优良天数、优良水体等主要指标均优于国家
下达的目标任务,山东在中央污染防治攻坚战成效考核中名列前茅。 2025年,全省生态环境系统将在
推动经济社会绿色转型上聚焦用力。 这体现了我省 ( A )
①全面推进美丽中国建设
②坚持走绿色发展的道路
③实现了人与自然的和谐发展
④把生态文明建设作为中心工作
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
17.某中学计划开展“模拟政协”活动,让同学们在体验中感受中国特色社会主义政治制度的优势。 下列
适合作为“模拟政协”活动内容的是 ( B )
①对本省各小区电动车充电桩的配置情况进行调研
②认真听取政府工作报告,提出质询案并要求答复
③撰写关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案
④表决通过《S省生态文明建设条例》
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 强预测
2024年,我国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,位台岛周边开
展“联合利剑—2024”演习,重点演练联合海空战备警巡、联合夺取战场综合控制权、联合精打要害目
标等科目,检验战区部队联合作战实战能力。 该演习 ( D )
①体现了实现国家统一的意志与最佳方式
②是对“台独”分裂势力谋独行径的有力惩戒
③是捍卫国家主权和领土完整的正义之举
④回应了人民呼声,有利于维护祖国统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 2024年,我国对共建“一带一路”国家合计进出口同比增长 6. 4%,占我国进出口总值的比重首次超过
50%。 其中对东盟进出口同比增长 9%,连续 9年保持增长。 由此可知,中国 ( A )
①奉行互利共赢的策略
②倡导国际关系民主化
③为世界发展注入动力
④关怀、尊重生命价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20.农民辛勤耕作,收获希望与幸福;教师立德树人,播撒智慧与关爱;医生救死扶伤,护佑生命与健
康……劳动者的手创造美好生活,托起中国梦,让我们自豪,让我们骄傲。 这表明 ( A )
①劳动铸就梦想,要发扬实干精神
②把中国梦变为现实需要凝聚中国力量
③中国梦是国家梦、民族梦和个人梦的总和
④实现中国梦要发扬伟大的建党精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
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二、非选择题:本题共 4小题,共 60分。
21. (12分) “一老一小”托起“朝夕美好”
“一老一小”,“一老”连着“夕阳”、“一小”连着“朝阳”。 解决好“一老一小”问题,才能让老百姓
的生活“热辣滚烫”。
为了更好地解决老年人活动和青少年放学后的托管问题,某社区特地开辟了活动中心,将老年人
的娱乐与青少年的课后学习结合在一起,原本的“各不相干”变成了“其乐融融”。 老年人发挥余热,
义务教授青少年书法;青少年利用所学,帮助老年人适应“数字”生活,使用互联网……“大家”的快乐
也成就了“小家”的温暖。
(1)“一老一小”的背后彰显了怎样的中华传统美德? (4分)
①尊老爱幼;②团结互助。 (每点 2分,共 4分)
(2)请你运用所学知识,将下面课表补充完整。 (2分)
社区活动中心课表
时间 周一 周二 周三 周四 周五
爱护身体 健康讲座 ① 太极拳 跑步 乒乓球
养护精神 书法 数字网络 ② 读书会 花艺
①健身操;②绘画。 (言之有理即可,每点 1分,共 2分)
(3)请你运用所学知识,为自己“小家”的升温建言献策。 (6分)
22. 生活情境 (14 分)近年来,各行各业开辟了用户评价渠道,监督有利于改进服务,但也不乏恶意差
评。 为此,某平台推出大众评审团服务,将“悬而不决”的各类投诉“对簿公堂”,请热心网友来当“清
汤大老爷”按照网友投票决定要不要对差评进行展示。 下面是近期的两起“案子”:
案例一 案例二
纠纷投诉
匿名用户差评:玉米咋是咸的,我点的是#玉米南
瓜粥#应该是甜的,但玉米粒是咸的
匿名用户差评:我要十个餐具,他只给了一个
商户证据
商户证据:玉米南瓜粥正常做法就是咸的啊,商
品也是在咸粥分类里,用户没有备注放糖或者
做甜的,申请屏蔽这条评价
商户证据:用户点了一杯饮品,给的是一杯饮品
的吸管,但是在备注要求送 10 根吸管,小店利
润低,无法提供,申请屏蔽这条评价
网友评审
现场
清汤大老爷:装傻充愣一律狗头伺候
莉莉:“爱吃甜粥的过来”
小聪:大胆! 商品小字说了是甜粥,还敢蒙骗本
老爷
清汤大老爷:严防网络乞丐
桃子:点一杯要两个甚至三个吸管我都可以理
解,要十个吸管就是找事的
蓝天草地:一杯奶茶你分给十个人一起喝?
(1)请你来当“清汤大老爷”,对上述两个案例是否进行差评展示作出判决,并说明理由。 (6分)
示例:案例一适合展示。 (1分)理由:顾客的差评反映事实,商家商品实物与客观描述不符,故适合展
示;(2分)
案例二不适合展示。 (1分)理由:顾客的要求超过商家应提供的服务,属于恶意差评,故不适合展示。
(2分)
(2)如果你是评审现场的网友,如何正确行使自己的权利? (4分)
示例:仔细取证、理性审查,最大程度确保审判结果公平正义。 (4 分,答出一个角度即可,从取证过
程、裁决结果、权利与义务的统一、理性参与网络生活等角度择一进行作答,或进行反思亦可;忽视情
境,答出宪法和法律范围内行使权利等知识点不得分)
(3)结合案例和所学知识,评析此种模式。 (4分)
示例:此模式调动广大网友的参与热情,促使商家提供更好的服务,消费者文明消费;既弘扬公平正
义,又节约客服运营成本。 (4分)
23. (14分)
齐鲁粮仓 粮安天下
山东作为农业大省、粮食大省,始终把粮食生产作为头等大事来抓,为端牢“中国饭碗”挑大梁,努
力建设更高水平的“齐鲁粮仓”。 九年级某班同学开展了“青春守护齐鲁粮仓”项目化学习。
【数据统计】
同学们收集到下列图表。
(1)从上图中可以获取哪些信息? 这些信息说明了什么? (4分)
信息:2020- 2024 年我国粮食总产量整体呈稳定态势,2020- 2024 年我省的粮食产量呈稳定增长。
(2分)
说明:我国粮食安全有一定保障,我省为维护国家粮食安全作出重要贡献。 (2分)
【观点碰撞】
2024年 11月 25日,中共中央办公厅、国务院办公厅公布《粮食节约和反食品浪费行动方案》,要
求进一步建立全链条粮食节约、反食品浪费常态化机制。 提出“牢固树立增产必须节约、节约就是增
产的意识,坚持久久为功、常抓不懈、紧盯不放,聚焦重点领域和关键环节,切实降低粮食和食品损耗
浪费”。
反对浪费挥霍不仅是道德倡导,更是法律义务。 无论是粮食安全保障法还是反食品浪费法,都
有明文规定。 法律的生命在于实施,道德的力量在于践行。
———人民网评
5行卷·山东道德与法治 1-7 5行卷·山东道德与法治 1-8
4
(2)小美认为:我省粮食产量已经很安全了,针对粮食节约和食品浪费专门出台新法新规实无必要!
请你结合材料联系所学知识评价小美的观点。 (6分)
角度一:从国家安全的角度加以说明。 粮食安全是我国国家安全的重要组成部分,节约粮食有助于保
障国家粮食安全。
角度二:从资源现状的角度加以说明。 我国人口众多,人均耕地资源有限,节约粮食可以有效缓解土
地资源的压力,促进可持续发展。
角度三:从中华传统美德的角度加以说明。 勤俭节约是中华传统美德。 粮食节约和反食品浪费行动
有助于培养公民的节约意识和责任感,形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定。 (6分,任选两个角
度回答即可,其他角度言之有理,酌情给分)
(3) 素养提升 为落实《粮食节约和反食品浪费行动方案》的要求,守护好齐鲁粮仓,学校组织全校学
生集体进行拒绝餐桌上的浪费宣誓,请你帮学生会拟定宣誓词。 (4分)
示例:我宣誓,从今以后:
饭菜不挑样样吃,营养均衡品德好。
多次少取讲技巧,顿顿光盘不乱倒。
外出吃饭要打包,节约粮食定做到。 (4分,言之有理即可)
24. 强预测
(20分)
聚焦中国骄傲
【中国热度】
2025年春节档,《哪吒之魔童闹海》 (以下简称《哪吒 2》)不仅登顶中国影史票房冠军,更是登顶
全球影史单一市场票房榜。 小楠和同学们为探究《哪吒 2》爆火背后的成功密码搜集了以下资料。
《哪吒 2》以传统神话故事为蓝本,在哪吒身上淋漓尽致地展现了中国人勇敢、无畏的精神力量。 一路
走来,哪吒的每一次“重生”,都是在时代变迁中讲述“中国故事”。
这部现代动画作品,经历了 66 次剧本修改,将中国传统绘画和 AI 视觉技术深度融合。 特效镜头近
2
000个,主创团队 4
000余人,一个 1分钟的动作分镜画了半年之久……坚持不懈与精益求精,在细节中
展现匠人精神,用硬核技术讲最动人的故事。
(1)结合材料和所学知识,简要分析《哪吒之魔童闹海》爆火背后的成功密码。 (6分)
①中华文化源远流长、博大精深,具有独特魅力;②创新技术的应用实现了中华优秀传统文化的创造
性转化和创新性发展;③创作团队守正创新、精益求精、突破自我。 (6分)
【中国高度】
2025年 1月,由中国人工智能(AI)企业深度求索(DeepSeek)发布的人工智能模型 DeepSeek-
R1,以高性能、低成本等特点受到全球关注。 这一进展破解了全球人工智能产业长期以来“堆算力”
的路径依赖,打破了美国对 AI的话语权垄断
,有望激发一波创新浪潮,推动全球 AI继续进步。
(2)结合所学知识,谈谈你对深度求索(DeepSeek)激发一波创新浪潮的认识。 (6分)
①当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者
强,唯创新者胜;②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;③企业是科技和经济紧密结
合的重要力量,是推动科技创新创造的生力军,提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道。
(6分)
【中国精度】
2024年 9月 25日,我国成功发射 1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域,引
起全球关注。 下面是同学们搜集到的一些资料。
显示中国实力。 这是中国时隔 44年再度进行洲际战略导弹的全射程测试。 44年前,我国首次在太平
洋成功试射了一枚射程超过 9
500公里的洲际导弹。 这次洲际导弹的射程提升到 12
000公里,能覆盖美国
全境。
回应全球局势。 全球正在日益陷入动荡之中,欧洲的俄乌战争已经持续两年多;中东地区的以色列和
周边阿拉伯国家的冲突也已经持续了接近一年,还有升级的趋势;菲律宾在南海挑战我国……
坚守中国承诺。 中国一直坚守着不首先使用核武器的中国承诺,致力于维护世界和平与稳定,这次试
射只是为了自卫,为了守护和平。 中国不会主动挑起战争,但也绝不畏惧战争。
(3) 素养提升 请你结合所学知识,为我国成功发射洲际弹道导弹写一篇短评。 (8分)
要求:思路清晰,表达清楚,总字数在 200字左右。
①洲际导弹的成功发射向世界展示了中国科技创新的实力,极大地激发了全国人民的爱国热情与民
族自信心,必将转化为推动国家发展、民族复兴的强大精神动力;②当今世界国际形势复杂多变,安全
挑战日益严峻,洲际导弹的成功发射,显示了人民解放军强大的威慑力和实战能力,有利于维护国家
主权、安全和发展利益;③中国坚持走和平发展道路,始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、
国际秩序的维护者,爱好和平是中华民族精神的重要内容。
评分量表:
等级 等级描述
水平 4(7 ~ 8分)
能紧密结合材料展开说明,并能阐明中国维护和平的立场、中国担当,且观点明确、层次清晰、
术语规范、言之成文,总字数在 180字左右
水平 3(4 ~ 6分) 有教材观点表述,但未结合素材、层次较清晰、术语规范、言之成文,总字数在 140字左右
水平 2(1 ~ 3分) 观点不够明确、层次不够清晰、术语不够规范,总字数在 100字左右
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
2025新方向模考卷
2025年山东省初中学业水平考试 5行卷·道德与法治(一)
1. D
2. D 【解析】考查点:做更好的自己。 解题思路:鲁静怡为
冲击世界技能大赛,刻苦训练,获得了世界技术大赛化学
实验室技术项目冠军,是发掘自身的潜能,做更好的自己
的体现,D正确;我们要对自己充满信心,学会欣赏自己,
但不是孤芳自赏、骄傲自满,A说法错误;材料未体现欣赏
自己,重视自我评价,B说法正确但不符合题意;C自尊自
负说法错误。
3. B 【解析】考查点:孝亲敬长、建设美好家庭。 解题思路:
依据题文描述,父母“在线”时拼命付出,年老时“隐身”,
不愿意麻烦子女,这启示我们作为子女要主动孝顺敬重
父母长辈,接受父母的爱的同时也要学会回报爱,要学会
换位思考,懂得感恩父母,①②④说法正确;材料未涉及
化解矛盾,重点强调感恩与回报父母,③说法与题意不符。
4. C 【解析】考查点:集体生活成就我。 解题思路:“必然”
说法太绝对,集体生活有利于促进个人取得成功,A 说法
错误;对话未体现要客观冷静地对待他人的评价和集体
的发展需要成员间的良性竞争,BD 不符合题意;根据对
话可知,集体生活让小美变得越来越活泼,小明在社团中
和同学相互帮助、共同进步,说明集体生活有助于相互促
进,完善自我,C说法正确。
5. D 【解析】考查点:养护精神、承担责任。 解题思路:走进
敬老院、参观国家博物馆、畅游祖国山河,参加这些活动
可以丰富生活阅历,充盈精神世界,也可以锻炼实践能
力,培养责任担当,③④符合题意;参加这些活动不能提
高学习成绩,①说法错误;这些活动不能保证身体健康,
②说法错误。
6. B 【解析】考查点:做守法的公民、遵守社会规则。 解题
思路:题文中开展交通安全普法活动,这说明法律是最刚
性的社会规则,法治撑起了交通安全伞,公民要增强法治
意识,自觉遵守交通规则,①④符合题意;社会规则划定
了自由的边界,②说法错误;每个人都是自身安全的第一
责任人,③说法错误。
7. D 【解析】考查点:学会自我保护。 解题思路:青少年面对
校园欺凌时,要依法保障自己正当的权利,采用正当的方式
保护自己,及时向老师和家长求助,D符合题意;用以暴制暴
的方式进行维权是非法的,AB错误;忍气吞声,逆来顺受会
助长侵害者的嚣张气焰,不利于自我保护,C错误。
8. D 【解析】考查点:维护国家安全。 解题思路:维护国家
安全人人有责,①说法错误;我国以政治安全为根本,以
经济安全为基础,②说法错误;陈某向国家安全机关举报
赵某向境外出卖涉密文件,帮助国家安全机关破获重大
间谍案,启示我们要牢牢树立总体国家安全观,自觉履行
维护国家安全的义务,③④说法正确。
9. B 【解析】考查点:参与民主生活。 解题思路:材料中,小
鲁同学接到了 12345 政务服务便民热线的回访电话。 从
中我们感受到,12345便民热线有效畅通了公民参与民主
管理的渠道,启示我们要关注社会发展,以主人翁精神理
性参与民主生活,①③说法正确;材料没有体现出城市居
民自治,②与题意不符;监察机关履行监督、调查、处置等
职责,④说法错误。
10. C 【解析】考查点:犯罪的基本特征、刑罚的种类、基本
权利。 解题思路:分析题文材料,余某某非法获得他人的
私人信息并售卖,被法院判处有期徒刑并处罚金,说明他
的行为具有严重社会危害性,是刑事违法行为。 这说明
了人民法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》,②③
说法正确;余某某侵犯了他人的隐私权,①说法错误;有
期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,④说法错误。
11. B 【解析】考查点:增强宪法意识。 解题思路:题文及图示
反映了我国绝大部分公民宪法意识淡薄,说明公民应当学
习宪法知识,领会宪法精神,增强宪法意识,认同宪法价值,
①③说法正确;公民没有监督宪法实施的职权,全国人大及
其常委会行使监督宪法的职权,②说法错误;中国共产党坚
持依宪执政,与题干主体(公民)不符,④说法错误。
12. D 【解析】考查点:依法维权的方式。 解题思路:联系朋
友在店里聚众闹事是违法行为,A做法错误;请求仲裁机
构进行仲裁,一般用于劳动、合同纠纷,B错误;向人民法
院提起民事诉讼,C做法错误;依据教材知识并分析题干
可知,小文多次找店主协商,店主不予理睬,小文可以请
政府有关部门进行调解,D做法符合题意。
13. C 【解析】考查点:创新驱动发展、非公有制经济。 解题
思路:“许多民营企业为空间站的建设提供助力”说明我
国企业在天宫空间站的建设过程中发挥了创新创造生
力军作用,这有利于不断激发企业创新创造的活力,②③
说法正确;国有经济是国民经济的主导力量,①说法错
误;材料主要体现了我国自主创新能力,并未体现“借鉴
他国的科技创新经验”,④不符合题意。
14. A 【解析】考查点:改革开放。 解题思路:题文内容说明
改革开放以来我国人民的生活显著改善,表明中国人民
通过改革开放过上了幸福生活,体现了改革开放提高了
人民的生活水平,A说法正确;创新是引领发展的第一动
力,B 说法错误;题文未涉及政治建设,C 不符合题意;
“消除”说法过于绝对,应是缓解了社会的主要矛盾,D
说法错误。
15. A 【解析】考查点:共享发展。 解题思路:题干中我国重视
养老服务部署,尤其是农村养老服务网络的健全,体现了我国
重视老年人权益保障,坚持人民至上,增进民生福祉,①②正
确;③同步富裕说法错误,④推进城乡融合与题干不符。
2
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
16. A 【解析】考查点:生态文明建设。 解题思路:2024 年,
山东全省生态环境质量持续巩固,2025 年,山东生态环
境系统将在推动经济社会绿色转型上聚焦用力,这体现
了山东全面推进美丽中国建设和坚持走绿色发展道路,
①②说法正确;实现人与自然的和谐发展是一个长期的
目标和任务,③说法错误;我国把经济建设作为中心工
作,④说法错误。
17. B 【解析】考查点:模拟政协。 解题思路:人民政协是爱
国统一战线组织,履行民主监督、政治协商、参政议政的
职能,对本省各小区电动车充电桩的配置情况进行调研,
撰写关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案,适合
作为“模拟政协”的活动内容,①③说法正确;认真听取
政府工作报告,提出质询案并要求答复,是人大代表的职
权,②说法错误;表决通过《S省生态文明建设条例》是权
力机关的职权,④说法错误。
18. D 【解析】考查点:祖国统一。 解题思路:我国人民解放
军在台海周边开展联合演习活动,展现了我国的军事实
力,是对“台独”势力和干涉我国内政的外部势力进行有
力的震慑,这一演习是对“台独”分裂势力谋独行径的有
力惩戒,是捍卫国家主权和领土完整的正义之举,回应了
人民呼声,有利于维护祖国统一,②③④符合题意;这一
演习体现了实现国家统一的意志,但是最佳方式是“和
平统一、一国两制”,①说法错误。
19. A 【解析】考查点:中国影响。 解题思路:材料中体现了
我国 2024 年共建“一带一路”的成就,说明我国奉行互
利共赢的开放战略,以及为世界发展注入动力,①③符合
题意;材料中未体现国际关系民主化、尊重生命价值,②
④不符合题意。
20. A
21. (1)①尊老爱幼;②团结互助。 (每点 2分,共 4分)
(2)①健身操;②绘画。 (言之有理即可,每点 1分,共 2分)
(3)①家庭成员之间要相互理解、包容,多沟通交流,尊
重彼此的想法和感受;②共同参与家庭活动,如一起做
家务、户外运动等,增强家庭凝聚力;③关心长辈健康,关
注孩子成长,为家庭成员提供情感支持;④制定家庭规
则,共同遵守,营造和谐有序的家庭氛围。 (答出三点即
可,每点 2分,共 6分)
22. (1)示例:案例一适合展示。 (1 分)理由:顾客的差评反
映事实,商家商品实物与客观描述不符,故适合展示;(2分)
案例二不适合展示。 (1 分)理由:顾客的要求超过商家
应提供的服务,属于恶意差评,故不适合展示。 (2分)
(2)示例:仔细取证、理性审查,最大程度确保审判结果
公平正义。 (4分,答出一个角度即可,从取证过程、裁决
结果、权利与义务的统一、理性参与网络生活等角度择
一进行作答,或进行反思亦可;忽视情境,答出宪法和法
律范围内行使权利等知识点不得分)
(3)示例:此模式调动广大网友的参与热情,促使商家提
供更好的服务,消费者文明消费;既弘扬公平正义,又节
约客服运营成本。 (4分)
23. (1)信息:2020- 2024 年我国粮食总产量整体呈稳定态
势,2020-2024年我省的粮食产量呈稳定增长。 (2分)
说明:我国粮食安全有一定保障,我省为维护国家粮食安
全作出重要贡献。 (2分)
(2)角度一:从国家安全的角度加以说明。 粮食安全是
我国国家安全的重要组成部分,节约粮食有助于保障国
家粮食安全。
角度二:从资源现状的角度加以说明。 我国人口众多,人
均耕地资源有限,节约粮食可以有效缓解土地资源的压
力,促进可持续发展。
角度三:从中华传统美德的角度加以说明。 勤俭节约是
中华传统美德。 粮食节约和反食品浪费行动有助于培养
公民的节约意识和责任感,形成良好的社会风尚,促进社
会和谐稳定。 (6 分,任选两个角度回答即可,其他角度
言之有理,酌情给分)
(3)示例:我宣誓,从今以后:
饭菜不挑样样吃,营养均衡品德好。
多次少取讲技巧,顿顿光盘不乱倒。
外出吃饭要打包,节约粮食定做到。 (4分,言之有理即可)
24. (1)①中华文化源远流长、博大精深,具有独特魅力;
②创新技术的应用实现了中华优秀传统文化的创造性
转化和创新性发展;③创作团队守正创新、精益求精、突
破自我。 (6分)
(2)①当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重
心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创
新者胜;②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定
性因素;③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推
动科技创新创造的生力军,提升创新能力是企业持续发
展之基,市场制胜之道。 (6分)
(3)①洲际导弹的成功发射向世界展示了中国科技创新
的实力,极大地激发了全国人民的爱国热情与民族自信
心,必将转化为推动国家发展、民族复兴的强大精神动
力;②当今世界国际形势复杂多变,安全挑战日益严峻,
洲际导弹的成功发射,显示了人民解放军强大的威慑力
和实战能力,有利于维护国家主权、安全和发展利益;
③中国坚持走和平发展道路,始终是世界和平的建设者、
全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,爱好和平是中华
民族精神的重要内容。
评分量表:
等级 等级描述
水平 4
(7~ 8分)
能紧密结合材料展开说明,并能阐明中国
维护和平的立场、中国担当,且观点明确、
层次清晰、术语规范、言之成文,总字数在
180字左右
水平 3
(4~ 6分)
有教材观点表述,但未结合素材、层次较
清晰、术语规范、言之成文,总字数在 140
字左右
水平 2
(1~ 3分)
观点不够明确、层次不够清晰、术语不够
规范,总字数在 100字左右
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
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