内容正文:
5行卷·山东道德与法治 3-1 5行卷·山东道德与法治 3-2
班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
9
2025年山东省初中学业水平考试
5行卷·道德与法治(三)
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题:本题共 20小题,每小题 2分,共 40分。 每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 强预测
习近平主席在二○二五年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这启迪
我们在学习和生活中要 ( D )
A.树立明确而远大的梦想 B.学会交际艺术扩大人脉
C.培养坚强意志增强韧性 D.注重实践做到坚持不懈
2.假期归来,大家非常兴奋,感受颇多。 从下面两位同学的对话,我们体会到 ( D )
A.学习没有终点,要树立终身学习理念 B.养成科学学习习惯,多学习历史知识
C.学习方向错误,应该专注于课本知识 D.学习无处不在,应注重在实践中学习
3. 强预测
5年前,《哪吒 1》里的一句“我命由我不由天”深深地打动了观众。 如今,“成长”起来的哪吒
再次震撼人心———“若前方无路,我便踏出一条路! 若天地不容,我便扭转这乾坤”这带给我们的启示
有 ( )
①接纳自己,漠视他人意见 ②自信自强,勇敢面对逆境
③不计后果,敢于挑战权威 ④激发潜能,做更好的自己
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4.升入初中,几位同学交流了各自心中的小烦恼。 以下相应建议合理的是 ( B )
小烦恼 建议
“唉,脸上长了好多痘痘,真发愁呀……” ①悦纳生理变化,注重内在美
“学习这么忙,老师却让我当班委……” ②从自身利益出发,不考虑老师建议的合理性
“今天被老师批评了,他也太严格了!” ③思考问题所在,与老师有效沟通
“我一回到家,爸妈就唠叨我的学习,真烦!” ④培养批判性思维,逃避父母
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. “在寒冷的冬天,两只刺猬想紧贴在一起取暖,各自的刺将对方扎得鲜血淋漓,后来它们拉开了适当的
距离,不但能够互相取暖,而且很好地保护了对方。”这就是著名的“刺猬效应”。 从友谊的角度看,它
给我们的启示是 ( C
)
A.能够共患难的朋友,才是真正的朋友
B.与朋友交往就难免会受到伤害
C.朋友相处需要把握好彼此的界限和分寸
D.友谊总是在经历矛盾冲突后得到升华
6.近年来,一些城市凭借独特个性引爆社交媒体:“王婆说媒”的火爆,促进了开封旅游业的发展;《黑神话:悟
空》提升了山西的知名度……在流量加持下,来这些“网红城市”打卡的游客络绎不绝。 这表明网络
( C )
A.为文化传播搭建新平台 B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力 D.为生态建设提供新途径
7. 强预测
下面是小宁同学在某市公安局公众号上看到的一则案例:
某网民为博取眼球,将“小男孩被埋图”与西藏日喀则地震相关的信息进行关联拼凑、移花接木、混淆视
听、误导群众,致使谣言信息传播扩散。 涉案人员被属地公安机关依法行政拘留。
该案例警示我们 ( A )
①明确自由边界,遵守社会规则
②网络并非法外之地,依法用网
③享受社会生活,做到独立自主
④行使应有权利,网上自由发言
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.要为右图漫画中的消费者解“绑”,以下做法合理的是 ( B )
①政府加强严格执法
②监察机关履行职责
③网络平台依法经营
④公民提高道德修养
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
9. 2024年是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施 10周年,反间谍法规定:“中华人民共和国公民有维护
国家的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。”下列维护国家安全的方
式中,我们青少年可以做到的有 ( A )
①为维护国家安全工作提供便利
②为维护国家安全积极建言献策
③检举、制止危害国家安全的行为
④不断健全国家安全体系和制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 强预测
《问政山东》节目开播 5年来,累计推动解决关系企业发展和群众急难愁盼的问题 2
290 多
项。 网络问政平台回应并解决各类诉求 19. 9万件,回复率高达 97%。 《问政山东》 ( B )
①进一步丰富市民依法行使监督权的途径
②方便市民行使直接管理地方事务的权力
③能够杜绝国家机关及其工作人员不作为
④有利于推进依法行政和建设服务型政府
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5行卷·山东道德与法治 3-3 5行卷·山东道德与法治 3-4
10
11.对下列新闻事件点评正确的是 ( C )
序号 新闻事件 点评
①
张某与谢某是好朋友,张某多次向谢某借钱,共计 10 多万元。 谢
某索要时张某一再拖延拒不还钱
谢某可以通过民事诉讼来解决财
产纠纷
②
赵某某等人在网上打着“躺赚”噱头招募人员,诱导网民缴费入
会,组织大量人员在直播间挂榜互动以及虚假购物好评
公民享有言论自由的权利
③
AI“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象频发,国家广播电视总
局网视听司发布《管理提示(AI魔改)》整治乱象
AI“魔改”未经授权及肖像人同
意,侵犯他人肖像权
④
被告人张某犯危害国家安全罪,判处有期徒刑 5年 6个月,并处罚
金 3万元
被告人张某的行为属于刑事违法
行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 生活情境 中学生小青走进某市市民中心,眼前展示的是在基层立法联系点征求过意见的法律和意
见采纳情况:
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法(修正草案)》征求意见情况———听取 64人意见,
上报建议 25条,被采纳 3条;
《中华人民共和国科学技术普及法(修订草案)》征求意见情况———听取49人意见,上报建议8条,被采纳1条;
……
从中,我们可以得出的结论是 ( )
①人人具备参与民主生活的能力 ②我国法律体现人民的意志和利益
③在我国,人民当家作主是真实的 ④科学立法需保证人民行使立法权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.下面是小明听到爸爸和妈妈的对话。
爸爸:我在网上看到民营经济促进法草案要公开征求意见的消息了。
妈妈:这对我们这些小个体来说真是个好消息,我要提建议去!
爸爸:有了这部法律,我们的权益就可以更有保障了。
从小明父母的对话中你能推断出的信息有 ( C )
A.我国不再重视公有制经济的发展
B.我国明确了民营经济在国民经济的主体地位
C.我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
D.我国政府在资源配置中起决定性作用
14.一桌团圆饭,年味解相思。 除夕夜围炉,团聚之景、团圆之情,两岸中国人过春节并无二致。 迁居台湾
后,庄家人仍保持着在大陆过年的习俗,写春联、拜大年、包饺子、熏腊肉、喝白酒,对祖先牌位上一柱
清香,不失不忘。 这体现了 ( C )
①两岸之间同根同源的文化联结 ②两岸的经济、文化合作制度化
③两岸同属一个中国的基本事实 ④台胞们对实现祖国统一的期盼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.某班举行“追光者”主题演讲比赛,小明为此搜集了以下素材:
王建亮是陈户烈士纪念塔第三代守塔人,在日复一日的守塔中,他风雨无阻,在病痛中坚持清扫。 妻子和
孩子多次劝他休息,他说:“既然答应了爷爷和父亲,接下了这份守塔的责任,我们就一定要做到,将这份责任
一代代传下去。”
王建亮的行为 ( A )
①践行了社会主义核心价值观 ②彰显了诚实守信的中华传统美德
③履行了法律规定的公民义务 ④弘扬了以自强不息为核心的民族精神
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
16. 2024年嫦娥六号首次实现月背采样返回。 在嫦娥六号任务中,科研人员开展优化设计,攻克月背智能
采样和月背起飞上升等多项关键技术,成就了精彩绝伦的宇宙接力,中华民族“九天揽月”从夙愿逐步
变为现实。 这一转变得益于 ( C )
①制度创新推动社会的发展进步 ②党和国家高度重视科技创新工作
③广大科技工作者发扬实干精神 ④我国把航天事业作为一切工作中心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 强预测
习近平总书记在全国教育大会上指出:“要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建
设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。”党和国家高度重视加强新时代教师队
伍建设,是因为 ( C )
①百年大计,教育为本 ②大力发展教育是国家命运所系
③教师是学生成长道路上的引路人 ④教育是民族振兴和社会进步的基石
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 75年间,我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。 以公交车为例,从“万国牌”到中国造,从纸质票到
一“码”通,行驶在大街小巷、千村万落的公交车,见证着时代的变迁。 由公交车的变化可见 ( D )
①坚持民族独立,追求高速发展 ②抵制国外品牌,支持中国制造
③创新改变生活,让生活更美好 ④关注民生发展,提升生活水平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 新课标
面对当今世界的种种偏见、对抗、分裂,中国积极倡导平等、互鉴、对话、包容的文明观,强调
以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,让一切文明的精华造福
当今、造福人类。 材料蕴含的中国智慧有 ( C )
①古为今用、洋为中用 ②交流互鉴、兼收并蓄
③求同存异、和而不同 ④革故鼎新、与时俱进
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20.某班“时政播报”小组在搜集素材时看到下列两则新闻,这告诉我们 ( D )
A.合作与交流成为当今时代的主题 B.文化多样性消失,世界文化趋统一
C.各国在生态、文化等领域深化合作 D.中国积极推动构建人类命运共同体
5行卷·山东道德与法治 3-5 5行卷·山东道德与法治 3-6
班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
11
二、非选择题:本题共 4小题,共 60分。
21. 素养提升 (14分) 生活要有仪式感
现实生活中,仪式感无处不在,仪式是人们表达内心情感最直接的方式。 生日、成年、毕业、结
婚……人生的很多重要节点会被赋予特殊意义。 中国青年报的一项调查显示:婚礼及生日的仪式感
是受访者认为最不可或缺的,71. 2%的受访者认为这些仪式可以获得珍贵的体验和难忘的回忆,
59. 7%的受访者认为这是生命中重要的里程碑,具有独特意义。
国家仪式是国家主导的制度化和程式化的活动,是体现一个民族与国家最高精神文化的政治、文
化与艺术工程。 国家仪式包括国家典礼、传统节日等大型仪式活动,我国设立了各类纪念日,建立党
和国家功勋荣誉表彰制度,筹划举办重大仪式活动。
(1)请你从文明有礼的角度解释仪式的重要性。 (4分)
文明有礼是一个人立身处世的前提,是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现;
日常生活中的仪式能增加个人幸福感,让人际关系更和谐,形成文明祥和的社会风尚;国家举行的各
种仪式,体现民族的尊严和国家的形象。 (每点 2分,共 4分,答出两点即可)
(2)结合生活经历,谈谈你会用哪种方式过一个既有仪式感又有意义的生日,并说明理由。 (4分)
(3)请选取一个能震撼你心灵的国家仪式,阐释这一仪式的象征意义及对你的积极影响。 (6分)
22. (14分)
宪法宣传进校园
2024年 12 月 4 日,是第十一个国家宪法日,某校八年级学生开展“加强宪法宣传 弘扬宪法精
神”为主题的探究学习。 请你完成以下探究任务。
【活动宣传】
今年的宪法宣传周以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,期间,各地都在组
织开展形式丰富的宪法宣传学习活动。
(1)你们班也计划开展宪法宣传活动,请你设计两种活动形式,并为其准备一条宣传标语。 (6分)
①活动形式:举行宪法宣誓仪式;开展宪法主题征文活动;举行宪法主题板报比赛;举办宪法宣传标语
书法展活动;举办宪法情景剧活动;拍摄宪法知识微视频。 (4分,任答两点即可)
②宣传标语:学习宪法知识,增强宪法观念;弘扬宪法精神,维护宪法权威;推动宪法实施,人人积极参
与。 (言之有理即可,2分)
【榜样学习】
宪法宣传周期间,小山在网上浏览了 2024年度法治人物的先进事迹,下面是他摘录的一则事迹。
捍卫法律尊严
守护公平正义
“办一类案子,就要吃透这个领域中的专业问题,检察官即便成不了这个领域的专家,至少也要成为这方
面的‘钻家’。”这是对山东省滕州市人民检察院党组副书记、副检察长、一级检察官刘玲的真实写照。 从检 22
年,刘玲一直奋战在公诉、未检、民行、公益诉讼等基层岗位一线,主办、参办和审批办理各类案件 2
800余件,
其中,主办重大复杂疑难案件 100余件,无错案、无瑕疵,为我国公益诉讼制度的日益完善提供了基层实践样
本。 她先后组织开展“水源地保护”“古树名木保护”等多个专项活动。
(2)有人评价刘玲“无愧于时代、无愧于人民”,请你结合材料对该观点进行评析。 (8分)
23. (14分)
文脉赓续 弦歌不辍
2024年 11月 30日,“何以中国·弦歌不辍”网络主题宣传活动在山东曲阜启动。
【历史风韵】
山东文化底蕴深厚,文化资源丰富。
尼山圣境,位于山东省济宁市曲阜市圣像路 9 号,占地 8 平方千米。 尼山
圣境建于尼山之上,主要景点有孔子像、孔庙建筑群、大学堂等。
台儿庄大战纪念馆,位于山东省枣庄市台儿庄区城区西南郊。 展览区有:
台儿庄大战史料展、《血战台儿庄》全景画馆、六十军史料展厅、台儿庄大战战
地记者馆、影视报告厅。
孔繁森同志纪念馆坐落在聊城市东昌湖西北隅。 纪念领导干部的楷模孔
繁森、弘扬孔繁森精神。
5行卷·山东道德与法治 3-7 5行卷·山东道德与法治 3-8
12
(1)以脚步为尺,以心灵为触,同学们打算利用假期亲自探索和感受齐鲁文化的独特魅力,请你仿照示
例从上述三个地方中帮他们作出选择。 (6分)
示例:选择尼山圣境。 推荐理由:有利于了解、热爱、传承优秀传统文化,展示中华优秀传统文化源远
流长,博大精深的独特魅力,坚定文化自信。
选择台儿庄大战纪念馆。 推荐理由:有利于继承革命文化,弘扬革命先烈们为实现民族独立和国家解
放而英勇奋斗、不畏牺牲的爱国主义精神。
选择孔繁森同志纪念馆。 推荐理由:有利于发展社会主义先进文化,致敬新时代奋斗者改革创新的时
代精神。 (言之有理即可,作出选择 2分,说明理由 4分,共 6分)
【精神传承】
“仁义礼智信”的儒家文化与“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神相融,更滋养了一代又一代淳朴
厚道的山东人。 栾留伟在河北固安勇救三名落水儿童后溺水牺牲;36岁的王龙为救落水游客用生命
完成最后的托举;23岁的王成龙面对失控的大货车,舍身救战友不幸壮烈牺牲;31岁退伍军人许亮徒
手爬窗,火场中勇救被困女孩;王伯祥生前曾任山东省寿光县委书记,以造福百姓为目标,用生命践行
“为人民服务”的誓言;“高铁女杰”梁建英,近 30 年栉风沐雨,带领技术团队担当国家战略科技力
量……一个个“该出手时就出手”的山东人,一位位全心全意为人民服务的党员楷模,以平凡之躯践行
大爱之举,用实际行动诠释中华民族的精神底色。
(2) 素养提升 结合材料和所学知识,请你以“用实际行动诠释中华民族的精神底色”为主题撰写一
篇小短文。 (8分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在
200
字左右。
一个个平凡的山东人却作出了不平凡的贡献,他们用实际行动诠释中华民族的精神底色,就是要在他
人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中勤勤恳恳、
任劳任怨、敬业创优;作为中学生的我们想要用实际行动诠释中华民族的精神底色,就要从自己做起、
从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 (言之有理即可,共 8分)
评分量表:
等级 等级描述
水平 4(7 ~ 8分)
能紧密结合材料充分阐述材料中人物诠释的中华民族的精神底色,并能充分论述如何用实际行动
诠释中华民族的精神底色,且观点明确、层次清晰、术语规范、言之成文,总字数在 180字左右
水平 3(4 ~ 6分)
能结合材料较充分阐述材料中人物诠释的中华民族的精神底色,并能合理论述如何用实际行动诠
释中华民族的精神底色,且观点较明确、层次较清晰、术语规范、言之成文,总字数在 140字左右
水平 2(1 ~ 3分)
能简单说明材料中人物诠释的中华民族的精神底色,观点不够明确、层次不够清晰、术语不够规
范,总字数在 100字左右
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
24. (18分)
关注祖国发展 建设美好祖国
2024年是中华人民共和国成立 75周年。 某班举办“我眼中的祖国发展”主题活动。
【我看祖国发展】
祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。
名片 1 中国交通
世界上海拔最高的高速公路隧道———雪山一号隧道
全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”为一体的跨海集群工
程———深中通道
名片 2 中国新能源
中国风电,像风一样快
中国核电,攻克核心技术
中国新能源汽车,肩负绿色使命
名片 3 中国超算
“神威·太湖之光”是国内第一台全部采用国产处理器构建
的世界第一的超级计算机,被誉为“国之重器”
名片 4
(1)仿照示例,运用所学知识,请再补充一个“中国名片”。 (4分)
名片四:中国航天。 长征系列运载火箭,托举卫星遨游太空。 (4分,其他答案言之有理即可)
【倾听奋斗赞歌】
幸福都是奋斗出来的。 党带领人民用自己的劳动和奋斗,推动着我国革命、建设和改革事业不断
前行。 以下是同学们查找的不同时期劳动者的模范事迹。
(2)结合上述材料和运用所学知识,谈谈你对“幸福都是奋斗出来的”的理解。 (8分)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;②我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实
劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;③把中国梦变成现实,创造未来的美好
生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
(8分,从其他角度作答,言之有理也可酌情给分)
【实践助力成长】
少年兴则国家兴,少年强则国家强。 同学们发起“实践助力成长”活动,以下是活动设计方案。
实践主题 目的 具体做法
悦享生活 提高劳动意识和能力 立足衣、食、住、行、用等各方面,开展烹饪、清洁等劳动实践。
与法同行 ① 依托身边的法治资源,观摩庭审现场,采访法律工作者等实践活动。
心系社会
主动奉献社会、服务社会,
养成亲社会行为
②
(3)请将活动设计方案补充完整。 (6分)
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
21. (1)示例:体育锻炼有助于生命健康,我们要珍爱生命,
养成健康的生活方式;自胜者强,我们要做到自强,克服
惰性;面对困难要坚持不懈,不放弃,战胜自己;负面情绪
会影响正常生活,我们要及时调节好自己的情绪;等等。
(只要学生从生命、自强、挫折、情绪等角度作答,符合题
意,答出三点即可,每点 2分,共 6分)
(2)示例:体验到了劳动的价值,增强了实践能力;在劳
动中挥洒汗水,收获成长,实现了自我价值,感到幸福而
满足;深入田间地头,帮助村民,以劳动助力国家发展,我
用劳动书写了当代青年的责任与担当。 (只要学生所答
符合题意,观点正确,答出三点即可,每点 2分,共 6分)
22. (1)①普及宪法知识,加深社区居民对宪法的了解;②引
导居民养成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运
用宪法的良好习惯;③增强社区居民的宪法意识,自觉
维护宪法权威;④形成崇尚宪法的社会氛围。 (每点 2分,
答出两点即可,共 4分)
(2)①联系社区,确定宣传的时间和地点;②布置活动场
地、拟定活动主题;③同学分组,明确人员分工;④张贴宣
传标语、拟定发言稿;⑤强调安全事项,进行文明礼仪教
育;⑥准备好干净整洁的校服。 (答出三点即可,每点 2分,
其他答案言之有理,酌情给分,共 6分)
(3)①宪法的“轻”:是在形式上,只有 4 章 143 条,我国
宪法具有简约性。 (2分)
②宪法的“重”:重在心,即内涵、重要性,宪法是党和人民意
志的集中体现,是国家的根本法;宪法在国家法律体系中具
有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律
的立法基础和立法依据;宪法是国家法制统一的基础;宪法
是党的主张和人民意志的统一;宪法是治国安邦的总章程
等。 (每点 2分,答出两点即可,共 4分)
23. (1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一
切权力属于人民,在我国人民当家作主;②人民当家作
主是社会主义民主政治的本质特征;③有事好商量,众
人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,协商民主是
我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;④公民
参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;
⑤有利于广泛集中民智,促进决策的科学化;⑥促进社
会和谐发展,建设法治政府,提高决策水平。 (答出三点
即可,每点 2分,其他答案言之有理,酌情给分,共 6分)
(2)示例:选择人口发展支持和服务领域。 理由:①人口
发展是关系中华民族发展的大事情;②我国人口呈现总
和生育率明显低于更替水平、老龄化加剧等特点;③人
口老龄化将给经济社会发展带来压力。 (理由答出三点
即可,每点 2分,其他答案言之有理,酌情给分,共 6分)
(3)①发放育儿补贴和生育补贴;②延长婚假、产假、护
理假、育儿假;③提供托育服务和医疗保障支持;④完善
与生育政策相关的经济社会政策,如落实个税减免扣
除;⑤对育儿妇女实行弹性工作制;等等。 (答出两点即
可,每点 3分,其他答案合理亦可酌情给分,共 6分)
24. (1)①有利于加强国际交流与合作,与其他国家携手解
决人类共同面临的各种问题;②有利于构建人类命运共
同体;③有利于促进国际关系民主化,维护世界的和平;
④有利于推动世界格局多极化;⑤有利于促进世界经济
增长,实现各国共同发展(或有利于建设一个共同繁荣
的世界)。 (答出三条即可,每点 2 分,其他答案言之有
理,酌情给分,共 6分)
(2)示例:当今世界正在经历百年未有之大变局,国际形
势复杂多变,不稳定不确定性明显增加,但中国走和平发
展道路,积极参与全球治理体系建设,维护区域稳定。 化
解区域危机,积极主动地承担起相应的责任;关注世界的
发展,以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运
共同体的伟大进程;始终坚持胸怀天下,坚持合作共赢的
理念,重视与相关国家和地区合作,致力于建设一个共同
繁荣的世界,让发展成果更多更公平地惠及各个国家等。
评分量表:
等级 等级描述
水平 4
(7~ 8分)
能紧密结合材料充分阐述中国在世界舞
台上展现出的大国形象,并能从中国担
当、中国的影响、构建人类命运共同体的
角度等进行充分论述,且观点明确、层次
清晰、术语规范、言之成文,总字数在 180
字左右
水平 3
(4~ 6分)
能结合材料较充分阐述中国在世界舞台
上展现出的大国形象,并能从中国担当、
中国的影响、构建人类命运共同体的角
度进行合理论述,且观点较明确、层次较
清晰、术语规范、言之成文,总字数在 140
字左右
水平 2
(1~ 3分)
能简单说明中国在世界舞台上展现出的
大国形象,观点不够明确、层次不够清
晰、术语不够规范,总字数在 100字左右
水平 1(0分)
未作答或作答与试题要求无关,总字数
不足 60字
2025年山东省初中学业水平考试 5行卷·道德与法治(三)
1. D 【解析】考查点:梦想与努力。 解题思路:“梦虽遥,追
则能达;愿虽艰,持则可圆”的意思是虽然梦想很遥远,但
只要勇敢追求,就能实现;虽然愿望难以实现,但只要脚
踏实地,坚持不懈,就一定能够把宏伟目标变为美好现
实,D说法正确,ABC与题意不符,排除。
2. D 【解析】考查点:学习。 解题思路:题文中同学们在假
期期间的不同收获表明,学习并不局限在学校,社会实践
也是学习,D说法正确;A体现的是终身学习的理念,不符
5
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
合题意;B多学历史知识说法错误;学习无处不在,不能只
专注于课本知识,假期实践体验也是一种学习,C 说法
错误。
3. C 【解析】考查点:做更好的自己。 解题思路:“若前方无
路,我便踏出一条路! 若天地不容,我便扭转这乾坤”启
示我们要自信自强,勇敢面对逆境,也要激发潜能,做更
好的自己,②④说法正确;我们要用理性的心态对待他人
的意见,①说法错误;不计后果的做法是错误的,③说法
错误。
4. B 【解析】考查点:青春期的烦恼。 解题思路:“唉,脸上
长了好多痘痘,真发愁呀”说明不能正确认识生理变化,
建议悦纳生理变化,注重内在美,①说法正确;当学习与
班级任务发生冲突时,即当个人利益与集体利益发生冲
突时,建议应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主
义,②建议只考虑个人利益,未考虑集体利益,说法错误;
被老师批评时,我们要正确对待老师的批评,思考自身问
题所在,与教师进行有效沟通,③说法正确;面对爸妈的
唠叨,要加强与父母的互动沟通,理解父母行为中蕴含的
爱,不能逃避父母,④说法错误。
5. C 【解析】考查点:交友的智慧。 解题思路:材料中“刺猬
效应”启示我们每个人都是独立个体,朋友间要学会尊重
对方,给对方一些空间,需要把握好彼此的界限和分寸,C
说法正确;A 不符合题意;B 是对题干主旨的曲解;D“总
是”的说法过于绝对化,友谊也可能在经历矛盾后结束。
6. C 【解析】考查点:网络的积极作用。 解题思路:题干中,
在流量加持下,来这些“网红城市”打卡的游客络绎不绝,
这体现了网络为经济发展注入新活力,故 C 符合题意;
ABD虽然都是网络的积极作用,但是与题干无关。
7. A 【解析】考查点:规则、自由、理性参与网络生活。 解题
思路:案例中某网民为博取眼球,将“小男孩被埋图”与日
喀则地震相关的信息进行关联拼凑、误导群众,致使谣言
信息传播扩散,警示我们网络空间并非法外之地,我们要
明确自由边界,遵守社会规则,树立底线思维依法使用网
络,①②正确;③④说法错误。
8. B 【解析】考查点:依法治国。 解题思路:针对某网络平
台的霸王条款,需要政府部门加强严格执法,网络平台依
法经营,①③说法正确,选 B;材料没有涉及监察机关履行
职责,②不符合题意;为消费者解“绑”与公民提高道德修
养无关,④不符合题意。
9. A 【解析】考查点:维护国家安全的方式。 解题思路:公
民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,青少年可以为维
护国家安全工作提供便利,为维护国家安全积极建言献
策,检举、制止危害国家安全的行为,①②③说法正确;国
家要不断健全国家安全体系和制度,④说法与题意主体
(青少年)不符。
10. B 【解析】考查点:监督权、行政机关依法行政。 解题思
路:《问政山东》的播出有利于进一步丰富市民依法行使
监督权的途径,增强国家机关工作人员为人民服务意
识,建设服务型政府,①④说法正确;市民没有直接管理
地方事务的权力,②说法错误;③“杜绝”一词说法太绝
对,排除。
11. C 【解析】考查点:依法求助的途径、公民行使权利的界
限、公民的基本权利、犯罪的特征。 解题思路:张某欠钱
不还,这属于民事纠纷,谢某可以通过民事诉讼来解决财
产纠纷,①说法正确;赵某某组织大量人员在直播间挂榜
互动以及虚假购物好评,是错误行使公民权利的表现,②
说法错误;AI“魔改”未经授权及肖像人同意,侵犯了他
人肖像权,③说法正确;材料说明张某的行为受到了刑罚
处罚,故属于刑事违法行为,④说法正确。
12. C 【解析】考查点:社会主义民主政治、公民参与民主生
活、全面依法治国。 解题思路:监督法、科学技术普及法
在制定、修改过程中征求、上报、采纳人民的意见表明我
国法律体现人民的意志和利益,法律的制定是为保障人
民的利益,表明人民当家作主是社会主义民主政治的本
质特征,在我国,人民当家作主是真实的,社会主义民主
是最真实、最广泛、最管用的民主,②③说法正确;“人人
具备”说法过于绝对,①排除;人民代表大会行使立法
权,不是“人民”,④说法错误。
13. C 【解析】考查点:非公有制经济。 解题思路:对话表明
制定民营经济促进法是我国鼓励、支持、引导非公有制经
济的重要举措,C 说法正确;“不再重视”是对小明父母
对话的曲解,A说法错误;公有制经济在国民经济中居于
主体地位,B说法错误;市场在资源配置起决定性作用,
D说法错误。
14. C 【解析】考查点:祖国统一。 解题思路:两岸中国人过
春节别无二致,庄家人迁居台湾后仍保持着在大陆过年
的习俗,这些都体现了两岸之间同根同源的文化联结,印
证了两岸同属一个中国的基本事实,表达了台胞们对实
现祖国统一的期盼,①③④说法正确;题干未体现“两岸
的经济、文化合作制度化”,②不符合题意。
15. A 【解析】考查点:社会主义核心价值观、中华传统美
德。 解题思路:王建亮的行为践行了社会主义核心价值
观,彰显了诚实守信的中华传统美德,①②说法正确;王
建亮信守承诺,坚持守塔是道德义务,③说法错误;以爱
国主义为核心的民族精神,④说法错误。
16. C 【解析】考查点:科技创新。 解题思路:中华民族“九
天揽月”从夙愿逐步变为现实,这一转变得益于党和国
家高度重视科技创新工作,以及广大科技工作者发扬实
干精神,②③说法正确;①说法正确,但与题干主旨不符;
当前的工作中心是经济建设,④说法错误。
17. C 【解析】考查点:教育的重要性。 解题思路:党和国家
重视教育,重视加强新时代教师队伍建设,是因为百年大
计,教育为本,教育是民族振兴和社会进步的基石,教育
发展离不开教师,教师是学生学习的指导者,是学生成长
道路上的引路人,①③④说法正确;创新驱动是国家命运
所系,②说法错误。
18. D 【解析】考查点:创新的作用、坚持以人民为中心的发
展思想。 解题思路:公交车从纸质票到一“码”通的转
6
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
变,体现了技术创新带来的影响,提升了人民生活水平,
说明我国关注重视民生发展,③④说法正确;①应该是坚
持民族独立,追求高质量发展;②“抵制国外品牌”的做
法是错误的。
19. C 【解析】考查点:文明交流互鉴。 解题思路:题干中中
国积极倡导平等、互鉴、对话、包容的文明观,体现了求同
存异、和而不同的文明观;强调以文明交流超越文明隔
阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,体
现了交流互鉴、兼收并蓄的思想,②③说法正确;题干材
料没有体现古为今用、洋为中用,革故鼎新、与时俱进的
观念,①④不符合题意。
20. D 【解析】考查点:构建人类命运共同体。 解题思路:新
闻一和新闻二均体现了我国积极推动共同应对挑战,构
建人类命运共同体,D说法正确;和平与发展是当今时代
的主题,A说法错误;文化多样性不会消失,世界文化不
会走向统一,B说法错误;题文未体现各国在生态、文化
等领域深化合作,C不符合题意。
21. (1)文明有礼是一个人立身处世的前提,是一个人思想
道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现;日常
生活中的仪式能增加个人幸福感,让人际关系更和谐,
形成文明祥和的社会风尚;国家举行的各种仪式,体现
民族的尊严和国家的形象。 (每点 2 分,共 4 分,答出两
点即可)
(2)和家人团聚,感受亲情友爱,体会中华民族孝亲敬长
的传统美德;拍一期生日视频,记录成长,感悟生命的意
义;做一次公益活动,服务社会,感悟人生价值;买一套书
籍,丰富精神世界,汲取人生力量。 (言之有理即可,答
出方式给 2分,说明理由给 2分,共 4分)
(3)示例一:国庆阅兵仪式。 阅兵仪式展现了我国强大的综
合国力和军事实力,这一仪式增强了我的民族自豪感、自尊
心和自信心,激励我做担当民族复兴大任的时代新人。
示例二:国家公祭日仪式。 国家公祭日体现了国家对先
烈和英雄的尊崇和敬仰,弘扬了革命精神,激发了我的
爱国情感,我要坚持国家利益至上,维护国家安全。
示例三:国家最高科学技术奖颁奖仪式。 这一仪式体现
了国家对科技、创新的重视,体现了国家尊重劳动、尊重
知识、尊重人才、尊重创造,这激发了我的创新意识、民族
自豪感、自信心,激励我努力学习科学文化知识,为民族
振兴贡献力量,实现人生价值。
评分量表:
等级 等级描述
水平 4
(5~ 6分)
能答出仪式,能答出仪式的积极意义,且
思想有高度,逻辑清晰,言语表达流畅
水平 3
(3~ 4分)
能答出仪式,并能答出仪式的简单象征
意义,言语表达较流畅
水平 2
(1~ 2分)
能答出仪式,未答出意义或语言表达不
流畅
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
22. (1)①活动形式:举行宪法宣誓仪式;开展宪法主题征文
活动;举行宪法主题板报比赛;举办宪法宣传标语书法展
活动;举办宪法情景剧活动;拍摄宪法知识微视频。
(4分,任答两点即可)
②宣传标语:学习宪法知识,增强宪法观念;弘扬宪法精
神,维护宪法权威;推动宪法实施,人人积极参与。
(言之有理即可,2分)
(2)①从依法行政的角度加以说明。 如刘玲践行为人民
服务的宗旨、运用人民赋予的权力造福于民;(2分)
②从爱岗敬业角度加以说明。 如刘玲 22 年一直坚守基
层岗位一线,无私奉献;(2分)
③从勇于承担社会责任加以说明。 如刘玲组织开展“水
源地保护”“古树名木保护”,诠释着责任与担当;(2分)
④从法治以及公平正义的角度加以说明。 如刘玲主办重
大复杂疑难案,无错案、无瑕疵,维护了社会的公平正义,
推动法治进步。 (2分)
(从不同角度作答,每个角度 2分,其他符合题意的角度,
酌情给分,共 8分)
23. (1)选择台儿庄大战纪念馆。 推荐理由:有利于继承革
命文化,弘扬革命先烈们为实现民族独立和国家解放而
英勇奋斗、不畏牺牲的爱国主义精神。
选择孔繁森同志纪念馆。 推荐理由:有利于发展社会主
义先进文化,致敬新时代奋斗者改革创新的时代精神。
(言之有理即可,作出选择 2分,说明理由 4分,共 6分)
(2)一个个平凡的山东人却作出了不平凡的贡献,他们
用实际行动诠释中华民族的精神底色,就是要在他人生
命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、
无私奉献;在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业
创优;作为中学生的我们想要用实际行动诠释中华民族
的精神底色,就要从自己做起、从现在做起、从小事做起,
自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 (言之有
理即可,共 8分)
评分量表:
等级 等级描述
水平 4
(7~ 8分)
能紧密结合材料充分阐述材料中人物诠
释的中华民族的精神底色,并能充分论
述如何用实际行动诠释中华民族的精神
底色,且观点明确、层次清晰、术语规范、
言之成文,总字数在 180字左右
水平 3
(4~ 6分)
能结合材料较充分阐述材料中人物诠释
的中华民族的精神底色,并能合理论述
如何用实际行动诠释中华民族的精神底
色,且观点较明确、层次较清晰、术语规
范、言之成文,总字数在 140字左右
水平 2
(1~ 3分)
能简单说明材料中人物诠释的中华民族
的精神底色,观点不够明确、层次不够清
晰、术语不够规范,总字数在 100字左右
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
7
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
24. (1)名片四:中国航天。 长征系列运载火箭,托举卫星遨
游太空。 (4分,其他答案言之有理即可)
(2)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;②我们国家
所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实
劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了
今天的辉煌;③把中国梦变成现实,创造未来的美好生
活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在
各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (8 分,从其他角度
作答,言之有理也可酌情给分)
(3)①树立法治意识,增强法治观念。 (3分,言之有理即可)
②参与社区、学校、公益组织的志愿服务活动,如环保清
洁、扶老助残等,通过实际行动为社会作出贡献。 (3分)
2025年山东省初中学业水平考试 5行卷·道德与法治(四)
1. C 【解析】考查点:对初中阶段的认识。 解题思路:每
一个成长阶段都很重要,①说法错误;据材料可知初中
阶段我们面临着很多新的机遇,需要我们积极追求发
展,我们还面临着不少新的挑战,需要我们保持良好心
态,②③说法正确;初中阶段我们还未长大成人,④说
法错误。
2. A 【解析】考查点:关爱他人、敬畏生命。 解题思路:郭庆
同学的行为体现了他敬畏生命,关爱他人的生命,勇于担
当,无私有爱,勇敢无畏,传递社会正能量,①②③说法正
确;无视危险是对郭同学行为的歪曲理解,与题意不符,
④排除。
3. C 【解析】考查点:集体的作用、美好集体的特征。 解题
思路:“集体能满足我们一切需求”夸大了集体的作用,①
说法错误;从郭庆同学的事迹中我们能感受到集体带给
我们温暖和力量,美好的集体充满了关怀与友爱,②③说
法正确;材料中未体现集体荣誉感激励我们不断前进,④
与题意不符。
4. D 【解析】考查点:家风。 解题思路:“劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人”,表达了朋友间的惜别之情,与家风无
关,①不符合题意;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,
赞美了教师的辛勤付出和桃李满天下的成就,与家风无
关,②不符合题意;“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,
强调了勤俭节约的重要性,符合优良家风的主题,③符合
题意;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,强调了淡泊
名利和宁静致远的重要性,符合优良家风的主题,④符合
题意。
5. C 【解析】考查点:心理健康。 解题思路:“12356”心理援
助热线能够为青少年及时提供心理援助服务,并且尊重
和保护青少年的隐私,①④说法正确;“12356”心理援助
热线不能解决青少年所有的心理问题,也不能阻止青少
年违法犯罪,②③说法错误。
6. B 【解析】考查点:情绪的影响。 解题思路:情绪的表达
要考虑他人的感受,A 错误;小丽总是能耐心地倾听同学
的烦恼并给以安慰,为他人带来舒服的情绪,这体现了情
绪的积极影响,B符合题意;CD都是不能自觉调控情绪的
表现,排除。
7. D 【解析】考查点:承担责任。 解题思路:题文中,在春运
期间,不同的人各自承担着不同的责任,这说明了在我们
周围有很多人在为我们的生活承担着责任,许多承担责
任的人让我们的生活更加安全温暖,③④符合题意;每个
人都应该也都可以承担起社会责任,①说法错误;材料中
未体现每个人扮演着多重角色,②与题意不符。
8. B 【解析】考查点:法治。 解题思路:信息一体现了我国
不断加强立法,信息二体现了我国严格执法,信息三体现
的是全民普法,依法治国的要求是科学立法、严格执法、
公正司法、全面守法。 这些信息有助于我们理解良法善
治,全面依法治国,②③正确;材料中未体现国家机构和
违法犯罪,①④与题意不符。
9. A
10. A 【解析】考查点:公民的基本义务。 解题思路:①履行
了抚养和教育未成年子女的义务,正确;②履行了依法纳
税的义务,正确;③行使了选举权,不符合题意;④体现了
物质帮助权,不符合题意。
11. A
12. C 【解析】考查点:法治政府。 解题思路:小品《花架子》
以幽默诙谐的方式直击某些基层工作中层层加码、摆花
架子、不做实事的现象,讽刺了某些在工作中搞形式主
义,做表面文章,而不注重实际工作具体情况的行为,因
此政府要简政放权,提高工作效率,并树立求真务实的工
作作风,②③说法正确;①④不符合题意。
13. B 【解析】考查点:法治和德治的关系。 解题思路:我
国坚持依法治国和以德治国相结合。 题干中,用法律
为好人“撑腰” ,体现了法律对道德的促进作用、法治
维护公平正义,①④符合题意;题干未涉及道德滋养
法治精神、道德对法治文化的支撑作用,②③不符合
题意。
14. C 【解析】考查点:中国特色社会主义文化。 解题思路:
河北西柏坡是中国共产党革命的重要历史遗址之一,体
现了中国革命的红色精神,与革命传统教育契合,C符合
题意;山东曲阜的孔子故里和儒家文化,属于中华优秀传
统文化的教育内容,与革命传统教育主题无关,A不符合
题意;陕西西安是中华文明的重要组成部分,与革命传统
教育主题无关,B不符合题意;新疆吐鲁番关于丝路明珠
和西游文化,体现了地域文化特色,与革命传统教育主题
无关,D不符合题意。
15. B 【解析】考查点:民族精神、传统美德、社会主义核心
价值观。 解题思路:黄旭华为国家核潜艇做出贡献“此
生属于祖国,此生无怨无悔。”体现了他具有爱国主义精
神,①正确;隐姓埋名 30年,体现了他爱岗敬业,④正确;
“攻克无数技术难关”,体现了他勤劳勇敢自强不息的传
统美德,②正确; ③见义勇为敢于斗争的精神力量未
体现。
16. C 【解析】考查点:我国的人口问题。 解题思路:题文
中,北京市制定《北京市促进居家适老化改造产品消费
8