内容正文:
5行卷·山东道德与法治 6-1 5行卷·山东道德与法治 6-2
班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
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2025年山东省初中学业水平考试
5行卷·道德与法治(六)
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题:本题共 20小题,每小题 2分,共 40分。 每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2024年全国“新时代好少年”李欣烁自小学习优秀、多才多艺、热爱公益。 她是普通话推广、环保卫生
教育、垃圾分类宣传、预防溺水宣传的“公益小使者”。 李欣烁身上值得我们学习的有 ( D )
①积极追求物质回报 ②勇于承担社会责任
③努力实现人生价值 ④追求积极的生活态度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 生活情境 某学校开展“与父母有关的特别记忆”分享活动,以下是部分同学的分享。
“虽然你不是数一数二的,但你是独一无二的。”爸爸说的这句话我到现在都记忆犹新。
父母鼓励我积极参加学校组织的活动,找到自己喜爱的领域,不断提升自己的能力。
上述同学的分享,我们能感受到做更好的自己要 ( )
①学会欣赏自己 ②学会换位思考
③进行沟通交流 ④发掘自己潜能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 强预测
自 2024年秋季学期开始,一场关于“课间 15分钟”的小小改革正在进行,许多学校制定了多
样化、个性化的课间活动内容,学生们在操场上进行课间操、跳绳、踢毽子等活动。 课间时长从 10分钟
延长至 15分钟,虽然是个“小切口”,但它的背后别有深意。 这个深意是 ( C )
①有利于提高学生的学习成绩 ②有利于促进学生的全面发展
③帮助学生提高体育应试成绩 ④帮助学生养成健康生活方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.同学们围绕下面漫画,纷纷表达了自己的观点。 你认为正确的是 ( A )
①小忠:儿孙绕膝是幸福,孝亲敬长是美德
②小峰:家务劳动共承担,和谐家庭齐创建
③小燕:同看电视乐融融,各玩手机冷冰冰
④小秦:手机世界快乐多,家人何必把话说
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 生活情境 某校开展“榜样之星”评比活动。 同学们推荐小方同学,根据同学们的推荐理由,小方同学
应该被评为 ( A )
☆放学后为生病的同学讲解数学题
☆安慰在篮球比赛中失利的同学们
☆与同学分享在博物馆的所见所闻
☆倾听遇到挫折的同学倾诉烦恼
A.友谊之星 B.学习之星 C.诚信之星 D.爱国之星
6.某校为了提升学生的社会责任感,准备开展以“服务社会、奉献社会”为主题的实践活动,下列活动地
点和活动内容符合要求的有 ( D )
A.电影院———看一场弘扬中华优秀传统文化的电影
B.图书馆———对青少年最推崇的书籍进行社会调查
C.博物馆———看讲述革命文化的展览感受红色精神
D.敬老院———给老人们带去精彩的表演和卫生服务
7.中央网信办、教育部、公安部等 16部门印发通知,联合部署开展“把爱带回家
同心护成长”2025寒假儿
童关爱服务活动。 通知强调,要特别关注留守儿童、困境儿童、流动儿童等特殊困难群体的实际需求,
帮助他们纾难解困。 这 ( A )
A.体现国家对未成年人的特殊保护 B.为未成年人创设良好的网络环境
C.能够提高青少年的自我保护能力 D.有利于防止青少年沉迷网络游戏
8.邱女士在产假返岗后被通知原工作岗位因故不存在,需调岗到离家 30公里外上班,邱女士拒绝后被辞
退。 邱女士申请劳动仲裁后上诉至法院,法院经审理作出判决,被告公司需向邱女士支付违法解除劳
动关系赔偿金 88
244余元。 该案例启示我们 ( C )
①公民要自觉履行劳动的义务 ②人民法院依法行使审判权
③公民只能通过诉讼进行维权 ④应依法维护自身合法权益
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
9. 强预测
法治宣传教育法草案于 2024年 12月 21日提请十四届全国人大常委会第十三次会议初次审
议,草案明确,各级各类学校应当开设法治课程,结合学校和学生年龄特点开展法治教育,利用青少年
法治教育实践基地等场所开展法治教育。 这旨在引导青少年树立 ( A )
①法治意识 ②规则意识
③安全意识 ④自强品质
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
10. 2024年是全国人民代表大会成立 70 周年。 70 年的实践证明,人民代表大会制度是中国人民翻身做
主、掌握自己命运的必然选择。 小航所在的学校开展了庆祝全国人大成立 70周年书法作品展。 以下
几幅作品符合该活动主题的是 ( A )
①民惟邦本,本固邦宁 ②锦绣山河收拾好,万民尽作主人翁
③国破山河在,城春草木深 ④民生各有所乐兮,余独好修以为常
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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11. 创新考法
在复习课上,老师设置了三个子议题:
子议题 1:良法善治———《中华人民共和国民法典》于 2021年 1月 1日实施,保护民事主体的合法权益。
子议题 2:严格执法———公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对扰乱公共场所秩序的行为予以
处罚。
子议题 3:厉行法治———在全社会做好《中华人民共和国宪法》普法宣传工作。
结合三个子议题,本节课的课题应为 ( A )
A.建设法治中国 B.建设法治政府
C.选择法治道路 D.凝聚法治共识
12. “首违不罚”是法律规定的一个概念,是指对于某些首次违规且情节轻微的行为在符合一定条件的情
况下,可以不予处罚或者轻微处罚的一种制度。 “首违不罚”体现了 ( B )
①执法温度,有利于构建和谐社会
②社会包容,意味着公民违法成本降低
③弱化法治,不利于建设法治政府
④机制创新,能够优化执法效果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 2024年是党中央提出建立基层立法联系点制度 10周年。 为更加充分听取基层“好声音”、百姓“心里
话”,山东设立 24个基层立法联系点,实现设区的市全覆盖,做到每件法规草案都通过联系点听取基
层群众意见建议,充分发挥联系点民意“直通车”作用。 设立基层立法联系点 ( )
①可以杜绝所有的纠纷和争议
②有利于公正司法,方便群众
③有利于科学立法,民主立法
④是全过程人民民主的生动实践
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 生活情境 某校开展以“科技创新引领新质生产力”为主题的学习活动,同学们收集的素材符合主题
的是 ( D )
A.车厘子、蓝莓、螺蛳粉等成为中国年货“新特产”
B. 2025年春节档电影总票房创下新的历史纪录
C.大量外国网友涌入我国小红书掀起汉语热
D.国产人工智能大模型 DeepSeek在海内外“爆火”
15. “妈妈,商场在开展家电以旧换新补贴活动。 换一级能效空调补贴多,还环保省电。” “好,正好咱家里
的空调旧了,换一台新的。”这段对话启示我们要 ( C )
①摒弃非一级能效的家电
②自觉践行低碳生活方式
③为共筑生命家园作贡献
④建立资源高效利用制度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 强预测
2025年 1月,国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》提出,推动义务教育
优质均衡发展和城乡一体化。 逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距,促进学校优秀领导人员和骨干教
师区域内统筹调配、交流轮岗。 这一要求的提出 ( B )
①是加快建设教育强国的重要举措
②基于经济全球化带来的就业挑战
③有助教育均衡发展,促进教育公平
④是培养创新型人才的最根本途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.
从以上两位同学的对话中,我们感受到做自信中国人要 ( A )
①对发展有信心 ②对社会有责任
③对文化有底气 ④对人生有目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.柴米油盐酱醋茶,快递小哥送到家,人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展。 2023年我国快递业
务量达到 1
320. 7亿件,2024年快递业务收入提前一个月突破万亿元。 我国快递行业迅猛发展的背
后表明 ( D )
A.我国社会主要矛盾已经解决
B.我国经济进入高速增长阶段
C.我国对外开放水平不断扩大
D.我国社会发展活力不断增强
19. 素养提升 2025年 2月 1日,美国政府宣布对所有中国输美商品加征 10%关税。 中国政府发布公告表示,
自 2025年 2月 10日起,对原产于美国的部分进口商品加征关税。 对此,下列评价正确的是 ( C )
①我国坚决捍卫国家利益和国家经济安全
②国际竞争的实质就是国家间经济实力的较量
③我国既面临着发展机遇也面临着严峻的挑战
④美国挥舞关税大棒、贸易霸凌主义殃及他国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.在中国新疆阿拉山口口岸,一列列中欧班列驶出,搭载着来自中国各地的日用百货、汽车及零配件、机
械设备等货物,开往欧洲。 国际货币基金组织相关研究表明,中国经济每增长 1 个百分点,就会带动
其他国家经济增长 0. 3个百分点。 这一资料最适合证明中国是 ( B )
A.世界和平的建设者
B.全球发展的贡献者
C.国际秩序的维护者
D.世界格局的主导者
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班级: 姓名: 学号: 得分: 版权归 所有
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二、非选择题:本题共 4小题,共 60分。
21. 生活情境 (14分) 守护生命 爱护身体
生命教育是学校德育工作的重要内容,某市实验中学开展“珍爱生命·向阳而生”的实践活动。
请你参加并完成以下任务。
【安全教育】
第十三个“全国交通安全日”,教育部、公安部共同编写了“中小学交通安全十问”,供中小学校和
学生学习参考。
中小学交通安全十问(摘选)
1.对中小学生横过道路有何规定?
答:横过机动车道时,应当从行人过街设施通过;没有行人过街设施的,应当从人行横道通过;没有人行横道
的,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。
2.对中小学生骑车年龄有何规定?
答:未满 12周岁中小学生不得骑行自行车上道路,不得在摩托车后座乘坐;未满 16 周岁不得骑行电动自行
车,未满 18周岁不得驾驶机动车辆。
3. ?
答: 。
(1)结合你的观察与思考,请仿照上述“中小学交通安全十问(摘选)”,自主提出一个问题并作出两点
回答。 (4分)
中小学生在道路上行走时应注意哪些事项? (2分)
答:①应在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;②通过路口时要注意观察交通信号灯,不得看手
机、接打电话或听音频等。 (2分,设计出一点即可)
【价值引导】
西藏发生地震之后……
☆党中央和政府第一时间作出重要指示,要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众
生命财产安全;
☆不到 2小时首批部队官兵抵达震中,5小时西部战区前进指挥所飞赴灾区,24 小时内投入各类救援力量
1. 4万余人;
☆震后第一夜受灾群众住进了帐篷,吃上了热气腾腾的饭菜;
☆全国各地纷纷运来救援物资……
(2)看到这一幕,你有哪些感触? (4分)
①党和政府坚持生命至上的理念,敬畏生命、珍视生命;②生命的价值高于一切;③社会主义制度具有
集中力量办大事的显著优势;④中国人民是具有伟大团结精神的人民;人民军队是全心全意为人民服
务的国家武装力量等。 (每点 2分,答出两点即可,共 4分)
【心理辅导】
国家卫生健康委发出通知,设置“12356”作为全国统一心理援助热线。 作为全国首个统一的心理
援助热线,“12356”热线的接线员收到了许多来电:
来电一 来电二 来电三
上初中以来,我感到学习压力
很大,学习科目过多,我每天学到
很晚成绩还没有进步,这让我很焦
虑,对学习也越来越没兴趣了……
学校体检时医生说我过度肥胖,
需要注意,但我总是控制不住自己的
饭量,平时也不爱运动,还经常熬夜,
我想减肥但总是半途而废……
我在一次重要的考试中没考好,这
让我感觉自己很没用,便沉迷于虚拟世
界,每天逃课去网吧打游戏,我明知这
样不对,可还是控制不住自己……
(3)假如你是接线员,请你为上述咨询人员进行心理疏导或方法建议。 (6分)
来电一:掌握科学的学习方法,劳逸结合;多和父母、老师、朋友沟通,调节自己焦虑的情绪。 (2分,答
出一点即可)
来电二:可以咨询专业人士制订减肥计划;请父母、老师、同学等监督自己进行减肥;调整作息时间,坚
持锻炼身体。 (2分,答出一点即可)
来电三:正确看待挫折,及时调整自己;增强生命韧性,发掘生命力量;及时寻求他人帮助,可以请身边
的人监督自己“戒网”。 (2分,答出一点即可)
22. (16分)
文明养犬 守护和谐
随着城市宠物犬数量的不断增加,部分养犬人存在不文明养犬行为,给市民的生活环境和安全带
来了潜在隐患。 文明养犬,共建和谐社区,需要你我共同努力。
【案例展示】
王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与他交涉,王某却理直气壮地说:“我
有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。
王某被公安机关依法予以警告处罚。
法律链接
治安管理处罚法第七十五条规定:饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正
的,或者放任动物恐吓他人的,处二百元以上五百元以下罚款……
(1)王某的行为属于哪一种违法行为? (2分)
王某的行为是行政违法行为。 (2分)
(2)请运用所学知识对王某的言行进行评析。 (8分)
(3)文明养犬需要大家共同的努力,请你为解决“文明养犬”问题提出合理化方案。 (6分)
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23. 素养提升 (16分)
历史是最好的教科书
2025年是中国人民抗日战争胜利 80周年。 在历经 14 年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中,中华
儿女前仆后继、众志成城,以伤亡 3
500 万人的巨大民族牺牲,终于打败日本侵略者,赢得伟大胜利!
为庆祝抗日战争胜利 80周年,你校开展以“家乡山东抗战之旅”为主题的研学活动,请你参与并完成
以下任务:
【制订方案】
(1)研学出发前,学校拟订了一份研学活动方案,包括活动主题、活动地点、活动内容、活动要求等。 请
你完成表格中的研学方案。 (6分)
研学活动方案
活动主题 传承红色基因 厚植爱国情怀
活动地点 ① 沂蒙红嫂纪念馆 (2分)
活动内容
◇参观研学基地。
◇讲解员讲解,同学们分享革命故事。
◇开展团队活动。
活动要求
◎活动前:② 整理好仪容仪表、了解相关的爱国故事。 (2分)
◎活动中:③ 保持安静肃穆,认真听讲。 (2分)
◎活动后:及时总结,梳理活动感受。
【聆听故事】
在研学过程中,同学们了解到了下面的故事。
1947年 5月 12日傍晚,孟良崮战役打响,妇救会会长李桂芳突然接到命令:“天黑之后,部队要过
汶河,必须在五小时之内架起一座桥。”当时村里绝大多数男子都上了前线,既无专业技术人员,又无
架桥材料,李桂芳就发动妇女们决定用人扛着门板组成一座“人桥”,让部队士兵们从这座“人桥”上
通过。 就这样,她们在冰凉的河水中站了一个多小时,但是谁也没有叫苦,这就是在孟良崮战役中,沂
蒙“红嫂”用身体架起的通往胜利的“火线桥”!
(2)沂蒙山区的女人是革命战争中的铜墙铁壁,是她们用自己柔弱的肩膀托起了革命胜利的桥梁。 她
们的故事传承给今天的我们哪些精神滋养? (6分)
坚持国家利益至上,顾全大局;担当使命,不怕牺牲;聪明智慧,英勇顽强;对党忠诚、不负人民。 (共 6分,
答出三点即可)
【畅谈收获】
(3)研学活动结束后,老师让同学们交流自己本次的收获,请你谈谈自己的收获。 (4分)
开阔了眼界,增长了见识;锻炼了实践能力、团队合作能力、组织能力等;培养了亲社会行为;弘扬了民
族精神;增强了责任意识和使命感;坚定了文化自信,赓续了红色血脉;获得了积极的情感体验,丰富
了精神生活,等等。 (4分,任意答出两点即可)
24. 强预测
(14分)
聆听新年贺词 点赞中国精彩
2025年新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二○二五年新年
贺词。
摘录一:
我国经济回暖向好,国内生
产总值预计超过 130 万亿元。 粮
食产量突破 1. 4万亿斤,中国碗装
了更多中国粮。 区域发展协同联
动、积厚成势,新型城镇化和乡村
振兴相互融合、同频共振。 新能源
汽车年产量首次突破 1
000 万辆,
集成电路、人工智能、量子通信等
领域取得新成果。
摘录二:
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿
奋勇争先,取得境外参赛最好成绩。
海军、空军喜庆 75 岁生日,人民子弟
兵展现新风貌。 面对洪涝、台风等自
然灾害,广大党员干部冲锋在前,大
家众志成城、守望相助。 无数劳动
者、建设者、创业者,都在为梦想
拼搏。
摘录三:
家事国事天下事,让人民过上
幸福生活是头等大事。 家家户户都
盼着孩子能有好的教育,老人能有
好的养老服务,年轻人能有更多发
展机会。 我们要一起努力,不断提升
社会建设和治理水平,持续营造和
谐包容的氛围,把老百姓身边的大
事小情解决好,让大家笑容更多、心
里更暖。
(1)从习近平总书记的新年贺词中,你能感受到怎样的中国魅力? (6分)
(2)请以“我心中的中国”为题,撰写一篇新年贺词启示录。 (8分)
要求:①围绕主题,观点明确;②抒发你的爱国之情;③写出你为建设祖国应做的准备;④字数在 200
字左右。
示例:2024年,我国取得来之不易的成绩,主要是有中国共产党的领导、党的一系列正确决策和全国挺
膺担当的奋斗者;中国式现代化,民生为大,我们党一直以让人民过上幸福生活头等大事,想人民之所
想,行人民之所嘱,为人民而奋斗。 作为中学生的我们为祖国取得成就而自豪,我们应该树立远大理
想,立下强国志;努力学习,提高自身素质,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;勇于承担责
任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,积极探索,为实现中华民
族伟大复兴而努力奋斗。 (8分)
评分量表:
等级 等级描述
水平 4(7 ~ 8分) 能结合材料说明,观点明确,有真实情感,逻辑清晰,语言流畅,字数在 180左右
水平 3(4 ~ 6分) 能体现主题,逻辑较清晰,表达较流畅,字数不足 100字
水平 2(1 ~ 3分) 简单罗列观点,结构混乱;语言表达不流畅,字数不足 60字
水平 1(0分) 没有作答或答非所问
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
的时代精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 在上
述日记中,我还品读出中国特色社会主义制度具有集中
力量办大事的优越性;中国始终坚持以人民为中心的发
展思想;中国通过促进城乡融合发展,实现社会公平正
义,让人民共享发展成果。 (8分)
评分量表:
等级水平 等级描述
水平 4(7~ 8分)
作答正向,符合题意。 表述条理清晰、
表达真实情感或体现创新思维等。
水平 3(4~ 6分)
作答正向,符合题意。 在表述条理清
晰、表达真实情感、体现创新思维等方
面均不突出。
水平 2(1~ 3分)
作答正向,有观点表述,但不符合
题意。
水平 1(0分) 无作答,或作答缺乏正向性。
(2)示例:2025年 3月 7日 晴
今天的中国高铁建设取得了辉煌的成绩,实现了从“中
国制造”到“中国创造”的伟大飞跃,这得益于国家坚持
创新驱动发展战略,以及诸多科研人员不断弘扬创新精
神,团结协作,提高了中国高铁在国际市场的竞争力,增
强了中国人的自信。 我坚信,未来中国高铁的发展会愈
加辉煌,越来越多的中国标准会成为国际标准。 (6分)
评分量表:
等级水平 等级描述
水平 4(5~ 6分)
作答正向,表述条理比较清晰、语言流
畅、有思想高度和正确的价值认同
水平 3(3~ 4分)
作答正向,少于 80 字,表述条理比较
清晰、表达真实情感、但没有思想高度
水平 2(1~ 2分)
有作答,表述条理不清晰、缺少真实情
感,少于 80字
水平 1(0分) 无作答,或作答完全与题意不符
2025年山东省初中学业水平考试 5行卷·道德与法治(六)
1. D 【解析】考查点:承担责任、服务社会。 解题思路:李欣
烁热心公益,主要是出于奉献和爱心,并不是为了追求物
质回报,①错误;李欣烁的行为体现了积极承担社会责
任,努力实现自己的人生价值,是积极的生活态度,②③
④正确。
2. B 【解析】考查点:做更好的自己。 解题思路:“你是独一
无二的”说明做更好的自己需要我们学会接纳和欣赏自
己;“找到自己喜爱的领域,不断提升自己的能力”说明做
更好的自己需要我们发掘自己的潜能,①④符合题意;材
料中未体现换位思考和沟通交流,②③不符合题意。
3. C 【解析】考查点:爱护身体。 解题思路:分析材料,“课
间 15 分钟”的小小改革,表明了学校注重学生的体育锻
炼,帮助学生养成健康生活方式,有利于促进学生的全面
发展,②④说法正确;材料与提高学生的学习成绩无关,
①不符合题意;“课间 15分钟”的小小改革并不能直接帮
助学生提高体育应试成绩,③说法错误。
4. A 【解析】考查点:孝亲敬长、建设美好家庭。 解题思路:
漫画里一个家庭中大家坐在一起看电视,另一个家庭聚
会时各自玩手机,两种对比是为了告诉我们要孝亲敬长,
共同承担家务劳动,创建和谐家庭,①②③说法正确;我
们要加强与家人的沟通和交流,不能沉迷于手机,④价值
观错误。
5. A
6. D 【解析】考查点:服务社会。 解题思路:给老人们带去
精彩的表演和卫生服务是服务社会、奉献社会的表现,D
符合要求;ABC都是有利于提升学生的文化知识与修养,
不符合题意。
7. A 【解析】考查点:特殊保护。 解题思路:2025 寒假儿童
关爱服务活动特别关注特殊困难群体的实际需求,帮助
他们纾难解困,体现了国家对未成年人的特殊保护,A说
法正确;材料中未体现网络和自我保护能力,BCD 不符合
题意。
8. C 【解析】考查点:依法维权。 解题思路:邱女士申请劳
动仲裁后上诉至法院,依法维护自身合法权益,法院经审
理作出判决,体现了法院依法行使审判权,② ④说法正
确;①说法与题意无关;公民维权的途径不仅仅只有诉
讼,还可以通过和解、调解、仲裁等方式,③说法错误。
9. A 【解析】考查点:法治教育。 解题思路:开展法治教育
有利于青少年树立法治意识、规则意识,①②正确;③④
与题意不符。
10. A 【解析】考查点:人民代表大会制度。 解题思路:题干
强调的是人民重要性,分析题肢,①指只有以百姓为国家
的根本,根本稳固了,国家就安宁了,体现出民本的思想,
强调人民是国家的主人,符合题意;②强调祖国的美好河
山需要被建设得更加美好,因为我国的劳动人民都是祖
国大地的主人,说明人民当家作主,符合题意;③说到山
河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破不堪
了,乱草丛生,林木荒芜,与题干主旨不符,③不符合题
意;④意思为人生各有各的乐趣,我独独喜欢修炼自身,
这已成为我的习惯,与题干主旨不一致。
11. A 【解析】考查点:建设法治中国。 解题思路:建设法治
中国要求坚持厉行法治,做到科学立法、严格执法、公正
司法和全民守法,要求实行良法善治,A 说法正确;建设
法治政府在题干材料中没有体现,B不符合题意;只有良
法善治属于选择法治道路的内容,选项不是三个子议题
的共同课题,C不符合题意;厉行法治、严格执法属于凝
聚法治共识的内容,选项不是三个子议题的共同课题,D
不符合题意。
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参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
12. B 【解析】考查点:依法治国、创新。 解题思路:题文中
“首违不罚”体现了执法温度,有利于构建和谐社会;体
现了机制创新,能够优化执法效果,①④说法正确;公民
违法要承担相应的法律责任,②说法错误;“首违不罚”
没有弱化法治,有利于建设法治政府,③说法错误。
13. D 【解析】考查点:全过程人民民主、依法治国。 解题思
路:题干中,设立基层立法联系点是全过程人民民主的生
动实践,有利于科学立法,民主立法,建设法治国家,③④
符合题意;可以减少纠纷和争议,但不能杜绝所有的纠纷
和争议,①说法错误;题文中体现的是科学立法,没有体
现公正司法,②不符合题意。
14. D 【解析】考查点:建设科技创新强国。 解题思路:国产
人工智能大模型 DeepSeek代表着科技创新的应用,属于
新质生产力的具体体现,体现了科技创新引领新质生产
力,D 符合题意;车厘子、蓝莓、螺蛳粉等成为中国年货
“新特产”,2025 年春节档电影总票房创下新的历史纪
录,大量外国网友涌入我国小红书掀起汉语热,都与科技
创新无关,ABC不符合题意。
15. C
16. B 【解析】考查点:教育公平。 解题思路:“推动义务教
育优质均衡发展和城乡一体化”“优秀老师统筹调配、交
流轮岗”体现的是促进教育公平,也是为了加快建设教
育强国的重要举措,①③说法正确;②说法错误;教育是
培养创新型人才的根本途径,④说法错误。
17. A 【解析】考查点:做自信的中国人。 解题思路:“越来
越多的中国行业标准正在成为世界标准”启示我们要对
国家有认同,对发展有信心;“越来越多的文化遗产申遗
成功”启示我们要坚守中华文化立场,对文化有底气,讲
好中国故事,①③说法正确;材料没有体现对社会有责
任,②不符合题意;④是实现中国梦的途径,不是做自信
中国人的表现,④不符合题意。
18. D 【解析】考查点:改革开放。 解题思路:结合材料分析快
递行业迅猛发展,说明我国社会发展活力自改革开放后不
断增强,D说法正确;我国社会主要矛盾还没有解决,A说法
错误;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,B
说法错误;题干未涉及对外开放,C不符合题意。
19. C 【解析】考查点:我国发展面临的挑战。 解题思路:美
国贸然发起对我国加征关税,说明美国挥舞关税大棒、贸
易霸凌主义殃及他国,④正确;也体现了我国既面临着发
展机遇也面临着严峻的挑战,③正确;我国发起反制措
施,对美国也加征关税,说明中国坚决捍卫国家利益和国
家经济安全,①正确;国际竞争的实质是以经济和科技为
基础的综合国力的较量,②说法错误。
20. B 【解析】考查点:中国积极主动承担国际责任。 解题
思路:分析题文,中国经济每增长 1 个百分点,就会带动
其他国家经济增长 0. 3 个百分点,说明我国日益成为世
界经济发展的引擎与稳定器,是全球发展的贡献者,B符
合题意;AC与题文主旨内容不符;我国是世界格局的重
要力量,不是主导者,D说法错误。
21. (1)中小学生在道路上行走时应注意哪些事项? (2分)
答:①应在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;
②通过路口时要注意观察交通信号灯,不得看手机、接打
电话或听音频等。 (2分,设计出一点即可)
(2)①党和政府坚持生命至上的理念,敬畏生命、珍视
生命;②生命的价值高于一切;③社会主义制度具有
集中力量办大事的显著优势;④中国人民是具有伟大
团结精神的人民;人民军队是全心全意为人民服务的
国家武装力量等。 (每点 2 分,答出两点即可,共
4 分)
(3)来电一:掌握科学的学习方法,劳逸结合;多和父母、
老师、朋友沟通,调节自己焦虑的情绪。 (2 分,答出一点
即可)
来电二:可以咨询专业人士制订减肥计划;请父母、老师、
同学等监督自己进行减肥;调整作息时间,坚持锻炼身
体。 (2分,答出一点即可)
来电三:正确看待挫折,及时调整自己;增强生命韧性,发
掘生命力量;及时寻求他人帮助,可以请身边的人监督自
己“戒网”。 (2分,答出一点即可)
22. (1)王某的行为是行政违法行为。 (2分)
(2)①从规则与自由的角度加以说明。 王某的言行是不
遵守规则的表现,社会规则划定了自由的边界。 自由不
是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
(2分)
②从依法行使权利的角度加以说明。 养狗是王某的权
利,但是不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公
民的合法的自由和权利。 (2分)
③从公民权利与义务的关系角度加以说明。 公民既是合
法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 王某有饲养
宠物狗的自由和权利,也有履行维护公共道德的义务。
(2分)
④从违法行为的角度加以说明。 不违法是人们行为的底
线,遵章守法是社会和谐的保证,要增强守法观念,严格
遵守治安管理的法律规定。 (2分)
(3)①国家要出台和完善相关的法律法规,保护公民的
合法权益;(2分)②执法部门要严格执法,依法打击养犬
人的违法行为;(2分)③公民要增强法律意识,自觉尊法
守法,依法规范自身行为。 (2分)
23. (1)①沂蒙红嫂纪念馆(2分)
②整理好仪容仪表、了解相关的爱国故事。 (2分)
③保持安静肃穆,认真听讲。 (2分)
(2)坚持国家利益至上,顾全大局;担当使命,不怕牺牲;
聪明智慧,英勇顽强;对党忠诚、不负人民。 (共 6 分,答
出三点即可)
(3)开阔了眼界,增长了见识;锻炼了实践能力、团队合
作能力、组织能力等;培养了亲社会行为;弘扬了民族精
神;增强了责任意识和使命感;坚定了文化自信,赓续了
红色血脉;获得了积极的情感体验,丰富了精神生活,等
等。 (4分,任意答出两点即可)
31
参考答案及解析·山东道德与法治
新
方
向
模
考
卷
24. (1)摘录一:我国取得一系列高质量成就(我国坚持高质
量发展);我国综合国力不断增强等。 (2分,答出一点即
可)
摘录二:中国人民团结一心,积极奋斗;一切辉煌成就都
是通过劳动和实干获得的;梦想的实现需要坚持和努力
等。 (2分,答出一点即可)
摘录三:我国坚持以人民为中心的发展思想;人民对美
好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就
是增进民生福祉。 (2分,答出一点即可)
(2)示例:2024 年,我国取得来之不易的成绩,主要是有
中国共产党的领导、党的一系列正确决策和全国挺膺担
当的奋斗者;中国式现代化,民生为大,我们党一直以让
人民过上幸福生活头等大事,想人民之所想,行人民之
所嘱,为人民而奋斗。 作为中学生的我们为祖国取得成
就而自豪,我们应该树立远大理想,立下强国志;努力学
习,提高自身素质,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、
奉献者;勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会
的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,积极探索,为实现
中华民族伟大复兴而努力奋斗。 (8分)
评分量表:
等级 等级描述
水平 4
(7~ 8分)
能结合材料说明,观点明确,有真实情
感,逻辑清晰,语言流畅,字数在 180左右
水平 3
(4~ 6分)
能体现主题,逻辑较清晰,表达较流畅,
字数不足 100字
水平 2
(1~ 3分)
简单罗列观点,结构混乱;语言表达不流
畅,字数不足 60字
水平 1(0分) 没有作答或答非所问
2025年山东省初中学业水平考试 5行卷·道德与法治(七)
1. A 【解析】考查点:自信、自强。 解题思路:子议题 1体现
的是不自信;子议题 2 体现的是自强;子议题 3 体现的是
自信;本节课的总议题是自信自强,A说法正确;题干没有
体现敢为人先、青春有格、独立思考,BCD均不符合题意。
2. B 【解析】考查点:正确认识自己。 解题思路:题文中邻
居、老师、家人、同学等人对“我”有不同的评价,说明要正
确认识自己,就要客观冷静,理性应对他人评价,悉心听
取他人建议,完善自己,①③符合题意;他人的评价未必
都是正确的,我们要善于听取他人意见和建议,②中“照
单全收”说法错误;我们要客观冷静地对待他人的评价,
既不盲从也不轻视,④中“坚持己见”说法错误。
3. C
4. B 【解析】考查点:尊重老师。 解题思路:“同是天涯沦落
人,相逢何必曾相识”抒发了诗人沦落天涯的感叹,A 不
符合题意;“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的意思是
新生的竹子能够赶超旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催
生与滋养,表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩,B 符合题
意;“岂似凡人但慈母,能令孝子作忠臣”的意思是这些景
象不像凡人家的,只有慈母能够教育出孝顺的儿子成为
忠诚的臣子,C不符合题意;“每思骨肉在天畔,来看野翁
怜子孙”的意思是常常想念远在天边的孩子,只好出来看
看乡村老人是怎样与子孙尽享天伦之乐的了,D 不符合
题意。
5. C 【解析】考查点:掌握自救自护方法。 解题思路:鱼刺
卡喉强行吞咽可能会发生危险,①说法错误;室内煤气泄
漏,首先应该关闭阀门,然后开窗通风,②说法正确;电梯
下坠应背靠墙壁、膝盖弯曲,而不应该站在电梯中间,③
说法错误;烫伤用冷水冲洗可降温止痛,④说法正确。
6. A
7. B 【解析】考查点:独立思考、学会学习。 解题思路:漫画
反映了当前一些学生在学习上依赖 AI完成作业。 这启示
我们要独立思考,掌握科学的学习方法,B 说法正确;“不
能上网搜集素材”说法过于绝对,A 排除;C“学习只有辛
苦”说法错误且与漫画无关;我们要理性利用网络,而不
是远离网络,D说法错误。
8. B 【解析】考查点:违法行为的类型。 解题思路:根据题
文中的描述,游客周某某的行为受到了罚款的处罚,这属
于行政违法行为,B 符合题意;周某某的行为不是犯罪行
为,不具有严重社会危害性,A说法错误;罚款是对行政违
法行为的处罚,C说法错误;综治组队员通过法律维护社
会秩序,D说法错误。
9. C 【解析】考查点:特殊保护。 解题思路:①体现的是学
校保护,对应不一致;②体现的是网络保护,符合题意;③
体现的是政府保护,对应不一致;④体现的是司法保护,
符合题意。
10. C 【解析】考查点:法律的作用。 解题思路:新修订的国
防教育法的颁布实施,有利于加强国防教育,弘扬爱国主
义精神,能够凝聚人民群众爱国强军的磅礴力量,②④说
法正确且符合题意;①中“一定”说法绝对,排除;新修订
的国防教育法的颁布实施并不能快速实现军队现代化
的强军目标,③说法错误。
11. A 【解析】考查点:人身自由、政治制度、权利与义务关
系、公有制经济等。 解题思路:人身自由包括人身自由不
受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和
通信秘密受法律保护,A项正确;人民代表大会制度是根
本政治制度,B项错误;权利和义务是交叉关系, C项错
误;公有制经济包括国有经济,D项错误。
12. D
13. B 【解析】考查点:人民法院的职权、公正司法。 解题
思路:人民法院是司法机关,人民法院依法对余华英审
判体现了人民法院落实公正司法的要求,②说法错误;
并不是“只要涉及未成年人的案件都应受到刑罚处
罚”,④说法错误;通过审读材料可知,①③说法正确且
符合题意。
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