听写手册-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册英语(人教版)

2025-06-03
| 16页
| 113人阅读
| 3人下载
江西铭文文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-06
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52403263.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 What's the matter? Section A 一、听音频,写出相应单词 31. 立即:马上 1. n.问题:事情 32. 看牙医 2. n.胃痛:腹痛 33. 在…上面敷一 3. n.颈:脖子 些药 4 n.胃:腹部 34. 听起来像 可 .咽喉;喉咙 35. 整个周末 6. n.发烧 36. 以同样的方式 个· u&n.放松:休息 37. 看医生 8. n.&.U.咳嗽 38. 沿着…走 9 n.X射线;X光 39. 大声呼救 10. n.牙痛 40. 多亏了:由于 11. .头痛 41. 及时 12. n.间歇;休息 42. 陷入麻烦 13. n.乘客:旅客 43. 落下:摔倒 14. adu.&prep.离开(某处):不工 三、听音频,写出相应句子 作:从…去掉 44.What's the you? 15 prep.向:朝 What's you? 16 .问题;苦恼 What's you?你怎么了? 17.★sore adj..疼痛的:酸痛的 45. my ?我 18. n.脚:足→ (复数) 应该量一下我的体温吗? 19. v. 躺:平躺→ (过去式)→ 46.I think I sat (现在分词) for too long 我想我以 20. u.(使)疼痛:受伤→ (过去式) 同样的姿势一动不动地坐得太久了。 21. u(用手或器具)击:打→ (过去式) 47.You need to 22. prom.(she的反身代词)她自己-· the computer.你需要远离电脑休息。 pron.她 48.The driver an old man 二、听音频,写出相应短语 the side of the road.司机看见一位老人 23. 感冒 正躺在路边。 24. 胃痛 49.But ,they all 25. 躺下 go with him.但是使他吃惊 26. 量体温 的是,他们都同意和他一起去。 27. 发烧 50 Mr.Wang and the 28. 休息 passengers,the man 29. 下车 the doctors 多亏了王先生和 30 使…惊讶的是:出乎 乘客们,医生及时挽救了这个男人的性命。 的意料 下册听写手册 795 Section B 一、听音频,写出相应单词 26. 用尽:耗尽 1. adj.生病的:有病的 27. 切除 w n.膝;膝盖 28. 离开:从…出来 3. prom.(we的反身代词)我们自己 29. 放弃 4. n.&u.危险:风险:冒险 30. 掌管:管理 5. n.情况;状况 31. 在困境中 6 n.岩石 32. 继续(或坚持)做某事 7. n.血 33. 做出决定 8. n.&.u.限制:约束;管理 34. 失去生命 9. n.勇气:意志 三、听音频,写出相应句子 10. n.护士 35.He has 他呼吸 1l.★bandage n.绷带u.用绷带包扎 困难。 12.★press v.压:挤:按 36. a mountain climber,he 13.★nosebleed n.鼻出血 作为一位登山者, l4.★breathe o.呼吸 他习惯于冒险。 l5.★sunburned ad.晒伤的 37.With his left arm,he bandaged himself 16.★accident m.(交通)事故:意外遭遇 he would not lose 17. n.登山者:攀登者→ blood.他用左手把自己包扎好,这样他不会失血 攀登 过多。 18. .千克:公斤→ (复数) 38.His love for 19. n.刀 (复数) he 20. u意思是:打算:意欲→ mountains even after this n意思:意义 experience..他是如此热爱爬山,以至于即使在 21. n.重要性:重要→ 这次经历之后,他(仍在)继续爬山。 adj重要的 39. many times 22. n.决定:抉择 u.决定 Aron almost lost his life because of accidents. 23. .死:死亡→ u.死 有好多次,阿伦差点因为意外丢掉性命。 二、听音频,写出相应短语 40.He was not that day. 24 习惯于…;适应于… 他不想在那天死去。 25. 冒险 Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section A 一、听音频,写出相应单词 ¥ ad,孤独的:寂寞的 1. u.义务做:自愿做.志愿者 5 prom.几个;数个;一些 2 n.标志:信号 6 n.感觉:感触 3. n.通知:通告:注意.注意到:意识到 个 n.(尤指长途)旅行:行程 196 英语八年级RJ版 8 u.募集;征集 31. 至少 9 adu.独自;单独 32. 实现 10.★midnight.午夜;子夜 33. 同时 11. .欢呼:喝彩 ad.快乐 34. 担心 的:高兴的 三、听音频,写出相应句子 12 ad.强烈的:强壮的→ 35.The boy could at the ad.强烈地 food bank.这个男孩可以在食品救济站分发 13 .满足;满意→ u.使 食物。 满意 36.Last year,she 14 n.高兴:愉快→ adj.高兴的: a volunteer after-school 愉快的 reading program.去年,她决定去参加一个课外 15 n.物主;主人→ u拥有 阅读项目的志愿者的选拔。 二、听音频,写出相应短语 37.I want to to 16. 打扫(或清除)干净 work in an animal hospital next 17. (使)变得更高兴:(使)振奋起来 summer..我想把去动物医院工作的计划推迟到 18. 分发:散发 明年夏天。 19. 想出:提出(主意、计划、回答 38.Most people today are only 等) getting good jobs 20. 推迟 lots of ,现在大部分人只忧心于找到 21. 分发 能挣很多钱的好工作。 22. 打电话给(某人):征召 39.They me stories the past 23. 曾经…;过去… and how things .他们给 24. 照顾:非常喜欢 我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。 25. 参加…选拔:试用 40.I get 26. 帮助做某事 when I see the animals 27. 在…岁时 and 28. 制订计划 on their owners'faces.当我看 29. 为…工作:为…效力 到动物们(情况)渐好,看到它们主人脸上的喜 30 建造:举起;张贴 悦表情时,我获得了极大的满足感。 Section B 一、听音频,写出相应单词 11 u.&.n.变化:改变 1. u.修理:修补 12. n.先生(用于正式信函中对不知名的男 2. u.修理:安装 性收信人的称呼时,写为Sir) 3. n车轮:轮子 13. n.夫人:女士(用于正式信函中对不 4. .信:函 知名的女性收信人的称呼时,写为Madam) n.女士:小姐 14. adj.破损的:残缺的→ U. 6. ad).瞎的:失明的 损坏 个 ad.聋的 15. adj.丧失能力的;有残疾的~ 8. m.门 adj.身体健全的 9 u,拿:提:扛 16 u想象:设想→ 10. adj.聪明的:聪颖的 想象力 下册听写手册 197 17. n.困难:难题→ adi. 30. 能够 困难的 31. 考虑:思考 18. u.开:打开→ adj.开着的 32. 对(做)某事 19. u.训练;培训-→ n.训练: 感到兴奋 培训 33. 因为;由于 20. adj.激动的:兴奋的→ 34. 立刻:马上 ad山j.令人激动的:令人兴奋的 三、听音频,写出相应句子 21. .仁慈:善良· adj.仁慈 35.You helped to for 的:善良的 me to have Lucky..有了你的帮助,我才有可能 22 .理解:领会→ 拥有“幸运儿”(狗名)。 (过去式) 36.Jimmy his mother.吉米长 23 .兴趣:关注以.使感兴趣;使关注→ 得像他的妈妈。 ad.有趣的→ adi. 37.Lucky 感兴趣的 to my life.“幸运儿”对我的生活有巨大的影响。 二、听音频,写出相应短语 38.The ideas that he 24. 修理:装饰 fine.他提出的这些想法效 25. 赠送:捐赠 果不错。 26. (外貌或行为)像 39.I'd like to you 27. 建起:设立 money Animal Helpers.我想感谢你捐 28. 影响:有作用 款给“动物帮手”。 29. 与…相似 Unit 3 Could you please clean your room? Section A 一、听音频,写出相应单词 14. u.扫:打扫→ (过去式) 1. n.垃圾;废弃物 15. ,扔;掷→ (过去式) 2. u.折叠:对折 16. .借给:借出→ (过去式) 3. 地板 二、听音频,写出相应短语 4. n.杂乱;不整洁 17. 倒垃圾 ad.也不prom.两者都不 18. 频繁:反复 6. n.衬衫 19. …就… 7. u.给:递:走过:通过 20. 洗餐具 8. .工具 21. 叠衣服 9. u.借;借用 22. 铺床 10. 儿手指 23. 没问题 11. u.厌恶:讨厌 24. 在外面待到很晚 12. coj.与…同时:当…的时候;而: 25. 搭便车 然而 26. 从事 13.★chore n.杂务;乏味无聊的工作 27. 做完某事 198 英语八年级RJ版 28. 扔下 35.I think 29. 吃惊地 for you!我认为两个小时的看电视 30. 和某人闲逛 时间对你来说足够了! 31. 向某人借某物 36. I sat down 32. 把某物借给某人 the TV,my mom 三、听音频,写出相应句子 我刚坐到电视机前面,我的妈妈就过 33.Could 来了。 this show?至少让我看完这个 37.The next day,my mom came home from work 节目可以吗? to 34.For one week,she did not 第二天,妈妈下班回到家后发 and 现家里干净、整洁。 一周的时间里,她没有做任何家务,我也没做。 Section B 一、听音频,写出相应单词 事/做某事上花时间 1 n.点心:小吃:快餐 24. 给 2. n.精神压力:心理负担 某人提供某物 3 .浪费:垃圾u.浪费:滥用 25. 介意做某事 x u.提供;供应 三、听音频,写出相应句子 5. adu.而且;加之 26.They should their time 6 u.依靠;信赖 schoolwork get good > comj.因为:既然prep.,comj.&adu. grades and a good university. 从…以后;自…以来 为了取得好成绩并考上一所好大学,他们应该 8. n.邻居 把时间用在学习上。 9. adj.有病:不舒服 27.I think I0.★independence.独立 children to learn 1l.★independent adj.独立的;自主的 and their parents 12. 发展:壮大→ (过去 housework.我认为对孩子们来说,学习如何做 式) (现在分词) 杂务并帮助他们的父母做家务是重要的。 13 n.公正性;合理性→ adj.合 28 kids learn to be 理的:公正的· adj.不合理的:不公 independent, it is for their 正的 future.孩子们越早学会独立,对他们的未来就 14 u.落下:掉下→ (过去式) 越好。 二、听音频,写出相应短语 29.Also,when they they will 15 目的是:为了 have to do housework so 16. 依靠;信赖 17. 照顾;处理 it now.而且当他们长大的时候,他们也 18. 邀请某人去某地 要做家务,因此,他们没有必要现在做。 19. 进行测验 30.It is the parents'job to a clean and 20. 使某人做某事 comfortable environment at home their 21. 帮忙做某事 children.给他们的孩子提供一个干净、舒适的 22. 浪费时间 家庭环境是家长们的事情。 23. 某人在某 下册听写手册 199 Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section A 一、听音频,写出相应单词 23. 成功地发展:解决 1. u允许;准许 24. 和睦相处;关系良好 adj.有毛病;错误的 25. 有空闲时间去做 3. a.猜测:估计 某事 4. n.协议:交易 26. 允许某人做某事 n.关系:联系;交往 27. 与某人打架 6 a5.年纪较长的 28. 给某人打电话 7. adu.代替;反而:却 29. 以便:为了 8. pron.任何:每一 30. 把某物归还给某人 9. ad5.焦虑的;担忧的 31. 拒绝做某事 10. .主动提出:自愿给予 32. 让某人做某事 11. ad.正确的:恰当的 33. 主动做某事 12. u.抄袭:模仿:复制:复印 34. 与某人交流 13. .归还:回来:返回 35. 害怕做某事 14. adu.(常用于否定句和疑问句末) 三、听音频,写出相应句子 再也(不):(不)再 36.Why you it?你 15 n. 交流;沟通→ 为什么不忘掉它呢? u.交流:沟通 37.Although she's wrong,it's not 16. u.争吵:争论→ n.争吵 尽管她做得不对,但也没什么大不 17. n.云:云朵→ ad.多云的 了的。 18. adu.第二:其次→ adj. 38 he watches he wants 第二(个)的 late at night..相反,他想看什么就看什 19. v. 解释;说明→ 么,直到深夜。 解释 39.My parents don't 20. adj.清楚易懂的:晴朗的→ my friends..我的父 adu.清晰地 母不允许我和朋友出去闲逛。 二、听音频,写出相应短语 40.1 my sister 21. 快速查看;浏览 my things yesterday.昨天我发现我的妹妹(姐 22. 重要的事 姐)正在偷看我的东西。 Section B 一、听音频,写出相应单词 adj.典型的 1. n.成员:分子 5. n.(美式)橄榄球:足球 n.压力 6. adj.快的;迅速的;时间短暂的 3. n.意见;想法:看法 7. u.持续;继续存在 200 英语八年级RJ版 8 adj.不理智的:疯狂的 24. 为某人自己着想 9 u.鞭策:督促;推动 25. 直做某事 10. u.造成:引起 26. 担心 11. adu.可能;大概:也许 27. 与某人竞争 12. u.竞争;对抗→ 三、听音频,写出相应句子 竞赛 28.People shouldn't 13. n.技艺:技巧→ adj.熟练的 人们不该把自己的孩子逼得 14. u.比较→ n.比较 太紧。 15. n. 发展:发育;成长→ 29.They u发展 and then homework. 16 ad.通常的:寻常的· (反 他们迅速地吃完晚饭,然后就到了做家庭作业 义词)adj.不寻常的→ adu.通常 的时间了。 二、听音频,写出相应短语 30.And they 17. 删除:别去 them other children.而且他们总是把 18. 比较:对比 他们和其他的孩子进行比较。 19. 依…看 31.Although it's to want successful 20. 直到…才… children,it's 21. 了解 to have happy children..虽然想让孩子成功是正 22. 派某人去… 常的,但是让孩子快乐更重要。 23. 逼迫某人太紧 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A 一、听音频,写出相应单词 15. u.开始一 (过去式) 1. n.闹钟 n.开始:起点 adj.奇特的:奇怪的 16 adu.在很大程度上;大量地~ 3. n.暴风雨 ad.重的 头 n.光;光线;光亮 17. adu.突然;忽然→ adj. 5. n.地域:地区 突然的 6 n.窗:窗户 18 n.风→ adj.有风的 7. .火柴 19. u.&n.报道:公布→ b pre力.倚;碰:撞 记者 9 ad.倒下的:落下的 20. n.木:木头→ ad.木制的 10. 开玩笑:欺骗 21. u.敲打:打败→ (过去式) 1l.★rainstorm.暴风雨 22. adj.睡着→ .睡觉 12.★flashlight m.手电筒 23. u.&n.升起;增加:提高→ (过 13.★apart adv..分离:分开 去式) 14. prep.朝:向:对着 24. ad.覆盖着冰的:冰冷的→ n.冰 下册听写手册 201 二、听音频,写出相应短语 三、听音频,写出相应句子 25. (闹钟)发出响声 41 outside,it 26. 接电话 midnight,.外面没有光亮,就像半夜一样。 27. 逐渐变弱:逐渐消失 42.Ben's dad was putting 28. 在公交车站 the windows his 29. 看见某人正在做某事 mom was the flashlights 30. 开始做某事 and radio were working.本的爸爸正把木板钉 31. 淋浴 到窗户上,同时他的妈妈在确认手电筒和收音 32. 在那时 机都能正常使用。 33. 这么多次 43.He finally when the wind 34. 玩得愉快 at around 3:00 35. 起初:起先 a.m.凌晨三点左右风渐渐平息,他才终于得以 36. 进入梦乡:睡着 入眠 37. 醒来;叫醒 44.How can we help each other 38. 发现…一片狼藉 ?在困难时期我们如何相 39. 把某物折断(或分开)》 互帮助? 40. 立刻:马上 Section B 一、听音频,写出相应单词 17. 拆除;往下拽:记录 1. 以理解:领会;认识到 18. 沉默:无声 2. n.章节:段落 19. 其余的 3. n.学生 20. 对某人来说有意义 4 元.日期:日子 2L. 记得做过某事 5. n.塔:塔楼 22. 向窗外看 6.★shocked adj.惊愕的;受震惊的 23. 向某人指出某物 7.★terrorist n.恐怖主义者:恐怖分子 24. 离开 8. adu,彻底地:完全地→ 25. 也 adj.彻底的:完全的 三、听音频,写出相应句子 9. n.沉默:缄默:无声→ adj. 26.When the school basketball competition 沉默的 started,Kate was still 10. ad.不久前:最近→ adj. 当校篮球赛开始 最近的 时,凯特还在去学校的路上。 11. .实情:事实 adj.真实的 27.She in her office 二、听音频,写出相应短语 near the two towers..她记得当时(自己)正在距 12. 迟到 两座塔楼不远的办公室工作。 13. 在这次活动中 28.I was 14. 在路边 15. 从旁边经过 after that..我是如此害怕以至于在那之后我几 16 前往:费力地前进 乎都不能清晰地思考。 202 英语八年级RJ版 Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section A 一、听音频,写出相应单词 29. 努力工作 1. n.石头 30. 同意某人(的观点) n.神;上帝 31. 代替做某事 3. u,提醒:使想起 32. 主要人物 . m,一点:小块 33. 实际上 ad巧.愚蠢的:不明事理的 34. 看起来像 6. n.物体;物品 35. 出版:发行 7. n.尾巴 36. 对…感兴趣 8. n.棍;条 37. 全世界 9 u.适合:合身 38. 从前 10. n.(尤指)夫妻;两人:两件事物 39. 爱上:喜欢上 11. u&n.笑;微笑 40. 结婚 12. u.结婚 三、听音频,写出相应句子 13.★stepsister n.继姐(妹) 41.Finally,a god was by Yu 14.★prince n.王子 Gong he sent another two gods to help 15. u.射击:发射→ (过去式) the mountains 最终,一位神 16. ad.虚弱的:无力的· 仙被愚公感动了,他派了另外两位神仙帮忙将 .弱点 大山搬走了。 17. u隐藏;隐蔽→ (过去式) 42.This story you 18. ad.有魔力的:有神奇力量的→ can never know what's possible you n.魔术师 try to 这个故事 19 u.使激动:使兴奋→ adj.激 提醒我们:你永远不知道什么是可能的,除非你 动的:兴奋的 ad.令人激动的→ 努力让它发生。 n.激动 43.1t 20. adj.西方国家的;(尤指)欧美的: to move a mountain.移山看起来不太可能。 西方的一 n.西;西方 44 he can make 72 二、听音频,写出相应短语 changes 21. 有点儿:稍微 22. 代替:反而 different animals and objects.这是因为他能用 23. 变成 七十二变改变他的形状和大小,把自己变成不 24. 尽力做某事 同的动物或物体。 25. 继续做某事 45.And the TV program 26. 派某人去做某事 more than 40 years ago. 27. 拿走 Western children 28. 提醒某人… this story because the clever 下册听写手册 203 Monkey King to help 就对阅读这个故事产生了兴趣,因为聪明的齐 the weak and .在四 天大圣一直都在努力斗争去帮助弱小的人,而 十多年以前,这个电视节目一出现,西方的小孩 且从不放弃。 Section B 一、听音频,写出相应单词 23. 制订计划做某事 1. n.金子;金币adj,金色的 24. 听到某人正在做某事 2. n.丝绸;丝织物 25. 在月光下 3. prom.没有人n.小人物 26. 去睡觉 4 ad.愚蠢的 27. 到达 5. .欺骗:蒙骗n.骗子 28. 迷路 6. n.丈夫 29. 在地面上 个 adj.全部的:整体的 30. 没关系 8. .地;地面 31. 找到出路 9 u.带路:领路 32. 带领某人去某地 10. .声音 33. 由…(材料)制成 1l.★emperor n.皇帝 34. 某物的一部分 12.★underwear n.内衣 三、听音频,写出相应句子 13.★stepmother n.继母 35.Did you our stepmother 14.★scene n.(戏剧或歌刷的)场:场景 us?你听见我们的继母正计划 15.★moonlight n.月光 害死我们吗? 16. n.妻子:太太→ (复数) 36 eat it you get to the forest. 17. 以.发光:照耀→ ad.闪光的 等你们到了森林再吃它。 18. adu.光亮地:明亮地adj.明亮的:光 37.It's us that wonderful house 线充足的 adu.明亮地 bread,cake and candy.它正把 19 adj.勇敢的:无畏的→ 我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的奇妙 adu.勇敢地 的房屋。 二、听音频,写出相应短语 38.That bird's song is 20. 自己保留某物 we should follow it,那只鸟儿的歌声 21. 给某人做某物 是如此美妙,以至于我们应该跟着它走。 22. 故事的剩余部分 Unit 7 What's the highest mountain in the world? Section A 一、听音频,写出相应单词 可 n.墙 1. ad山.平方:正方形的n.正方形:广场 ad.古代的:古老的 2. n.米:公尺 7. adj.宽的:宽阔的 3. adj.深的:纵深的 ad0.厚的:浓的 n.沙漠 n.条件:状况 204 英语八年级RJ版

资源预览图

听写手册-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册英语(人教版)
1
听写手册-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册英语(人教版)
2
听写手册-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册英语(人教版)
3
听写手册-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册英语(人教版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。