民主与法治微专题-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考道德与法治备考讲练本

判机关;B错误,人民检察院是国家的法律监督机关;C 问题7:示例:①挖掘和利用校内外国家安全教育资源, 错误,人民检察院通过行使检察权追诉犯罪。故选D 开设国家安全教育专门课程。②结合学科特点,在课程 中融人国家安全教育的内容。③充分利用学校各类宣 第四单元 崇尚法治精神 传平台,宣讲国家安全知识。④在校园开展形式多样的 易错易混辨析 国家安全教育活动。 1.辨析:错误 理由:①自由是相对的。②遵守法律是 微专题一 了解法律 享有自由的前提 2.辨析:错误 理由:行政机关依法行政,司法机关公正 案例分析 司法 问题1:法律是由国家强制力保证实施的:法律对全体社 中考典例分析 会成员具有普遍约束力。 全国视野。A【解析】材料中的网红靠“卖惨”博取网 问题2:示例:①法律规范全体社会成员的行为,保护我 友同情,说明其打造虚假人设、欺骗公众感情,这是一 们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的 种非正义行为,②正确;该网红涉嫌虚假宣传,非法牟 社会环境。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什 利,受到相应处罚,说明法治与自由不可分,自由不是 么,应当做什么,不应当做什么。③法律通过制裁违法 为所欲为,法律红线不应触碰,①正确;法院对该网红 犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 及其所属公司负责人等的判决,是维护社会公平正义 问题3:示例;①造成不平等竟争,破坏了公平竞争秩序。 的行为,有利于营造更加公平的营商环境,③正确; ②严重破坏了公平正义和法律秩序。③严重败坏了社 ④错误,该网红及其所属公司负责人等被判处不等的 会道德和行业风气,危害社会和谐稳定。 有期徒刑,并处不等罚金,是因为其行为的性质、对社 问题4:示例:①要自觉尊法学法守法用法,学会依法办 会的危害程度等不同。故选A。 事。②国家工作人员要依法行使权力,坚持法定职责必 例:D 须为、法无授权不可为。③任何违法行为都要承担相应 民主与法治微专题 的法律责任。 以案释法小课堂 微专题二 特殊保护 问题1:示例:①国家安全关系人民幸福、社会发展进步, 案例分析 是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。 问题1:示例:①凝聚共识、完善机制,推动未成年人“六 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福 安康的前提。 大保护”协同发力。②大力营造未成年人健康成长的良 问题2:示例:①维护国家安全包括维护国家的主权、领 好社会和法治环境。③增强未成年人的自我保护能力。 土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会 ④加强普法宣传教育,提升未成年人的法治素养。 秩序不被破坏,等等。②维护国家荣誉包括维护国家的 问题2:示例:①学校:将提高学生网络素养等内容纳人 尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益 教育教学活动,合理使用网络开展教学活动,建立健全 学生在校期间上网的管理制度,依法规范管理未成年学 包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 问题3:示例:①维护国家安全。②为人民创造良好的生 生带人学校的智能终端产品,帮助学生养成良好上网习 存发展条件和安定的社会生活环境。③增强人民群众 惯。②家庭:加强家庭家教家风建设,成年家庭成员提 的获得感,幸福感,安全感 高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未 问题4:示例:①成某没有履行维护国家安全的义务,泄 成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。③社 露了国家秘密,危害了国家利益。②成某实施了法律所 会:为未成年人提供互联网上网服务设施的社区、图书 禁止的行为,受到了法律制裁。 馆、文化馆、青少年宫等场所,应当安装未成年人网络保 问题5:示例:①要增强国家安全意识,树立国家安全利 护软件或者采取其他安全保护技术措施,为未成年人提 益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②要认真学习 供上网指导和安全、健康的上网环境。 问题3:司法保护。 有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强 司法保护是维护未成年人合法权 维护国家安全的法治意识。③要履行维护国家安全的 益的重要保障。 法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别 问题4:示例:①有利于保护未成年人的合法权益,促进 危害国家安全的各种伪装。④要依法履行公民义务,法 未成年人身心健康成长。②可以有目的、有计划地教 律禁止做的坚决不做。 育、感化和挽救违法犯罪的未成年人,预防和控制未成 问题6:示例:①学习国家安全知识。②增强国家安全意 年人从违法向犯罪转化,防患于未然。③有利于解决未 识。③树立总体国家安全观。④懂得维护国家安全是 成年人犯罪背后存在的教养不当等问题。④有利于引 公民的一项基本义务,青少年学生可以为维护国家安全 导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。 作出自己的贡献。 问题5:示例:①有利于威慑霸凌者,遏制校园霸凌。 C 参考答案 ②有利于维护社会公平正义。③有利于以司法保护守 问题2:示例:①法治能够为人们提供良好的生活秩序, 护未成年人健康成长。 让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在 问题6:示例:①家长:肩负起对孩子的教育和监护职责; 社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安 注意自己的言行对孩子的影响;用正确的方法引导、教 全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是 育孩子;等等。②学校:对教职员工开展防治学生霸凌 发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会 的教育和培训;加强日常安全管理;完善学生霸凌发现 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 和处置的工作流程:严格排查并及时消除可能导致学生 问题3:示例:有效净化了市场环境;切实维护了广大消 霸凌行为的各种隐患;等等。 费者的合法权益;维护了社会公平正义;对生产、销售假 酒违法犯罪行为起到了一定的震慑作用。 微专题三 权利与义务、善用法律 问题4:示例:要自觉遵纪守法,诚信经营;要自觉承担社 案例分析 会责任,维护消费者的合法权益;等等。 问题1:民事违法行为。 民事责任。 问题5:示例:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治 问题2:示例:公平原则;诚信原则;不得违反法律的 精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 原则。 微专题六 全过程人民民主 问题3:示例:要增强法治意识,学习与日常生活相关的 法律知识,学会依法办事;当权益受到侵害时,要依法维 案例分析 权;要树立按照法定程序办事的意识,依照法定程序维 问题1:基层群众自治制度。 人民代表大会制度、中国 护权利;等等。 共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治 问题4:示例:要自觉遵纪守法,依法参与民事活动;要依 制度。 法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做;要依法经营 问题2:示例;①有利于增强基层群众自我管理、自我服 诚信经营,积极承担应负的责任;等等。 务、自我教育、自我监督的实效。②有利于健全基层党 问题5:和解、诉讼。 组织领导的基层群众自治机制。③有利于人民群众直 微专题四 宪法 接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。④有 利于维护广大人民的合法权益。有利于推动社会主 案例分析 义民主建设,促进社会和谐稳定 问题1:示例:①有利于新任人民陪审员忠于宪法、遵守 问题3:民主决策。 示例:①有利于维护广大人民群众 宪法。②有利于维护宪法的尊严和权威。③有利于保 的根本利益,保障人民当家作主。②有利于政府倾听民 障宪法实施。④有利于推进全面依法治国,建设社会主 声、汇聚民意,促进科学决策、民主决策。③有利于发展 义法治国家。 全过程人民民主,推动社会主义民主政治建设 问题2:示例:①是落实宪法宣暂制度的要求。②宪法是 问题4:示例:要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公 国家的根本法。③宪法是一切组织和个人根本的活动 正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻 准则。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 辑清晰地表达观点和意见。 问题3:示例:我国加强宪法监督;全国人大及其常委会 问题5:示例:①人民当家作主是社会主义民主政治的本 行使监督宪法实施的职权。 质特征。②全过程人民民主是社会主义民主政治的本 问题4:示例:①宪法晨读活动。②模拟宪法宣暂活动。 质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。③在党的领 ③宪法知识竞赛。④弘扬宪法精神的主题演讲活动。 导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形 宪法知识讲座。 式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 问题5:示例:①加大全民普法力度,引导全社会牢固树 ④全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰 立宪法法律至上、法律面前人人平等的理念,努力形成 显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益 崇尚宪法、维护法律的良好风尚。②不断加强法治理论 得到更好保障、人民创造活力进一步激发。有事好商 研究,厚植法治精神的文化土壤,充分发掘我国传统法 量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,完 治文化中的优质资源。③党和国家机关工作人员不断 善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主 强化法治思维,切实做到法定职责必须为、法无授权不 政治建设的基础。民主决策是保障人民利益得到充 可为。④广大人民群众要养成尊法学法守法用法的行 分实现的有效方式。⑧公民参与是社会主义民主的要 为习惯,让法治精神牢牢扎根于心灵深处。 求,也是公民的一项权利。②在现代社会,民主应该成 为公民的一种生活方式和生活态度。 微专题五 厉行法治 问题6:示例:①增强民主意识、参与意识和主人翁意识 案例分析 ②提高依法有序参与民主生活的能力。③增强社会责 严格执法。 问题1:全面依法治国。 任感。 10 己口己5道与法治 微专题七 政治制度、国家机构 易错易混辨析 1. 辨析:错误 理电:高质量发展是全而建设社会主义 案例分析 现代化国家的首要任务 问题1:全国人民代表大会--最高国家权力机关。 2.辨析:错误 理由:改革开放是决定当代中国命运的 中国人民政治协商会议--中国共产党领导的多党合 关键抉择 3.辨析:错误 作和政治协商的重要机构、中国人民爱国统一战线组织。 理由:①全心全意为人民服务是党的根 问题2:示例:①全国人民代表大会行使监督权,人大代 本宗旨。②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是 表行使审议权。②国家行政机关、审判机关、检察机关 党的初心和使命 由人大产生,对人大负责,受人大监督。③人民代表大 4.辨析:错误理由:进入新时代,我国社会主要矛盾发 会制度是我国的根本政治制度。 生了变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级 问题3:人民代表大会行使立法权;国家主席行使公布法 阶段的基本国情没有变 律的职权。 5.辨析:错误 理由:人民对美好生活的向往,就是党的 问题4:示例:①有利于进一步完善国务院组织制度和工 奋斗日标 作制度。②有利于保障国务院依法履行职责,全面贯彻 6.辨析:错误 理由:党和政府坚持以人民为中心的发 实施宪法,建设法治政府。③有利于国务院坚持党的全 展思想:让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝 面领导,全面加强自身建设,推进全面依法治国。④有 着共同富裕方向稳步前进 利于深化党和国家机构改革,推进国家治理体系和治理 热点素材探究 能力现代化。 明考点:①科技创新 ②高质量发展 问题5:示例:①必须依法行政,严格遵照宪法和法律行 (1)①技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 使职权。②坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇 ②科技是第一生产力,创新是第一动力。③企业是科 于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服 技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生 懒政、怠政。③全面推进政务公开,保障公民的知情权、 力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜 参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主 之道。(2)①继续深入实施科教兴院战略、人才强省战 化。④必须全心全意为人民服务,防止行政权力的滥 略、创新驱动发展战略,提高自主创新能力,完善创新 用,维护广大人民群众的合法权益,建设人民满意的服 制度保障。②转变发展方式,优化经济结构,转换增 务型政府。 长动力,建设现代化经济体系。 九年级上册 中考典例分析 第一单元 富强与创新 例1:(1)①安徽省重视改革开放。②改革只有进行时, 没有完成时。③坚持改革开放,是我们的强国之路。 第一课 踏上强国之路 (2)推动经济高质量发展。(3)①弘扬社会主义法治精 ①课标议题探究 神,推进依法治国,建设法治国家。②营造良好的法治 (1)①我们的社会生活绚丽多彩。②改革开放极大增 文化环境,树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 强了社会发展活力,人民生活显著改善。③党和政府 ③引导人们增强法治意识,尊法守法。(4)①重视改革, 坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展 用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大 成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。②践行 ④中国人民通过改革开放过上了幸福生活。坚持 绿色发展理念,坚持绿色惠民,建设美丽家乡。③坚持 改革开放,是我们的强国之路。(2)①经济全球化的 依法行政,全面推进政务公开,保障公民的监督权,建设 趋势不可逆转。②作为一个负责任的大国,中国始终 法治政府。 是全球发展的贡献者,国际影响力、感召力和塑造力 例2:A 例3:B 显著提升。③中国在谋求自身发展的同时,始终坚持 例4:(1)共享(或协调) (2)保护公民的合法权益;增强 合作共赢的理念,与世界各国分享发展机遇、共享发 人民群众的获得感、幸福感、安全感;不断满足人民日益 展成果。(3)①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇 增长的美好生活需要;等等。(3)必须坚持科技是第一生 做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建 产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教 功立业,创造精彩的人生。②着眼未来,适应世界发 兴院战略、人才强省战略,提高自主创新能力,完善创新 展趋势的要求,全面提升个人素养。③有忧患意识, 制度保障,等等。(4)宣传脱贫攻坚成果和乡村振兴政 居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的 策,培养创新精神和创造能力,遵纪守法,等等。 素质和能力。④尊重差异、理解不同、包容多样文化, 例5:(1)以人民为中心。(2)保障教育公平;促进社会稳 向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中 定和进步;弘扬社会主义法治精神;等等。(3)示例:支持 国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的 贫困地区发展特色经济,加强技术培训;加大资金支持 责任。 力度;提供就业岗位:等等。(4)示例:践行绿色生活方 参考答案 11民主与法治微专题 以案释法小课堂 老师在课堂上分享了以下案例,请同学们结合所学知识,完成下列要求。 △2024年4月15日,国家安全部公布了国家安全机关破获境外企业窃取我国稀土领域国家秘密 案。成某原是我国某稀土公司副总经理,工作中可以接触到我国稀土行业内部信息。在所供职境 外公司外籍员工的指挥下,叶某某以提供金钱报酬为诱饼,多次私下向成某索要我国稀土收储明 细、指令性计划等信息。身为稀土行业涉密人员的成某,在明知相关信息涉及国家秘密、禁止向外 提供的情况下,仍将其在工作中掌握的我国稀土收储品类、数量、价格等信息提供给叶某某,并多次 收取对方给予的巨额报酬,经国家保密部门鉴定,成某向境外提供的内容涉及7项机密级国家秘 密。人民法院以“为境外收买、非法提供国家秘密罪”,判处叶某某有期徒刑11年,剥夺政治权利2 年,没收个人财产人民币50万元;以“为境外非法提供国家秘密罪、受贿罪”,判处成某有期徒刑11 年6个月,剥夺政治权利2年,没收个人财产人民币90万元、罚金10万元。 △2024年是总体国家安全观提出10周年。2024年4月15日是第9个全国国短全数育同,主 题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。10年来,在总体国家安全观指引下,我国在国际局势 急剧变化中牢牢掌握了发展和安全主动权。国家安全得到全面加强,国建设迈向更高水 平,为强国建设、民族复兴伟业提供了坚强安全保障 △2024年3月,教育部思想政治工作司印发关于组织开展2024年全民国家安全教育日活动的通 知,要求各地各学校深入贯彻落实习近平总书记关于加强国家安全教育的重要指示批示精神,围绕 “总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题深入开展学校国家安全宣传教育活动。 问题1:结合所学知识,请你谈谈国家安全的重要性 问题2:结合所学知识,说说维护国家安全、荣誉和利益的内容 127 出出叩沿僵 问题3:国家安全部积极履行职责有何社会价值? 问题4:请你从公民义务的角度,对成某的行为进行评析。 27 民主与法治专题 问题5:成某的案例带给我们哪些警示 问题6:参加全民国家安全教育日活动,你会有哪些收获 问题7:学校应怎样将国家安全教育落到实处? 微专题_ 了解法律(5年4考) [案例分析 2024年4月底,甘肃省纪委监委公开通报河西学院附属张披人民医院原院长王某鹰违反中央 八项规定精神典型问题。2013年至2019年,王某鹰多次接受医药经营企业提供的高档宴请;多次 在节日期间收受工程建筑企业等管理服务对象所送礼金;借其女结婚、岳母去世之机,收受医药经 营企业、本单位干部职工等管理服务对象所送礼金.....王某鹰还存在其他严重违纪违法问题,被开 除党籍、开除公职,涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。 问题1:王某鹰的案例体现了法律的哪些特征? 问题2:王某鹰被“双开”,涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉,体现了法律有什么作用? 128 ! 问题3:王某鹰接受医药经营企业提供的高档宴请、违规收受礼金有何危害? 毕盘 问题4:王某鹰的案例带给我们哪些警示 128 2口己5安 道与法治 易混点拨 1.认识法律 法律是由国家制定或认可的(国家创制法律的两种基本形式)技巧材料出现全国人大及其常委会 表决通过某项法律时可用 法律的 法律是由国家强制力保证实施的(法律区别于其他行为规范的最主要特征)技巧材料中常出现公 特征 安局、人民检察院、人民法院等建捕、起诉、判决违法犯罪人员 法律对全体社会成员具有普遍约束力(公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权) 技巧材料中常出现依法对违法犯罪人员,特别是公职人员等进行处罚 规范作用;法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序 法律的的社会环境 作用 评判、指引和教育作用:法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善 保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益 2.违法行为的辨识 一般违法行为 严重违法行为(犯罪) 项目 民事违法行为 行政违法行为[2022.4; 刑事违法行为 [2022.15情境一(2))] 2020.15情境一(2)) 危害程度 相对轻微 相对轻微 严重 违反法律类别 民事法律规范 行政法律规范 刑事法律规范 民事责任 行政制裁 刑罚处罚 承担责任 技巧违法行为的辨识重在所承担的“法律责任”,民事违法行为一般是赔偿损失、赔礼 道歉等;行政违法行为一般是罚款、行政拘留等;犯罪一般是罚金、拘役、有期徒刑等 处罚机关 人民法院 行政机关 人民法院 欠债不还、侵犯他人民事 典型表现 谦报险情、破坏铁路封闭 权利,没有依法履行合同 故意杀人、拦路抢劫等 义务等 网,扰乱社会治安等 ①无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。②一般违法行为和犯罪都具有社会危害 联系 性,都不同程度地损害国家和人民的利益。③一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿 沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去就有可能犯罪 我们应勿以恶小而为之,要树立法治意识,增强法治观念,避免沾染不良习气,自觉遵纪守 12 启示 法,防惠于未然(2020.4) 微专题□ 特殊保护(5年3考) [案例析 材料一 2024年5月31日,最高人民检察院发布《未成年人检察工作自反·(2023)》(以下简称 《白皮书》)。下面是《白皮书》的部分内容: △办理侵害未成年人犯罪案件总体有所上升。2023年,全国检察机关共批准速捕限未成年人犯 53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵 害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。 △办理成年人利用电信网络侵害未成年人犯罪案件占比下降。2023年,全国检察机关起诉成年人 利用电信网络实施侵害未成年人犯罪2934人,在成年人侵害未成年人犯罪中的占比从2022年的 7.64%下降至2023年的6.92%。 20 民主与法治专题 批捕、起诉未成年人犯罪总体上升。2023年,坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为 辅”原则,认真贯彻“预防就是保护,惩治也是挽救”的理念,全国检察机关共批准逮捕未成年犯罪嫌 疑人26855人,起诉未成年犯罪嫌疑人38954人,同比分别上升73.7%、40.7%。 材料二 在2024年六一国际儿童节来临之际,最高人民法院发布第40批指导性案例(指导性案例 225一229号)。这是最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。该批指导性案例 共五件案例,以鲜明的司法态度回应学生霸凌、虐待未成年家庭成员、违法向未成年学生售酒、婚内 监护权、隔代探望等社会高度关注的问题,统一类案裁判尺度。 问题1:《白皮书》显示,办理侵害未成年人犯罪案件总体有所上升。面对这一情况,各方应该如何发力 问题2:预防电信网络侵害,提高未成年人的网络素养,各方应该怎么做?请你献计献策。 问题3:对未成年犯罪嫌疑人,全国检察机关坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原 则。这体现了对未成年人的什么保护?这一保护有何重要意义? 问题4:全国检察机关对未成年犯罪嫌疑人坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原 则有何意义? 10 !1 问题5:最高人民法院发布未成年人司法保护专题指导性案例,以鲜明的司法态度回应学生霸凌有 何社会价值? 甚 问题6:防治学生霸凌,家长和学校分别应该怎么做? 130 2口己5安 通与法治 易混点拨 区分特殊保护的类别(2021.3、7) 未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保 护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 实施主体 特殊保护 事例 父母、其他监护人和共同生活的其他成①陪伴子女,与子女开展亲子活动。②生病时 家庭保护(基础) 年家庭成员 带子女就医。③保证子女按时入学 ①学校开展应急疏散演练活动。②学校开展 学校保护(重要作用) 学校、幼儿园和其他教育机构 劳动实践活动、体育活动 社会保护(必不可少 国家、人民团体、企业事业单位、社会组 ①博物馆、科技馆免费对未成年人开放。②社 的组成部分) 织以及其他组织和个人(全社会) 区举办安全教育日活动等 网络保护(保障未成 ①建立统一的未成年人网络游戏电子身份认 年人在网络空间的合 国家,社会,学校和家庭 证系统。②建立未成年人网络防沉迷系统 法权益)(2022.3) ①设立未成年人保护工作站。②对未成年人 政府保护(主体责任) 各级人民政府及其有关部门 提供卫生保健服务 国家司法机关(包括公安机关、人民检察①封存未成年人犯罪记录档案。②未成年人 司法保护(重要保障) 院、人民法院以及司法行政部门) 案件不公开审理 微专题目 权利与义务(5年8考)、善用法律(5年1考) 案例析 小高报了某培训机构的网课,客服告诉小高,服务有效期是两年。但是在第15个月的时候,小 高突然收到通知,说他的课程还有60天到期。小高致电培训机构询问,客服回答课程服务有效期 是四个学期,并不是自然年的两年。小高要求培训机构退还剩余的培训费用,但培训机构以合同中 的退款条款为由拒绝退还。该合同中的退款条款约定:自签订合同起,7日之内无责退款;30日内 退还所交费用的80%;60日内退还所交费用的50%;逾期不予退还。小高见协商无果,便运用法律 来维护自己的权益。人民法院最终根据小高提供的证据,认为培训机构对于合同中的重要条款没 11 有进行提醒,并且存在误导销售,判决培训机构退还小高30%的课程费用。 问题1:从违反法律的类别来看,上述案例中某培训机构的行为属于什么行为?需要承担什么责任? ll 问题2:上述案例中某培训机构没有遵守民法典规定的哪些基本原则? 问题3:小高的经历带给我们哪些反思 故汉密·排张册 问题4:上述案例中人民法院对某培训机构的判决带给我们哪些警示 13 民主与法治专题 问题5:上述案例中小高是通过哪些方式维权的? 易混点拨 1.公民基本权利 公民基本权利 选举权和被选举权,这是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会 政治 的基础技巧材料中常出现选举、投票、候选人、当选为人大代表等 权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权技巧材料中常出现举报、提出意见或建议、检举、评议政府、信息公开等 人身自由技巧 材料中常出现搜身、拘禁、限制自由等 姓名权 人格尊严 肖像权 人身 (2023.15(3): 名誉权技巧 材料中常出现侮辱、诽谤、诋毁、丑化他人形象等 自由 2020.9] 荣誉权技巧材料中常出现获得荣誉、获评奖项等 隐私权技巧材料中常出现泄露或窃取他人隐私、公民个人信息、身份信息等 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 社会 财产权(2022.15情境一;2021.15情境二)。占有(属于、购买、买入等)、使用(利用、用于等)、收益(租 一将1 金、租凭、利息等)、处分(捐赠、出售、转让等) 劳动权。这是公民赖以生存的基础 文花 物质帮助权 育 受教育权[2020.16(2)]技巧材料中常出现听课、上学、学业、学习、辍学、义务教育、资助学业、 为家庭经济困难学生提供补助等 权利 文化权利 其他权利 平等权、宗教信仰自由等,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 2.公民基本义务 公民基本义务 材料关键信息 遵守宪法和法律 遵守公共秩序、爱护公共财产等 132 维护国家利益[2023.15(2);2022.9②、15情境三;2021.15情境三) 卫国戍边、举报危害国家安全的行为等 依法服兵役 报名参军、应征入伍、拒服兵役等 依法纳税 选税、欠税、骗税、抗税、按时缴纳税款等 其他义务(劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教 按时入学、管教子女、赔养父母等 育未成年子女和成年子女晚养扶助父母等)[2020.16(4)] 3.权利与义务 权利义务相统一。权利与义务二者不可分割,但也不能把二者的关系绝对化,认为权利与义务是 ,以班出册 权利与义务 完全对等的技巧观点中出现权利与义务完全对等时,则一定错误 的关系 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的展行,义务的展行促进权利的实现 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者[2023.15(2)] ③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 坚持权利义务①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利 相统一的做法;②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务[2023.8D、15(2)] 132 2口己5安道与法治 4.依法维护权利的方式 方式 含义 依据 适用范围 当事人之间通过协商自行 和解 事实、道理、法律 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 解决纠纷的方式 通过调解组织解决纠纷的 国家法律法规和政 调解 方式,包括人民调解、行政 广泛适用 策以及社会公德 调解、司法调解 通过仲裁机构解决纠纷的 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其 仲裁 方式 仲裁协议 他财产权益纠纷时 通过人民法院解决纠纷的 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以提起 诉讼 方式(处理纠纷和应对侵害 民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利 (2020.15 事实,国家法律法规 最正规、最权威的手段,维 情境三) 的行为,可以提起刑事自诉:公民认为行政机关的 护合法权益的最后屏障) 行政行为侵犯了自己的权益,可以提起行政诉讼 5.履行法定义务的要求;自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。法律要求做的必须去做,法 律禁止做的坚决不做。[2023.15(2)] 6.依法维权的途径 在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 (1)通过法律服务机构来维护合法权益 (2)寻求国家的法律救济。 微专题因 宪法(5年1考) [案例分析 材料一为贯彻落实好《中华人民共和国人民陪审员法》,促进司法公正,提升司法公信力,2024 年5月22日,新任人民陪审员任职宣誓仪式在安庆市宿松县人民法院隆重举行。“我宣誓:我是中 华人民共和国人民陪审员,坚决拥护宪法,永远忠于法律,依法履行人民陪审员职责,严格执法,秉 公办案......”在领誓人的带领下,新任人民陪审员面对国旗,高举右手,握紧拳头,庄严宣誓。 133 材料二 为促进非质文遗产法全面有效实施,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 展,加快建设文化强国,2024年5月7日,全国人大常委会正式启动非物质文化遗产法执法检查。 材料三 2023年12月4日是第十个国法,12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”。中央 宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,要求在全国组织开展“宪法宣传周”活动,主题是“大力 弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。 问题1:新任人民陪审员向宪法宣誓有何重要意义? 密出 问题2:新任人民陪审员为何要向宪法宣誓? 733 民主与法治专题 问题3:从宪法的角度看,全国人大常委会启动非物质文化遗产法执法检查说明了什么? 问题4:在第十个国家宪法日当天,学校可以开展哪些活动? 问题5:2023年“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。请你就 建设社会主义法治文化献计献策 易混点 1.坚持依宪治国的原因 (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。任何公民、社会组织和国家 机关都必须以宪法和法律为行为准则。 (2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)宪法是国家法制统一的基础。宪法是中国特色社会主义法律体系的核心 2.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利 3.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。 4.宪法与我们的关系;宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强 宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(2022.10) 5.宪法与其他法律的关系 项目 宪法 其他法律 1③4 规定的内容 国家生活中的一般性问题,是对刑事,民事、行 国家生活中带有全局性,根本性的问题 政等国家生活和社会生活中某一方面的规定 回 具有最高的法律效力,是其他法律的立根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违 法律效力 法基础和立法依据 背,否则就会因违宪而无效 x 比其他法律更加严格。宪法的制定遵循 特定的制宪程序。宪法的修改必须由全 依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表 国人民代表大会常务委员会或者五分之 制定和修改程序 的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成 一以上的全国人民代表大会代表提议, 人员的过半数通过 并由全国人民代表大会以全体代表的三 分之二以上的多数通过 ①都是广大人民意志和利益的反映。②都是由国家制定或认可的。③都是由国家强制力保证实施的。 ④都对全体社会成员具有普遍约束力 134 2口己5 道德与法治 微专题五 厉行法治(5年3考) 案例析 公安部部署开展 区专顶何动以来,全国公安机关迅速严厉打击冒用党政机关、军队等名 义生产、销售所谓“特供”“专供”等假酒犯罪活动。专项行动开展3个月来,全国公安机关现场墩获 非法“特供酒”31.8万余瓶。截至2024年6月9日,公安部挂牌督办的17起重大案件全部告破,打 掉跨地区照l犯罪团伙48个,抓获犯罪嫌疑人417名,涉案金额8.9亿元。公安机关将 始终保持对此类违法犯罪的严打高压态势,广大群众要切实提升防范意识,拒绝各类“特供酒”“专 供酒”。 问题1:上述材料说明我国坚持哪一基本方略?体现了厉行法治的什么要求? 问题2:上述材料中公安机关的做法说明了法治具有哪些作用? 问题3:上述材料中公安机关的做法有何社会价值 问题4:公安机关的做法带给生产、销售酒的商家哪些警示? 问题5:厉行法治对我们中学生提出了什么要求? 135 易混拨 1.我国坚持全面依法治国的原因[2022.16(3)] (1)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 (2)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (③)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 (4)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 2.正确认识依法行政 (1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。建设法治政府,必须依法行政。 (2)依法行政的核心是规范政府的行政权。 135 民主与法治专题 3.厉行法治的要求[2024.15(1);2022.16(3);2020.17(4)) 内涵 要求 主体 事例 科学 立法 使每一项立法都得到人民群众的普 原子能法草案经十四届全国人大常委会第九次会议审议 立法 机关 遍拥护 将佬将将时 后,在中国人大网公开征求意见 行政 公安部将2024年作为“打击整治网络遥言”专项行动年, 机关 使每一部法律法规都得到严格执行 部署全国公安机关开展为期一年的专项行动 司法 # 使每一个司法案件都体现公平正义 机关 安徽省检察机关开展大数据法律监督专项行动 全民 公民 使每一位公民都成为法治的忠实崇 守法 公民依法纳税、依法履行维护国家安全等义务 尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 微专题 全过程人民民主(5年1考) 案例分析 材料一 为切实提升理水平,桐城市吕亭镇积极践行“民约制”“积分制”“议事制”促进法 治、德治、自治“三治融合”的乡村治理模式,针对现有“村民说事”制度流程中存在的短板和不足,坚 持问题导向、需求导向,搭建“村民网络说事室”线上平台,推动“说议办评”模式升级,凝聚党员与群 众共同推动发展、改善民生、促进和谐的强大合力,进一步提升基层党建引领乡村治理能力和水平。 材料二 2024年5月,北京启动规前期研究工作,并全面开展公众建言活动,征集“十 五五”时期需要解决的重点问题。据悉,各界可围绕“十五五”时期北京市经济社会发展、城市建设 管理、生态环境保护、民生福祉提升等方面提出对策和建议,可以是系统的观点论述,也可以是简短 的真知灼见。 问题1:材料一体现了我国保障人民当家作主的哪一政治制度?我国还通过哪些政治制度来保障人 民当家作主? 1③0 问题2:积极践行“民约制”“积分制”“议事制”促进法治、德治、自治“三治融合”的乡村治理模式有何 意义? 出过幽咄咄州 问题3:北京启动“十五五”规划前期研究工作,并全面开展公众建言活动。这体现了公民通过哪一 方式参与民主生活?这样做有何意义? 136 2口己5安 道与法治