第九章 第2节 液体的压强-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024）

第2节 液体的压强 第1课时 液体压强的特点与大小 知识清单 .................... ................... 课堂笔记 知识点 液体压强的特点与大小 由于液体受① 和液体具有② .液体内 部向③ 方向都有压强。实验表明:在同一深度,液体向 各个方向的压强④ ;液体压强随深度增加而 ;不同液体的压强还与它的 有关。 归类探究 ............ ............ 度,向水中加入盐并不断揽挡,一段时间后可 以看到U形管两边液面的高度差 考点 探究液体压强的特点 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【例】小红同学利用下图所示的U形管压 【点拨】压强计是通过U形管中两边液面 强计探究液体内部的压强。 的高度差来反映被测压强大小的,两边液面的 高度差越大,液体的压强越大,且为了方便观 察,U形管中的液体最好用有色的。使用液体 压强计前一定要检查装置是否漏气,用手轻轻 按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活 (1)实验前,小红取出一根新的U形管压 升降,则说明装置不漏气。液体内部朝各个方 强计,在管中加入染成红色的水的目的是_ 向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的 ;实验前还要检查压强 压强相等。液体压强可以利用公式p一ogh进 计的气密性,手按橡皮膜观察到U形管两边液 行定性分析和定量计算。 柱的高度变化不明显,则该装置存在 基础达标 问题。 一、填空题 (2)实验中通过观察U形管两边液面的 1.(2024上饶万年期中)由于长江上游的植被 来反映探头在液体中所受到 遭受到破坏,造成水土流失,长江水中的泥 的压强大小,这种研究问题的方法叫 沙含量增加。这相当于使长江水的密度 ,因此,在同等深度的情况下, (3)将探头固定在装有水的桶内某一深 长江对堤坝的压强 ,从而使堤 度,改变探头朝向可以研究液体内部压强与 坝受到破坏的可能性增大,加大了防讯的难 是否有关。 度。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (4)随着探头在桶内不断下降,可以看到 2.如下图所示,在一个空塑料药瓶的瓶口扎上 U形管两边液面的高度差不断增大,说明在同 橡皮膜,将药瓶放入水中同一深度,第一次 一液体内部,深度越深,压强越 瓶口朝上,第二次瓶口朝下,发现橡皮膜都 (5)将探头固定在装有水的桶内某一深 向 (选填“内凹”或“外凸”)。 物理八年级BJ版 A.p<pc 根据液体内部压强的特点可知,第 B.pA-pC C.p-pc 次橡皮膜形变的程度更明显。 D. p<pe 三、实验与探究题 6.物理创新实验小组的同学探究影响液体内 部压强的因素。 第一次 第二次 橡皮膜 #1 二、选择题 3.戴好一次性手套后将手缓慢浸入水中,发现 图1 图2 手套变扁,同时手上各处均感受到明显的挤 (1)实验过程中通过U形管中两侧液面的 压,且随着深度的增加,挤压感越强烈。下 来比较液体内部压强的 C 列说法正确的是 ) 大小。 A.手套变扁与水无关 (2)如图1所示,实验前应检查装置是否漏 B.液体内部各个方向都有压强 气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 C. 液体压强随深度的增大而减小 U形管中的液面能灵活升降,则说明该装置 D.液体只对容器底部有压强 (选填“漏气”或“不漏气”)。 4.从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜 (3)比较图2甲、乙可知,液体压强大小与液 水器有了质的飞跃。潜水器下潜到下图中 体的 有关:比较图2乙、丙可 标注的对应深度,承受海水压强最大的是 知,液体压强大小与液体的 ( ) 有关。 1986年 2012002 深度300m (4)将探头放入水中,保持探头在水中的某 一深度不变,改变探头的方向,U形管两侧 液面高度差保持不变。这表明液体内部压 强大小与方向 B.“蛟龙”号 (选填“有关”或 A.7103救生艇 “无关”)。 2017年 2020年 深度4500m 深度10009m (5)要探究液体压强与盛液体的容器形状是 否有关,应选择图2中的 两 图进行对比。结论是液体压强与盛液体的 C.“深海勇士”号 容器形状 D.“奋斗者”号 (选填“有关”或“无 5.下图所示的是某水坝的示意图。水坝左侧 关”)。 水面高,A和C两点到各自液面的竖直距离 能力 提速 相等,B和C两点处于同一高度。水在A 一、填空题 B、C三点产生的压强分别为p、、c,则 1.如图所示,一个装满水的密闭容器放置在水 ( ) 平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压 力将 ,水对容器底的压强将 (均选填“变大”“变小”或 “不变”) 下册 第九章 5.如下图所示,甲、乙两支完全相同的试管内 装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放 A. .B 甲 乙 置,乙试管倾斜放置,两支试管中的液面相 第1题图 第2题图 平。设液体对两支试管底部的压强分别为 2.(2024乐平期末)如图所示,两个相同的容器 ( 力和,则下列判断正确的是 ) 甲和乙装有质量相等的不同种液体,容器底 #7# 部所受压强相等,则o 乙。到 容器底部距离相等的A、B两点的压强关系 为/A PB。(均选填“大于”“小 于”或“等于”) A.p>z B.p一P乙 3.如下图所示,小明将压强计的金属盒分别放 C.p<pz D.无法确定 人甲、乙两种液体中。从图中可以看出甲液 6.如下图所示,两个相同的容器放置在水平桌 体的密度 乙液体的密度,甲液 面上,分别装有相同体积的纯水和盐水 体中金属盒处的压强 乙液体 (p>p)。关于a、b、c三点液体压强的大 中金属盒处的压强。(均选填“大于”“小于” 。 小,下列说法正确的是 ~ 或“等于”) 纯水 ##,0# 一! 盐水 A.a点最大 B.点最大 C.c点最大 D.、c两点一样大 二、选择题 思维拓展 4.(2024抚州期末)为了探究液体内部压强的 ........... 特点,小明用隔板将一个容器分成左右两部 小明用吸管模拟注射器的吸水过程。下图 分,隔板下部有一个用橡皮膜封闭的圆孔 所示的杯子中装有一些水,小明用吸管吸水 当左右两侧各注人适量的液体后,下列符合 时,如果每一口吸入水的质量相同,则每吸 实际情况的是 ( 一口,水对杯底的压强减小量△:将 ;每吸一口,杯子对桌面的压强减小 量△/)将 。(均选填“变大” 水水 水酒精 “变小”或“不变”) A B 吸管、 水 水酒精 C D 物理 八年级BJ题 第2课时 液体压强的计算与连通器 知识 清单 知识拓展 知识点1 液体压强的计算 计算液体压强的公式是① ,其中。表示液体的 定义式,适用于一切压强的 密度,万表示深度。由公式可知:液体内部压强只跟液体的密度 计算。 和深度② ,而跟液体的总体积、总物重等因素③ 2.公式,一pgh可用于 知识点2连通器 计算液体产生的压强,还可 以用来计算质地均匀的柱状 1.连通器的定义:上端开口、下端连通的容器叫连通器。 物对水平面的压强。 2.连通器的特点:如果连通器装的是④ 的液体,当 液体不流动时,连通器各部分容器中液面的高度总是 的。 3.连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、船阐等。 归类探究 出后,它会储存一些清水,起到隔绝下水道 异味的作用。当水不流动时,下端“反水弯” 考点液体压强的计算 左右两端的水面高度总是 的. 【例】如下图所示,在水平桌面上放有四个 “反水弯”的设计遵循了 内部底面积均为0.01m{}的薄壁容器,当在其 原理。 中一个容器中装人0.9kg的水后,水对容器底 2.如图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮 产生的压强为1200Pa,则这个容器可能是下 列图中的 膜,瓶口朝下竖直地浸入水中。已知橡皮膜 C 到液面的距离是15cm,到容器底的距离是 3cm,橡皮膜受到了水向 (选填 “上”或“下”)的压强,大小为 Pa。 A.量杯 B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒 (g取10N/kg,p=1.0×10{kg/m3) 【点拨】先根据水的质量和密度求出水的 1B1 体积,再求出水的深度(假设水是装在烧杯或 量简中);然后依据水对容器底的压强和水的 密度,求出水的实际深度,比较这两个深度即 _3cn 第2题图 可得到答案。 第3题图 基础达标 3.如图所示,A、B两个容器中盛有水,它们之 .......... ............ 一、填空题 间有斜管相通,当阙门K闭合时,A、B两个 容器 (选填“能”或“不能”)构 1.(2024吉安遂川期末)如右图 成连通器。阅门K打开时,两个容器中水的 所示,洗手池下端的排水管设 流动方向是 (选填“从 计了U形“反水弯”,当污水排 A流向B”或“从B流向A”)。 下册 第九章 二、选择题 (2)瓶底所受水的压力。 4.连通器在且常生活、生产中有着广泛的应 用。下图所示的实例中,不是利用连通器原 理的是 ( _ 路面 (3)瓶底对桌面的压强 2水渠甲 水渠乙 A.过路涵洞 B.拦河大坝 _ C.锅炉的水位计 D.牲畜自动 饮水器 5.著名的“水桶效应”又 被称为“短板效应”。h-0.4m 它告诉我们:一个木 h=0.2m 能力 .......... 提速 桶能装多少水,不是 一、填空题 取决于桶壁上最长的那块木板,而是取决于 1.(2024南昌期末)如图所示,A、B为完全相同 桶壁上最短的那块木板。如上图所示,现有 的两个容器,分别盛有8cm、6cm深的水,A、 一个底面积为0.05m{}的木桶放在水平地面 B之间用导管连接。若将阀门K打开,A、B 上,将质量为12kg的水缓慢倒入未桶,木桶 就构成了一个 (填物理模 底的厚度不计,桶壁可以看成是竖直的。最 型),最后A、B两个容器底部受到水的压强之 终水对木桶底部的压强为(g取10N/kg,= 比为 { (导管的体积不计) 1.0×10{}kg/m) A.2X10③Pa B.2.4X10Pa C.3X10③Pa D.4X10Pa 三、计算题 6.将一个重6N的玻璃水瓶,装上 f2cm 第1题图 第2题图 部分水,密闭后正立放置在水平 2.如图所示,一个校长为10cm的正方体浸没 桌面上,如右图所示,瓶底的面 10em 在密度为0.9x10{}kg/m^{}的液体中,上表面 积是30cm},瓶中水深10cm,玻 受到液体的压强为900Pa。则图中为 璃水瓶的厚度忽略不计。求;(g取10N/kg cm,液体对正方体下表面的压 p=1.o×10kg/m) 力为 N.(g取10N/kg) (1)瓶底所受水的压强。 二、选择题 3.三峡船阐是世界上最大的人造连通器,下图 所示的是轮船通过船间的示意图,此时上漏 阀门A打开,下游阙门B关闭。下列说法正 物理八年级BJ版 确的是 ( 三、计算题 下游 阐室 上游 6.如右图所示,足够高的薄 壁圆杜形容器甲,乙置王 圆门B 阀门A 水平桌面上,甲容器底面 A.阐室和上游水道构成连通器,水对阔门A 积S-0.025m。容器 两侧的压力相等 甲中盛有深度为9cm的水,容器乙中盛有深度 B.阐室和上游水道构成连通器,水对阙门A 为的另一种液体,此时容器甲、乙底部所受 右侧的压力大于左侧的压力 液体的压强相等。(p=1.0×10}kg/m},g取 C.阐室和下游水道构成连通器,水对阙门B 10N/kg) 右侧的压力大于左侧的压力 (1)求容器甲中水对容器底部的压强。 D.间室和下游水道构成连通器,水对闯门B (2)现往容器甲中加0.25kg的水,恰好容器 两侧的压力相等 甲、乙中的液面相平,求水对容器甲底部压 4.(2024新疆)如图所示,一个下半部分为圆柱 强的变化量△) 形的玻璃瓶,高度为20cm,内封闭有质量为 (3)求容器乙中液体的密度乙。 0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上 时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻 璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压 强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为 0.8×10{kg/m{}的酒精,则酒精的质量为( 取10N/kg) C ) A.0.36kg B.0. 40 kg C.0.44 kg D.0.48 kg 第4题图 第5题图 5.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面 上。容器重1N,容器中的水重7N,顶部和 思维拓展 ............ ............ 底部的面积均为100cm{},顶部到底部的高 如右图所示,把两端开口的 度h。一6cm,侧壁上有一个开口弯管,弯管 玻璃管下方用薄塑料片托住 内的水面高度h一8cm。水的密度为1.0× 10.4cm (不计塑料片质量),坚直放 10*kg/m,g取10N/kg。下列正确的是 人水面下10.4cm处,然后 _ C 向管内缓慢注入一种液体。当液体在管内 A.水对容器底部的压强为600Pa 的高度为13cm时,塑料片刚好下沉,则该液 B.水对容器底部的压力为7N 体的密度是 ( ) C.容器对桌面的压力为9N A.1.25g/cm B. 1.0g/cm* D.水对容器顶部的压强为200P。 C.0.8g/cm D.0.4g/cma 下册 第九章因为1×10°Pa>P雕大=7×10°Pa,所以该货车装货后 6.(1)1000Pa 对路面的压强不符合国家规定。 (2)3N 9.(1)凹陷程度(2)乙、丙(3)压力越大压路机的 (3)3000P 眼子很重 能力提速 能力提速 1.连通器3：42.1018 1.700变小2.>= 3.A4.B5.D 3.A4.A5.C 6.解：(1)水对容器底部的压强p甲=Pgh甲=1.0× 思维拓展 10kg/m×10N/kg×0.09m=900Pa 1.B (2)0.25kg水的体积V=严= 0.25kg Px 1.0X10'kg/m =2.5× 2.(1)0.40(2)土粒之间的孔隙减小，土粒重新排列 土的总体积变小，所以建在该样本土层上的房屋发生 10-+m 地基沉降(3)增大房屋与地基的接触面积 容器甲中液面上升的高度A-号-2X0四 V 0.025m 第2节液体的压强 =0.01m 第1课时液体压强的特点与大小 水对容器甲底部压强的变化量△p=Pgh=1,0× 知识清单 102kg/m2×10N/kg×0.01m=100Pa ①重力@流动性③各个④相等 ⑤增大 (3)因为当容器甲中再加0.25kg的水时，恰好容器 ⑤密度 甲、乙中的液面相平，所以容器乙中液体的深度 归类探究 hz=hm十h=0.09m十0.01m=0.1m (1)方便观察实验现象漏气(2)高度差转换法 容器甲，乙底部所受液体的压强相等，可得P= (3)方向(4)大(5)变大 gh 基础达标 900Pa -10 N/kgx0.1 m =0.9×103kg/m 1.变大变大2.内凹二 思维拓展 3.B4.D5.B C 6.(1)高度差(2)不漏气(3)深度密度(4)无关 (5)丙、丁无关 专项提优二压强的比较与计算 能力提速 1.变小不变 1.不变不变2.小于大于3.大于大于 2.D3.D4.A 4.B5.A6.C 5.=> 思维拓展 6.B7.C 变大不变【解析】如果每一口吸人水的质量相同， 8.AD【解析】两个容器底部受到的液体压强均为p,底 根据公式V=”可得，每次吸入水的体积相同，则杯 面积均为S,所以两个容器底部受到的液体压力均为 F=S,故A正确。因为两种液体对容器底部的压强 中水减小的体积相同：由于杯子的形状是上宽下窄 相同，由题图可知，甲液体的深度大，所以根据p=pg 的，则杯中水每次下降的高度△h逐渐增大，水对杯底 可知，甲液体的密度小，即Pm<Pz,故B错误。A、B 的压强减小量△p,=g△h,则△p将变大。杯子对桌 两点距离容器底部等高，且Pm<Pz,所以A,B两点以 面的压强诚小最4办，=合-G=&,每次吸人 下部分的液体压强的大小关系为PF<p下：因为两 SS 个容器底部受到的液体压强相等，所以A点以上部分 水的质量相同，则每次杯中减少水的质量△mk相同， 的液体压强大于B点以上部分的液体压强，即p> 受力面积不变，所以杯子对桌面的压强诚小量△力保 p,故C错误。乙容器放在水平桌面上，它对桌面的 持不变 压力等于乙容器与内部液体的总重力，即F=(m。十 第2课时液体压强的计算与连通器 mz)g,故D正确。 知识清单 9.解：(1)已知水的深度h=5cm=5×10m,由液体压 ①p=pgh ②有关③无关①相同相同 强公式p=g可知，水对烧瓶底部的压强 归类探究 p-Pkhg=1.0×10kg/m×5×10-3m×10N/kg C 500Pa 基础达标 (2)已知烧瓶的质量m1=120g=0,12kg 1.相平连通器2.上1500 水的密度p体=1.0×10'kg/m=1g/cm 3.不能从B流向A 水的体积V本=300mL=300cm 4.B5.A 烧瓶的重力G,=m:g=0.12kg×10N/kg=1.2N 188 物理八年级AJ版