第八章 第3节 摩擦力-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024）

第3节 摩擦力 知识清单 温馨提示 知识点①摩擦力及影响滑动摩擦力的因素 摩擦力产生的四个必要 1.两个相互① 的物体，当它们相对滑动时，在接触 条件（缺一不可）： 面上会产生一种② 相对运动的力，这种力就叫作滑动 (1)相互接触。 摩擦力。 (2)相互挤压。 2.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向③ (3)相对运动或有相对 运动趋势。 3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的④ 有关，接 (4)接触面不光滑。 触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还 课堂笔记 跟接触面的⑤ 有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 大。另外，滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关。 知识点2摩擦的利用与防止 1.可以通过改变压力或接触面的性质来改变摩擦力的 大小。 2.增大摩擦的方法：(1)增大压力：(2)使接触面变 ⑥ :(3)变滚动摩擦为滑动摩擦。 3.减小摩擦的方法：(1)减小压力：(2)使接触面变 ⑦ :(3)变滑动摩擦为滚动摩擦：(4)使接触面彼此⑧ 归类探究念 大的铁块，从而根据压力与重力的关系得出铁 块的重力大小，进而可得质量最大的铁块。 考点①影响摩擦力大小的因素 考点2摩擦的利用与防止 【例1】实验课上，小杰用弹簧测力计分别 【例2】(2024菏泽）下列常见现象中，为了 匀速拉动四个被放置在实验台上的长方体铁 增大摩擦的是 块，其中铁块C上放有一个砝码，铁块D下垫 有一层毛巾。已知四个铁块表面的粗糙程度 相同，则铁块质量最大的是 F=l.5N F=3 N 风0a44440 A.收纳箱底部 B.鞋底有凹凸 B 装有轮子 不平的花纹 F=3 N F=3N 0 D U-20 C D 【点拨】根据二力平衡的条件，结合滑动摩 C.游乐场的滑 D.给自行车车 擦力大小的影响因素分析，得出对台面压力最 梯表面光滑 轴加润滑油 物理八年级RJ版 【点拨】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙 下图所示的a,b、c三次实验。他用弹簧测力 程度一定时，增大压力：在压力一定时，增大接 计拉动木块做匀速直线运动，则 触面的粗糙程度；同时增大压力和接触面的粗 毛巾 木板 糙程度。减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程 木板 度一定时，减小压力：在压力一定时，减小接触 面的粗糙程度；同时减小压力和接触面的祖糙 程度：使接触面分离：用滚动摩擦代替滑动 A.a实验中木块受到的滑动摩擦力最大 摩擦。 B.b实验中木块受到的滑动摩擦力最大 C.c实验中木块受到的滑动摩擦力最大 基础达标 D.bc实验中木块受到的滑动摩擦力大小 一、填空题 相等 1.我是一支铅笔，我和圆珠笔是好朋友，都爱 5.(2024南昌东湖区期中)下列各项措施中，用 在纸上玩，我在纸上“滑”，它在纸上“滚”。 来减小有害摩擦的是 () 我与纸面的摩擦为 摩擦，它与 A.在汽车轮胎上装防滑链 纸面的摩擦为 摩擦。 B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用 2.摩擦既有有利的 力按黑板擦擦黑板 一面，又有有害的 C.向自行车轴承中滴润滑油 一面，生活中对于 D.为了防止传送带打滑，需要把皮带张紧些 有利的摩擦需要 6.如右图所示，某同学喝水后将杯 增大，对于有害的摩擦需要减小。图甲的登 子竖直握在手里，让杯子竖直向 山手套有凹凸不平的花纹，目的是 下做匀速直线运动。下列说法 摩擦：图乙的行李箱下面装有滚轮，目 正确的是 的是 摩擦。（均选填“增大”或 A.手对杯子的摩擦力方向竖直向下 “减小”) B.增大手的握力，手对杯子的摩擦力增大 3.(2024宜宾)冰壶运动是冬奥会比赛项目之 C.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是 一。如下图所示，运动员穿的两只鞋的鞋底 一对平衡力 材质不同。蹬冰脚的鞋底由橡胶制成，在向 D.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是 后蹬地的过程中，脚受到的摩擦力的方向 一对相互作用力 (选填“向前”或“向后”)，而滑 行脚的鞋底由塑料制成，是为了 能力提速 (选填“增大”或“减小”)摩擦力。 一、填空题 1.(2024九江期末)右图所示 的是小明用抹布做清洁时 的情景。当小明向右擦拭 桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向 二、选择题 的。为了擦干净桌面上一小团 4.小王同学在探究影响滑动摩擦力大小的因 “顽固”污渍，他加大了用力，这是通过 素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了 来增大摩擦。 下册第八章 2.(2024新余期末)如下图所示，某乘客将行李 二、选择题 箱放在水平传送带上，当行李箱随传送带一 5.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光 起匀速运动的过程中，不计空气阻力，则此 滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上 时行李箱 (选填“受到”或“不 进行了三次实验。如下图所示，当用弹簧测 受”)摩擦力的作用：当传送带突然停止运动 力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测 时，行李箱由于惯性继续向前运动，在行李 力计三次示数F,、F:,F:的大小关系为 箱停下来之前，其所受摩擦力的大小 (选填“逐渐变大”“逐渐变小”或 “保持不变”)。 A.F=F>F B.F>F>F C.F2>F1>F3 D.F<F2=F 3.如图甲所示，完全相同的A、B两个物块均重 6.小华在操场进行爬杆锻炼。他在竖直杆上 100N,把它们叠放在水平桌面上，用F,= 攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为 50N的水平力作用在B物块上，A、B一起 f,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为 做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力 f2。若小华的自重为G,则 () 为 N:若将它们叠放在水平地面 A.=f>G B.fi=f:<G 上，用F。=80N的水平力按图乙所示作用 C.f=f:=G D.f>G>f 在A物块上，它们一起做匀速直线运动，则 7.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木 B物块所受的摩擦力为 块A放置在水平木板B上，加上一个砝码， 把一个测力计系在A上，如下图所示。当向 左匀速拉动B时，测力计指针稳定。下列说 法错误的是 ( 4.(2024德阳)如下图所示，物块A与长木板B 叠放在水平桌面上，水平轻质弹簧一端与物 块A连接，另一端固定于竖直墙壁上，长木 板B用水平轻绳跨过定滑轮与沙桶相连。 A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的 当沙桶与沙子的总重力为G时，物块A处于 关系 静止状态，长木板B向左做匀速直线运动， B.A受到的B的摩擦力与细绳的拉力是一 则物块A受到 个力的作用：若向 对平衡力 沙桶中再加入沙子，沙桶未接触地面且物块 C.A受到的B的摩擦力的大小为2.4N,方 A未从长木板B的右端滑下，则桌面对长木 向向左 板B的滑动摩擦力 (选填“变 D.若增大拉动B的速度，测力计的示数先变 大”“变小”或“不变”)。 大后不变 A06 8.如下图所示，放在M、N两个水平桌面上的 B A、B两个物体，分别在F=3N,F2=5N的 水平拉力作用下做匀速直线运动。下列判 断正确的是 () 物理八年级RJ版 A B→F 续表 N I 水平面 弹簧测力计 A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受 实验次序 物块不同表面 材料 示数F/N 到的摩擦力 5 棉布 塑料表面 0.5 B.桌面M一定比桌面N粗糙 6 棉布 撩胶表面 3.0 C.物体A的质量一定大于物体B的质量 (2)通过比较 两 D.物体A的速度一定大于物体B的速度 次数据，可以发现：在水平面材料相同时，物 三、实骏验与探究题 块的 表面与之接触时的滑动 9.(2024牡丹江)冰壶是北方孩子喜爱的冰雪 摩擦力大。 项目之一。如图甲所示，小丹在体育课上进 (3)通过比较 三次 行冰壶训练时，老师发给她两只鞋套，一只 数据，可以发现：物块同一表面，在不同材料 是橡胶底面，另一只是塑料底面。为探究其 的水平面上滑动时，摩擦力大小 中的奥秘，她找来器材探究滑动摩擦力大小 (选填“相同”或“不同”) 与材料的关系 (4)小丹进行冰壶训练，需要滑行时，穿 底面鞋套的脚着地，另一只脚不与 地面接触。需要停下时，穿 底 面鞋套的脚接触地面进行控制。 思维拓展之… 橡胶表面 橡胶表面 如图甲所示，水平路面由三段粗糙程度不同 塑料表面 塑料表面 木板 丝绸 的区域组成。重5N的物块（体积忽略不计） 乙 在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最 橡胶表面 型料表面 左端由静止开始向右运动，在刚进人区域③ 棉布 时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右 端。图乙为物块运动的v一1图像，下列说法 (1)如图乙所示，将一个物块的塑料表面和 正确的是 橡胶表面先后平放在长木板上，用弹簧测力 ↑/(ms) 计沿水平方向 拉动物块， 读出弹簧测力计的示数，记入下表。在长木 区域①区域②区域③) 456 板上分别铺上丝绸和棉布，重复上述步骤， A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的 如图丙、丁所示。 粗糙程度大 水平面 弹簧测力计 实验次序 物块不同表面 B.物块在区域①路面上受到的摩擦力大于 材料 示数F/N 2N 1 木板 塑料表面 0.2 C.物块在区域②受到的摩擦力等于2N,方 2 木板 撩胶表面 2.0 向水平向左 3 丝纲 塑料表面 0.3 D.物块在区域③受到的摩擦力一定等于2N 4 丝绸 橡胶表面 2.5 下册第八章3.B4.D 归类探究 挑战中考 1.A2.B 1.重运动状态 基础达标 2.只要两个物体相接触就一定有力的作用竖直放在 1.匀速直线一定 2.相互作用平 竖直墙边的物体刚好与墙面接触，没有力的作用。因 3.不能重力和支持力不在同一直线上 此两个物体相接触不一定有力的作用（合理即可） 4.1000向上 3.B 4.BD 5.D6.D7.D8.A 5.如下图所示 9.如下图所示 能力提速 1.等于非平衡2.非平衡C点 6.(1)N/cm0.5N/cm(2)①3.00②2.52.50 3.400N相互作用 ④如下图所示⑤C 4.C5.A6.B7.D8.BC ↑7N 9.(1D静止(2)相等(3)同一直线(4)B(5)2 思维拓展 1.等于大【解析】浮子流量计”工作时，气体从锥形 管下端流人，向上冲击浮子，浮子在冲力和重力的作 用下，最终稳定在某一位置，处于静止状态，受到的重 力和冲力是一对平衡力，大小相等。当空气流速过大 23456x 时，即超过该流量计的最大测量值时，说明向上的冲 第八章运动和力 力大于重力，这时需要更重的浮子才能正常工作，根 据G=mg=Vg可知.应更换体积相同，但密度更大 第1节 牛顿第一定律 的浮子。 知识清单 2.D ①慢②匀速直线运动③静止④作用在它上面的 第3节 摩擦力 力⑤不可能⑥维持①改变⑧质量 知识清单 归类探究 ①接触②阻碍 ③相反 ④压力 ⑤粗糙程度 1.A2.A ⑥粗糙：①光滑⑧分离 基础达标 归类探究 1.伽利略匀速直线运动静止2.右惯性 1.B2.B 3.小匀速直线 基础达标 4.D5.A6.D 1.滑动滚动2.增大减小3.向前减小 能力提速 4.A5.C6.C 1.静止手里2.加速A 能力提速 3.C 4.ABD 1.左增大压力2.不受保持不变 5.(1)速度(2)慢匀速直线运动不需要科学推 3.5004.4不变 理(3)2 5.A6.C7.D8.A 思维拓展 9.(1)匀速直线(2)1、2（或3、4或5、6）橡胶 原来小钢球和塑料片在支柱上面静止，当塑料片被快 (3)1、3、5(或2、4、6)不同(4)塑料橡胶 速弹走时，小钢球由于惯性保持原来的静止状态，又 思维拓展 在重力作用下落在支柱上，所以小钢球留在支柱上 C【解析】物块在区域①②运动时，在水平方向上受 不动 到向右的拉力和向左的摩擦力的作用。0~2s内物块 第2节 二力平衡 在区域①做加速运动，此时的拉力要大于摩擦力：2~ 知识清单 3s内物块在区域②做匀速运动，则拉力和摩擦力是 ①静止②匀速直线运动③同一个④相等⑤相 一对平衡力，大小相同。滑动摩擦力大小只与压力大 反⑥同一 ①静止 小和接触面的粗糙程度有关，压力大小不变，因为物 186 物理八年级RJ版 块在区域①路面受到的摩擦力比区域②路面的小，所 进阶突破 以区域①路面的粗糙程度比区域②②路面的粗糙程度 考向聚焦 小，故A、B错误。物块在区域②做匀速直线运动，在 1.运动状态非平衡2.向上水 水平方向上受到的向右的拉力和向左的摩擦力是一 3.等于增大接触面的粗糙程度 对平衡力，拉力F=2N,所受的摩擦力也等于2N,故 4.一定竖直向上运动一段距离 C正确。由于粗糙程度不同，物块在区域③受到的滑 5.C6.D7.C 动摩擦力不一定等于2N,故D错误。 8.(1)匀速直线平衡(2)大(3)1、3(4)等于 第4节同一直线上二力的合成 (5)0 知识清单 挑战中考 ①合②分③力的合成④和⑤相同⑤差 1.惯性平衡力2.46 ⑦较大的 3.A4.B5.D6.B7.B8.B9.B 归类探究 (1)0.2(2)等效替代法(3)5是 第九章压强 基础达标 第1节压强 1.2水平向右合力2.12向下 知识清单 3.10右 ①垂直②压力③受力面积④压力大小⑤受力 4.B5.D6.A 面积⑤Pa①减小图增大 能力提速 1.0252.500 归类探究 3.C4.D5.AD 1.(1)控制变量法转换法(2)D、EE、F在压力相 同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显(3)增 6.(1)F等效替代法(2)F=F+F,(3)1.2 思维拓展 大受力面积通过减小受力面积 1.抛出点落地点一直变小【解析】篮球抛出时受 2.解：(1)图1中，乙对地面的压力 到两个力，竖直向下的重力和竖直向下的阻力，合力 F2=G2=mz g=1.8 kgX10 N/kg=18 N 等于两个力之和。刚抛出时篮球的速度最大，阻力最 乙对地面的压强 大，所以此时合力最大：在篮球上升过程中，阻力减 F 18N PL= 小，合力也逐渐减小：篮球在最高点时，仅受竖直向下 S元30X10m=6X10Pa 的重力作用：下降过程中，篮球受到竖直向下的重力 (2)如图2所示，将甲叠放在乙的中央，由p=号可得。 和竖直向上的阻力，则此时合力等于两个力之差，重 此时乙对地面的压力 力大于阻力：下降过程中阻力逐渐增大，合力逐渐减 Fz'=pz'Sz=8.4×10Pa×30×10'm=25.2N 小：所以整个运动过程中，蓝球所受力的合力逐渐减 因物体对水平面的压力等于物体的重力，则F'= 小。由以上分析可知，篮球在抛出点受到的力的合力 Gn十G 最大，在落地点受到的力的合力最小 所以甲的重力Gm=Fz'一G2=25.2N-18N=7.2N 2.5 由G-mg可得，甲的质量 专项提优一运动和力的关系分析 1.匀速丙 m-G=3N=0.72kg g 10 N/kg 2.B3.A 基础达标 4.空气不会 1.500不相等2.减小受力面积增大 5.C6.B7.A8.D9.CD 3.= 10.匀速20 4.C5.B6.A7.C 11.A 8.解：(1)该货车装货后的总质量m=2000kg十10× 12.D【解析】0~38，木箱保持静止状态，受到的推力等 103kg=1.2×10kg 于摩擦力，故A错误。9s~12s,木箱做匀速直线运 则总重力G=mg=1.2×10°kg×10N/kg=1.2× 动，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故摩擦 10N 力为6N,3s~6s,6s9s,木箱做加速或减速运动， (2)该货车对路面的压力F=G=1.2×10N 受力不平衡，由于对地面的压力不变，接触面的粗糙 受力面积S=6×0.02m=0.12 程度不变，摩擦力不变，故木箱所受摩擦力大小仍为 6N,即3s~12s,木箱所受摩擦力为6N,故BC错 则该货车对路面的压强P一 F1.2×10N=1× = 0.12m 误，D正确。 10 Pa 下册参考答案 187